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合作作文300字

合作作文300字十篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的合作作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

合作作文300字 篇1

  暑假的一天,媽媽給我買了一盒拼圖。是我喜歡的汽車總動員,盒子上介紹說,裡面有一千塊拼圖。我很好奇,一千塊拼圖這麼小的盒子怎麼裝的下呢?我急忙開啟,原來拼圖是由一千塊長寬大概2到3釐米的小拼圖組成的。

  看著密密麻麻的小拼圖,我和妹妹高興的開始拼了起來。我們兩個拼了很長時間,才拼出來一點。我想,我和妹妹兩個人要拼一星期才能拼完。太難了,最後,我找爸爸媽媽來幫忙。爸爸看了看說:“這樣吧,我們分好工,再來拼。”就這樣,爸爸負責把拼圖按字母分類;妹妹負責把分好類的拼圖傳遞給媽媽和我;我和媽媽負責組裝。小姨和舅舅看到了,也加入了進來。最後,我們按字母順序拼完了整張圖片。拼完後,我看了看錶,本來打算一星期的時間拼好的拼圖,我們用了十個小時,就完成了。

  雖然,我們大家拼完以後累的眼冒金星、腰痠背痛。但是,我們用一天的時間就完成了拼圖,我和妹妹都很高興。讓我感覺到了真是合作的力量大啊!

合作作文300字 篇2

  在我的腦海當中,我最愉快的合作是在課外的機器人興趣班上。

  那是這個學期最後一節課了。老師讓我們兩兩合作,製作一個能走路的機器人。我和與我合作的同學根據老師的建議,先制訂了一個設計草圖,要透過兩個馬達依次轉動,使機器人前進。我們迅速分好了工,決定他搭身子的部分,我搭腿腳的部分。分工之後,我們互相使了個眼色,就一把抓起各自的零件盒,找起了零件,搭了起來。與我合作的那個同學搭得飛快,比我足足快一倍!我們很有默契,他搭完了身體,就立刻過來幫我拼右腿。不一會兒,腿也拼搭完成,機器人的雛形已經展現出來了。

  我們將編寫的程式輸入主機,到規定的場地上執行。可是,機器人的速度與蝸牛不相上下,這是為什麼呢?我和同伴仔細想了想後,覺得可能是摩擦力太大的緣故。於是,我們立即在機器人的“腳底”安裝了幾個銷,讓機器人穿上了釘鞋。我們再一次執行起來,果真,機器人快速地“行走”起來,一分鐘就可以走近一米的路程呢!

  最後,我們的作品獲得了老師的稱讚與表揚。這一次愉快的合作,在我的腦海中是永遠也抹不去的.。

合作作文300字 篇3

  團結合作是蘊含在我們生活當中的一則至關重要的道理。生活中的方方面面例項告訴我們,凡是不要只顧單槍匹馬,而是要學會與周圍人協作共同完成。

  舉例來說,一場籃球賽是5比5,5名球員為一組。而一場籃球賽取勝的關鍵,往往不是一組的球員當中突出的幾個人物得分超強超多,而是一組球員發揮都很不錯,失誤很少,球員團結合作,打球氛圍很好。

  不可否認,確實存在一些球員能力很好,個人技術高超可以帶動球隊取勝。可是籃球最關鍵還是團隊整個隊伍都團結合作,最終戰勝對手。

  團結合作,不僅體現在比賽上,更體現在日常生活當中。就我們學校而言,學校的各部門:校長室、教務處、財務處、教材處、政教處、圖書館、會議廳、學生活動中心、食堂、教學樓等各個方面無不是相互團結合作,如此才能確保學校各項工作順利、穩定、良好地開展。

  我們青少年應該深入瞭解團結合作的意義,爭取早日領悟團結合作的精髓。

合作作文300字 篇4

  在這裡,已經分不清黑夜與白天了。

  高科技讓黑夜變得亮如白晝,每個人密閉的空間也能讓白天變得黑暗陰森。有人站在燈紅酒綠當中為著光明希望而疲倦,也有的人在陽光中追憶著黑暗的放縱與迷人。

  這算是物盡其用麼,還是人們的悲哀?

  多長時間了,當初明亮的眼睛越來越暗淡無光;多少次了,迎接清晨第一縷陽光的竟是自己好像隨時會倒下的身體;到底何時,嘴邊的果汁變成了美酒與咖啡。在黑暗中,我們是得到了什麼,還有失去了什麼?鋼鐵構建成了城市的骨架,厚重的牆壁隔開了人們的心與情。即使是在溫暖的白晝,孤單之時也會感到刺骨的冰冷。身體感到的溫暖比起心冷的感覺又算得了什麼。我們是失去了什麼,又得到了什麼?

  黑暗無邊,光明永遠。

合作作文300字 篇5

  合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持,合作一直以來都具有非常大的重要性,俗話說:”懂得合作的人,永遠勝過平常人”就讓我用這篇文章來告訴你我的”合作”經驗吧!

  在一個晴空萬里的日子,我和家人一起到了河濱籃球場進行一場緊張又刺激的籃球賽,有了白雲微笑的加持使我投進三分彈,這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留,三對三籃球賽本來就不是一個人厲害就可以贏得比賽的,需要靠著隊員的合作投進每一顆燦爛笑容的球才會有機會獲得勝利。

  接著我們去騎協力車,”協”這個字本來就是在描述很多人一起合作了,當我們租到車時,我們分成了兩組,我和哥哥、妹妹一組,爸爸和媽媽一組,我們一開始就 一直輸給爸爸媽媽,後來才發現我們的節奏不太一樣,所以騎起來十分費力,我們就把節奏調成一致,才追上爸爸媽媽,我這才發現原來不是自己一個騎得快就可以 把速度變快,而是要大家一起合作才可以騎得快,如果不合作的話就騎不快而且十分費力呢!

  我覺得在我們生活中有許多地方都需要合作,例如:團體接力、協力車、三對三鬥牛賽……等等的事情,因此我們不可以無視合作的重要,俗話說:”三個臭皮匠勝過一個諸葛亮”合作才可以把力量發揮到最大!

合作作文300字 篇6

  我的爸爸就像是動畫片中的懶羊羊,為了給爸爸挑掉這根懶經,我和媽媽決定聯手治治他。

  每天吃晚飯,爸爸總是狼吞虎嚥,第一個吃完。然後把碗筷一推,嘴裡叼一根菸,搞得家裡煙霧繚繞,真是討厭死他了。接著往沙發上一躺,悠閒地看起了電視。

  我和媽媽互相不懷好意地笑笑,開始行動。於是,媽媽對爸爸嚷嚷道:“今天的碗筷你負責洗,我做菜、洗衣服,家裡的大小事情都是我做,太累了,我要休息一下。”可爸爸似乎沒有聽見,一點反應也沒有。“叫你去洗碗,還不快去。”媽媽走到爸爸面前,生氣地吼道。“走開,走開,有事好好說嘛,別擋了我的球賽呀,正精彩著呢。”爸爸不耐煩地說。見媽媽還是站在那,不肯妥協。他轉過身來,嬉皮笑臉地對我說:“女兒,我的好女兒,幫幫忙,你去幫爸爸洗,洗完了,我給你勞務費。”“對不起,我親愛的老爸,我還要寫作業呢,學業為重,這不是你經常對我說的嘛。”我嘟著嘴說。爸爸又油腔滑調地哄著媽媽:“好老婆,老婆大人,今天就幫我洗了吧,明天我一定不看球賽,一定洗,我發誓。”媽媽瞪大眼睛,雙手叉腰,見媽媽怒髮衝冠,眼看暴風雨就要來臨了,爸爸就乖乖地溜到廚房洗碗去了。

  我和媽媽互相擊掌,戰鬥勝利,繼續合作。

合作作文300字 篇7

  一天,小象玩著玩著,不小心把它的後背和肚子弄傷了。小象就去醫院治療傷口。

  獸醫先生坐在小象的鼻子上問它的情況,小象把情況一五一十的告訴了獸醫,不時還幫幫忙。

  接著,獸醫拿著醫療包要給小象治療傷口,這時,獸醫問:“我上你的後背不好上,我能順著你的鼻子爬上去嗎?”小象說:“好的,能治好我的病就行。”他就順著小象的鼻子爬了上去,大象一看,哎呀!他的醫療包怎麼沒拿呀!就用鼻子把醫療包送上去了。小象努力配合治療,不一會兒,就治療好了。

  獸醫剛要治肚子,才發現自己下不來,哎,這個獸醫的記憶力真差呀!他正在著急想怎麼下來的時候,不知不覺就到了小象的肚子下面,原來,是小象用鼻子把他送到下面的。他躺在小象的鼻子上面,覺得很舒服。過了一會兒,肚子上的傷也治好了。

  小象說:“謝謝你,獸醫生,你以後一定會有好報的。”獸醫說:“我也得謝謝你,要是沒有你,我沒準還治不好呢,再見,以後小心點兒,別再弄傷了。”小象也說:“再見。”他們兩個告別後,小象高高興興的回家了。

合作作文300字 篇8

  從1896到20xx;從雅典到北京;從風情萬種的愛琴海到波濤澎湃的渤海;從然不動的奧林匹亞山到蜿蜒連綿的長城腳下。奧運的腳步近了,幾乎能遙望到奧運聖火在神州大地處處燃起,全中國13.06億兒女都仰目為奧運祝福……

  20xx年8月8日晚8時,鳥巢主會場上空燃起數百隻煙花,似一條巨龍俯視著960萬平方千米的土地。我明白,傲立於世界東方的漢文化終於可以也西方的同志們作一次“親密接觸”了……

  我知道,老外們對中國的看法不外乎就是“神秘”二字吧!大地他們也是這麼看印度的——這個在佛腳下年了五千年經文的古老國度。但他們更為中華文明而詫異,這個東海托起的古老國度.文化明珠,她的禮樂制度,她的文學藝術,她與眾不同的社會制度。

  世上仇華的人不在少數,到我堅信僅一開幕式,消弭“仇恨”足亦。

合作作文300字 篇9

  一天,我走在回家的路上,突然我看見地上有一些黑糊糊的東西,我彎下腰,仔細一看,原來是一群小螞蟻正在搬一條毛毛蟲。我想:就小螞蟻這麼小還能搬動一條毛蟲?我仔細地看:螞蟻們首先把毛蟲“扛”了起來,然後再一步一步地走向窩裡,它們的腳步非常協調,一步一步的,真像“軍人”走路一樣。

  過了半小時,我發現它們還是隻走了一點點路,我非常想去幫它們,但我又不忍心破壞這麼動人的“場面”。

  又過了半小時,螞蟻們還是沒走多遠,但它們這種精神值得我學習。螞蟻們雖小,但力氣卻不一般,它們懂得團結就是力量大……….

  整整四個半小時過去了,它們終於把毛毛蟲搬進了洞窩裡。

  雖然這件事已經結束了,但螞蟻的那種堅強的意志卻印在我的腦海裡……..

  螞蟻給我的啟示是:團結力量大,只要團結起來,就什麼都不會怕了。聯想四川汶川地震,全國人民同心協力,沒有克服不了的困難…….。

  螞蟻的精神值得我們每一個人去學習!

合作作文300字 篇10

  朋友們,你們有過合作的經歷嗎?這不,前幾天,我就和班裡的同學們一起合作完成了一次大掃除。這使我戰勝了困難,擁有了小小的收穫。那是一個秋高氣爽的日子,是我們學校要求我們每一個班級都要進行大掃除。

  接到任務後,老師就把我們班級的分工任務安排下來了。老師對我們說:“同學們,今天要大掃除。現在我來安排,讓第一組擦黑板,讓第二組掃地,讓第三組拖地,讓第四組倒垃圾,讓第五組搬桌子。”大掃除,這可是一個費力的活,一個人肯定是完成不了的,怎麼辦呢?我思前想後,我一拍腦門,終於有了主意,就是跟同學一起大掃除呀!就在我想主意的時候,同學們已經忙乎開了,擦黑板的擦黑板,掃地的掃地,拖地的拖地。好熱鬧啊!我是屬於掃地那一組的,我趕緊拿起掃把,和我的夥伴們一起,把教室裡的果皮紙屑掃掉,不一會兒,我們的教室變得一塵不染。瞧,我們幹得多麼起勁呀!經過半個小時的努力,我們的大掃除終於順利解決了。

  我這才明白:“眾人拾柴火焰高是有一定道理的。分工合作會提高辦事效率,多好啊!”告訴你吧,透過這次大掃除,我知道了有些事情靠一個人是做不好的,只有大家齊心協力,團結起來一起盡力,才會把事情做得更好。