愛與和平作文三百字
導語：“和平”是每個人都渴望的，然而，世上仍有一些人為了利益而發動戰爭，把人們渴望和平這個完美的願望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何時才能和平？以下是小編整理愛與和平的資料，歡迎閱讀參考。
愛與和平作文（1）：
這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時，被在美國雜誌社工作的一名中國記者王小亭拍下的真實情景。
在那廢墟上坐著一個衣衫襤褸，臉上都是灰塵，衣服上血跡斑斑的小男孩，他正在哇哇大哭。周圍橫七豎八地躺滿了血肉模糊的屍體，讓人看了揪心。
看著看著，我彷彿出現了當時的情景：1937年8月28日，日軍的飛機在空中搞了個突然襲擊，隨著幾聲“轟”“轟”“轟”，豪華的火車南站頓時成為一片廢墟。當時，在火車南站想撤往內地的大約有1800多人。可是，日軍在當天的兩次毀滅性轟炸，使700多人身亡。在這天，一個小男孩的父母帶著他們年僅3歲的兒子準備撤往內地。正碰上日軍的轟炸。這兩位偉大的父母，為了保全自我兒子的性命，把自我的身體擋在正在熟睡的兒子的身上。只聽“轟”的一聲，這兩位偉大的父母，為了保護幼小的兒子，被日本侵略者投下的炸彈炸死了。小男孩醒來後，發現爸爸媽媽不在身邊，又看到地上血肉模糊的屍體，害怕得哭了。他一邊哭，一邊說：“媽媽……爸爸……你們在哪裡呀？不要丟下我呀！嗚——嗚——。”
想到那裡，我想對日本侵略者說：“你們也有父母養育，你們也有血有肉，為什麼你們要去傷害別人？使這麼多家庭家破人亡，為什麼你們要用武力解決問題？為什麼你們不能和我們和睦相處？難道你們忍心讓父母失去兒女；讓妻子失去丈夫；讓孩子失去父母嗎？”讓我們行動起來吧！制止戰爭，維護和平，讓二十一世紀的明日，成為真正中滿愛與和平的人類家園吧！
愛與和平作文（2）：
1937年8月28日，上海火車南站，熱鬧非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發黃的舊照片，勾起了我對這天的回憶。
由於火車北站處於戰區，大批的難民湧向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠處，傳來一陣隆隆聲，幾架敵機若隱若現地從雲層中飛了出來。火車站響起了警鈴，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚炸彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著孩子。又一顆炸彈投了下來，就在月臺爆炸時，在這千鈞一髮之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰地打量著周圍，在轟炸中，有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著，聲音驚天動地，可是，並沒有得到侵略者的憐憫，並沒有使他們放下屠刀，並沒有使親人甦醒過來。炸彈接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車，又號淘大哭起來。
最後，小男孩被一名好心的倖存者收養，他長大後，苦練本領。因為日本法西斯的可恨和醜惡已經像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自我的家庭報仇，為自我的國家報仇。
不要忘記這天！不要忘記我們國家的恥辱！不要忘記這血的教訓！和平是寶貴的，可是戰爭讓和平之花難以開放，讓我們喊停戰爭吧！為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平，我們要用心行動起來，發奮圖強，為中華之崛起而讀書！
愛與和平作文（3）：
放飛心中的和平鴿，用智慧代替戰爭的價值，用行動去填補和平的空缺。
2014年3月1日，是一個悲哀的日子8名武裝分子，在昆明火車站展開了殺戮。瞬間，一箱箱行李失去了主人；一張張車票變作了廢紙；一排排座位在這一也失去了作用；更用一戶戶人家在忍受失去親人的悲痛中......這場由分裂勢力一手策劃的恐怖事件，令世界為之震驚，讓人們又會想起了那段陰霾籠罩的歲月......
20世紀，是對人類的一次洗禮。伴隨著一，二次世界大戰的腳步。使多少無辜者倒在血泊中，無法與親人相見；使多少人眼睜睜看著家園被毀，卻只能無動於衷；又使多少人活生生被飢寒侵蝕，失去鮮活的生命。據統計，第一次世界大戰，有33個國家參戰，持續4年零3個月。用2000多萬人死亡，2000多萬人受傷。直接，間接經濟損失3000多億美元，使得工業水平至少倒退8年。而第二次世界大戰則更加殘酷，61個國家參戰，持續6年，經濟損失更是高達4.3億美元。這些資料一次次帶給我們震撼，我們經常慶幸那些歷史已成為過去！但我們也就應感謝戰爭，感謝他給我們帶來的`科技水平：我們如今的多媒體裝置，原子彈，衛星......都是為了戰爭而生的，是戰爭帶給了我們科技！
而反觀如今的和平，他就必須是完美的嗎，和平，造成了金融危機；和平，使人們一心追求GDP，亂砍，亂伐，排放汙水，汙氣，是地球資源遭到嚴重破壞......
戰爭，幾乎時時刻刻都無處不在，好像永遠無法消失。而戰爭的開始，往往是一些領導人，他們同時一方土地，卻不滿足，就打其他國家的注意，似乎讓他們統治地球也無法同時他們的野心。這些人給社會帶來了災難，他們何嘗想過無數人民的感受；他們何嘗明白武力解決不了問題；他們何嘗明白人人平等這個道理！而這些令人髮指的”狂人“偏偏就不計其數，以前有希特勒，東條英機，此刻又有日本右翼分子......
如果繼續此刻的“半和平狀態”人類就很難向前，只能止步不前，耗盡資源。所以，我們要權衡利弊，做到戰爭時期的科技狀態，剔除此刻的“原地踏步”，勇往直前！
願和平之花盛開；願青山綠水常在；願人類步伐不止！
——後記
愛與和平作文（4）：
1937年8月28日，本該是她最快樂的一天，因為他們將去探望她素未謀面的外公外婆。可她的父母前腳踏進火車門，後腳就踏進了鬼門關。
他們一家剛剛上火車，就聽有人喊：“飛機、飛機……”之後就是轟隆隆的雷鳴聲，再之後就是遍地的爆炸聲，那是日本鬼子的轟炸機投下的重磅炸彈……它們在繁華的火車站爆炸，它們在密集的人群中爆炸……
那一刻，她的父母成了戰爭的犧牲品，和她、和外公外婆天人永隔；那一刻，她的父母用盡了最後的愛，把她拋向了安全地帶；那一刻，她幸運地活了下來，可她再也見不到愛她的父母，再也見不到想她的外公外婆……
她，很小，不會說話，不會喊叫。但她的哭聲卻是最響亮的呼喚：她呼喚這個世界的和平。
她，很小，或許什麼都不明白，但她明白，她的爸爸媽媽不就應是這樣和她告別；她也明白，她的外公外婆不就應只能翹首以盼卻見不到她最親的兒女和孫女……
是的，這一切，都是因為可惡的戰爭，讓我們一切活在和平之中的幸福的少年兒童們，一齊和照片中的孤兒呼喚：讓每個家庭都能其樂融融，讓每個孩子都能笑容滿滿；讓戰爭永離地球，讓和平永駐人間……讓杯具不再重演。
愛與和平作文（5）：
戰爭----是硝煙、炮火、拼殺、流血、呻吟、死亡！
戰爭----是屍橫遍野、大地哀嚎！
戰爭----是白髮老母扶子女遺體的悲泣，是孤兒因飢寒而發出的無助哽咽！
戰爭----是河山淪落後屈辱的男兒淚！
戰爭-----是邪-惡、是黑暗、是血雨腥風、是流離失所！
六十年前的那場戰爭，是一段讓中國人難以忘卻的噩夢；六十年前的那場戰爭，奪去了多少中國人的生命，包括柔弱的婦女、年邁的老人，還有天真爛漫的孩子；日軍的鐵蹄在中國任意地踐踏著，他們瘋狂地掠奪中國人的糧食，燒燬老百姓的房屋，逼迫中國孩子學日語&hllip；&hllip；他們是一個個強盜，是一群群惡魔！
日軍的這種行為最後激起了華人的憤怒，他們聯合起來，經過長達八年之久的浴血奮戰，最後，在一九四五年八月十五日，贏得了抗戰的最後勝利！日本人無條件投降了！人們高興地跳阿唱啊，歡呼著“我們勝利了！我們勝利了！”
在這八年裡，有多少英雄戰死沙場，英勇犧牲，他們捨己救人，臨危不懼的精神十分值得我們學習；在這八年裡，有多少中國士兵為了祖國的利益而犧牲。比如狼牙山五壯士，他們與敵人頑強鬥爭，最後彈盡糧絕，為了不被敵人抓住，他們一個個跳下懸崖，英勇犧牲。
六十年了，人們對那場戰爭仍然記憶猶新，一提起那場戰爭，人們就慷慨激昂，對日本鬼子恨之入骨，講起來滔滔不絕，真可謂是一段刻骨銘心的歷史呀！
如今，國家繁榮昌盛，幸福的生活讓我們每一天都快快樂樂的。
為了使祖國的明日更加繁榮富強，我們要做到以下幾點：
首先，我們要樹立遠大的學習目標。要像敬愛的周恩來總理那樣，從小就有“為了中華之崛起而讀書”的遠大理想，我們也要心繫祖國，從小立志報國。
其次，我們要刻苦學習文化知識。課上要認真聽講，把老師講的牢牢記住；課下認真完成老師佈置的作業，寫完後認真檢查；不會的要及時問老師、同學或家長。
同時，提高動手潛力，把課堂上、書本中學到的知識應用到現實生活中來。
另外，不撒謊，做誠實的好學生，練好本領，長大以後，用學到的知識和本領來建設我們的家鄉，報效我們偉大的祖國。
讓我們銘記這段苦難的歷史，珍惜和平，為祖國的明日而刻苦努力學習！
愛與和平作文（6）：
當秋風吹起，當樹葉落下、盼望歸田卸甲，只為了天下眾生。只為不在戰爭，多少因為戰爭而無辜的送去生命，多少妻離子散家破人亡，因為戰爭，在蔚藍的天上飛行的和平鴿也被那炮火打了下來，世界，真的和平了嗎？
在中國，戰爭多的像繁星一樣；戰爭；第二次世界大戰，八國聯軍侵華戰爭，抗美援朝，中日甲午戰爭等，更不必說“南京大屠殺”1937年12月13日，日軍進佔南京城，在華中方面軍司令官松井石根和第6師團師團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下，對手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺。日軍佔領上海後，直逼南京。軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰，但未能阻擋日軍的多路攻擊。1937年12月13日，南京在一片混亂中被日軍佔領。日軍在華中方面軍司令官松井石根指揮下，在南京地區燒殺淫掠無所不為。12月15日，日軍將中國軍警人員2000餘名，解赴漢中門外，用機槍掃射，焚屍滅跡。同日夜，又有市民和士兵9000餘人，被日軍押往海軍魚雷營，除9人逃出外，其餘全部被殺害。16日傍晚，中國士兵和難民5000餘人，被日軍押往中山碼頭江邊，先用機槍射死，拋屍江中，只有數人倖免。三十萬人民在那個冬天被雪覆蓋了身體。
世界本應和平，僅為那一己之私，便讓數萬人喪命，世界何時鑄劍為犁？永駐和平？
愛與和平作文（7）：
1937年，一場悲慘的戰爭開始了——日本侵略中國，佔領了南京，開始瘋狂的抓人，不論小孩還是少女。日本人大肆殺人，活埋青年，用油倒在人的身上並放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣，極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣，竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內他們殺了7萬多人，滿街都是死屍，以前，一個個興奮的家庭把南京構成了人間天堂，隨著侵略者的到來，把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰爭殘害的不僅僅僅是人類，連環境和動物都受到了重創。熊熊的戰火焚燒著大地，原本生機勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著，萬籟但寂使這個地方變得死氣沉沉，。戰爭中使用的黑武器中產生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規格的長出第三條腿。
戰爭已經持續了幾個世紀，但戰爭仍在繼續。世界需要和平，和平已經是全世界人民所渴望的了，此刻的聯合國不就是為了和平才辦的嗎？
戰爭，這個人類用來奪權奪利的“武器”什麼時候才能從我們這個世上消失呢？為了不讓戰爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧！
愛與和平作文（8）：
這天，我在語文書上看到了一張圖片。這張圖片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。
這天早上，一個小孩與他的父母準備回老家，他們一家十分高興。可就在這時，不幸的事情發生了：一架飛機從天上拋了來了幾顆炸彈，把整個南站全炸成了廢墟。而這個小孩倖存地活了下來。瞧，畫面上倒塌的房屋，被毀的鐵路，殘廢的碎片在地面上散落著。這個小孩該何去何從？
是什麼造成了這一切，使得孩子沒有父母，妻子沒有丈夫？我的腦海中突然漂浮出了這樣一條答案：是戰爭。
這讓我想起了南京大屠殺，多少無辜的百姓在戰爭中失去了生命。他們一個個被活活埋入了一個大坑。由此可見，戰爭把多少百姓捲入了殺害之中。
戰爭，停止吧！雖然此刻中國沒有戰爭了，可是世界並不太平。有多少國家和地區還瀰漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。為了我們的地球，為了我們的家園。全世界就應一致行動起來，呼喚和平，制止戰爭，為戰爭敲響喪鐘。讓明日的世界真正成為充滿陽光。鮮花和愛的人類家園。渴望和平，杜絕戰爭，那是我們全人類的夢想