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六年級環保的建議書

六年級有關環保的建議書

  【篇一】環保的建議書

  尊敬的縣領導:

  您好!

  我是一名中國輕紡城小學的學生,現在正在讀六年級。我生活的城市——柯橋是一個美麗的地方。這裡的天空是湛藍的,湖水是清澈的,馬路旁都是蔥鬱的樹木。但是,這裡也有美中不足的地方:馬路上的車輛總是川流不息,車輛發動機聲、喇叭聲不絕於耳,車輛排放的尾氣汙染了原本清新的空氣。

  針對這種現象,我認為,我們應該少開私家車,多走路。也許有人會說:我們開自己的車方便,既省時也省力,走路多麻煩啊,又浪費時間。是的,開私家車,不僅可以節約時間,還可以少掉許多麻煩。但是走路可以鍛鍊身體,不會浪費石油資源,沒有車輛的尾氣,可以讓空氣保持清新,這不是“一舉三得”嗎?

  我們知道,汽車賓士在馬路上需要石油作為動力,只要沒有了石油汽車就不能開動,可是石油資源並不是取之不盡、用之不竭的,總有一天會被用完。沒有石油,汽車相當於一堆廢物。而石油的形成則需要在土裡埋下一棵大樹,,然後等待漫長的幾百萬年、甚至幾億年才能形成石油。可到了那時,我們早就不在這個世上了。作為這個社會中的一分子,我建議:

  1.在每個加油站裡,貼上一些關於珍惜石油資源、保護生態環境的標語,讓每個前來加油的人都看到。

  2.在城鄉舉辦“少開車、多走路”的專題教育活動,讓每個家庭都有這樣的意識。

  3.讓每個學校都開展一次以“珍惜石油資源、保護生態環境”為主題的標語和妙招徵集活動,讓保護地球環境的思想深入人心,並落實延伸到生活當中去。

  4.定期檢測馬路上的.車輛情況和空氣質量情況,看看人們是否把要珍惜地球資源牢記在心中。

  珍惜資源、保護環境需要大家共同努力,希望人們都能增強保護生態環境的意識,從小處做起,共同行動,讓我們的家園更美好!

  【篇二】環保的建議書作文

  尊敬的校領導:

  你們好!

  我們的校園好似一座美麗的公園,那裡有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裡,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

  尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

  一、

  在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衛士"的活動,透過廣播、雜誌、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、汙染環境是可恥的,從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

  二、

  在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

  希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

  祝福學校的明天更加美好!