國學啟蒙敘事作文
雄村位於安徽歙縣城郊，被譽為“新安第一島，徽州最雄村”。它原名洪村，元末曹姓入遷，取《曹全碑》中"枝分葉布，所在為雄"句改名為雄村。距今已有800多年的久遠歷史。
進入雄村，裡面的風景美不勝收，綠樹參天，竹林搖曳，碧綠的江水環繞著村莊。雄村最有名的竹山書院就在這如畫的風景中。
竹山書院是清代乾隆年間戶部尚書曹文植的先祖曹翰屏所建。竹山書院建成後人才輩出。民間流傳著“一門八進士，兩朝十舉人”、“同科五進士”、“父子宰相”等佳話。跨入竹山書院大門，裡面的石柱上懸掛著一副對聯：“竹解心虛學然後知不足；山由簣進為則必要其成”正面是的曹家祖先的畫像，上面寫著“理學正宗”。
國學啟蒙在書院的左邊偏廳，裡面仿古的桌椅板凳擺放得整整齊齊，一塵不染。牆上掛著孔子的畫像，兩邊寫有學而不思則罔，思而不學則殆。還有忠孝廉節四個大字。“以前的'孩子們學習方式和我們現在是不一樣的，上課時，學生要把書放在桌上，站著聽先生講課，然後要把所講的內容再給老師重新說一遍，最後還要把所講的課文背出。若是有調皮淘氣的學生，先生就會用戒尺狠狠地打學生的手心。”老師嚴肅地給我們介紹著。穿上期盼已久的漢服，坐在這幾百年前的書院裡，望著老師嚴肅的面容，我們開始了國學啟蒙課。“人之初，性本善。性相近，習相遠。……”人從出生的時候都是好的，但在成長的過程中，因為環境不一樣，所以也有就了好與壞的差別。“養不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為？……”如果只是養兒女吃穿，而不好好教育，那就是是父親的過錯。教育不嚴格要求，就是老師的懶惰了。小孩子不肯好好學習，是很不應該的。如果小時候不好好學習，到老的時候既不懂做人的道理，又無知識，能有什麼用呢？這跟“有志不在年高，無志空長百歲”的意思是差不多的。老師表情凝重，眼睛緊盯著我們。老師很努力很認真很嚴肅地用不標準的普通話給我們講著《三字經》。我們聽得非常認真，唯恐漏下點什麼……。時間像飛鳥，新鮮感過去了。漸漸地，豎著的耳朵垂了下來，我們懶洋洋地趴在了桌子上……
書院的後面是桂花廳，是原來講學的地方，因廳前的院子中種有桂花樹而得名。曹家的族人如果考中了進士就可以在院子裡種一棵桂花樹。
在桂花廳和竹山書院的走廊中有一塊大青石板，上面寫著“山中天”三個大字，是唐代大書法家顏真卿的真跡。石板上的字跡雖然已經有些斑駁不清了，但字“入木三分”是那樣的完美。
桂花廳的西邊的一座八角亭，叫“文昌閣”。雕樑畫棟，飛簷翹角。角下掛著風鈴，微風吹過耳邊傳來清脆的鈴聲。閣裡有朱熹的銅像，他盤腿而坐，手摸著鬍子，臉色溫和，微笑著注視著前方，好像在說：“天知，地知，你知，我也知。”
雄村不虧為“東南鄒魯”之美名！