《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級1
今天，我們觀看了一部電影——《寶葫蘆的秘密》。這是一部寓意深刻的動漫片，看完這部影片，我心潮澎湃，思緒萬千。
這部影片的主人公叫王葆，是個聰明但不求上進的小男孩。他依靠神奇的寶葫蘆獲得了很多不需要任何付出就能輕而易舉成功的榮譽，但他最終徹底醒悟，最後依靠自己的努力獲得了成功，成了人見人愛的好孩子。
另我記憶深刻的是王葆數學考試時想讓寶葫蘆幫助他，使他成為全班第一名的場景。考試收卷時，寶葫蘆匆匆忙忙把蘇鳴鳳的答案“影印”到了王葆的試卷上，要命的是，寶葫蘆把答案連同蘇鳴鳳的名字一齊“影印”了上去，結果可想而知，王葆受到了處分，他生氣地把寶葫蘆丟進了河裡。
這使我想起《守株待兔》這個故事。正如那老農、王葆，好運氣曾經眷顧他們，但是，好運不代表成功。老農為了再等到兔子，王葆為了考試得第一，都沒有如願以償，所以得不償失是愚蠢的。
起初，我看到王葆有個全能的寶葫蘆，十分羨慕。我想，如果我也有一個寶葫蘆，那該多好啊!我每次考試都能得第一;每次國際象棋比賽都能拿冠軍，得金牌;鋼琴不用練，照樣能彈好;書法不練習，也能寫得漂亮，得到大大的“優”……但是看到王葆受到處分後，我徹底斷絕了這個危險的念頭，因為假如我也這樣，那麼就會像那老農和王葆一樣，得不償失。
當然，我也要向王葆學習。當他意識到自己得到了寶葫蘆反而失敗後，能夠毫不猶豫放棄，並且從此發奮起來，最終獲得成功。
看完這部電影，讓我真正明白了“一份耕耘一份收穫的道理”。我將永遠銘記在心。
《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級2
今天，我把《寶葫蘆的秘密》看完了。電影中的主人公是一位叫王葆的學生。他很活潑，喜歡幻想，每當遇到麻煩時他老是幻想一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地完成任務。
有一次，他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學校，被一群燕子帶到一個景色優美的地方開始釣魚。無意間釣到了一個葫蘆，他驚奇地發現這個葫蘆是活的，他還瞪著眼睛看著王葆呢!
葫蘆突然開口說話了：“我可以幫你實現任何願望。”王葆隨意說了個想要魚的願望，沒想到真有各種各樣的魚從水裡“飛”了出來，王葆高興地從中選了一些金魚，第二天給同學們看，同學們很驚奇:“為什麼河裡有金魚？”從此以後，寶葫蘆經常幫王葆實現願望，做電磁起重機、完成課外作業，還變換成各種形狀令他開心，並幫助他在游泳中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。當我在看到這一段時，我多想擁有這樣的寶葫蘆，可以幫助我做我想做，卻做不到的事情呀!
但當我看到後面時，便不這麼想了，因為寶葫蘆也惹了很多的禍，讓王葆在老師和同學面前出了醜。特別是一次數學考試時，他擔心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法，把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給老師，老師看了後，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嘛？”“是的。”“那為什麼會有蘇鳴鳳的名字？”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊，在和寶葫蘆的爭辯之中，王葆發現寶葫蘆原來不分是非對錯，只懂盲目服從，王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。
透過這部電影，我明白了許多，我知道了世界上沒有那麼多會符合你心意、可以去改變的事情，從王葆身上，我學到了世上沒有不勞而獲就可以成功的事情，只有靠自己的努力才能創造出自己想要的東西。
《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級3
你一定聽說過天上掉餡餅的事吧？但那都是陷阱；你一定幻想過某一天某一個仙子來幫你實現願望吧？但那都是空想。可是，在電影《寶葫蘆的秘密》中，這些卻都變成了現實。
小學生王葆在一次釣魚中偶然釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆對他說，只要不告訴別人這世界上有寶葫蘆，他就能想要什麼就有什麼。在王葆答應的同時，麻煩也隨之而來：他和同學下棋，說“吃馬”，寶葫蘆竟然真的把“馬”吃進了王葆嘴巴里；寶葫蘆幫王葆做的機器人，雖然技術高超，可是一摔就破；在數學考試時，葫蘆把好學生蘇鳴鳳試卷上的字原封不動地“移花接木”到了王葆試卷上，連名字也不例外……為了這些，王葆免不了要被老師批評，讓同學笑話。最後，他實在忍無可忍，扔掉了寶葫蘆。
從此，王葆勤奮鍛鍊跑步，練習游泳，在游泳錦標賽中奪得了桂冠。他以為是寶葫蘆幫的忙，其實，這都是靠他自己努力用功得來的！當他去找寶葫蘆的時候，寶葫蘆卻說：“主人，既然你這麼用功，也該是我走的時候了……”說著，含著淚水，帶著燕子，消失在天際……
看了這部電影，我熱淚盈眶。不僅是因為寶葫蘆的那番話，更是為了王葆的那份執著！他因為勤奮鍛鍊，才有了回報。
再想想我們。如果我有了一個寶葫蘆，一定會指使它幹這幹那，從而導致自己什麼都不幹，落後於他人。假如被那些不懷好意的人拿到，更不知會做出什麼事情來！絕對不會把這麼好的寶葫蘆白白扔掉！
王葆的精神，就可貴在於“天上掉下個餡餅”，他沒有被這“餡餅”的外表“美味”所誘惑，只是在稍稍“嘗”了一小口後，察覺到它的“苦澀”，就理智地扔了它。我們如果碰到這種事，也要像王葆那樣，不被“餡餅”所誘惑。就算真的被“香噴噴的餡餅”吸引了，也要很快警醒過來。
就像吃東西。如果你吃了一包已經過期的零食，雖然吃起來還是那麼美味，可是，過了一段時間，就會為這個而奔波於醫院之間。所以，天上掉餡餅，千萬別去撿哦！
你一定要記住，天上，是不會掉餡餅的！
……
《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級4
今天的天氣雖然不是太好，但並沒有掃去同學們看電影的喜悅心情。下午，我們全校師生去楓橋電影院觀看了電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影十分有趣，又富有深刻的教育意義。
影片主要講了一個小男孩叫王葆，他希望不勞而獲。他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事，所以他希望自己能擁有一個寶葫蘆。在一次偶然的釣魚中，王葆真的釣到了一個寶葫蘆。小葆與寶葫蘆確認關係後，寶葫蘆便成了小葆的僕人，幫助小葆做了許多事，也實現了小葆的許多願望。但寶葫蘆一次又一次的幫助卻成了倒忙，使小葆在同學們中的地位越來越低。小葆很難過，認為這一切都是爆葫蘆害的，於是他決定丟棄寶葫蘆，憑著自己的努力來獲得成功。最後，小葆終於在游泳比賽中依靠自己的努力獲得了成功。
看完這部電影，我深深呼了一口氣。從電影院走出來，腦海中還不時回想著電影中的一幕幕鏡頭。寶葫蘆一直在為王葆付出，只是寶葫蘆沒有大腦，它沒有自己的想法，根本沒有理解做這件事的真正目的。然而人就不同了，他有大腦，會思考，我們怎麼能妄想不勞而獲呢？從小葆的身上，我似乎看到了自己的身影。我以前也是這樣，只知道讓媽媽為我做好一切，從沒有想過自己親手做一做，或者嘗試一下。學習上也這樣，作業不會做就抄別人的。現在想起來很不光彩呀！
看了這部電影，我深深懂得了一個道理：做什麼事都要靠自己去做才能做好，依靠別人得來的成績終究不是自己的，自己用努力去換來的成績才是真正的屬於你自己。世上沒有不勞而獲的事，有付出，才會有收穫。我會永遠記住王葆老師說的一句話：“天下沒有掉餡餅的事，只要靠自己努力。” 做一個勤奮刻苦的好學生。
《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級5
今天下午，我們觀看了電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影，主要講述了這樣一個故事：一個叫王葆的學生在各方面表現都不好，在同學之間沒有信譽和真正的友誼，他希望不勞而獲，只去幹有趣的事情。一天，他做了個神奇的夢。在夢中，他到湖邊釣魚，得到了一個萬能的寶葫蘆。寶葫蘆給了王葆所想要的一切。但是寶葫蘆卻總是幫忙幫不到點子上，弄得連老師都不信任王葆了，這時，王葆才明白不經歷風雨，不會見彩虹的道理，他發憤圖強，終於依靠自己的努力換取了成功。
看完這部電影，我不禁想：或許每個人都有過這樣的想象，希望自己有某種特殊能力，並且從中得到好處。可是，畢竟這只是想象，即使像電影中的王葆一樣，得到什麼“寶貝”，或者未來科技發達了，有能力了，但無論如何人類是不可能不勞而獲的。雖然有可能嚐到甜頭，但是緊接而來的就是後悔與痛苦。
這部電影使我聯想到現實生活中的一個鮮活的例子：有一次我和媽媽到商場購物。在大門口有個看上去挺壯實的年輕人，他竟然不顧臉面地在門口等待人施捨。我想，他年輕力壯，又沒有疾病，完全可以依靠自己的能力賺錢啊，而且還大概能夠找到一份相當不錯的工作，自己照顧自己，可照他現在這樣做，不僅丟盡了臉，還給商場本來愉悅的氣氛加了幾分“冷氣”，更重要的是，他完全可以給親人、周圍人、城市甚至國家作出自己的貢獻。這樣等待他人施捨，每天能拿到多少錢？少則幾角錢，多也不過幾元，完全不到一份他能勝任的工作達到的錢多，如果遇到惡劣天氣，那他這一天不就基本沒有收穫了？
所以，唯一能夠使自己的目標實現的方法，就是依靠辛勤工作和努力學習去實現。我想，這大概就是這部電影所要表達的意思吧。最後祝願所有有夢想的人夢想成真！！！
《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級6
5月7日晚，我們全班同學在學校操場看了露天電影《寶葫蘆的秘密》，真的很精彩，很吸引人。主要講的是一個叫王寶的孩子在河裡釣魚的故事。他沒有抓魚，而是抓了一個萬能的葫蘆，於是發生了很多有趣的事情。寶葫蘆幫他做作業，剪指甲，讓玩具店的賽車、恐龍、飛機都來他家。王寶想去圖書館借書，寶葫蘆就把王寶想借的書換到書包裡。
這樣，有了寶葫蘆，王寶得到了很多好處。但是也有很多缺點。比如，王寶考試沒出一道題的時候，寶葫蘆就把班上最好的學生蘇明峰的答案抄到了試卷上。王寶很高興，但他不知道寶葫蘆在抄答案的時候抄了蘇明峰的名字。被老師發現後，王寶沒有得到任何好處，反而受到了懲罰。此外，寶葫蘆還導致王寶一邊和同學下棋一邊吃棋子。電影裡他被霸王龍追，在游泳池裡當著同學的面出醜。後來王寶覺得自己要做自己的事，不能靠別人，靠別人最後也不行。
於是，他把那個經常出醜的葫蘆扔到了河裡。天上沒有餡餅，世界上也沒有免費的午餐。王寶的故事就是一個很好的例子。不勞無獲。只有靠自己的努力，才能取得好的成績。一次付出，一次回報。帶我去打乒乓球。以前工作不是很努力，花的時間也少，所以每次都沒有得到理想的結果。有一次，父親告訴我：“努力就會有收穫”。聽了父親的話，我想了好幾天。然後我真的很努力！經過兩個學期的刻苦訓練，我取得了優異的成績：江山少年隊獲得單打和小組第一；衢州市單打第一，團體第一，雙打第五；浙江少年C組單打第一。我終於體會到了“不勞無獲”的真諦。努力就會有一點收穫，汗水不會白流。那些不勞而獲的人簡直是異想天開。
我覺得寶葫蘆的秘密就在這裡！
《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級7
20xx年9月23日上午，我們在學校操場上的“移動影院”裡，看了兩部電影，我最喜歡，也感受最深的是第一部電影《寶葫蘆的秘密》。他講的是一個叫王褒的小學生的故事，王葆總想不費力，把啥都做得最好。一天，他釣魚釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆告訴王葆，它啥都能變出來，能滿足王葆的一切願望。王葆很高興，就把寶葫蘆收藏了起來，做了寶葫蘆的主人。
這部電影中，有幾個情節，既趣味又有教育意義，我很喜歡。
第一個情節是：王葆來到玩具店，看到造型各異、千奇百怪、琳琅滿目、好玩趣味的玩具，他都喜歡，想全部得到它們。他把自我的願望告訴了寶葫蘆，寶葫蘆把所有的玩具一下都變回到王葆家裡。王葆忙的玩可是來，之後，王褒看爸爸要回來了，就讓寶葫蘆立刻把玩具變回到玩具店去了。
第二個情節是：要進行數學考試了，王褒很想考一百分，既讓爸爸媽媽高興，又能在同學們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心願，把他們班裡考了一百分的一個女同學的卷子變給了王褒，匆忙中，忘了把這個女同學的名字給變掉，結果被教師發現了，王葆既受到教師的批評，又受到同學的嘲笑。他覺得很丟人，既感到羞辱，又很悲痛。他很生寶葫蘆的氣。
第三個情節是：經過數學考試事件後，王葆懂得了，要想做得比別人強，只能靠自我的努力。學校又要舉行遊泳比賽了，王葆決心要經過自我的努力，取得好成績。於是，他每一天早上練跑步，午時練游泳，為比賽做充分的準備。比賽時，王葆班的游泳接力賽，前面三個選手，成績不好，導致他們班落到最終，王葆憑藉自我的實力，奮力拼搏，最終衝到第一，爭得了冠軍。贏得了同學們的掌聲和讚美。也為班級爭得了榮譽。也為自我贏回了臉面。
經過這個情節，我懂的了，我們有了完美的願望，要靠自我的努力去爭取，而不能投機取巧。世上沒有不勞而獲的好事情，凡事都僅有有了付出，才會有收穫。
《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級8
5月7日晚，我們全班在學校操場上集體觀看了露天電影《寶葫蘆的秘密》，電影真的很精彩，很吸引人。它主要講了一個名叫王葆的小孩在河裡釣魚，他沒有釣到魚，反而釣到了一個無所不能的寶葫蘆，因此而發生了許多有趣的事。寶葫蘆幫他做作業，幫他剪指甲，還讓玩具店裡的賽車、恐龍、飛機全都到他的家裡來。王葆要去圖書館借書，寶葫蘆就把王葆要借的書變到他的書包裡來。
就這樣，有了寶葫蘆，王葆得到了很多好處。但也有很多壞處，比如說，王葆考試時一題都沒有做出來，寶葫蘆就把他班上學習成績最好的人的答案—-蘇鳴鳳的答案複製到了他的試卷上，王葆高興極了，可他根本不知道寶葫蘆在複製答案的同時，也把蘇鳴鳳的名字複製上去了，最終被老師發現了以後，王葆沒有得到任何好處，而是得到了懲罰。還有，寶葫蘆還害得王葆在跟同學下棋時吃棋子，在電影裡被霸王龍追得無處可逃，在游泳館裡的同學面前出醜。後來，王葆覺得自己的事情應該自己做，不應該靠別人，依賴別人最終是不行的。
因此，他就把經常讓自己出醜的寶葫蘆扔進了河裡。天上沒有餡餅掉，世上也沒有免費的午餐。王葆的故事就是很好的例子。一分耕耘，一分收穫，只有靠自己的努力才能取得好的成績。一分付出，一分回報。就拿我打乒乓球來說吧，以前我打乒乓球不怎麼努力，花的時間也少，因此每次比賽的成績並不理想。有一次爸爸對我說：“要努力才會有收穫”。聽了爸爸的話後，我琢磨了好幾天。後來我真的努力了！經過兩個學期的刻苦訓練，我取得了優異的成績：江山少年組單打第一名，團體第一名；衢州市單打第一名，團體第一名，雙打第五名；浙江省少年C組單打第一名等好成績。我終於領悟到“一分耕耘，一分收穫”的真正涵義了。耕耘一分，收穫一分，汗水是不會白流的，那些想不勞而獲的人簡直是異想天開。
我想寶葫蘆的秘密就在這裡吧！
《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級9
今天，我看了一部電影，名字叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影十分地有趣。
這部電影的主人公是王葆和寶葫蘆，講述了他們之間發生的事。
王葆曾經是一個學習不上進、懶散的人。他喜歡釣魚，可他一條魚也釣不著，是因為他不聰明嗎？不，不是你所想象的那樣，王葆是一個非常聰明的人，只是他不用功而已。後來，王葆遇上了寶葫蘆，王葆也就順其自然地成為了寶葫蘆的主人，寶葫蘆答應滿足王葆任何的願望。
一次，王葆去借書室借《海洋生物學》這本書，雖然書還回來了，但是，卻人給別人。寶葫蘆就把書變進了王葆的`書包裡，可王葆卻認為這是錯誤的行為，吩咐寶葫蘆把書還回去。寶葫蘆百思不得其解，為什麼？小主人不是要看這本書嗎？為什麼要我讓書飛回去？寶葫蘆不知道，其實它是在幫倒忙，要是讓同學們知道了同，肯定會說王葆是小偷。
接著，王葆要與別人下棋，寶葫蘆在樹上觀看，他們在說，吃什麼，吃什麼，旁邊的同學說吃“馬”，寶葫蘆就用魔法把棋子塞進了王葆的嘴裡，與他對戰的同學十他奇怪，說我的棋子呢？其實棋子被自認為聰明的寶葫蘆變進了小主人的嘴裡，旁邊的同學說明吃什麼，，寶葫蘆就給主人吃什麼。寶葫蘆看到主人那怪怪的表情，誤認為棋子十分好美味。後來棋子全都不見了，於是，王葆吐了出來，。後來，王葆什麼事都要寶葫蘆做。數學考試時，寶葫蘆又在為王葆尋找答案，可是，都要交試卷了，都沒找到，說時遲，那時快，寶葫蘆把班上好同學蘇明鳳的答案全變上王葆的試卷上，就連名字都變上去，讓王葆出醜。
於是，王葆下定決心要離開寶葫蘆，再也不需要寶葫蘆麻魔法的幫助。從此，王葆做什麼事都認真、努力。到了游泳比賽的時候，寶葫蘆沒幫王葆，他自己贏得了比賽，知道了自己沒靠外來的力量而贏時，王葆高興地一蹦三尺高。
看完電影，讓我懂得，靠，別人的幫助而獲得的榮譽，自己並不快樂也不真實，而靠自己的努力獲得了成功那很真實，自己心裡邊也快樂。
《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級10
影片《寶葫蘆的秘密》主要講了男孩王葆的的故事。王葆的成績不如班上其他孩子好，常常被同學嘲笑。一天中午，他釣魚時釣到了神奇的寶葫蘆，它能實現主人的願望。在王葆的要求下，寶葫蘆開始幫他寫作業、答考題、幹活。王葆覺得這樣很好，還能得到教師的表揚，洋洋得意的。可是之後他發現寶葫蘆不動腦筋，生搬硬套，乾的事常常讓他在同學面前出醜，還使他成為了小偷。王葆最終丟掉了害人的寶葫蘆，經過自我的努力成為了游泳冠軍，為班級、為學校贏得了榮譽。
從王葆的故事中我學到了兩點，首先，人必須要誠實，不能說謊騙人。王葆開始不誠實，偷懶，把寶葫蘆做的事說成是自我做的，之後大家揭穿了他的謊言，他顏面掃地。王葆之後變誠實了，改邪歸正，大家又喜歡他了。在現實生活中，我也有類似的經歷。有一次數學考試，一道題我不會做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了滿分。回家後我很後悔，因為這樣不誠實，我不會的題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事，媽媽批評了我的錯誤，同時又為我的誠實感到高興，說知錯能改就是好孩子。第二天，我找教師說明了情景，試卷減了分，我更正了題目。雖然我不是滿分，但在教師和媽媽心中，我還是滿分。
第二點，自我的事情自我做，不能過分依靠別人。王葆依靠寶葫蘆，結果什麼都沒幹好。他憑藉自我的努力，最終成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把髒手帕遞給媽媽，理所當然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說：“欣怡，自我的事情自我做，你如果不會洗媽媽能夠教你。”在媽媽的幫忙下，我完成了浸泡、塗肥皂、搓揉、漂洗等步驟，最終洗好了。看著乾乾淨淨的手帕，我十分開心，這是我第一次自我洗的手帕，自我的事自我做，我能行！
經過這部電影，我們應當記住王葆的教訓，學會誠實和自理，因為天上不會掉餡餅，世上沒有不努力就能獲得的成功。
《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級11
故事講的是小學生王寶，在學習上遇到困難或者課餘生活遇到困難的時候，幻想有一個神奇的寶藏幫助他輕鬆實現目標。有一天，王寶在釣魚的時候，偶然發現了一個傳說中可以實現任何願望的寶葫蘆，他可以輕而易舉地找到任何他想要的寶葫蘆。寶葫蘆幫王寶抓魚，做高階模型，在家完成作業。他可以為所欲為。有了這個寶葫蘆，他在學校的表現突飛猛進，讓同學們大為驚訝。寶葫蘆幫他在泳池裡大展拳腳，輕鬆獲得了加入校隊的機會。
但是王寶漸漸發現寶葫蘆不分青紅皂白，只知道一味的服從，於是他連連讓王寶哭笑不得，最後讓王寶數學考試犯了大錯！最後他終於明白了“一分耕耘，一分收穫”的道理，以自己的能力贏得了全市游泳比賽。
這部電影有兩句話讓我印象深刻，那就是王寶老師常說的“天下沒有餡餅，只能靠自己努力。”是的，這句話是真的。天下沒有丟餡餅這回事。一切靠自己的努力。就像以前一樣，一直不喜歡複習。本來以為考不上，結果考上了。這時候我別無選擇，只能偷同學的答案抄到自己的試卷上。一次又一次，我的行為被惹眼的老師發現，及時教育我，讓我認清錯誤，改正錯誤。還有王寶爸爸說的“不要用自己的狹隘和聰明去做壞事。如果你把這些精力都用在學習上，那學習就好了。”沒錯。你為什麼不專心學習呢？把精力放在做壞事上，不但不會被表揚，還會被批評。相反，如果你努力學習，你會得到表揚。為什麼不可以？
影片雖然有趣、逗樂，但並沒有失去其深刻的寓意，告訴我們做事一定要誠實，投機取巧的心態是成功的絆腳石。只有不懈努力，自強不息，才能成功。俗話說：“不勞無獲。”這是鐵律。很多人都有自己的夢想，但很多人沒有實現，因為他們不努力讓夢想成真，總是坐在那裡等著天上掉下來的餡餅。一句話，千言萬語可以用一句話來概括：“世上沒有不勞而獲的東西，天上掉下來的餡餅往往藏著對人不利的東西。
《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級12
上週五下午，學校組織我們觀看了一部經典的兒童電影《寶葫蘆的秘密》，我們幾乎是在笑聲中度過了一個多小時。笑過之後，回味著電影中個個精彩的場景，又引發我們的深思。
這部電影的主人翁是一個叫王葆的小男孩。他是一個聰明但是卻很懶惰，學習糟糕的小學生。一次，他做了個夢，他夢到自己去釣魚。釣魚時他自己卻不知不覺地睡著了，醒來後魚還沒有上鉤，他失落地自言自語道：“要是做什麼事情都不用費力就好了！”誰知，這句話卻被湖裡的寶葫蘆聽見了。於是，寶葫蘆故意讓自己被王葆釣上岸，讓王葆成為自己的小主人，用自己的神奇魔力幫助王葆達成心願。誰知，寶葫蘆的好心卻辦了壞事。因為它過分的幫助，次次都讓王葆出盡洋相。最終，王葆放棄了寶葫蘆，開始認真努力地對待每一件事，終於靠自己的實力做出了一件件漂亮的事情。
這部電影透過王葆的經歷告訴了我們：天上沒有掉餡餅的好事，必須靠自己的努力才能獲得最後的成功。即使在自己身邊有再厲害的“高手”相助，也不能幫助自己解決遇到的所有困難，最終能幫助自己的還是自己的堅持不懈的信念和刻苦努力的態度。就拿我們生活中的一些小事來說吧：要考試了，你不去認真複習，而是抱著僥倖的心理去面對，這樣能考好嗎？我們的太空梭檢查員如果在工作中不仔細檢查每一個細小的零件，能確保火箭每次安全地發射嗎……
可是，現在依然有許多人心存僥倖地認為世上會有天上掉餡餅的好事，所以他們總把自己貪婪的目光，期待的眼神投向自己身邊的“寶葫蘆”。真希望這些人能醒悟，真希望他們能真正明白：只有自己腳踏實地地努力奮鬥，才會取得屬於自己的真正的成功！這不就是“寶葫蘆”所要給予我們的啟示嗎？
《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級13
寒假中，我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，現在我就來說說這部電影的內容和我的感受。
這部電影主要講的是：王葆的奶奶經常給王葆講寶葫蘆的故事：只要聽話的孩子，就會得到一個寶葫蘆，有了寶葫蘆想要什麼就會有什麼。王葆的成績在班裡一直是倒數第一，連老師都拿他沒有辦法。有一次，王葆去釣魚，釣著釣著就睡著了。一隻寶葫蘆從水裡跳出來，對王葆說：“我可以讓你做什麼事都不費力氣，你想要什麼我就可以給你什麼。王葆有了寶葫蘆，發生了很多奇怪而有趣的故事：一次在跟同學下棋的時候，王葆想把對方的“馬”吃掉，寶葫蘆知道了小主人的意思，真的把“馬”棋子放到了王葆的嘴裡；王葆去玩具店，看到了許多玩具，他都想要，結果寶葫蘆把這些玩具都變到了小主人的家裡；數學考試到了，王葆想讓寶葫蘆替他作弊，結果寶葫蘆把對方的名字也“搬”到了王葆的卷子上。這些事情讓王葆在老師、同學面前鬧了很多笑話，丟了很多面子。讓王葆知道什麼事情都要自己努力付出才能得到收穫，天上是不會掉餡餅的。他把寶葫蘆扔到了河裡。在一次游泳比賽中，王葆靠自己的努力拿到了第一名，他開心的笑了。原來，這是一個夢。
這部電影讓我明白了：不勞而獲是不可能會的，只有靠自己的努力才能換取成功！學習也是如此，遇到困難，不能只指望別人，要靠自己的努力去解決，這樣才會記得更牢，印象更深。不僅是學習，生活中的事情也是同樣的道理，能做的事情都要自己學著去做，比如刷碗、疊被子、洗水果，不能依賴
爸爸媽媽，爸爸媽媽是不可能養我們一輩子的。
今後，我決心什麼事情都要學著自己去做，能做的事情不再依賴爸爸媽媽，要靠自己的努力去解決，當一個自立、自強的人！
《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級14
《寶葫蘆的秘密》是一部最新的兒童電影。
片中主人公王葆的媽媽出差了，家裡只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。
一天，王葆放學回家後，做了一個很奇怪的夢。他夢見了：他自己拿著魚杆，拎著水桶，來到了小河邊。他把魚杆架好後就躺下仰望著天空大喊：“我要做什麼事情都不費力氣！”這時，他的魚竿動了一下，於是，他使勁力氣把魚杆拔起來。一看，魚鉤上掛著一隻寶葫蘆。這隻萬能的寶葫蘆決定認王葆為它的主人。
從此以後，王葆就遇到了很多希奇古怪的事情，在以後的日子裡，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了醜……
其中一件事是這樣的 ：王葆將要數學考試了，他擔心自己考不好，所以想讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。考試時，寶葫蘆觀察了許久，發現王葆的同學蘇鳴鳳的試卷做的最好，就使出魔法，把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上。可是寶葫蘆犯了一個小小的錯誤：把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆。當王葆把試卷交給老師，老師看好後，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆這是你做的嗎？”“是我做的。”“那怎麼是蘇鳴鳳的名字。” 王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。這時，王葆對突然出現在他面前的寶葫蘆大吼：“我要把你分成兩瓣。”一眨眼的工夫，寶葫蘆真的變成了兩塊，裡面空空如也。“啊！原來你是沒腦子的。”王葆邊說邊把寶葫蘆扔回了小河。
最後，王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的，世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能取得豐碩的收穫。於是，他發奮圖強，自己能做的事情自己做。終於在游泳比賽中為學校爭得了榮譽，自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。
《寶葫蘆的秘密》觀後感_寫讀後感的作文600字以上_六年級15
《寶葫蘆的秘密》是一部最新的兒童電影。裡面的主人公是一個小男孩，名叫王葆。王葆非常不喜歡學習，經常不按時完成作業。王葆的奶奶經常給他和妹妹講<寶葫蘆的故事>,王葆幻想:如果有一天自己可以得到寶葫蘆,那麼就可以讓寶葫蘆幫助寫作業，不用天天學習也可以考高分了。有一天，王葆在小鳥和青蛙的引導下，驚奇地發現了一個美麗的湖，他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以後的日子裡，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了醜，最後，王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的，於是，他發奮圖強，自己能做的事情自己做。終於在游泳比賽中為學校爭得了榮譽，自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。
這部電影有一個情節讓我難忘：從王葆扔掉寶葫蘆發奮的那一刻，便認真學習、按時完成作業，堅持體育鍛煉，最後取得了好成績。
這部電影讓我懂得了：什麼事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬於自己的，自己取得的成績才是真正屬於自己的。世界上並沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個好學生。這就使我想起了電影中的兩句話：王葆的老師經常說的是“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”王葆爸爸也說過：“不要把自己的小心眼用到幹壞事上去，如果用來學習的話，那麼學習一定會好的。”這兩句話希望所有的同學們都要記在心裡，做一個勤奮刻苦的好學生。