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我是環保小衛士的作文

我是環保小衛士的作文(通用11篇)

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我是環保小衛士的作文,歡迎閱讀與收藏。

我是環保小衛士的作文1

  又是一個難得的好天氣,貪玩的媽媽又提議出去逛逛,感受一下春的氣息。

  爸爸開車,我和媽媽坐在車上看風景。車開到了一個水庫邊,水很少,庫底有許多小蝌蚪。我興奮地跑去抓蝌蚪。哎呀,真難抓!我一隻都抓不到,可是媽媽卻抓了好多。當爸爸催著說要走時,我終於抓到了一隻。它的樣子很可愛,身體胖胖的,尾巴細細的,嘴巴小小的。快要離開時,我說出一句話,爸爸媽媽都很意外。“把小蝌蚪放了吧。”爸爸問:“為什麼?”我回答:“小蝌蚪長大會變成青蛙,青蛙會捉害蟲,我們要保護它。”說完,我把小蝌蚪放回水庫。爸爸媽媽直誇我是環保小衛士。我覺得我們只有一個地球,要好好保護它!

我是環保小衛士的作文2

  我是個活潑、可愛、開朗,的小女孩,我喜歡乾淨,不喜歡髒兮兮的。更不喜歡在我生活的地方是髒兮兮的,但是我更喜歡在我生活的地方是乾淨、整潔的。我要我家是乾淨的,更要學校是乾淨的。跟我一樣喜歡乾淨的人,跟我一起行動起來。還有不要讓工廠排出的汙水,汙染了我們的環境。我們一定要多種樹,少砍樹,俗話說:“保護樹木,人人有責。”比如說:“我們不能亂扔垃圾、電池、、、、、、如果說:”把電池扔到河裡,1。5v的電池汙染一萬噸水這一萬噸水可以解救許多鬧旱災的農村的農民、小孩所以我們不能亂扔電池和垃圾。

  我們的學校一定要乾淨整潔特別是操場,不能有垃圾。我一看到垃圾就會撿,但是我覺得我一個人做是不夠的,同學們我希望你們跟我一起做。

我是環保小衛士的作文3

  每年的3月22號是“世界水日”。之所以會設定這一天,就是希望我們能夠重視環保,每個人都擁有環保的意識。我們生活的地球是那麼的脆弱,每天都那麼多的廢氣在汙染她,我們不可以再傷害她了。

  水,人類賴以生存的物質基礎,正是靈動的水才給予了生命最本質的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來,水就是一個永恆的主題。而今,水資源早已成為備受關注的焦點。隨著經濟的快速發展,人類對水資源的需求也因為生活水平的提高而逐漸呈上升趨勢,但如今我們不得不面對一個沉重的現實問題:乾旱缺水、洪澇災害和水汙染等水資源惡化的趨勢日益嚴重。

  所以我們要保護環境,珍惜水資源。每個人都要做一名環保小衛士。

我是環保小衛士的作文4

  “請關好門窗,別亂扔垃圾……”小區裡的小喇叭叫起來了。

  聽著喇叭聲,不由得往窗外望了望,原來天色已晚,我和媽媽就去外婆家吃飯。走下樓梯,咦?這裡怎麼有兩張紙,這肯定是別人從信箱裡找出來的廢紙頭就隨手把它扔在地上,這些人破壞環境,太不道德了!前面不是有一個垃圾桶嗎?這幾步路都不願意走?我彎下腰,把紙頭撿起來,真髒呀!我捏著紙頭趕緊跑到垃圾桶前,把它扔進了垃圾桶。

  走著走著,哇!這裡怎麼有那麼多垃圾啊,這一團,那一堆。“請關好門窗,別亂扔垃圾……”清脆的喇叭聲又傳入耳畔,原來是一位保安拿著小喇叭又在巡邏了。是呀,保護環境人人有責,我又開始撿了起來,累得我滿頭大汗,終於把垃圾送回了家。

  此時,小區裡的草坪更綠了,更整潔了。我很開心,因為我是環保小衛士。作文

我是環保小衛士的作文5

  這一天,我和幾位同學一起來到豈瑞家,討論一個話題《我是環保小衛士》,每個人都發表了自己的看法。以前,我認為環保離我很遙遠,透過這次討論,我發現許多可以環保的事情就在自己的身邊。

  例如:為了節省水資源,我們可以把洗米的水再洗菜,洗臉的水可以再擦地,住樓房的人們用盆刷碗,不要接著水龍頭刷碗。洗澡時,在打浴液時關上水龍頭,這樣就可以節省很多的水。

  為了節省電力資源,在手機衝完電後,將充電器從電源取下。電腦在不用的時候,將顯示器的電源一起關掉。

  在日常生活中,儘量不使用一次性紙杯和一次性筷子。

  同學們,這些事情是不是離我們很近,讓我們手拉手,共做環保小衛士。

我是環保小衛士的作文6

  我是環保小衛士,今天表哥來我家玩,我非常歡迎他的到來。

  吃完飯,我和表哥一起來到院子裡玩耍,我們玩的可開心了!可當我們要回家的時候,我看見一個小朋友在草坪上玩耍,還把小草都踩倒了,我們看了很生氣,我和表哥就走過去阻止他。可他還跟我們吵了起來,於是我們只好回家了,可我暗暗的下定決心一定要立一個環保指示牌。

  第二天早上,我早早的就去院子裡立一個環保指示牌,上面寫著:傷害了花草,就等於傷害了自己,請你腳下留情。立好指示牌後我就躲在一旁,過了一會兒,就見昨天那個小朋友又來到草坪上,可他一見到指示牌後就抵著頭走了。我見了很高興,因為有人看見我立的指示牌後就不再去踐踏草坪。

我是環保小衛士的作文7

  班級要評選環保小衛士了,我想我都做了些什麼呢?

  記得就在幾天前,我和爸爸媽媽到學校散步,剛進校門。我就看見進入校園的`道路兩旁有幾盆小花倒下了,我就快步上前將倒下的花盆輕輕地扶了起來。走在前面的爸爸媽媽轉過身看見我,都豎起了大拇指,開心地笑了。我知道,他們是在鼓勵我,表揚我,我的心裡可開心了。

  在平常的時候,爸爸媽媽經常給我說,要將垃圾分別放到“可回收”、“不可回收”的垃圾桶裡;吐痰時要用餐巾紙;說話要文明……我想我就是一名環保小衛士了。

我是環保小衛士的作文8

  本來我們的地球非常美麗:有湛藍的天空,是在畫家的筆下根本看的不見的顏色。白雲姿態萬千,有的像龍頭,有的像獅子,還有的像五線譜裡的音符。樹木蒼翠欲滴,彷彿是用綠色的顏料染起來的。一顆顆樹幹粗壯,樹皮粗糙。小動物在樹林裡快樂的生活著,一派生機勃勃的景象。

  但多年之後,人類為了生產資源,建設了很多的工廠,一根根菸囪直插雲霄,不斷有黑色的煙從煙囪裡冒出來,把整個太空都弄得烏煙瘴氣的。

  我們幾乎每年都會產生10億噸的垃圾,好多垃圾都是不可降解的,地球上到處都是“白色”垃圾,美麗的地球被毀得不成樣子了。

  親愛的朋友們,地球是我們人類賴以生存的家園,我們每個人都有義務、有責任保護我們的地球,減少垃圾的排放。只有人人都愛護地球,我們才能擁有美麗的家園。

我是環保小衛士的作文9

  如果我是一名綠色的環保小衛士,我會制止伐木的工人們,不讓他們再破壞森林,我會像森林的守護者一樣,保護好那裡的花草樹木,讓它們給大自然帶來更多更好的新鮮空氣,讓動物們在森林裡暢快地奔跑。

  如果我是一名綠色的環保小衛士,我會將丟在河裡的垃圾和排汙管道統統消滅,不讓它們汙染水資源,讓河水再次變得清澈見底,讓小魚在水裡自由自在。

  如果我是一名綠色的環保小衛士,我會多種一些樹木,讓它們牢牢地紮根在沙漠,擋住肆虐的沙塵暴。

  如果我是一名綠色的環保小衛士,我會告訴人們請不要亂丟垃圾,不要汙染美麗的自然環境,愛護我們共同的家園。

  如果我是一名綠色的環保小衛士,我會讓煙囪不再吐出危害人體的煙霧,讓那湛藍地天空再次呈現。

  如果我是一名綠色的環保小衛士,我會做更多環保的事情,讓這個世界充滿大自然的氣息,讓人們自由地呼吸,大聲地歡笑。

我是環保小衛士的作文10

  上課時,教室裡突然冒出了四個盒子,這究竟是怎樣回事呢?

  原先,前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著垃圾來上作文課。當時,我疑惑不解:為什麼要帶垃圾呢?

  但是之後,我漸漸地明白了,就應是要給我們上一堂關於垃圾的課,讓我們來做一回“環保小衛士”吧!

  那天晚上,我吵著嚷著爸爸幫我找垃圾,還強調要乾淨的垃圾!但我吵了半天,換來的卻是一個“不”字。我便決定自我找,我左翻翻,右翻翻,把整個家都翻遍了,才找到了一個空瓶、用光了的修正帶、壞了的滑鼠……

  我的思緒又回到了上課時,李教授讓我們開始扔垃圾。一個戴眼鏡的小女孩拿著手上的垃圾左思右想;一個穿藍衣服的男孩高高地舉著右手,等待上臺;一個梳披肩發的女孩正在教授的催促下快速又正確地扔著垃圾……

  最後到我了,我在教授的指導下把廢滑鼠扔進“有害垃圾桶”,把其他的扔進“可回收垃圾桶”。

  我順利地成為了“環保小衛士”!

我是環保小衛士的作文11

  現在,垃圾不斷增加,“環保”成了人們最關注的話題之一。那麼,我們小學生也應該做一些力所能及的事。保護大自然,保護每一棵花草樹木。

  我們星期六、星期天可以去公園撿垃圾,為小草澆水,給它們除草,在草地上插一個牌子,提醒路過的人不要破壞花草樹木,它們也是有生命的,它們也為大自然貢獻了不少。也可以跟公園管理員說:買下某一塊地,種一些樹,每天精心照料它,使它茁壯成長,減少空氣中不好的成分使空氣清新甜潤。還可以在一些房子的牆壁上清除小廣告,讓牆壁變得乾淨吧!如果你回家了,可以拿起掃把在樓道里打掃衛生,使地面變得潔淨。你還可以做其它關於環保的事情。

  如果你這麼做了,相信你現在一定成為了一個環保小衛士!如果你還沒有做的話,那就和我一起行動吧!