查文庫>規則> 關於規則的作文合集五篇

規則的作文

關於規則的作文合集五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的規則的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

規則的作文 篇1

  規則存在於身邊的小事中,但卻不一定人人都能做好。三年級的一天,我正在上樓,忽然看見扶手旁有一張灰藍色長方形的紙,我走近一看原來是一張十元錢。看著手裡的十元錢我突然想起了班訓團結、勤奮、誠實、活潑,這八個大字。

  那天正好要交飯費,我想那位丟錢的同學一定很著急,這時,我的心裡好似出現了一個正義的小天使,一個邪惡的惡魔。天使對我說:“應該還給同學”!惡魔說:“聽我的,自己留著吧,反正也沒人看見”!聽我的,聽我的,小天使和惡魔吵了起來。最後我選擇了交給老師,還給同學。正義的小天使以下把邪惡的小天使打敗了,這就是邪不勝正的真理。我手裡握著那張被“遺失”的十元錢交給了張主任。我趴在窗臺上,向外望去,只見五星紅旗迎風飄揚,樹枝上幾隻不知名的小鳥正在嘰嘰喳喳地叫著,好想再為我歡呼,看著窗外這一切我露出了會心的微笑。

  其實規則並不難,難的是遵守規則,因為往往在規則面前有著大大小小各式各樣的誘惑。

規則的作文 篇2

  規如繩,矩似框,本應鎖住媸醜;但若一味循規蹈矩,便會桎梏了鮮活的心。

  為人規矩,方正不阿,本是立身之基。失了規矩,便如湍流失了岸,一江清水,便肆意奔湧,迷失了方向。而墨守成規,亦只能活水清渠在規規矩矩的條框中靜默成一灘死水。

  “我自橫刀向天笑”的'豪氣何其壯烈,戊戌六君子懷揣滿腔熱血毅然上書,籌備著維新變法的青雲之志,卻因光緒的懦弱守舊,慈禧的規行矩步而鋃鐺入獄。清王朝日趨枯槁,仍死守封建專制,不圖變通,殊不知,這江河日下的必然因素,便是被這規矩禁錮在了思想的繩索中。

  斬斷縛心的規矩繩索,方能讓思維輕盈飛揚,為生命之水注入清流。宋詞的淺吟低唱,有大江東去,有柔腸粉淚,在長長短短、平平仄仄的交替中,詞人心中或哀婉或閒淡的心思,總能被恰到好處地吟詠而出。當思緒從五、七、九律的桎梏中掙脫,音韻的跌宕起伏碰撞出新的節奏,便擦出了詞的驚豔火花。

  蘭花指捻紅塵似水,三尺紅臺,萬事如歌吹。誰曾想那蓮步輕移、玉指輕繞,一顰一笑皆牽人心絃的如畫眉目,竟由一男子溫柔演繹。梅蘭芳折斷規矩的條條框框,漠視偏見與倒彩,剃去了鬍鬚,解下了西裝,一襲戲服,水袖輕揚,驚豔全場。輕啟雙唇,那行雲流水般咿咿呀呀的吟唱,終圓潤了規矩人心中稜角分明的頑石,以似水柔情獲四座稱絕。

  一味墨守成規者,獲得的成功也是千變一律;而敢於打破規矩者,才能獨樹一幟,獲得真正的精彩。

  因此,徘徊在岔路口的你,無需怯懦躑躅,守舊不前;昂首衝破規矩的禁錮,選擇未知的風景,期待著擁抱燦若朝霞的明天。

  斬規矩之繩,綻創新之花。

規則的作文 篇3

  無規矩,不方圓。任何時候,都需要規則,就像社會需要法律一樣。只有運用規則賞罰分明,人們才會遵紀守法,才不會去破壞法律,社會秩序才會和諧。

  三年級時,一件事給我留下深刻的印象,讓我深深感受到了規則的重要性。

  那一天清晨,我走進了班級,我看見了值日生小A在領讀課文。小A像個君王一樣,掃視著班上的每一個同學,春雷般的聲音在我耳邊炸開:“所有同學把書翻到第十課……”

  我看了看正在值日的小A,走到了座位上。今天值日的是小A和小B,小B和我是十分要好的朋友,我偷點懶,講一下小話應該不要緊的吧!

  我轉過身子,和後座講起了閒話,我們時不時傳出嬉笑聲。小B用目光提醒我了一下,那對刺透人心的雙眼無非在說:“別講了,再講我就要記你了!”

  我很不高興地轉身去讀書,這時,我看到後座的同學拿出一支十分漂亮的筆,我的興趣又來了,又轉過身去與她講話。小B滿臉黑線地在本子上記下了我的名字,我感到十分委屈,相互照顧,這才是好朋友啊!虧我們關係那麼好,你居然記我的名字!哼!

  小B見我躁動不安,還沒有讀書,索性把我的名字記到了黑板上,記到黑板上多丟人啊!

  看到我的名字無比“榮幸”地“金榜題名”,我心中十分生氣,一下從位子上跳起來,幾乎腳不沾地衝到她面前,像獅子一般吼道:“你記我就算了,為什麼要記到黑板上面?”

  小B向小A傳遞了一個眼色,小A立馬對我說:“是你先講的話,難道我們錯怪你了?你這個樣子,還把班級規則放不放在眼裡了啊?你認為我們值日生就是來包庇你們的嗎?沒在你名字下寫‘乘二’兩個字都不錯了,違反了規則還有理啊?都像你這樣,班裡還讀不讀書了!”

  我的臉立馬像成熟的蘋果一樣,紅腫起來,又變成紫,又變成了黑,心中像打碎了五味瓶般難受,又同時在想:“小A說的倒是事實,只有維護規則,班裡才能正常的讀書。”

  從那以後,我上課幾乎再也不敢違反規則了,因為我知道,我的身邊有規則,也有一雙雙眼睛監督著我,只有遵守了規則,我才能安安心心學習啊!

規則的作文 篇4

  規則是由有關部門制定的。大家都遵守交通規則,人與車各行其道才會安全有序;同學和老師都遵守教學規則,教學活動才會順順利利……總之,人人遵守規則,社會才井然有序。那次我真的看到了公德之美。

  記得前幾天,我和媽媽坐公交車去外婆家。在公交車上我又遇見了那個上次暈車嘔吐在我腳上的那個人。這次,我一見他眼前就感到一片漆黑,心裡抱怨著:怎麼又和他一趟車。

  我提心吊膽地在他前面坐下,生怕有什麼意外。可今天不如意。車剛出發10分鐘不到,我就聽到從後面發出陣陣想嘔吐的聲音,我趕緊捂住鼻子憋了幾秒氣。當我再次呼吸時竟然沒有絲毫異味。我扭頭一看,驚呆了。她把自己備用的塑膠袋套在自己的嘴上吐了一通,他怕我們再聞見一些難聞的氣味,於是手提著吐的雜物袋伸出了窗戶。他衝我笑了笑說:“請別嫌棄,老毛病了。”我心裡對自己說“現在很難見到這種人了,怎麼能嫌棄呢。”於是我說:“沒事。”

  現在我明白了,沒有“規矩不成方圓”。規則是世界的風景線,遵守規則,更是人生美麗的風景線。

規則的作文 篇5

  我們生活在一個有規則的世界,在這裡,你可以看到許多跟規則有關的事,處處都有。那就讓我給你講講吧。

  例如交通規則,我們每天出行,都要遵守交通規則:紅燈停,綠燈行。如果不是這樣,就會每天車禍頻發。

  一天,我跟爸爸媽媽一起散步,突然看見一輛白色汽車,急速行駛,直衝闖過紅燈。我說:“爸爸媽媽你們看這輛車闖紅燈了”。爸爸媽媽說:“別管他,不要因為一個不守規則的人影響心情,他會受到懲罰的”。過了一會,只聽到“咣噹”一聲,闖紅燈的汽車與另一輛汽車相撞。不一會,警車趕到,看來這個不遵守規則的人真的要受到懲罰了。

  我想,要是他不闖紅燈,按照交通規則行駛,也不至於又耽誤時間又傷害自己和他人的身體,看來遵守規則不是小事。

  在這個世界裡不僅僅有交通規則,還有許許多多規則,他們看起來不起眼,如果不遵守它就會釀成大錯。所以只要我們遵守規則,我們這個世界就會有條不紊,越來越和諧、美好。