關於寫撒謊的作文
關於寫撒謊的作文1
古人云:“民無信而不立。”人,是不能撒謊的,其實我也不想撒謊,可那一次月考的成績下來了,卷子也發了,我的末日也來臨了。由於這一次考試前書連一眼都沒看,考試是基本都是猜的……唉,自認倒黴吧!雖然只考了八十一分,不過按我這種情況已經是不錯了。我心想:考這麼差,回家必定要受老媽的一頓說說不定還要挨老媽的一頓打呢?想到這裡,我不禁打了個寒顫。要不,向老媽說謊,但當我想到古人說的話:“民無信而不立。”時,我立刻打消了這個念頭,開始聽課了。
下了課,我趴在課桌上想這件事:我不能撒謊,但如果不撒謊的話,媽媽說不定會打我的。終究正義沒能戰勝邪惡。回到家後,我小心翼翼地用紅筆把“81”改成了“89”,然後拿給正在做飯的媽媽看,媽媽看了一眼分數,簽上了字,只說了一句話:“這次沒考好,下次繼續努力。”我聽了這話暗自慶幸。第二天上學的時候,總覺得心裡不舒服,下課時,我又想了想:我的腦子裡出現了兩個我,一個我看起來神采飛揚,一個我看起來垂頭喪氣。那個神采飛揚的我說:“沒事的,就一次嗎,更何況你如果不撒謊,媽媽不但會說你,還會打你呢!”另一個我馬上反駁道:“不行,不能撒謊,要做誠實的孩子!”他們激烈地爭吵著,漸漸地,垂頭喪氣的我變的活躍了,最後,不讓我撒謊的我戰勝了另一個我,正義戰勝了邪惡。第二天放學,我把真實的分數以及來龍去脈全都告訴了媽媽。媽媽聽後,不但沒有生氣,反而笑著摸了摸我的頭:“孩子,你長大了!”
是啊,人是不能撒謊的,因為誠信是人的基本原則。一個人失去了原則怎麼辦?因此,我是不想撒謊的!
關於寫撒謊的作文3
在生活中,我們要誠實,不能撒謊,這不但是道德上的事情,撒謊還會引起一些不好的後果,古時就有這樣的事列。
古時的周幽王,為討褒姒歡喜,竟聽信讒言,點燃了烽火,使各位諸侯驚慌失措的來到城下,讓她歡心,笑一下。接二連三,當外敵真正入侵時,雖說周幽王即使點燃了烽火,但各諸侯以為又是故技重施,沒有派兵增援。導致周幽王被殺,褒姒被俘。
還有一個寓言,大家應該都知道:一個牧羊童在山上放羊,為騙大人一下,在山上高喊:“狼來了!狼來了!”大人們信以為真,便拿起鋤頭、釵子上山趕狼,誰知原來是被戲弄了。過了一會兒,假戲真做。狼真的來了,牧童無論怎麼喊,大人們也不相信了。結果,羊被吃了,牧童也被咬死了。
這些事列不都是因為先前撒謊,而造成的悲劇嗎?都在提醒我們要誠實,不能撒謊。撒謊既讓大家對你失去信任,有損你的道德,還會誤事,造成不良後果。我想大家一定不想讓古時的悲劇在現代重演吧。那就請大家做到講誠實,不撒謊吧!
關於寫撒謊的作文3
“對信任你的人,永遠別撒謊。”在以前我還不咋麼理解這句話。可經過了那一次,我徹底的理解了。
那是一個明媚的早晨,我懷著和以往不一樣的心情緩緩地走向學校,路人們匆匆的從我身邊掠過,沒有人會了解我此時的心情,是那樣的`不安,那樣的忐忑……
我走進了教室,發現組長們都在查作業。我不禁惴惴不安,我呆呆地坐在位子上,聽著組員與組長討價還價的聲音,這時,英語組長走過來說:“嘿!早上好。”我說:“呃!好啊!”組長說:“那我要查作業了。”我支支吾吾解釋了半天,組長也被我搞的頭昏腦脹。他說:“別解釋了,我邏輯思維不好。你沒帶,對嗎?”
上課了,英語老師問道:“大家作業都做完了嗎?”這是我們組的組長說:“唐天賜作業好像沒帶。”老師看了我一眼說:“你寫完了嗎?”在那短短的幾秒鐘內,我經過了很強的思想鬥爭“我要是說寫了,老師讓我回去拿則麼辦。如果我說沒寫,那結局不是會更慘,我豁出去了。”我腦子一熱說:“我寫了。沒帶。”老師看了看我。這使我更緊張了。可老師說:“你坐下吧,下午帶來就可以了。”老師開始上課了,老師說:“大家把昨天晚上的作業拿出來。”我習慣性的從書包裡掏出作業,放到桌子上。霎時間,時間彷彿凝固了,我可以聽到自己的呼吸聲,我不敢將作業放回書包,這樣會引起老師的注意,我趕忙用書把作業蓋起來。
可一切都晚了,老師眼一瞪說:“你書下面的是什麼?是不是英語作業,拿來給我看看。”
我又後悔有生氣:“我為什麼要將這個作業拿出來。”可是我還是將作業交給老師了。“原來是沒寫呀。看來我不應該信任你。”我想:“完了,老師以後一定不會再相信我了。”這時老師說:“這一次算了,不許有下次了,晚上回去補上就可以了。”
我想:“我以後再也不會不寫作業了。”那堂課我聽得格外認真,那份作業也是我寫得最認真的。