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描寫觀察動物日記作文

描寫觀察動物日記作文

  導語:觀察動物,我們會發現他們許多有趣的事,發現它的習性,小編整理觀察動物的,歡迎閱讀。

 

  第一篇:觀察兔子

  趁著這次寒假,我嚷著要媽媽給我買一這兔子,好讓我寫寫作文也順便“消遣消遣”。

  媽媽看我這麼誠懇,就買了一隻白兔來給我消遣了。看著這麼可愛的小兔子,我就滿心的激動。

  我看著它:長長的耳朵像天線一般直豎著,紅色的像瑪瑙般的眼睛似水,舌頭像蛇的信子很小,一直在嘴邊繞,十分寂機警的模樣,讓我想起了死去的應子,那就叫它伊子吧!我把它在了籠子裡,放了些草就去睡了。

  2月7日今天有點陰沉沉的.,天公不作美,下著小雨。我撐傘來到籠子邊看了下伊子。可是它蜷縮著,身體在微微發抖,我心中頓時慌了神,好像有十五個吊桶打水——七上八下,我記得昨天一放草就扭頭走了,可能是太困的緣故吧!於是我把它放在旁邊,在籠子的下方鋪了一層乾草和白菜,又把它抱了回去。用杯子接了點水放在旁邊,又去草地裡摘了一大把草,洗淨晾乾後放到了籠子上方。我就管自己去玩了。

  2月8日今天還是下雨,不知道伊子怎麼樣了,我走近一看,它睡著的樣子真的很可愛,我用相機給它“嚓可擦可”拍了幾張,我的心情指數大增。我的心情指數為五級了,於是用小刀把胡蘿蔔切成片,白菜切成細細的碎條,放在碗裡拌了拌,又放了一些草和小西紅柿,抹了一點色拉醬送給了伊子。

  第二篇:觀察烏龜

  2014年11月15日星期五

  今天,我的家裡又多了兩個小客人-----烏龜。

  它們長著尖尖的腦袋,綠豆般的眼睛滴溜溜地轉著。瞧,它們的小嘴角上揚,嘴閉得緊緊的,只能看到一條白線,像是在笑。於是,他們有了共同的名字----小笑龜。

  笑龜們最喜歡曬太陽了!每到有陽光的時候,我就會把烏龜搬到那裡去。這時,小烏龜們就在盆裡的小卵石上伸展手腳,愜意極了!還不時閉上雙眼,享受陽光的溫暖。

  2013年11月18日星期一

  經過幾天的相處,我發現了小烏龜們吃食很雜,不挑食。平時,你給它們吃什麼,它們就吃什麼。如米飯、饅頭、飼料、青蛙肉,它們都吃。它們吃時先用鼻子碰一下,看食物不動,它們才膽大了,吃了起來:猛地一咬,然後不是細嚼慢嚥,就是囫圇吞棗。而且它們吃東西總是不急不躁,和平友好,從來不你搶我奪。

  我還發現了烏龜一個巧妙的絕招:翻跟頭!我先把烏龜翻一面,看烏龜有什麼動靜。過不了多長時間,烏龜就開動了:先看一下週圍環境,然後靠在地上,再把一邊的前爪和後腳靠到地上,頭撐住地,兩隻腿腳用力一蹬,一骨碌就翻了過來。不過,有時候第一次不成功,它們並不灰心,還是翻了過來

  第三篇:觀察小蟲

  昨天早上,我在我家的窗臺上發現了一隻小蟲,它滿身都是黑色的,只有腿是黃黑相間的,它的翅膀是疊在一起的,身體有大約1釐米長。

  我發現它好像很虛弱,總是無法爬過玻璃窗的滑道,總是跌倒。它好像很想飛起來,飛到藍天上。它為什麼不飛起來?它為什麼來這裡?我真想知道這些問題的答案。

  這時吹來一陣風,它一下子撞到了玻璃上,我意識到它的生命是多麼的脆弱。今天早上就沒出太陽,它會不會因為下雨而再也飛不起來?我很擔心它。

  放學了,我在回家的路上想:那隻蟲子怎麼樣了?

  回到家裡,我放下書包,來到了窗臺前,我發現它不見了。

  我真希望它能平安地飛走。

  雖然只是一隻小蟲,但它也有頑強的生命,也向往飛向藍天!

  第四篇:觀察猴子

  11月14日 星期日 天氣:晴

  我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時,一隻猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向裡凹著,一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑裡透黃。小耳朵豎著,兩隻小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發笑。我掏出一塊麵包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起麵包,狼吞虎嚥地吃起來,吃完後又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,於是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。

  讀了這篇片段作文,小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果,是由於小作者從靜態——外形樣子,動態——生活習性兩方面仔細觀察,認真描寫的結果。

  在描寫外形樣子的時候,作文先用“長相很奇特”一句,概括了總印象,然後依照次序描寫了它的凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑裡透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這裡,我們一定會對小猴子產生喜愛之情。然後筆鋒一轉,寫了小猴子吃麵包的情景。作者扔給它一塊麵包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最後才是“狼吞虎嚥地吃起來。”這樣一步步地描寫,寫得細緻,寫得具體,產生了感人的效果,也把小猴子可愛之處,真實地展現在人們面了。

  語言平淡