記一次活動五年級作文（通用27篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的記一次活動五年級作文（通用27篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次活動五年級作文 篇1
前幾天學校舉行了募捐義賣活動，為雲南災區人民捐款。我把自己帶的俄羅斯套娃和一個精美的小鏡子賣了出去。
我覺得我募得錢太少了，就叫上了厲一仁跟我一起去扮乞丐。我們把一條抹布系在頭上，手上拿著一個破碗，讓大人捐錢。我們邊走邊喊：“給我們點錢吧，給我們點錢吧。”在學校裡走了一圈也只收到了40元錢。
後來，我們走到校門口，一個乞丐在我們的碗裡隨手放進了一張十元錢，說：“小朋友，這是我一個月攢下來的錢，現在我把這點錢捐給雲南那些沒水喝的人。”我們連忙謝謝她。我和厲一仁感到十分意外，一個乞丐也能捐這麼多錢。
現場有許多大人看見了乞丐獻愛心，就都把自己的一些錢捐了出去，有十塊的，有二十塊的。有一位只捐了一元錢，這是一個骨瘦如柴的老太婆，她說自己今天只帶了十元錢去買菜，看見我們在募捐就把自己買菜剩下的一元錢捐出來。
最後我們數了數，一共收到了100多元錢。這次募捐收到了那麼多的錢，真要謝謝那個帶了好頭的乞丐。
記一次活動五年級作文 篇2
一個星期日下午，小美作文班上戶外活動課，我們去登九峰山，同學們高興極了！
一路上，同學們有的在一邊走路一邊吃東西，有的在開玩笑，還有的在看風景。老師叫大家看一看樹上有沒有松鼠。大家左看右看，可是連個松鼠的影子都沒看到，卻看見了幾隻小鳥，它們在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在說：“歡迎大家來爬九峰山。”
老師帶著我們沿著彎彎曲曲的小路來到九峰山的第一峰。這的景色好美呀！山上開著許多小野花，有黃的、紫的、藍的、紅的……一朵朵小野花美麗極了！一棵棵樹木非常茂盛，像一個個衛士守護著美麗的九峰山。
不一會兒，我們便來到第二峰的山腳下，只見一條筆陡的臺階直通山頂。老師剛說：“預備出發！”同學們便快速地向山上爬去，有的手扶欄杆，有的手腳並用一步一步地慢慢向上爬。大家氣喘吁吁。爬呀爬，終於爬上了第二峰，這裡有許多健身器材，大家便紛紛去玩了。
緊接著，我們又相繼登上了第三峰、第四峰、第五峰。等到了第六峰時，同學們已經累得筋疲力盡了。我們在紀念碑前的廣場上玩遊戲，其中最引人注目的要數陳俊翔了，他給我們表演了一個猴哥，只見他左手抬起放在頭上，右手向後翹起，又抬起左腳，把大家逗得哈哈大笑。站在這裡，可以看到南平的美麗景色：街道上人來人往，車輛川流不息；延平湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。
南平的九峰山真美，我以後一定要每天來爬九峰山，我愛九峰山！
記一次活動五年級作文 篇3
“太好啦”，“太好啦”。我們要去野炊了，我高興地對媽媽說道。“星期四晚上我準備好東西便興奮的入睡了，生怕明天遲到了。”
第二天，我早早地來到了學校。四處張望著，我們班的隊伍到底在哪？“我巡視著，終於找到了。我來到了隊長旁，只見組長滿頭大汗的，彷彿跑了多遠的路。”
汽車來了，我們一個接著一個走上汽車。大約十多分鐘汽車便停了下來了，在老師的帶領下我們來到了一條山溝，只見石頭連綿不斷，河水緩慢地流動。“在老師的一聲令下，同學們像歡快的小鳥四處尋找地方壘灶，不久我們便找到了一塊空地，我們開始類灶了，組長和其他幾個隊員在原地等待由我們幾個找石頭，我們找到了幾個大石頭，便搬回去了，灶壘好了，我們開始起火了，我拿出幾根柴抹上柴油後放在在灶裡。然後，我又去找了些乾草起火，火著了，我們把鍋放在灶上放了些油，然後，就去準備材料了。
我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，先把油倒入鍋裡燒熱後，再把雞蛋炒了一會兒再放入西紅柿炒了一會兒便成了一盤香噴噴的菜，老師來了我們叫他嚐嚐只見老師說：”好吃，好吃。“
記一次活動五年級作文 篇4
人生路上，會有很多經歷。三年級那年，是我第一次坐飛機；第一次踏出國門；也是第一次離開爸媽，一個人去國外。
那年，素描班組織了一次夏令營，地點是韓國的首爾，那年我才十歲。
剛到酒店，我收拾好行李，連床的軟硬程度都沒感受感受，整個房間都沒有好好參觀參觀，就被老師“拉”去參加音樂會了。
步入會場，我嚇得似乎下巴都快掉了。
只見兩側有四個金燦燦的雕像，舞臺正後方還有一幅壁畫，是一位年輕畫家照著《最後的晚餐》臨摹的。他把整體的色彩提亮了許多，但比起大師還是遜色了一點。
“唰”地燈突然暗了，舞臺大幕緩緩拉開，一位身著正裝的女士優雅地走了出來，宣佈了本次夏令營活動的開始。
第一個節目是鋼琴曲《小奏鳴曲》。一曲剛畢，臺下已是掌聲雷動了。在這美妙的音樂中，我彷彿置身於一個音樂天堂。
演出結束後，我去旁邊的便利店逛了逛。只見貨架上商品琳琅滿目，等我買完了一瓶蘇打水出門後，發現小雨滴已經歡快地從天而降了。我只能站在屋簷下等雨停，才發現便利店旁邊還有一個啤酒炸雞店，我的食慾立馬被點燃了。又發現這個啤酒炸雞店，被其他兩個酒店“夾”著，後面還有一座小山，遠遠望去綠油油的，就像看到了異國他鄉的生機。
回到酒店，和爸媽視訊通話後，倒頭就睡。聽同住朋友鄧宇彤說，我半夜睡覺流口水了。我想，可能是夢到白天看到的啤酒炸雞了，也可能是想念奶奶做的飯菜了……
記一次活動五年級作文 篇5
今天上午，四一班教室裡熱鬧非凡。他們在幹什麼呢？我來告訴你們吧，今天我們開展了一次主題為《自已遊覽或瞭解到的自然景觀、旅遊景點》的口語交際活動，他們在說什麼呢？我們一起去聽聽吧。
王星海首先站起來說：我去過峨眉山的樂山大佛前，那大佛的一個腳指頭就有一間教室那麼大！而且樂山大佛和樂山一樣高，可以說山是一尊佛，佛是一座山！別吹牛了！不可能有那麼大！同學們議論紛紛。別不信，我帶了照片呢。王星海一出示照片，大家都驚呆了，老師打手勢讓他坐下。
這時，李月珍不服氣地站起來說：我還去過香山呢！秋天我在路上我還以為著火了呢！走近一看，原來是滿山紅葉，真是虛驚一場。有那麼紅嗎？像著火同學們又發出一串疑問，這時老師給同學看了一張照片，同學們這才安靜下來。原來老師也去過香山呢！
杜小甫第一個不服氣，跳起來就說：紅衛堰更好玩哩！那是99%是森林，0。8%是河流，0。2%是河心小島，那兒空氣好極了，山上還朋一些古代的文物呢！而且那河還是紅軍修的呢！
高商也說：重龍山不也很好嗎？有君子泉、喚魚池、碑林等都是名勝古蹟呢！大家立刻拍起手來。
叮叮叮下課了我的心卻不能平靜。
記一次活動五年級作文 篇6
早晨，風和日麗，春光明媚，真是郊遊的好日子。我和夥伴們在媽媽的帶領下，興高采烈地來到了郊外。
這裡的空氣是那麼清新，景色是那麼迷人！背靠蔥綠的群山，溪流清澈，樹林茂密。
夥伴們一致贊成在這裡野炊，於是我們便立刻“安營紮寨”了。
壯壯站在旁邊的一塊石頭上，給大家分了工，然後自己一個人去搭爐子。
不一會兒，夥伴們都滿載而歸。拾柴的簫雨和曉玲每人都抱著一大捆乾柴，笑盈盈地回來了。壯壯急忙點燃了爐火，我也麻利地淘著米。採蘑菇的愛晶，右手拎著一籃子蘑菇，左手高高地舉著一隻又白又大的蘑菇！伊丹也提著一籃子蘑菇一邊輕輕地哼著“採蘑菇的小姑娘……”一邊蹦蹦跳跳地往回趕。人送綽號“女中豪傑”的夢源扛著魚竿，提著自己釣的“戰利品”——魚，也美滋滋地和明月一起往回趕。
樣樣俱全，就等媽媽大顯身手了。只見她不慌不忙地往鍋裡放了油，然後將夥伴們的“戰利品”一一放入鍋內，炒蘑菇、燉鮮魚……誘人的香味隨風飄散而去。
不一會兒，“服務員”——依帆招呼大家吃飯，夥伴們坐在塑膠布餐桌前，品嚐著自己的“戰利品”，各個臉上都露出了甜甜的微笑。
這真是一次難忘的野炊活動啊！我真希望時光一直停留在這個歡快的一刻。
記一次活動五年級作文 篇7
老師讓我們把自己的玩具和書整理一下，帶到學校裡，開一個“小小展銷會”。聽到這個訊息，同學們開心得一蹦三尺高，我也不例外。
回到家，我立刻開啟我的“玩具大木箱”搜尋起來找到一些不需要的玩具：戰鬥機、魔方、機器人、沙漏等。看著準備好的玩具，我心裡暗暗想道：嘻嘻，這回一定要賣個好價錢。
展銷會開始了，大家奔向自己喜歡的攤位，開始“購物”。我呢，早就看中了汪子璐的小劍龍，於是大步流星地走到她的攤位前：“請問這個小劍龍多少錢?”“五元。”她不慌不忙地回答道。“什麼，五元!”我驚訝地說，“這麼貴!兩元行不行?”“不行!”“三元可以嗎?”“讓我考慮一下……嗯，好吧，三元成交。“於是我付了三元錢，開心地拿著小劍龍回到了座位上。這時，幾個人蜂擁而至，七嘴八舌地問我：“這架戰鬥機多少錢?”“這個機器人多少錢?”“這隻小豬多少錢?”我耐心地和他們談價格，直到談到雙方滿意為止。這時，我發現劉曉雅那裡有一隻可愛的小老虎，便走了過去問：“這隻小老虎多少錢?”“六元。”她回答道。“這麼一隻老虎也要六元?五元，OK?”“好吧，就五元。”她爽快地回答。我付了錢回到座位上繼續等待顧客的光臨。果然，功夫不負有心人，很快我的玩具銷售一空了。
這次展銷會，我收穫頗多，不僅懂得了如何與人交流推銷自己的商品，賺到了第一筆錢，還明白了 賺錢可不是一件容易的事情，要靠智慧和變通。
記一次活動五年級作文 篇8
還記得那是一次冬日的早晨，我們早早來到學校，準備全班一起去見識西安這座古城的魅力。坐上巴士，我們出發了。
伴著早晨明媚的陽光，我們來到了研學第一站——碑林。大家有說有笑的進去了，望著一排排古樸的碑，我們好奇不己，團團圍著那些碑，仔細檢視上面一個個整齊的字。“咦？那是什麼字呀？誰認識？”“寫的真好看！”大家的議論此起彼伏，我則在我的旅遊手賬上簡要記下有意思的小知識。“好了，我們的參觀結束了。”隨著導遊的呼喚，我們只好戀戀不捨的走了。
簡要休息後，我們來到了第二站——西安城牆。早聽說西安城牆的雄壯，親眼一看，還正是如此！威嚴的大殿上，有力的寫了四個字“旭日東昇”，凹凸的牆，古樸的磚，刻滿了歲月的痕跡。跟著導遊的腳步，我們大家一起了解了城牆的構造，意義等。大家在這個過程中不斷地探討，分享有關於城牆的故事和知識，歡聲笑語，趣味十足。
研學活動就這麼圓滿結束了。這次活動，不僅促進了同學之間的友誼，更讓我們更進一步瞭解了西安的魅力。這種有意義的班級集體活動，我真的好想再參加一次呢！
記一次活動五年級作文 篇9
六月一日,我們新苗小隊的同學來到黃山工商城做義務勞動.炎熱的夏季到來了,不時有風吹來,還帶來一些塵土,落入我們的眼眶,但這絲毫不影響同學的勞動積極性,大家仍然幹得熱火朝天.
你瞧,小明幹得多起勁呀!他個子高,專擦上面的牆壁只見他揮動著右手,左右左右地移動著.過了一會兒他就幹了一大半.有的同學個子比較矮,他們找來一張板凳,站在凳上擦,別看他們個子矮,還擦 得挺乾淨地呢!有的同學上面擦不到,就專擦下面;還有的同學負責打水.
過了一會兒,小明"呀"地叫起來,同學們紛紛停下手中的活來到小明身邊,"看那裡有一個大汙點!""我去拿凳子!"小軍飛快地跑回學校來,拿來凳子自己站在凳子上,點起腳,用布使勁地擦呀擦呀!可是擦了好半天才擦了一點兒,他急得滿頭大汗,但他仍然在那兒擦.半個鐘頭過去了終於擦好了.
同學們配合得那樣密切,那樣協調,不一會兒就把工商城的牆壁擦得乾乾淨淨了,看這一塵不染的牆,同學們會心地笑了.
記一次活動五年級作文 篇10
今天我們去秋遊了，其中一個專案是採摘。坐了一會兒大巴車，我們到了採摘園。我看見了一大排一大排的蘋果樹，上面結著許多又大又紅的蘋果。我就想：“我一定要摘好多又大又紅的蘋果回家。”
老師強調了一下注意事項，我們就開始摘了，這時我才發現：“要摘又大又紅的蘋果其實挺難的，因為低處的好蘋果都被摘光了，高處的我們又夠不著。”我們只好四處尋找。
終於，我們找到了一個大蘋果，但還是有點高。大家都想摘到那個大蘋果。我們使勁往上跳，你試試，他試試，看誰跳得高，夠得著。我也試了幾次，可是因為我個子矮，也跳不高，所以我夠不到。最後，蘋果終於被一個高個子的同學夠下來了。但是，我很幸運，把大蘋果撿到了。後來我們又各自摘了幾個蘋果，完成了每人十個的任務。大家拎著蘋果開開心心地回家了。
這次採摘，我不僅開心地摘到了蘋果，還知道了好蘋果是在高處的，因為高處陽光充足。還有，如果遇到了困難，只要大家齊心協力，總會有解決辦法的。
今天的收穫真大呀！
記一次活動五年級作文 篇11
在我的生活中有許多的活動，比如：運動會、演講比賽、防火逃生等等，只有一件事，令我永生難忘，那就是我們學校組織的一次划船比賽。
你知道我們的划船活動在哪兒嗎？告訴你們吧，那就是一個最好玩的地方——水雲渡。水雲渡裡的船可真多了，有香蕉船，小木船，水上腳踏車，還有電動船。
遊戲規則是：誰先到達對岸誰就獲勝。比賽開始了，我們“米老鼠”隊和他們“兔子”隊同時出發。我和彭衝坐在船中央，吳勇坐在船尾。我在左邊劃，彭衝在右邊劃。出發時老師告訴我們，往後劃，船才能往前走。於是我和彭衝使盡了力氣往後劃，可船卻在原地不停地轉圈，就不往前走。原來呀，我力氣小，劃得慢，彭衝力氣大，劃得快。我們的步調一致。
找到原因後，我把船槳交給吳勇。於是，我來控制方向，他們倆配合得很默契。不一會兒就把他們“兔子”隊跑到九霄雲外了。沒想到他們居然玩陰的，從背後偷襲我們。我想：既然你們“六親不認”，那就休怪我們“大義滅親”了。我把方向盤控制好，他倆則使勁鄉終點劃去，“一二、一二”我不停地喊著口號，並用手在左邊用力地往後撥水幫吳勇。
在我的指揮下，船很快到了對岸。
我們勝利了。大家都相視而笑，是勝利的歡笑﹗
老師告訴我，我們的國家就是一條大船，只有大家團結一致。齊心協力，才能把這條大船划向繁榮富強的彼岸。
記一次活動五年級作文 篇12
那天，我們的語文老師進教室時，手裡拿了一個包，就放在講臺上。
聽--“同學們，老師今天帶來了未來的建築師、工程師、軍事家、作家、畫家、政治家等人的照片，大家想不想看一看呀?”只見老師微笑著。大家齊喊:“想!”等同學們靜下時，老師說:“你們看到未來名人照片後，可不能對別人說半個字喔!”“好。”
猜--不知誰問了一聲“老師，你怎麼拍到未來名人的照片的?”老師說:“猜!”同學們七嘴八舌的問道:“是不是您有時空機?”老師搖了搖頭。同學們又爭先恐後的問“是不是未來名人去了您那兒?”老師又說不是。同學們紛紛猜測，但都被老師一一否定。老師說:“你們還是先看看照片吧!”“好啊。”
看--老師讓我們排起隊，一個一個的看。只見看了的同學先感到疑問，後來又是感到高興。終於輪到我了，我走過去一看，只見裡面靜靜躺著一面鏡子，根本沒有什麼照片。我奇怪極了，便湊到包裡去看。我看到鏡子裡一張充滿疑惑的臉，突然我明白了，鏡子裡不就是一張很好的未來名人照片嗎?
想--我知道了，老師良苦用心。她是想讓我們認真學習，天天向上，將來成為人才，為國家做出奉獻。
我要做個科學家，探險家，發明家……
啊，我愛老師上的這堂作文課。
記一次活動五年級作文 篇13
8月8日是個陽光燦爛的週六，媽媽單位在六合體育場組織了一場親子活動。一大早，我便和爸爸媽媽來到約定的地點。看到人頭攢動的比賽現場，我很是興奮，心裡不由得暗暗地想：一定要努力配合爸爸媽媽拿到獎。媽媽一共參加了兩項活動：“老虎吃湯圓”和“抬轎子”。“老虎吃湯圓”比賽規則：爸爸是一隻“老虎”，負責用手拿著一個圓桶，媽媽負責拿乒乓球，我負責丟擲乒乓球。這個遊戲要求速度快、拋的準。
在一番緊張的角逐後，這項比賽我們用時22秒，配合的天衣無縫，正在我暗暗得意的時候，結果卻發現有的家庭比我們更快。報獲獎名單時，很遺憾，沒能聽到我們的名字。雖然有些失望，但我們決定再接再厲，把下一場“抬轎子”發揮好。“抬轎子”開始了。我手拿一個氣球，坐在由爸爸媽媽用手為我搭建一個“轎子”上，還沒等我坐穩，他們就急忙抬著我到規定的橫線內，把氣球踩破，然後他們迅速再將我抬到起點，繞一圈。原以為這次我們應該有希望獲獎，誰知等了好久，還是沒有聽到我們的名字，我很洩氣。但是媽媽告訴我，這就是一場親子活動，我們只需要在乎參加的過程，不要糾結有沒有獲得名次。聽了媽媽的話，我覺得很有道理，於是便和爸爸媽媽一起打道回府了。
記一次活動五年級作文 篇14
軍訓，聽到這個詞有些人會頭疼了。我心想：平時體育課已經很累了，現在下午還有三節軍訓課，肯定累死了。但我還蠻期待的，畢竟我還是喜歡體育的。軍訓從星期三就開始，要持續四天，一共是十個 小時。離現在還有兩天。我相信，整個軍訓一定會很好玩。讓我們一起期待吧。
軍訓這一天終於來到了。教我們的是唐教官，一位瘦瘦高高的個子，還帶一點幽默感的好教官。開始他先教我們稍息立正，然後教我們跨立。我心想：這位老師是怎麼了，明明知道我們是六年級，還教 我們這麼幼稚的基本內容。可是，沒想到真正操練起來，還是讓人意想不到的。我們的動作，有許多人不規範，更有許多人沒有能夠嚴格執行教官的規定，影響了訓練的效果，造成了我們班比別的班落 後了。為此，唐教官可是急壞了，曾經把嗓子喊破了。他告訴我們：“不想當將軍計程車兵不是好士兵！”就這樣，日復一日，在教官的督導下，我們刻苦訓練。
當軍訓結束時，我們有些不捨得與教官分離，但我們會發自心底的感謝教官，永遠不會忘記這個我們小學裡唯一的一次軍訓和我們的教官。
記一次活動五年級作文 篇15
今天我們下午第三節課我們舉行了“唱響英華園”海選這個活動，每一個人都唱的非常的好聽。
首先老師讓我們開啟電腦，找一些自己喜歡的歌曲，到時候上臺來表演是獨唱的。我搜的是《厚德載物》，厚德載物這首歌我們，在學校的時候經常唱，但是我唱的時候光忘詞兒，所以我就沒有上臺表演，我就當了一個觀眾。
選拔開始了，大家好，我是一號……。大家好我是二號……。……。大家都表演完了，但是我認為男生唱的，確實沒有女生唱的好，但是女生中也有唱的不好的。例如忘了歌詞的。但是我認為有兩個人唱的非常的不錯，他們唱的是《心另一個自己》，他們唱的是最好聽的，而且他們唱的時候，沒有忘記歌詞，雖然有一個人聲音小了一點兒，但是有感情，就像是你唱的一樣。另一個聲音大，但是感情不大。
最後一位是我們的老師馮老師，他唱的是成龍的真心英雄，首先老師唱了一會兒，老師唱的是最大的一個。老師吵了一會兒以後，老師用口笛吹了一會兒，一節課就過去了。
我認為每一個人都能唱的好，就只是我們沒有好好唱。只要好好唱的話，誰也可以唱好。
記一次活動五年級作文 篇16
無論哪個季節，必不可少的就是跳繩，每當下課，我們班的同學就會爭相恐後地來到操場跳繩。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲唱起了那動聽的歌曲，原來安靜的操場一下子沸騰了起來。我們班的同學紛紛拿出跳繩來到操場，有的同學拿著大繩，有的同學拿著小繩。跳大繩的同學分成幾個小組，一個小組十來個人，其中包括兩個甩繩的同學。開始跳繩了，只見兩個甩繩的`同學，用力將繩子甩起，甩出的孤弧度如同一個橋洞。負責跳的同學則站在一旁，等時機一到，就衝起去一個接著一個，秩序井然，悠然自得，如下餃子一樣。在一旁的同學都看呆了，有的愣住了神有的和夥伴小聲議論，還有拍手叫好的。當所有人跳過時，甩繩的同學就要和跳的同學進互換。這都他們怒努力的成果。
跳小繩的人也不甘示弱。
只見他們先將繩子解開，再順式勢把繩子往後一揚，正好落在他們的腳根後，旁邊還有一個負責數數的同學。“開始！”只聽一聲令下，這位同學好像如虎添翼山一二，三，數數的這位同學絲毫不敢入怠慢，以緊根跟著腳步。二十秒、三十秒，四十秒“停這位同學喊到：“一共211個，破紀錄啦！”旁邊一組的同學說：“我們一共222個。”可這位同學說：“我們努力超過你們！”說完，又可開始了練習。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們依依不捨地回到了教室，操了場一片寂靜。從中，我體會到了人不能不努力，不能不學習，有努力才有結果。
記一次活動五年級作文 篇17
本週三下午七點三十，我們坐著大巴車前往金水區少兒活動中心。
路途不遠，但同學們都很興奮。在車上，老師給同學們放起了音樂來解悶，同學們都不由自主地唱了起來，不一會就到了。
一下車，同學們都非常興奮，老師帶領我們來到室內，開始上課。第一節是烹飪課，老師先講解了要求和注意事項，然後把所需材料發給大家，製作開始，我按照老師的要求第一步先和麵。我們組的3號隊員不會弄，一下就把麵粉撒到桌子上了，我戴上手套，把麵粉放入盆了，用小碗接點水，一點一點往裡加水，邊加水邊揉，看著麵粉基本都成團了就把小碗放下不再加水，開始揉，左一揉，右一揉，捏一捏，搓一搓，面終於和好了。
第二步，用模具壓出造型。我的模具是一隻小豬，看起來非常可愛。我先把麵糰分成小份，把分好的麵糰壓成麵餅，像餃子皮兒那樣的大小和薄厚，再把模具按上，壓一下，把模具外多餘的面去掉，讓麵糰把模具充滿，然後把模具拿掉，小豬餅乾就好了。
第三步，就是烤了，將做好的“小豬”放入烤盤裡，就交給老師了。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘，一股香噴噴的氣味迅速瀰漫教室。大家都迫不及待地等待著自己的作品出爐。
餅乾烤好了，老師拿出烤盤給同學們分享自己的作品，大家都嚐到了自己的收穫，不管好吃不好吃，都是自己的勞動成果。
透過這節課學習，我明白了，用自己的手去創造、去勞動、去實踐，才能的一份美好的收穫。
記一次活動五年級作文 篇18
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們在老師的帶領下，拿著大包小包的炊事工具、材料來到野炊的地點——我們學校操場背後的空地上。
在老師的安排下，我們分成五個小組。接下來開始切肉，我們組的吳大廚一開始就抱怨：“刀太小了，速度會慢的。”看著一大盆肉，我拿起刀也幫忙切豬肉，接著切香菜，幾個女同學負責穿準備燒烤的香腸，我們都快樂忙碌地把準備工作做好。
野炊開始了，我們第三小組的10名同學在屬於自己的地盤上鋪上報紙，把各種生菜、熟菜一古腦兒放在報紙上，然而開始搭爐灶。首先由女生把鍋碗等用具洗淨，然後由男生興沖沖地去搬磚頭。有的負責把坑挖好，磚頭搬過來之後，就開始搭灶，不一會兒功夫，我們幾個男生把灶搭好了，然後開始生火炒菜，做飯。
該是開飯的時候了，哇！草地上到處都是香噴噴的飯菜，還有燒燒烤的，同學們都在誇自己組做的飯菜好吃。同學們有的歡呼著、有的高聲吶喊、有的沒事兒一起打鬧，熱情洋溢。叫喊聲連成一片在上空迴旋，大家都沉浸在一種彷彿從未享受過的美好中。
野炊結束了，這次野炊不僅讓我們體驗了自己燒菜的滋味，更圓了我們在日常生活上的空缺，又吃上了透過自己勞動做的飯菜，心裡樂開了花。
記一次活動五年級作文 篇19
今天上午，豔陽高照，我們學校舉行了“整理達人”的現場比賽。在第二節課後，我們揹著書包排著隊開開心心地來到操場。
活動中，老師會評出“最有序班級”“整理達人”這兩個獎，比賽規則是先全校比賽，選出“最有序班級”，然後每班挑出一人，在升旗臺上進行年級比賽，最後選出年級裡疊得又快又好的同學，進行頒獎儀式。
經過老師們的一番交待，比賽終於開始了，只聽老師一聲令下：“整理達人”比賽現在開始！我趕緊放下背上的書包，拉開拉鍊，把裡面亂七八糟的書本統統倒出，然後按從小到大的順序整整齊齊地放在書包裡，沒過一分鐘，我就已經整理完畢，立馬端端正正站著等待老師們的評比。接著，就開始了個人比賽，我們班派了王慧誠參賽。一、二年級是清理自己的書包，三、四年級是清理桌上的書本，而我們五、六年級就是整理衣物。好不容易等到我們五年級比賽，只見我們班的王慧誠昂首挺胸的走上臺，不慌不忙的整理著衣物，不一會兒就井然有序的擺放在桌子上。終於等到頒獎了，我們班榮獲“最有序班級”和“整理達人”的稱號，我興奮的歡呼著。
今天這個比賽，我們班收穫滿滿，既是“整理達人”又是“最有序”班級，我為這份榮耀而感到自豪，我希望以後學校能多舉行這種有意義的活動，讓我們的有序品格更加完美！
記一次活動五年級作文 篇20
經過同學們的倡議和稽核，學校決定舉行一次課餘活動，以拒絕“白色”汙染為主題的大型活動。
任務開始了，我們像秘密偵探似的，不僅在校園裡尋找著塑膠袋，有人竟誇張地試圖出校門，在一陣巡查下，學校裡已經找不到塑膠袋了。
放學了，我們結伴一起去找塑膠袋，哪知塑膠袋多的撿不完，撿了半天還是不乾淨，我們依然沒有放棄的決心，打算進行小區性的巡查活動。我們挨家挨戶的找，有的還敲門去要，我們為了不打擾居民休息，我們先在表面巡查一圈，然後在進入屋裡宣傳活動，我們的勞動沒有白費，在短短兩三個小時裡，我們已經找到了各種各樣的塑膠袋，可是，麻煩來了:這麼多塑膠袋，該放在哪裡？扔垃圾堆吧，那些人還回去撿，隨手一扔吧，那就更不可以了，於是，我們找到了麻袋，把塑膠袋裝進去，在死死的綁上，然後暫時藏在一個同學的家裡，第二天再找在裝進去。大家沒有辜負自己的勞動成果，在短短的一個星期裡，我們開展的“拒絕白色汙染”活動已經宣傳到挨家挨戶，白色汙染已經漸漸減少了。現在，我們又面臨著第二個大難題：我們尋找到的塑膠袋數不勝數了，該怎樣處理它呢？我們想透了腦筋。於是我決定，按照“虎門銷煙”的方法做，我在眾多人鑑證的情況下，當場放火燒掉該死的白色汙染，然後把殘留的碎片裝進布袋裡扔到垃圾堆，就不會有人撿了。
現在，我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環保運動”為主題的活動，希望這次宣傳也能像上次一樣成功。
記一次活動五年級作文 篇21
為了慶祝2018元旦的到來，我們學校於2017年12月31日組織了一次遊園活動。
我們先裝點了一下教室，許多同學開始忙碌了起來。有的往牆上貼裝飾，有的掛彩球，有的吹氣球，有的畫黑板報
副校長讀完了新年賀詞，遊園活動就開始了。我們班的遊戲是貼鼻子，就是在黑板上畫1個沒有鼻子小朋友，讓遊戲者把鼻子貼上去。這個遊戲雖然簡單，但很受同學們的歡迎。邵老師先請了小肖同學來給我們示範，工作人員給小肖戴上眼罩，讓她轉了五圈，小肖暈乎乎的走向了黑板，同學們激動了，大聲喊著：“上點，不，下點！左，左！唉不，再右點！"小肖給弄糊塗了，隨便往黑板上一貼，可惜貼歪了，貼到了左面，惹得全班哈哈大笑。然後邵老師讓我們排隊自個兒玩，我們玩的非常開心，歡笑聲在教室裡此起彼伏，歡樂充滿了每個人的心田。
2017年的最後一天，我們玩的非常開心。在2017年，我們收穫了知識，增進了友誼。2018年即將到來。我祝願大家在新的一年裡快快樂樂，開開心心！
記一次活動五年級作文 篇22
我們學習了遨遊漢字王國綜合學習活動，我們班舉行了猜字謎，有關諧音特點的古詩、歇後語、對聯或笑話。
今天，我們將蒐集的資料拿上講臺和同學分享，首先是猜字謎活動，黃小月上臺了，她先出了一個簡單的字謎“十月十日”大家爭著舉手，黃小月選了劉儒，劉儒回答說：“朝”。大家拍手叫好，我們都很不服氣，老師給劉儒加了一分。黃小月又開始出題了，她說：“這隻有一個字，那就是冰，請猜一字。”同學們都說好難呀！但不一會就有好幾個人舉手，他們有的說：“水”，有的說:“湖”，有的說:“凍”。但黃小月說：“不好意思你們都答錯了。”同學們仔細想，有的交頭接耳，有的冥思苦想，有的抓耳撓腮，有的摸著腦門，皺著眉頭，還有的竊竊私語，終於，有個同學舉手了，那就是劉潤豪，他說：“涸”黃小月說：“答對了。”叮鈴鈴！下課了，我們大家都跑到劉潤豪要聽劉潤豪說原因，劉潤豪說：“其實很簡單，你看小河結冰了，不就像小河干涸了吧！劉潤豪說的頭頭是道，我們大家聽了劉潤豪的解說，我們大家都恍然大悟。我們大家輸得可真是心服口服的。當然老師也給劉潤豪加了分。
雖然這次我們沒有加到分，但是我依然很開心，這次活動可真有趣呀！
記一次活動五年級作文 篇23
“哈哈哈，打到嘍！你快下來！”一個同學高興地跳起來。這是我們在體育課上進行打“老虎”活動的情景。
活動剛開始時，何曉燕抱著球，選了幾個同學做兇猛的“小老虎”，我也是其中之一。周圍同學手拉手，圍成一個圈，他們各個都像是有著豐富經驗和熟練技術的小獵手，十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢，把球用力向圈內一拋，同學們緊盯著球，只見球飛快地向我滾來說時遲，那時快，我兩腳一叉，敏捷地躲過了，球從我的褲襠下穿過。我這才鬆了口氣，心想：“還算幸運。”周圍的同學也替我捏了把冷汗。就在這時，球正好滾到小獵手葉盛的腳下，她先機警地向四周偵察了一下，然後右手託球，左手緊握拳，使勁一打。這一打可不得了，小老虎袁國俊躲閃不及，球正好砸在他身上，那副狼狽相引得大家直笑，他只好垂頭喪氣地下了場。緊接著，小獵手們施行了連續快攻戰術。小獵手唐盈望著滾向她的球，興奮地說：“我來接！”然後，做了個前滾翻，再用腿一蹬，順勢將球傳出，這姿勢真美！球直奔小獵手孫純真那兒，可她正跟一旁的同學說說笑笑，見球來了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜太輕了，速度太慢了，球緩緩地向我滾來。這次我輕而易舉地就跨過了球。全場同學一陣鬨笑，孫純真的臉“刷”地下紅了。
有趣的體育活動還在繼續著，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
記一次活動五年級作文 篇24
今天是暑假第一次的大作文課，我早早地來到了教室，期待著今天精彩的課程。
過了好久，終於開始上課了。當老師站在講臺上告訴我們要開始進行一場朗誦比賽時，教室裡頓時發出了激烈的歡呼聲。
就在這個時候，老師示意我們安靜下來，於是便開始宣佈活動的內容，這個活動是把全班分為兩組，每組派出三名選手進行現場朗誦，題目就是杜甫的《絕句》，其餘的同學作為評委進行點評和排名。比賽鬼咋講完以後，接下來就是緊張的準備環節。大家這時都安靜了下來，彷彿空氣凝固了一般，一切都是無聲無息。外面一陣陣的微風吹拂著綠葉，發出“簌簌”的聲音，才讓我感覺有生命的存在。
就在這時，老師開始倒計時：“五、四、三、二、一，開始！”接著，第一位選手緩緩地走上講臺，開始朗誦《絕句》，他讀得真是太美了，彷彿自己就是詩人杜甫，慢慢地訴說著自己的心情。後面的朗誦越來越精彩了，選手們都在很努力地朗誦著這首詩，有的很甜美，有的很沉穩，有的鏗鏘有力……窗外的知了們也在盡情歌唱，彷彿是在為選手們加油助威，大樹也投下了濃蔭，彷彿在說：“我也好想當觀眾啊！”
最後，比賽結束了。終於到了投票的環節，評委們紛紛把票投給了自己心儀的選手，第一名、第二名、第三名選手相繼出現，我們也給予他們熱烈的掌聲。
這真是一次有趣的比賽，同時也讓我認識到了同學們不一樣的一面。
記一次活動五年級作文 篇25
今天下午一點三十分，全校的小記者都聚集在階梯教室，這次的活動分為兩個部分。
第一部分，是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習俗。如春節是臘月初八開始的；還有春節是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內，我豐富了知識，陶冶了情操，更增長了見識。
第二部分，是大家期待已久的包餃子活動。我們排著隊，在食堂外洗手。我們來到桌子前，只見食堂的桌面上有兩個鐵盤子，盤子裡有兩個擀麵杖、一些小麵糰和許多面粉。我先來到桌子前看一個姐姐是怎樣包的。哇！這位大姐姐包的真的好好看呀!於是，我們就趕快跑回自己的桌子前，一心一意地擀起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的，而劉一帆弄得的簡直是迷你版的小餃子皮！我們都往自己擀的餃子皮裡裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了，有的小巧玲瓏，有的狀如黑虎，有的鼓鼓囊囊，還有的幹扁如紙。
餃子很快就煮好了。哇！真好吃！
光陰似箭，活動已經結束了。這次活動讓我明白許多道理，還親自嚐到了自己付出辛勞才收穫到的美食。
記一次活動五年級作文 篇26
前幾天，妹妹學的“佳音英語”組織春遊去什川，我閒著沒事，也就跟著去了。 坐了好長時間車，好不容易到了。
接下來是跳蚤市場，我把我早早準備好的地佈擺好，放上禮物，就等著有人來買我的東西了，可我等了好長時間，沒一個人來買，我看見別人賣東西，生意那麼紅火，就想了想：一般賣東西都有一些吆喝的詞，我也來點吧。我想了想，大聲叫起來“賣東西嘍，好看又便宜的東西，走過路過別錯過 ”，這詞還真靈，不一會就來了一個小弟弟，問我：“大哥哥，這個小汽車多少錢？”我說“不貴不貴，就兩元。”“好！給你！”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個老師，他問：“小朋友，這個手機擺放玩偶多少錢？”“Ten 元。”我說，“好便宜呀！買了！”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最後，我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物，還給災區捐了款，真好。
接下來又是尋寶，是讓大家根據第一個線索找其他的線索，最後領獎。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對就是沒東西，每個隊的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數量夠，就是東西拿了我和另一隊的，自己的一個沒拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹，拍了照，留了影。一看錶，時間不早了，我們趕緊上了車，回家了。這時，我們已經腰痠背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動啊！希望下次還有這樣的活動。
記一次活動五年級作文 篇27
今日，天空陰沉沉地。我和來自全市15個小學的近100名“小記者”，在《京江晚報》報社的幾位老師的帶領下，坐車去“軸承之鄉”辛豐鎮，與那兒的小記者們，開始了“城鄉手拉手”小記者夏令營活動。在近一天的時間裡，我們參觀了軸承廠、冷遹故居、龍恩度假山莊等地。不過，給我留下印像最深的，卻屬在上午去的那個小公園裡舉行的活動。
一進門，不要走幾步路，就見一個游泳池。可能是有小雨的原因，還沒有人游泳。泳池右側，是一片運動器械：蹺蹺板、雲梯、轉輪、走路器······應有盡有。我找來了十幾個人，分成兩撥，各佔蹺蹺板的一頭。雙方都鉚足了勁，拼命往下壓。蹺蹺板一會兒這兒低，一會而那兒低······雙方平分秋色。玩了一會兒，老師便把我們召集起來，排好隊，唱起了《北京歡迎你》和《我和你》這兩首奧運旋律。在歌聲中，我們排成“五環”形，玩起了“貼燒餅”的遊戲。
玩得正盡興時，天公不作美，下起了大雨。大家紛紛轉身，飛也似的躲入身後草浪中的小亭子。在亭子中眺望，四周雨景更是讓人賞心悅目。
時間在指縫中流逝。轉眼又到了說再見的時候。在返回途中，我們依然快樂地交談著。這次活動讓我交了不少新朋友。以後，我還要參加。