多彩的活動作文600字-元旦聯歡會
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的多彩的活動作文600字-元旦聯歡會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動作文600字-元旦聯歡會1
盼星星，盼月亮，我終於盼到了這一年一度的淘寶周了！這是我最喜歡的活動。
看，各班的淘寶周宣傳畫也是各顯身手，什麼“我最行”“星星隊淘寶”“淘寶周我來了”……畫的美，字也得也美。我們每個班有一個地方。有自己的宣傳標語。看每個班的前面都擺的琳琅滿目，當然最多的還是書籍。有賣玩具的、有賣學習用品的、賣書籍的、有賣小動物的、有賣女生髮飾的的、等等，看得我眼花繚亂。沒一會兒，人就越來越多了，就像過年趕集一樣，熱鬧非凡，到處洋溢著歡樂的氣氛！
我賣的是米小圈和女生髮夾，其中米小圈最暢銷，也最受小朋友的喜愛，很多低年級的小同學圍過來問我價格，這時候有個低年級的小男孩說：“姐姐賣給我吧，我最喜歡米小圈了，”於是我賣了兩本給他，他拿著書高興地跑去跟同學炫耀，我的書和髮卡沒一會兒就全賣出去了，可把我樂“壞”了。拿著我的淘寶收益，我開始了我的淘寶旅程，我是左看看，右逛逛，這邊同學喊：“來看看呀，這是我最新的一個拼裝。”“同學看你是三年級這是三年級的必讀書買了吧，很實惠的。”那邊：“走過路過不要錯過，看看我媽媽的這個編織是好看又實用。”“便宜點吧，便宜點我買兩個。”那邊圍了很多同學在看。真是一個熱鬧有趣的活動。我是這也想買，那也想買，可是老師早就告訴我們：一定要買自己最需要的物品。經過很長一段時間的思想鬥爭，我買了一份三本尋寶記、一個弟弟最愛的拼裝。捧著自己選購的心愛物品，心裡別提有多高興了，心想：“這下弟弟肯定也會很開心！”
時間很快到了，淘寶周在同學們的叫賣聲，歡樂聲中結束了。淘寶周我最喜歡的活動，也是我認為最多彩的活動，它給我們帶來自由和快樂，讓我們幸福成長。
多彩的活動作文600字-元旦聯歡會2
"馬上運動會了，你們要報名什麼專案啊？"張老師面帶微笑地說。話才說完，教室裡便炸開了鍋，有的正興奮地暢想著運動會那天激動人心的場景，有的看他們的樣子躍躍欲試了，但可惜我一個專案都沒報到。
"開始了，開始了！快看！"全班不約而同地掃到一個運動員身上，她就是季江南。想當年，她說自己可是800米的冠軍，那這次的400米對她來說肯定不在話下。"砰！"訊號槍響起，她反應有點慢，落在了第四個。"加油！加油！"同學們的吶喊聲給了她力量，她稍快了些，慢慢地越來越快，一下子就把對手甩了"十萬八千里"。就在這時，她的速度又慢下來，我真為她捏了把冷汗，心想：完了，完了！她已經是最後一個了！季江南似乎猜出了我的心思，突然間使出自己的絕技"飛毛腿"，一眨眼的功夫，她已經超出其他六名選手，還剩最後一個了！此時，我發現袁瑞已經洩了氣，呆呆地坐在那裡，自言自語道："完了，難道這就是四（1）班的水平嗎？""狹路相逢勇者勝！"這是我們班的口號。不知道為什麼，這聲音在此刻是那麼的洪亮，那麼整齊，這就是團結的力量！季江南終於反敗為勝，贏得了冠軍。全班同學開心得飛奔起來。
她成功殺入了決賽圈，結果毋庸置疑，依舊是第一名！
運動會結束後，我找她"取經"後才明白，運動也有戰術。原來一開始慢跑是節省體力，後來加速直接衝刺，這就是她多次累積到的經驗。她可真是個了不起的運動員。
多彩的活動作文600字-元旦聯歡會3
從小到大，我參加過許多活動，讓我印象最深刻的一次是五年級時舉辦的一場“趣味運動會”。這場運動會和普通的運動會不一樣，它的專案都非常有趣，有託球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場“趣味運動會”中，我們體會到了運動的快樂。
那天早晨，我們穿上整潔的校服早早地來到了操場。進入操場，我發現操場也換了一身“新裝”：操場四周插滿彩旗，它們迎風飄揚，將操場裝扮一新。跑道上是同學們事先擺好的凳子，我們就坐在這裡觀賽。主席臺後的大螢幕上顯示著“趣味運動會”幾個大字。運動會馬上就要開始了同學們滿臉興奮地坐在自己的座位上期待著運動會的開始。
早晨8點整，兩位主持人走到臺上，宣佈運動會開始，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開幕式結束後就開始第一個專案——扔沙包，扔沙包結束後是套圈，第三個專案就是我參加的託球跑了。每個班的人依次用網球拍託球做折返跑。看哪個班最快。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
預備，開始！”隨著老師一聲令下，第一排的同學們立刻衝了出去。我們班的同學跑的都非常快。第一位同學飛快地跑完了全程，把拍子給了下一個人。第二個同學跑到一半時球掉了，他慌忙把球撿起來，跑回了起跑線。第三個同學在回來時掉了一次球。第四個同學和第一個同學一樣。沒有掉球。第五個就是我。我緊張地接過球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線，我把拍子給了下一個人。八人跑完後比賽結束
下一項是接力，最後是宣佈成績的時刻。“投沙包第三名：五一班！”“耶！”我們歡呼起來。
這次趣味運動會不但培養了我們團結協作的能力，還鍛鍊了我們的運動能力，而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。
多彩的活動作文600字-元旦聯歡會4
那次運動會令人難忘。
那天，學校的操場上人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被選為了運動員，我真的感覺“亞歷山大”，因為要跑四百米。平常在體育課上就是跟同學們普通跑跑，這次就不一樣了，這是跟各大班級最牛的人比啊。等我跑下來，估計腿都要廢了吧！我的心再“撲通撲通”跳，真的好緊張啊，但我還是要盡力跑！
可當我正等著跑四百米的時候，老師突然讓我去投鉛球了。我真的很懵，我沒有報這個專案啊，但老師說臨時找我當替補。哦，天哪，那些扔鉛球的人是女大力士，可我——我站在貌似小小的但分量絕對不輕的鉛球面前，感到了自己是那麼“渺小”，我從沒有受過扔鉛球的訓練，但只得一臉認真，嚴肅地舉起球，擲出去——
下一秒，球重重地砸在了地上。成績不佳，唉，這個插曲真是令人哭笑不得。
四百米，一個讓人畏懼的數字，不過還沒有輪到我，在此之前，我必須給跑二百米的同學加油。哨聲響了，我身邊的同學已經激動地不行，“加油，李鑫芸！”同門們放開嗓門在吶喊，在助威。幾個女生還在尖叫。哇，他們是不是太瘋狂了！但我也在默唸：“衝刺吧，加油！加油！”
終於輪到我比賽了。不過我好孤獨，班上同學全都走了，因為他們要去上課，只有班主任劉老師一個人在給我鼓勁——哨聲響了！我和對手們展開了激烈的追逐戰。但我也意識到，不能在比賽的前程失去太多體力，所以我慢慢地調整呼吸，放慢節奏，跑在隊伍的前列。衝刺的時間到了，我覺得頭很暈，兩腿發軟。這時，一個女生趁機追上來了，我一秒清醒，撒腿狂追，可是已經來不及了，她衝破了終點，而我緊隨其後。我覺得自己做得不夠好，但是劉老師說：“不錯！You are very good！”我被逗笑了。
這次運動會，我真心感受到了“昏天黑地”是什麼意思。加油！爭取下次奪得冠軍！
多彩的活動作文600字-元旦聯歡會5
天氣逐漸變涼，蓮花湖分校一年一度的秋季運動會就要開始了。
瓦藍瓦藍的天空中，飄著幾朵白雲，溫暖的陽光照耀著校園。我們班的運動員精神抖擻，滿臉自信，似乎冠軍已是囊中之物。
男子接力跑比賽馬上就要開始了，矯健的運動員們都在認真做熱身運動，活動身體，準備大展拳腳。
裁判員一聲哨響，比賽開始了！各班的選手都像正在捕獵的獵豹一樣衝了出去。好快啊！我們都為咱們班的第一棒選手朱磊暗自捏了一把汗，心想：“可千萬不能落後啊。”朱磊也不負眾望，全力拼搏，用最快的速度把接力棒交給了第二棒選手黃陳杰。
黃陳杰身高腿長，步伐輕快，只見他一接到接力棒，就像離弦之箭一樣“飛”了出去。他這大長腿，可不是白長的，他跑兩步可抵得上小個子同學三步呢。這不，他很快和別的選手拉開了一段距離，將接力棒交給了第三棒選手趙東陽。
這一棒我們可有點懸了，趙東陽是個小個子同學，可沒有黃陳杰的優勢。然而，趙東陽的表現讓我們刮目相看，只見他放低重心，加快步子的頻率，速度可一點都不差，看來我們的擔心有點多餘了。
當接力棒交到第四棒選手鄧宇涵的手上的時候，我們心都提到嗓子眼了。要知道，第四棒可是決定勝負的最後一棒！我緊張得都不敢看比賽了，把頭扭到了一邊。我看到旁邊的陳梓晰也是既興奮又緊張，兩個手緊緊地握成拳頭，大聲地喊：“加油！加油！”
也許是太緊張了，快到終點的時候，鄧宇涵竟然摔倒了！我們班的人都驚叫起來。不知道是誰喊了一聲：“鄧宇涵，快站起來！”鄧宇涵忍著疼痛，咬緊牙關，飛快地爬了起來，拼盡最後的力氣，第一個衝過終點！我們贏了！
六零一班所有的同學，衝上跑道，擁抱在一起，歡呼雀躍，盡情地享受這勝利的喜悅！
多彩的活動作文600字-元旦聯歡會6
九月開學季，我們學校迎來了“綠化活動”。
老師通知下午每個學生都要帶一把鏟子，一雙手套。這次活動我們要植樹種花。學校給每個班級都分好了活動區域，我們班負責花壇。
下午，大家都依次排好隊來到花壇邊。大家準備好工具，開始幹活啦!我這一組負責栽小樹苗。大家緊張又興奮，我拿著鏟子刨土，刨成了一個土坑。兩位同學又拿著一棵小樹苗放了進去，他們扶著小樹苗，好讓它站得筆直。我繼續剷土，把土坑填滿，讓小樹苗栽種得牢固些。
頂著烈陽，不一會兒，大家的額頭上就已經滲出細細的晶瑩的汗珠，但是大家仍不放棄，個個的小臉累得通紅，臉繃得緊緊的，我抹了一把臉上的汗水，同學們卻鬨堂大笑。我還不知道怎麼回事，好心的同學提醒我，指指我的臉，我才意識到我臉上抹了幾道泥土印。
大家都栽得差不多了，我們拎著水桶抬水，大家有順序地排隊接水，等了許久，終於輪到我們了。接水之前，我們一人接了一把水洗臉，啊，真涼快!我們接了滿滿一桶水，我和小夥伴一起拎著水桶走了。也不知是誰喊了一聲：“看誰先到班集合，最後去的是小狗!”我們都爭先恐後地拎著水桶跑，呀!水灑了好多，於是我們放慢腳步。不一會兒，我們就看到一位同學摔倒了，摔破了膝蓋。大家都扶著他起來，給他沖洗傷口，果然，安全第一，安全必須放在第一位。
這段小插曲不一會就結束了。我們回到花壇，給小樹苗、小花澆水、施肥。所有活都幹完了，大家都頗有成就感，臉上就差寫著“得意”兩個字了。
經過這次活動，我明白了綠化環境的重要性。我們要為保護環境貢獻自己的一份力量。
多彩的活動作文600字-元旦聯歡會7
盼望著，盼望著，我們終於等來了一年一度的、多彩的元旦聯歡會。同學們全都又蹦又跳，非常開心。
一進教室，我發現氣氛怎麼與往常大不一樣:燈管穿上了五顏六色的綵帶裙，氣球張牙舞爪地爬滿了白色的牆壁，窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶玻璃上，“元旦快樂”四個大字赫然醒目地站在黑板上，旁邊還有鮮豔的牡丹花作陪襯，同學們互送禮物，熱鬧非凡。不一會，主持人宣佈元旦聯歡會活動正式開始了，同學們報以了陣陣掌聲，聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯歡會過程中，同學們八仙過海各顯神通：有唱歌的、有跳舞的、有朗誦的、有彈琴的、有說相聲的……
在這些環節中，最有意思的就是遊戲——搶椅子。主持人話音剛落，同學們一擁而上，我們圍住六把椅子，老師播放音樂，同學們喊的喊、叫的叫，大聲助威，歡聲如潮。忽然，音樂戛然而止，我們看準目標，迅速搶佔地盤，擠得面紅耳赤，一通推推搡搡過後，只剩張同學站在場地中，懊惱地看著我們，他被淘汰了。
就這樣，經過一輪輪比賽，最後只剩下了我和王同學，同學們更來勁了，都等著看到底誰是最後的勝利者。我一邊圍著椅子走一邊仔細研究策略，當我走到椅子正面的時候，我就緩慢移動，當我走到椅子背面的時候，我就一溜小跑，音樂停時，我像個小獵豹一樣撲向了椅子，“我勝利啦！”同學們掌聲雷動，回頭一看，王同學還愣愣地站在那，沒搞清楚狀況，哈哈，太有意思了！
這次多彩的元旦聯歡活動像鑽石一樣留在我的記憶中，我會好好珍藏，因為，它是那麼的有趣，我又是那麼的開心，每當想起這次多彩的活動，笑容都會悄悄爬上我的臉龐。
多彩的活動作文600字-元旦聯歡會8
“白日依山盡，黃河人海流……”抑揚頓挫的朗誦聲從教室裡傳出來。同學們正在為朗誦會做準備呢！
朗誦會開始了，第一個上臺的是張同學，他雄赳赳、氣昂昂地走上了講臺。站在講臺上，他有模有樣地對大家說“大家好，我要為大家朗誦的是辛棄疾的一首詞——《西江月行黃沙道中》說完，他便閉上眼睛，開始搖頭晃腦地朗誦起來：“明月別枝驚散，清風半夜鳴鳴蟬……“咦，聲音怎麼中斷了，我們好奇地盯著他。只見他半眯著一隻眼睛，正偷愉地盯著自己的手掌。原來他專注於表現朗誦的動作和表情，卻一時忘記了內容。他的這一舉動把同學們都逗樂了，就連老師也忍不住笑道“這首詞你還沒記住啊！”他不好意思地撓撓頭，匆匆唸完，就跑下了講臺。
接著上臺的是陳同學，她朗誦的是《七律長征》。沒想到平時那麼文靜的她竟然選了這麼有氣勢的詩來朗誦。“紅軍不怕遠征難：2第一句詩便讀得字正腔圓，我們都被震到了。接著她用流利的普通話和充沛的感情，把詩中的磅礴氣勢展現得淋漓盡致。彷彿讓同學們身臨其境，看到紅軍頑強對抗艱難險阻的畫面。
不一會兒就輪到我了，聽到我名字的那一刻，心裡像揣著一隻小兔子，怦怦直跳。我上臺緊張地跟同學們打了一聲招呼便朗誦起來：“我是大自然的話語，大自然說出來，又收回去，藏在心間……”我聽到我的聲音在顫抖，我感覺我的臉在發燙。老師看我如此緊張，便和同學們一起給我鼓掌。在老師和同學的鼓勵中，我調整了心態，終於順利地朗誦完了整首散文。下臺前，我向老師和同學們深深地鞠了一躬，感謝他們給我的鼓勵！
這次朗誦會，充滿了歡聲笑語，這次朗誦會，充滿了忐忑不安。這次朗誦會，充滿了關心鼓勵。這次朗誦會，真讓我難忘！
多彩的活動作文600字-元旦聯歡會9
“十一”國慶節到了，全國人民都放假了。於是，各種各樣的活動在微信裡瘋狂刷屏。在這眼花繚亂的資訊裡，我一眼就看到了“海大一日遊”活動，點進去之後發現媽媽已經給我報名啦！我的心裡美滋滋的，和媽媽打完電話確認好時間之後，我收拾好東西，背上我的小書包跟隨大部隊就出發了。
來到海大，我去借了海大地圖。先去大堂玩遊戲，大堂的遊戲專案真多呀！語文的猜字謎，古詩補充完整；英語的看句子猜字謎，說諺語；生物的補充謎語；還有地理拼圖，數學七巧板等等。我按照順序一路過關斬將，把語文的猜字謎都猜出來了，贏得周圍人的陣陣掌聲。語文猜字謎是我的強項，可是英語謎語對我來說，還是有一點難度的，不過呢，在我和我的智囊團的一起努力下，我還是攻克了一個個的“攔路虎”謎語，他們紛紛對我們豎起了大拇指，還收穫了三張票哦，我心裡可美啦。
接下來，我到了玩地理拼圖的地方。那地圖可是中國地圖——一隻雄赳赳氣昂昂的"大公雞"哦。我對拼地圖不是很熟，旁邊的孫嘉鍇把原圖借給了我，有同學幫忙就是好！我聚精會神的研究著中國地圖，對照著拼圖，一點一點慢慢的有序的拼好了中國“雞”地圖，真是功夫不負有心人，我太厲害啦！負責的老師給了我兩張票。
數學七巧板我在學校練習過，幾下子就搞定了，兩張票又到手了。物理科是放硬幣，這個就是根據老師的要求一步一步來，硬幣就會浮在水面上了。方法我不告訴你，自己研究去吧。嘿嘿！又搞定一張票。
最後去了化學科——自制書籤，透過老師的講解和我自己的努力，我獨立製作了三張楓葉標本書籤，還得到了老師的表揚呢，並得到了三張票。
我拿著這一天的勞動成果——十五張票去終點換了自己心儀的禮物，心裡可樂壞了。
這次的活動讓我受益匪淺，回味無窮，將來我要更加努力的去學習，去創新，才能有更美好的明天。
多彩的活動作文600字-元旦聯歡會10
今日為您帶來的午間新聞是12月31日，大街嶺小學舉辦的第二屆“校園美術節活動”正在如火如茶的進行著，嶺上學子對這次的“傳統藝術進校園”十分期待，校園裡四處洋溢著歡快、喜慶的`氣氛……
我對這個隆重、盛大的活動早有耳聞，就在剛開始佈置所需會場的時候，便有許多學生如同潮水一般湧來圍觀，那壯大的場面，那一個個作坊，便讓我們領悟到了什麼叫，“博學傳承精華”的“高手出自民間”，“篤行助力致遠”的“中華藝術好傳承”。望著下邊的繁華，上邊的我們自然是心癢眼饞，那僅的幾節課更昰分秒如年，千等萬盼，隨著老師的一聲“解散！”我以劉翔速度衝向早就鎖定好的目標：水墨坊。一些老師和同學的優秀作品掛在牆上，剛走過去，一股濃郁的書香氣息撲面而來，仔細一看，一撇一捺都封鎖了古老樸素的氣質，真是“此物只應天上有，人間能得幾回輪”吶！緊接著，我又去了雕版印刷坊，那裡一共有兩個圖案供你選擇，我仔細觀摩了步驟，自己完成了一張精美的“牛氣沖天”的印刷，雖然付出了一點兒小代價，手上全是紅色顏料，回家免不了被“老佛爺”一頓訓斥。但看著自己的成果，還是值得的！下一站是輕泥坊，有老師正在指導學生如何正確的塗抹顏料，我好奇的摸了摸，頓時明白了，粘在底板上的不是黑顏料，而是黑粘土！我試了試，才發現看似簡單的活，實則一點都不容易，黑粘土還沒有幹，捏好的形狀只要稍微用力，就會變形，我費了一番腦筋才塗好，還不錯！又是廣播的一聲“參觀結束，請同學們回到教室，”結束了一場藝術旅行。
美術節傳承的是精華，流淌的是真情，我愛校園美術節。
多彩的活動作文600字-元旦聯歡會11
我以往的端午節都是在家吃粽子看電視，可今年的端午節不一樣，爸爸媽媽決定帶我和妹妹去看賽龍舟比賽。我們一家人興高采烈來到河邊。
到了那裡，萬里無雲，只見湛藍的天空，碧綠的河面上幾艘龍舟蓄勢待發，河岸到處彩旗飄揚，周邊圍欄上人山人海，人聲鼎沸。參賽的隊員們精神抖擻，躍躍欲試，磨拳擦掌，彷彿勝利在望。
隨著裁判員的一聲令下，龍舟都像離弦的箭一樣，勇往直前，站在龍頭的鼓手不停地打著鼓，隨著鏗鏘有力、節奏鮮明，悅耳動聽的鑼鼓聲，隊員們的動作不但整齊劃一而且速度飛快，他們都使盡了全身力氣，恨不得把平生最大的力氣都使出來，你追我趕，每一隊都不想掉隊、落後，兩邊岸上的人們不斷地為參賽隊員吶喊加油，有的把頭上的帽子、斗笠都脫下來，然後舉得高高地，臉都喊紅了，嘴裡不停地喊"加油！加油！"。
快看，快看！1號龍舟比2號龍舟快一點了，他們兩隊都不服輸，只見2號龍舟上的鼓手神態自若，有節奏地打著鼓，漿手尋著節奏划著漿，嘴裡還大喊著"一、二、一、二"的節奏。到了轉彎處離終點不遠處，他們抓住機會，一鼓作氣，超過了1號龍舟，取得最後的勝利。隊員們的團結合作精神鼓舞著岸上的群眾，大家都歡呼著，祝賀著2號龍舟的隊員們。
龍舟比賽終於圓滿結束了，勝利的隊員們歡呼雀躍，成績不理想的隊伍也與獲獎隊握手祝賀，互相鼓勵。在這次比賽中，我明白了：友誼第一，比賽第二。賽龍舟需要隊員們的合作，同心協力，奮力拼搏，絕不輕易認輸，才能取得勝利。最後，在人們的喜悅聲中，我懷著意猶未盡的心情回家，回家的路上，我一直在回想賽龍舟的畫面，覺得賽龍舟真精彩！
多彩的活動作文600字-元旦聯歡會12
深秋時節的一個早晨，作文班舉行了一個有趣的活動——優點轟炸。看到這個新穎的遊戲，同學們都瞪大了眼睛。
遊戲規則是：大家圍成一圈，一起搶凳子，沒有搶到的人就要說出一個人的優點。
隨著老師的一聲令下，遊戲開始了，同學們都躍躍欲試，眼睛裡閃著光，握緊拳頭，想贏得冠軍。伴隨著歡快而有節奏的音樂聲，圍著凳子轉起了圈。有的同學大步流星的走著，似乎很有把握能贏得第一名；有的同學則邁著小碎步，謹慎的走著，生怕搶不到凳子；一些同學則盯著凳子，時刻準備著搶……老師突然喊到口號：“優點大轟炸，搶！”同學們尖叫著，瘋狂的開始搶凳子。我也急忙找到一張凳子，坐了下來，長舒了一口氣，還好，有驚無險！這時，黃韻涵沒有坐到凳子，著急地四處找凳子，她和李宗運同時看到了一張凳子，他們如同兩隻爭食的餓狼一起撲向了獵物——一張凳子，隨著“咚”的一聲，黃韻涵坐上了凳子。陽光灑在李宗運身上，他嘆了一口氣，皺著眉頭想了想，便開始誇了：“我覺得田川琦寫作文寫得好……”我發現，被誇獎者的臉上都浮現出一種的自信與害羞，我知道，還是高興的。
又經過幾輪比拼後，好朋友蘇麗萍沒有坐到凳子，她說道：“我覺得顧雅棋的主持很好，作文也寫得不錯……”聽到這裡，我欣喜若狂，原來，我有這麼多自己沒有發現的優點。
在這銀杏葉飄飄的幾節裡，遊戲不知不覺的接近了尾聲，經過多輪的比拼，我終於撐到了最後。這個遊戲也讓我知道了別人的優點，也更加了解同學們了！
多彩的活動作文600字-元旦聯歡會13
今天上作文課，老師神神秘秘地叫我們寫自己的臉，要求是額頭以上，脖子以下不能寫，只有五分鐘的時間，老師話音剛落，同學們就開始了奮筆疾書，一會兒五分鐘就過去了。
老師收上去以後告訴我們，他手上拿的是我們的“臉”，接下來他要讀我們寫的這些臉，大家來找一找是誰的臉，找對了，“臉”就回到了主人身邊，沒找對，這就是一張不要的“臉”。
老師開始讀了，很多話都讓我們捧腹大笑，尤其是第一張中的一句話，“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”，這句話笑得我眼淚都流了出來。還有“鍋蓋臉”“一隻招風耳”“耳朵能自己煽動”等有趣的形容。
在老師讀我自己寫的臉時，我特緊張，不過我的臉還是找回來了，老師還問我：“明明你眼睛挺好的，幹什麼寫黑豆眼，黑豆多小啊?”“是同學說我的眼睛很小的。”我答道。不過我自己也感覺我的眼睛挺小的。
我的前面一張是個“殘臉”，我們一下就知道是誰，因為老師在收那人的“臉”時說她沒有寫完，沒寫完的臉就是“殘臉”，所以才知道是她。
後面有一個寫他只有一個招風耳，他只有一個耳朵，所以這張被當成了沒人要、不要的“臉”，真是為他感到可惜。
最後我們剩下三張沒有人要的臉，有兩張是男生的，一張是女生的。
聽完了別人的，我發現有好多寫的不好的地方，就比如有好幾個詞是我們一直重複使用的。比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，還是小眼睛都這麼說，不濃不淡的眉毛啊等等，老是用這樣的詞也會抓不住重點。
活動中，也要多寫有趣的事，就像在找臉的過程中令同學們鬨堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多寫。
我們今天的“找臉”活動真有趣啊!
多彩的活動作文600字-元旦聯歡會14
聽著音樂《敦煌飛天》的奏響，我們揮動著手中的扇子，開始了團體操的表演……
據說，宏潤小學每一年都有一次團體操活動，這不正輪到我們參加了。學校非常重視這次的活動，提前一個月就開始了訓練，我們每天抽出一兩節課的時間，一點一點，一步一步，把每一個動作練好。
終於等到了——20__年_月，我們十個班每班各35個同學，穿著整齊的服裝來到三利中學，準備著活動的開始。
當天下午，我們換好了衣服，準備好一切，帶著激動的心情進了學校，在操場前靜靜地等待，心裡沸騰一片，好像有幾百只小鹿在亂撞。我旁邊的王子嫣緊張的都在發抖，我們的手緊緊握著，心想：怎麼還不到我們啊？如果一會兒不小心摔倒了怎麼辦？會不會擾亂整支隊伍？還差幾個學校才到我們啊……老師突然對帶隊的同學說了什麼，我眉頭緊鎖，不一會兒我們被帶到了操場側面，看來馬上就是我們了，我放鬆心態，告訴自己不要緊張，好好發揮，不用在意別人。
我們來到操場上，隊伍站齊，扇子準備好，隨著音樂跑成隊形。音樂每一個音調的動作我都記憶憂新，完美的表演出來。到同學們在隊伍前表演“千手觀音”時，我看得呆了，要不是一旁的同學提醒，我就完全忘了這是在表演活動上。我們的動作都很嫻熟，歷歷在目，每一位同學都用最標準的動作揮動扇子，用最認真的神情面對觀眾、評委。表演完後，我們紛紛退場，又看了其他學校的表演，就回了自己的學校。
這次團體操活動真是讓我刻骨銘心，當我看到無人機在空中拍下的照片，我怔住了，原來團結竟有這麼大的力量！
多彩的活動作文600字-元旦聯歡會15
生動活潑、喜氣洋洋的運動會使商科學生表現出極大的活力。在這個秋高氣爽的日子裡，我們學校迎來了一年一度的運動會，由我們全校共同完成，每個年級都有不同的活動。
下午3點40分，運動會準時開始，原本寂靜的操場變得熱鬧起來。隨著老師宣佈運動會正式開始，各班依次進場，走到自己班的位置坐下。合唱團和啦啦隊都開始表演。他們都露出了燦爛的愛笑，大搖大擺地展示著少年特有的活力。拉拉的眼睛排列整齊新穎，她們優美的舞姿吸引了所有人的目光。他們彼此默契地合作。可見他們只有排練久了才有這樣的效果。伴隨著動感的音樂，他們會敲出清脆響亮的節奏，有的像歡快的精靈一樣跳動，有的尋找著東西，一手畫著五首單曲的優美曲線，有的氣勢磅礴，用手勢喊著加油。他們的表演給運動會增添了許多色彩，就像春天盛開的花朵。
演出結束後，學生們開始正式比賽，整個體育場頓時熱鬧起來。歡呼的聲音絡繹不絕。看著田徑賽場上的運動員像利箭一樣奔向終點，觀眾激動不已。無論運動員是否排名，都會受到觀眾的讚揚和鼓勵，因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮了自己的完全奮鬥的體育精神。女子800米和男子1000米是對運動員體力和毅力的考驗。雖然沒有短跑那麼刺激和刺激，但肯定和短跑有不一樣的結果。在比賽中，不僅有運動員，還有心理測試。
體育是精神文明建設的重要組成部分，是國民素質和人民精神面貌的集中體現。運動會是鍛鍊體力，啟用生活，提升個性和青春活力，收穫笑臉和精神面貌。