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學校的桂花作文

實用的學校的桂花作文10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的學校的桂花作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

學校的桂花作文 篇1

  我們的校園雖然古老,但非常美麗,尤其是聳立在操場邊的那排桂花樹,是校園中一道亮麗的風景。

  秋天到了,校園的桂花也盛開了。遠遠的望去,總能發現在茂密的森鬱的綠葉中躲藏著朵朵金色的小花兒。但當走近時,也會有一絲與眾不同,那四瓣兒的花朵點綴在樹上,好似一個個秋天頑皮的小精靈。

  桂花的清香更是令人沉醉。每當經過那裡,一股淡淡的幽香吸引著我,襲人心懷、沁人肺腑 。而當湊近桂花樹時,那濃郁的香氣帶著一絲甜意,實在令人心曠神怡。這悠長的香味啊,消除了我學習的疲勞。

  有時候,我和幾個小夥伴挺頑皮的,使勁兒地搖著桂花,這時,一片片黃黃的、小小的花朵,帶著誘人的香味紛紛飄落下來,飄到了我們的頭髮上、臉上、身上……

  我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!

學校的桂花作文 篇2

  花開了,花也會謝。

  正是金秋,前幾天走在學校中,縈滿身的,是空氣中無處不在的香。任你是怎樣一個遲鈍的,後知後覺的、沒有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在學校西面的這條小路上,你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,讓花香由鼻而入,直沁心脾。除非,你沒有嗅覺。

  八月桂花香。

  學校花圃中,桂花正開得旺盛。這桂花的香,不似梅的“暗香浮動”,也不似蓮的“香氣益清”,它熱烈,芬芳,是一個正熱戀的女子,吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評語,這花的香,只有一個詞可以恰當地形容馥郁。我的感覺,香氣,也是甜的。

  每天吃午飯,行走在這樣一條香氣四溢的路上,那一刻的感覺便是,幸福。學校也因此覺得可愛起來。

  桂花其實是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花,細碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人的眼光,只怕是很難引人注意的。我也僅知道,桂花有金桂銀桂之分,想必,顏色黃一點的,是金桂了。此外,對桂花的認知,也就寥寥了。

  在我的印象中,古代的文人雅士們,也多以喜花愛草來頤養性情。如陶淵明之於菊,周敦頤之於荷,林靖和之於梅,鄭板橋之於竹。古代的文化中,和花草有關的佳話為數不少,吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我,也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句,相信,吟詠桂花的應該也不在少數吧。可惜,搜遍我的腦海,實在是見識淺陋,只勉強想到了柳三變《望海潮》中的一句詞:“有三秋桂子,十里荷花。”傳說,這首描寫杭州繁華富庶的詞,竟引得當時的金主完顏亮看後“遂起投鞭渡江之志。”傳說真實與否無須深究,至少,光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯翩的了。

  但似乎,桂花的花期並不很長。前段日子還是香氣濃郁,這兩天,便隱隱約約起來,只怕,再過兩天,香氣便會消失了吧。

  也知道,花開了,花終究會謝。

  可是,桂花謝了的時候,我想我不會有太多失落。

  因為,桂花的香,是可以留存下來的,可以留在食品上,也留在心靈上。

  更何況,花謝了,花還是會再開。

學校的桂花作文 篇3

  金風送爽,丹桂飄香。校園裡的四株桂花樹,在同學、老師的呵護下,綻開了金閃閃、香噴噴的花朵。

  遠看桂花樹就像四棵碩大的蘑菇靜靜地排成一列橫隊,等距離地佇立在大樟樹的正對面。如果不開花,你會不屑一顧地從它們身邊擦肩而過,它們是那麼地默默無聞。如果花開了,它的身價陡然倍增。

  近看校園的桂花樹,只見怒放的桂花已經簇成了一團團、一簇簇的花球,無數金燦燦的花球綴滿在枝條上,從密集的葉子中探出頭來,張開笑臉。它們開得多麼熱鬧,多麼美麗,多麼鮮活呀!同學們都圍繞著桂花樹看了又看,聞了又聞,笑得咧開了嘴,但沒有誰去折斷花枝,都自覺地做護花使者。

  校園的每個角落都飄滿了清香,就連那些上課無精打采的同學,一聞到桂花香,也會認真地聽課了。

  桂花樹不但香,而且全身都是寶。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋節快到了,人們還可以享受到甜甜的桂花月餅。桂花根還可以治胃病。

  啊,我愛校園的桂花樹。

學校的桂花作文 篇4

  我曾經是一個非常討厭花花草草的人。

  記得讀小學的時候,學校裡有兩個桂花樹,每逢開花時節。我都要幾個朋友去搞破壞。比如:下課,叫上幾個同學或朋友到樹下,嘿嘿!乘老師不注意時,折下一根樹條或抓著樹的主幹使勁搖晃,使桂花像下雪似的紛紛落下。(當然老師是不肯的,呵呵)而那時,卻是我們這些搞破壞的人最高興的時候呵呵!但就在我們 笑的合不攏嘴,。不興的事發生。有個女生偷偷的把我們弄桂花的事告訴我們校長,然後校長經過查實後,把我們從安靜的自習課上,叫到辦公室,幸好我們這個學期換一個新校長不是很嚴,不然的話我們的臉一定會腫。他把我叫下去,雖然沒捱打, 但是他也沒讓我們很 舒服。他對我們說;“你們不緊把香遠十里的桂花給破壞,而且還把衛生給破壞。這樣,反正桂花掉也補不回去,我也就不在桂花的事上罰你們。你們就從今天起,打掃整個校園一個星期吧。!‘當時我們6個人就差沒掉眼淚。個個都是眼睛睜的燈籠大,嘴巴張的不知道多大,捶頭握的像鐵捶,恨不得一眼睛瞪死他,一口吃掉他,一捶打死他。但我們沒有這麼做,因為我們知道打不過他,不管怎麼說他也是個30多歲的高大的男人,更何況他還學過抬拳道,根他打,簡直就是找死。

  經過那次並沒有使我不討厭花草,只是使我不敢在在破壞學校的花草和衛生。

  ”光陰似箭 日月如梭’轉眼間我就上初中,到初中,每當回想起小學時候的那件事,我便不敢亂丟垃圾,因為我想初中比小學會更嚴。

  說來也奇怪,也不知道是我和這個桂花有緣還是……我這次坐的班級門口居然又有兩棵大的桂花樹。有一天不知從哪飄來一陣香味,使人感到神清氣爽,更加精神。下課後,我便隨香味找到香源處,令我沒想到的'是,此香居然是桂花發出的,忽然我的一個朋友從我後面拍我一下,然後問我喜歡桂花嗎,我脫口而出說:我喜歡',我也不知道我當時是怎麼,一向 不喜歡花草的我居然說出這句話,連我自己都覺得不可思議。從那以後我漸漸的喜歡上花草。

  描寫桂花的作文800字範文(四)

  在姥爺住的院子裡,有一片比我年齡還要大的桂花林,媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣卻會散發出迷人的悠長的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候,那股子香氣,也確實令人魂牽夢縈。桂花便成媽媽最喜愛的花,然而我卻不以為然。

  最近,我讀女作家琦君的《故鄉的桂花雨》,作者對桂花香味的“魂牽夢索”,讓我對桂花有種好奇。帶著這種好奇,我又找來《桂花香飄雲天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關桂花的文章,想看看人們為什麼對桂花如此喜愛。

  “香氣濃郁的花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點,它清芬襲人,濃香遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。”

  “滿樹金黃細小的花兒,點綴著紅葉嬌豔的季節。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭。”……

  好美的語句,好美的花,文章對桂花的描寫是那樣的神奇,如此的有神話色彩,讀著讀著我深深地被感動,就彷彿來到一個仙樂飄飄的夢境裡,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對桂花產生一種熟悉的感覺。

  “桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對媽媽說著,牽著媽媽的手,在中秋月下,走進老爺樓下的那片桂花林。

  遠遠的,我聞到撲鼻的香氣,一陣爽颯的風兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風搖曳起來。咦?那是什麼?好似金色的蝴蝶,好似銀色的綵帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到地上,桂花雖然沒有琦君故鄉那麼多,然而我卻真的感覺就像琦君所說的,成“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到我和媽媽的頭髮上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……多麼浪漫,多麼奇妙,多少夢幻啊!”我仰起頭,桂花落在我的臉上,輕輕的,細細的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。

  桂花,曾經並未使我心動,也未使我心歡,可是當我走進它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴我它所有的美麗,同時,它也向我傾訴它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴一場桂花雨。那天晚上我的夢裡全是它。

  月亮圓,桂花開,今年的桂花格外的香,格外的美!

學校的桂花作文 篇5

  在我們學校教學大樓的旁邊有一棵矮小的桂花樹。我看見過高大的梧桐樹,觀察過像手掌一樣的楓樹,卻從沒見過這麼矮小的樹。桂花樹真矮啊,矮得只有一個大人那麼高;桂花樹的樹幹真細啊,細得像人的手臂一樣;桂花樹的樹枝真奇啊,那樹枝上的樹杈就像小朋友可愛的小手。

  我觀賞過大紅色的玫瑰花,聞過百合花的清香,卻從沒看見過桂樹上的花朵。桂花真香啊,一朵朵花的香氣撲鼻而來,令人陶醉;桂花真小啊,像項鍊上的小掛件,而且只有小拇指上的指甲蓋那麼小;桂花真美啊,每朵花都由三片花瓣組成,雖然小,但是它的外觀是所有的花都不能比的。

  桂花樹的葉子有一個特點—奇特。它看上去似乎和別的樹葉沒什麼不一樣,可是仔細一看,便發現每一片桂花樹葉的中間有一道明顯的”摺痕“,好像是有人故意折了一下,真好玩啊。

  這棵桂花樹與我們朝夕相處,誰都離不開誰了。它是我們學校的一道風景線,更是我們的好朋友。

學校的桂花作文 篇6

  早晨,迎著朝陽走進學校,清風送來陣陣沁人心脾的芳香。啊!是桂花,那香味濃濃的,還帶了幾分清爽,使人陶醉其中。

  我加快腳步向前走去,近了些,只見前方出現了一棵樹,那棵樹枝繁葉茂。可是,它既沒有梧桐樹高大,也沒有柳樹秀美,它只是一棵極普通的樹。我走到那棵樹的旁邊,終於看清楚了,這是一棵桂花樹!它的葉子呈鋸齒狀,彷彿一種武器,用來保護那嫩黃色,只有米粒般大小的小桂花。我又扒開葉叢,發現:那桂花小巧玲瓏的,只有四片花瓣,有著金黃色的花蕊。而且它們長得一簇一簇的,不留一點兒縫隙。它們有的躲在葉子後面,似乎非常害怕;有的大膽地展開花瓣,為人們展現出自己的美麗;有的若隱若現,像是在和大家做遊戲似的。桂花們競相開放,比著誰最美麗,誰最芳香。那一朵朵可愛迷人的小桂花像灑了香水的星星,點綴在綠色的大地上,增添光彩。

  有時,風會呼喚桂花,桂花們便會這一朵那一朵地落下來,像一場金色的“桂花雨”,要是你正站在樹下,定要好好地欣賞,欣賞這迷人的“桂花雨”。

  桂花,雖然不引人注目,但是它那芬香撲鼻的味道,卻會久久地留在大家心中,為校園新增一份迷人的芳香,我喜歡桂花!

學校的桂花作文 篇7

  如果你問我的學校有多少花草樹木,那我就跟你娓娓道來:“活化石”銀杏樹、四季常青的樟樹、朝氣蓬勃的松樹……其中,我最喜歡的卻是那茁壯的桂花樹。

  桂花樹的姿態,常常使我著迷。他們有的躲在其他的樹後面,就像一位害羞的小姑娘;有的筆直地挺立在道路旁,猶如一位忠誠的哨兵守衛著校園;還有的向四周伸展開那粗壯的樹枝,好似一把撐開的大傘。風兒一吹,桂花樹就枝搖葉動,發出“沙沙”的細響,好像在說:“我們一起跳舞吧!”霎時,一朵朵淡黃色的桂花從那灰褐色的枝幹上跳了下來,就像在玩著跳傘的遊戲;有的轉著圈兒落了下來,就像在比誰轉得更優美;還有的左飄飄,右飄飄,好像一位頑皮的孩子,在跟我們玩遊戲呢……每當我看到校園的桂花樹,心裡就會暗暗讚歎:好一棵姿態優美的樹啊!

  桂花那甜甜的香味,更是迷人呢!大體與桃花相似,但桃花的香味比較淡,不仔細聞是聞不到的。而桂花的香味是濃濃的,頗像是被噴了香水一樣。我常常站在那兒,聞著桂花濃郁的香味,感慨道:這迷人的香味兒,真是誘人呢!

  桂花樹的樹葉也是校園的亮點。它們有的深綠,有的淺綠,還有的黃綠……真的是一片綠的海洋,綠的世界啊!

  我愛學校桂花樹,愛它美麗的枝幹,愛它誘人香味,愛它漂亮的花,愛它生機勃勃的葉。

學校的桂花作文 篇8

  每當我走進校園,便會看到那棵桂花樹。那株陪伴我六年的桂花樹。

  桂花樹像一把綠色大傘,撐在校園上空,繁茂的枝葉向四周伸出六七米遠,葉子在陽光照耀下,閃爍著綠色的光澤,顯得挺有精神。“沙沙沙” “沙沙沙” 一陣雨後,樹葉上掛著晶瑩的水珠。這時,葉子的綠是嫩生生的綠,是透明的綠,是迷人的綠,彷彿要把它全部綠色的光澤獻給校園,獻給全校師生.。

  到了八月間,桂花開了。它的花簇生在葉腋,呈金黃色。桂花沒有牡丹那樣華貴,沒有雞冠花那樣絢麗,它卻以玲瓏的身姿,芬芳的香味博得了人們的稱讚。

  秋風拂拂,桂花在綠葉的襯托下,星星點點,好看極了;還不時飄下幾朵燦爛的花朵。

  “秋風掃落葉”,我看是“秋風送桂花”吧!過了一個夜晚,落花便使小操場變成了一塊金色的毯子。一下課同學們輕輕悄悄的來到桂花樹下撿桂花,然後用紙巾包好藏在口袋裡,藏在鉛筆盒裡,藏在……帶回教室,在好朋友的書包了藏一包,在老師的備課本里夾一包;帶回家去,送給奶奶做調料,送給爺爺泡香茶。

  六年了這棵桂樹伴隨著我們一起成長著,它見證了我們的喜怒哀樂,見證了我們成功和失敗。可如今,我們要離去了。可親愛的桂花樹呀,請代替我們守護著這美麗的校園,守護這裡敬愛的老師吧!

學校的桂花作文 篇9

  夏天,桂花樹長得鬱鬱蔥蔥的,茂密的枝葉鋪青疊翠。葉子有淡綠的,有濃綠的,還有墨綠的,有明的、暗的、深的、淺的……綠的難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這麼多的綠顏色來吧!一棵亭亭玉立的桂花樹濃蔭遮日,我和夥伴們在樹下嬉戲玩耍,涼風習習,讓人神清氣爽,上課的疲倦也一掃而盡。

  秋天,丹桂飄香。桂花綴滿枝頭,一簇簇,一層層,像金子點綴在綠葉中,散發出令人陶醉的桂花香,使整個校園都瀰漫著桂花的氣息。秋風吹來,桂花飄飄灑灑的落下來,在地上鋪上了一層“金子”每次我路過的時候,一陣陣濃郁的香味撲鼻而來,走過之後,心中都感覺戀戀不捨。

  冬天,桂花樹依然蒼翠,綠的深沉。無論風霜雨雪,它都毅然挺立著,把堅強不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞,給桂花樹換上了一件雪白的棉襖,使桂花樹更加美麗動人。同學們來到桂花樹下堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡樂的笑聲在校園裡迴盪。

  桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

  桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的豔麗多彩,比不上牡丹的國色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛的香味,它讓我們整個校園都瀰漫著沁人心脾的香味,我愛桂花,更愛校園裡的桂花樹。

學校的桂花作文 篇10

  我們學校的教學樓和科學館後面都有一排桂花樹,校園裡的桂花樹作文500字.這些桂花樹比一個大人還高,主幹大約和我們的手腕差不多粗,枝幹不可計數,一年四季常綠.那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的.我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.

  今年中秋節過後,桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的.過了幾天,淡黃色的花從花苞裡鑽了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚裡生出來.幾天以後,有的開出了兩三片花瓣,像一個小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩.我們一走進校園,就能聞到香味.上課時,香氣偷偷地從窗戶裡溜進來,教室裡充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說桂子花開十里飄香.田野裡的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進嘴裡嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦.我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,彷彿我就是一棵桂花樹.蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花.

  聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛桂花樹,更愛我們的校園.