海洋作文彙總十篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的海洋作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
海洋作文 篇1
曾經，湛藍、廣袤、景色宜人都是我的代名詞，我也因此一度地感到自豪。然而好景不長，有許多骯髒的支流正在源源不斷地注入我的身體，那令我無比難受的汙染源一點點地持續擴散，所到之處，變得惡臭熏天。
每一天，都會有許許多多的魚兒來向我控訴，滔滔不絕的講述著自己美麗的家園是如何被汙染、破壞的，怎樣無可奈何的背井離鄉，而且央求我一定要給他們做主。而我卻一直矜持著，因為在我的眼中，人類還是有些可愛的地方的。終於有一天，一大群魚前來找我，他們高聲呼喊：“尊敬的海洋大人，請標明您的觀點！
“這時，我才發現自己已經被逼到無路可退的境地，只好硬著頭皮面對。我向那些人類發出了警告，製造了一次小小的風暴。同時，我也想看看那些人類還有沒有悔改之心。
可是沒想到，災難過去後，他們的化工廠還在繼續建造，已經竣工的依然在排放著大量的汙水，沒有一點要改過的意思。俗話說“兔子被惹急了也是會咬人的。”面對一雙雙憤怒的眼睛，我羞愧得無地自容，覺得自慚形遂。同他們一樣有了一顆復仇之心，油然而生了一股熊熊的復仇之火。
現在，看到這些貪婪的狂徒們我就會感到十分地厭惡，連那最後的一點點憐憫也隨之灰飛煙滅了。於是，我再一次掀起了巨浪。這一次，可不是開完的，而是貨真價實地攻擊了！“轟隆”一聲，幾十個在岸邊游泳的人就這樣被我捲走了。
但即便是這樣，他們也依然沒有半點後悔的意思。滾滾廢氣直衝雲天，連鳥兒也頻頻來找我訴苦。一次又一次所給予他們的慘痛教訓，他們都置若罔聞，一陣沉寂後，又會死灰復燃。
我痛苦地嚎叫著，但，他們聽得見嗎？
海洋作文 篇2
要去出書咯！！請大家排好隊。
今天，由我們的兩位老師：羅老師，餘老師帶領我們去到印刷廠。
去到印刷廠，大家都有同樣的感覺：機油和紙的味道在一起，很難聞。
一開始我們要去看一下是怎樣印書的，女生先進，女生OK了以後輪到我們男生進，我先看後面，有一個圓圓的東西像吸塵器一樣把厚厚的紙吸到機器裡面，我又從機器前面看，結果讓我吃驚，打印出來的紙快的要命，可能1秒鐘可以打5張左右。（猜的）
我們又看了一部機器那機器有人講解：紙從入口進去之後，然後把紙轉到一個纏有有膠紙的地方，這張紙的從出口出來的時候，就列印成了。
那麼神奇！！後面還有！！
我們進去一個小辦公室以後，頓時！那些難聞的臭味成了清香的香味，一問，原來是一個不起眼的小東西在散發香味，他還說：小心，那個東西有毒！！我們立刻就不碰了，過了一會兒，我們捉了只螞蟻做試驗，果然，過了一小會兒，毒性開始發作，它緊緊的抓住裝那個東西，突然扎進去了，可能，螞蟻體內毒性發作的時候，想要緊緊的抓住一種東西，哎呀，還是別碰了。
我們看了一部機器，機器裡有兩種膠水：一種是“豆漿”（豆漿的那種顏色）一種是“青苔”。而且，兩種膠水都冒著熱氣，一問，才知道不能碰那東西。印刷廠的叔叔還告訴我們：那些從膠水裡冒出來的煙霧有毒，我們嚇的一邊捂嘴巴一邊冒冷汗：我們呼吸了這些有毒的煙霧會不會死掉？？最後才知道上當了，要是有毒，他們為什麼不捂嘴巴？？？
列印書的時候，只見印刷廠的叔叔把紙就怎麼輕輕一推，“吱”的一聲，紙沾到那“豆漿”膠水，穿過“青苔”膠水上的鋼鋼，就怎麼，一本書做好了。
回去的時候，我們拿了很多“不明飛行物（其實是一些圓圓的小卡）”
這次的收穫真大。！！
海洋作文 篇3
月明星稀的晚上，我和榕榕到周老師家玩。
我們到了周老師的樓下，我先按門鈴，我按了204、304、404，都找錯了周老師的家，最後按了303，周老師的兒子（張宣）的爺爺親切地問：“找誰呀？”我和榕榕異口同聲地說：“我們要找周老師。”周老師就給我們開門，我們就上樓了，到了周老師家，我們笑眯眯的說：“周老師好！”張宣拿出他心愛的玩具給我們玩。哇，張宣的玩具真多呀，有西瓜球、有足球、有搖擺車……我們玩了一會兒，老師端來了一盤又大又紅的草莓，又端來了一盤又香又甜的棒棒糖請我們吃，我們吃得津津有味。
今天，我們玩得好開心呀！
昨天晚上，媽媽帶我和王欣欣一起到好美味西餐廳玩五彩海洋球。在海洋球館裡，我看到了我們幼兒園的同學陳皇傑，我們三個一起玩了起來。我們把海洋球館當做游泳池，我們站在“跳板上”學著游泳運動員的樣子，從上往下跳，把海洋球當作水，像青蛙一樣伸開“四條腿”向左右兩邊撥“水”學游泳。過了一會兒，又有一個同班的同學郭東偉來了，我們一起到隔壁的蹦蹦床跳了起來。我躺在蹦蹦床上，他們盡情地跳著，我的身子也跟著上下振動著，真有趣呀！又過了一會兒，我們還玩起了你追我逐的遊戲……大夥兒都玩得滿頭大汗，豆大的汗珠像一顆顆透明的玻璃珠不停地往下落，媽媽看到了，拿一些紙巾給王欣欣他們擦，拿了一塊吸汗巾幫我擦擦。啊，今天晚上我們玩得可高興了！！
海洋作文 篇4
每個人都會做夢，而每個夢都是五彩的。就是這樣，在天涯海角，有一個夢的海洋。海洋裡有一個神，名叫夢神，是玉帝派來掌管所以夢的`神。可是，在一片又覺得大森林裡，有一群小夢妖。小夢妖是靠吃夢生存的每當太陽剛剛掛起，小夢妖們就知道了，夢最甜的時候來了。
這天，我剛剛進入夢鄉，就遇到了小夢妖。小夢妖身穿黑皮襖，手拿大網，輕輕地走進我們家的大門。小夢妖悄悄的來到了我的房間，迫不及待地拿起網，慢慢的靠近我。這時，夢神來了，帶我離開了這。一起飛進夢的海洋，躲著小夢妖。我進了夢的海洋，發現每一顆小水珠都是每個生物的夢，這麼多的夢，才組成了夢的海洋。我在海里自由遊動，看看這，看看那，尋找自己的夢。這時，夢神對我說：“每當你們找到了自己的夢，夢就會變成現實。”這時的我便更想找到自己的夢了。這時，我看到一個夢，這是魚兒的夢，我一點，魚兒的夢就像圖畫一樣展現了出來。我一看：看到了無數的垃圾淹沒了水世界，成千上萬的魚兒莫名其妙的死去；看到了無數的雙手捉起魚兒······這時，我一驚，讓夢神把我帶回去。
回到了家，夢神怕小夢妖再來搶夢，給了我一粒水珠，便走了。我立刻呼籲人們保護魚兒，將水粒中的畫給他們看。於是，有成千上萬的人們保護魚兒。我回了家，雖不見了夢神，但看著水珠，我知道，夢神來過。
海洋作文 篇5
幼時，是天真幼稚的時候，對什麼新鮮事物都感興趣。大概，不接觸海洋，所以對海洋有些陌生，對它沒有一點了解。直到20xx年10月15日，神舟五號帶著楊利偉在太空中遨遊，我才漸漸對海洋產生興趣，又多了些對海洋的瞭解。今年寒假正好要寫《走向海洋》的讀後感。
楊利偉從遙遠的宇宙俯瞰家園。他驚訝極了，原來他看到的地球並非想象中那樣，是一個土黃色﹑渾沌的星球，恰恰相反，那是一個湛藍色﹑晶瑩剔透的球體，是一個水球。地球上海洋麵積佔陸地總面積的70.8﹪，難怪看上去像個水球呢？
人類生生不息，從猿到人類，從古代的進步到如今的發展。這些都離不開兩樣都離不開兩樣東西—水和空氣。水最重要，生靈萬物受惠于海洋。海洋就像是一個無微不至的搖籃，是人類的發源地。人來經過三四十年億年曲折漫長的過程。至今還保留著海洋的某些胎記。自從生命誕生在海洋以後，荒蕪寂寞的地球就迎來了枯木逢春的時節，海洋事業蓬勃發展。
通常來說，人類形成海洋意識經歷的第一階段是對海洋的恐懼和崇拜。對於早期的人類而言，海洋充滿了神秘，充滿了危機。正因為他們有這種觀念，才有了後來精彩的神話故事，啟迪人類智慧並激勵他們揚起風帆，奮勇出航。
第二階段是對海洋的探索。直到15、16世紀，人們才真正冒著生命危險，才開始出發，穿過蔚藍，投向深藍的大海。馬可波羅是領頭人，大家受他的影響，才有後來哥倫布﹑鄭和﹑麥哲倫的故事。
最後一階梯為佔有和開發。海洋對人類已經變得不再陌生，神話成為遙遠的逝去，探索也成為日常單調生活的浪漫點綴，海洋成為融合的疏通網，財富的運送帶，同時也是慾望的決鬥場。
海洋擁有悠久的歷史，在這期間也湧現出許多著名的人物和軍隊。同時，海洋埋藏了形形色色的“發財夢”,因為它是人類最大的淡水庫，蘊藏著豐富的生物資源，海底分佈著富饒的汽油田。是大自然最大的寶藏。
時間逝去，不可再回。從前的，讓它成為歷史吧！讓我們放眼未來去創造一個具有中國特色的海洋商業文明的時代。中國可以向全世界宣告，中國不是東方弱者，也不是任誰都能捏的軟柿子了，讓中國領海成為和諧的洋海，國泰民安，欣欣向榮。
海洋是一座橋樑，承接著歷史和未來。跨入了二十一世紀的人們，保護海洋的觀念逐漸增強。我們深信：海洋會伴隨著我們人類社會不斷的向前發展！
海洋作文 篇6
未來的海洋是什麼樣的呢？在這個世界上沒有人能回答這個問題。海洋總讓人捉摸不透，他喜怒無常，神秘莫測。我們對我們現在的海洋都沒有捉摸透，更何況是未來的海洋呢？
也許，未來的人類科技十分發達。未來的海洋會成為人類棲息的地方。億萬之眾，集體遷移到海底去，有月光電車來去運送，商店就在珊瑚群中間，商品五彩繽紛，色彩鮮豔。那時的人類已經進化了，有著在水裡可以呼吸的肺和擁有可以來去自如的游泳本領，並且是天生就會！
那時，海洋已不再受到任何汙染。因為人類也已經明白，海洋也一樣是他們的家園。建設海底城市不再是夢想，已經變成現實。人類在海底亞特蘭蒂斯的領土上建立了家園，人類也不再分國家了，已經統一了。
我時時刻刻都在盼望，都在等待，只為了等待有那個時候，這世間，該會是多麼美好！沒有悲傷，沒有哭泣，沒有難過，沒有煩惱。但是，這畢竟是幻想，光幻想是不夠的。如果要實現，必須得推動科技！
海洋作文 篇7
詩引我進入了一個美不勝收的世界，是幫我塑造了一個全新的自我。同學說，我因詩而變得氣質非凡。我要說，我因詩變得幸福不已。
常常在李白、杜甫的身後尋覓，在王勃、蘇軾的履痕上沉思，在白居易、陸放翁的吟誦裡屏息，在一個個聖賢的妙語哲思中凝眸。常常想去體味“大漠孤煙直，長河落日圓”的廣漠，”尋尋覓覓的羞澀，“閒敲棋子落燈花”的雅緻；常常想去體味“前不見古人，後不見來者”的孤獨；“白髮三千丈”的憂愁，“飛流直下三千尺’的雄壯；總想和陶淵明暢敘“採菊東籬下，悠然見南山”的韻味；和李白一起包攬名山大川的秀麗風光，跟隨杜甫看看他的成都草堂，踏著蘇東坡的腳印去看看赤壁的古老戰場……
我想：只要我們的心靈不褪色，不沉淪，不蒼老，捧卷在手，總會有一種居高臨下，滿目青山的大氣，就可以在“桃花源裡”流連，在赤壁賦裡沉醉，在岳陽樓下凝思，在滕王閣前遐想；就可以領略秦月漢關的悠遠，也可以體會大漠孤煙的悲壯。在孤寂的歲月裡，如果用詩歌加以點綴，那麼，在枯燥之中必然會增添一些晶瑩之彩、清冽之韻和芳香之味，讓我們即使在漆黑之夜，心中也會亮起一盞不滅的心燈。
慢慢的，詩成了我生活裡不可或缺的樂章。荷花盛開的季節，與同學暢遊在廣闊的洞庭湖上，我會不由自主的背誦起“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；中秋之夜，與爸爸對坐吟詩，我會脫口背出“舉杯邀明月，對影成三人”“但願人長久，千里共嬋娟”；新年到來時，我還會給遠方的朋友寄上“海內存知己，天涯若比鄰”的美好祝福。
培根說：“詩歌可以助興，可以賦採，可以長材。”閱讀詩歌，詩中有石上清泉，可洗濯我們心中的塵埃；詩中有綠湖白蓮，可賦予我們高潔的品德；詩中有奇石俊巒，可賦予我們挺拔的人格。朋友，快快走進美麗的詩海，在詩意的海洋裡翱翔、洗濯吧！
海洋作文 篇8
今天我們閱讀海洋奇緣春遊。海洋奇緣裡真是奇妙呀！我簡直就像來到了真的海底世界，美麗極了！那裡有近百種魚類，它們色彩鮮豔，形態各異，在水池裡自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚，有兇殘的銀鯧，有美麗的神仙魚，有懶惰的吸盤魚，有相愛的接吻魚，有華麗的獅子魚，當然也少不了可怕的大鯊魚……魚太多了，看得我眼花繚亂。讓我最難忘的是“美人魚”。海洋奇緣裡的“美人魚”是大姐姐扮演的，她們穿著鮮豔的“魚裙子”，金光閃閃的大尾巴在水裡漂來蕩去，時而和魚兒們嬉戲，時而擺出各種優美的造型，也許是她們太美麗了，就連令人懼怕的大鯊魚在她們面前也變的老老實實的，在美人魚姐姐旁邊來回撒嬌。海洋奇緣裡有趣的動物還有很多，什麼大海龜、寄居蟹、清潔蝦……我真想和它們多玩會，可惜春遊的時間結束了，以後有機會我一定還來海洋奇緣。
海洋作文 篇9
聽說“海洋寶寶”會由小變大，長大以後會生小寶寶，我感到好奇，想試試看。於是我去啟樂書店買了一小包海洋寶寶，準備拿回家去養。
我帶著好奇心一回到家就迫不及待地拿了一個杯子，把五彩繽紛的海洋寶寶放進杯子裡。一共放了六顆：有藍天的蔚藍、桃花的粉紅、雪梨的鵝黃、烏雲的黑色、草莓的深紅、皮膚的雪白。我拿了張椅子坐在旁邊監視著“海洋寶寶”的一舉一動。觀察了五分鐘，我有些不耐煩，我對它們說：“海洋寶寶，你快點長大呀，快生寶寶呀，我都等不及了。”“海洋寶寶”好像聽懂了我的話，它好像動了動，然後變大了一點點。
臨睡覺前我又拿起杯子看，“哇——我的小寶寶不見了！”我大驚之下，不甘心地將手探進杯子摸索。“咦，這是什麼？一粒一粒的，難道說……”我把其中的一粒拿出來，只見它全身晶瑩剔透，就跟珍珠似的。不，簡直是人間少有的透明寶鑽！原來，我的“海洋寶寶”經過半天的生長，現在長大了，顏色也變淡了，接近無色，與杯子裡的水結合得天衣無縫，真沒想到它還是這樣一個“隱形高手”啊！
第二天一早，我再去探望我的“海洋寶寶”，只見它已經變得很大，白色的已經變成透明的了，白的像珍珠，黃的像夜明珠，黑的像黑珠子，藍的和粉紅的像鑽石，深紅的像一個圓草莓。過了一會兒，我再去探望“海洋寶寶”，發現“海洋寶寶”變成了各種各樣的玩具，有小白兔，小烏龜，小狗……還有的“海洋寶寶”正在“生”小寶寶呢！只見其中的一個“海洋寶寶”身子漸漸鼓出一塊，慢慢地逐漸脹大，最後就脫離了母體形成了一個新的“海洋寶寶”。真是太神奇了！這一刻，我高興得就像做了外婆似的。
養海洋寶寶真有趣！
海洋作文 篇10
我們美麗的地球由兩部分組成，有海洋和陸地。據統計，地球表面積大約是5。1億平方千米，海洋麵積是3。61億平方公里，是地球表面積的70。8％。我越來越對這個巨大的海洋有不解的問題和強大的好奇心了。
我不知道海水為什麼是呈藍色的呢？我們剛剛學過一篇文章《海水為什麼是藍色的》，我從中找到了答案。海水之所以呈藍色，是因為散射了天空的顏色，這一理論出自印度科學家拉曼。
為什麼別人說海洋是藍色的寶藏呢？海洋裡蘊含著豐富的生物資源。海洋生物資源的數量佔地球生物資源數量的80％，素有“富饒的地球第六大洲”之稱。海洋是人類最大的淡水庫。地球的南極是一個冰雪世界，冰川總面積1603萬平方千米。冰蓋面積1398萬平方千米。冰山經過蒸發過濾之後，淡水總儲水量為2760萬立方千米，佔全球淡水總量的90％。
為什麼海洋埋藏了形形色色的“發財夢”？這是因為海洋這個藍色聚寶盆不但儲存了大量的石油和天然氣，也沉睡著數以萬計的沉船，沉船中埋藏了數不清的金銀財寶和珍貴的歷史文物。
除了這些我知道海上英雄——鄭和。
公元1405-1433年的28年間，鄭和曾經統領龐大的船隊，浩浩蕩蕩的下西洋，不僅創造了中國船海使的奇蹟，也成為世界上船海使的里程碑。運船過程中，鄭和的船隊訪問了東南亞以及印度沿岸的國家和地區，探測考察的地理範圍之廣，在當時的世界上絕無僅有。
海洋就像一本書，要慢慢讀才能深知其中的奧秘。