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高中作文600字

【精選】高中作文600字錦集七篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的高中作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

高中作文600字 篇1

  初次離家出遠門,告別爸爸媽媽的那一刻,目光所及心中所想口中所念,皆為雜陳,獨在異鄉,下次回去,會不會就像平日裡伯伯姑媽回家那樣,大魚大肉地準備晚餐,把我也當作“客”?離開家門回頭的那一幕,抬頭即是樓上那抹熟悉的身影,多想再次上樓擁抱她,替她揩乾眼角的淚花,多想撫慰她那佝僂的背,輕輕地告訴她,“那怕我走到天涯海角,也依舊愛你”而現實,卻只能用力的,使勁地,朝她揮揮手,然後狠心轉頭離去。只願這揮手的輪廓,在家鄉的朝陽裡,一天又一天。

  在火車站,爸爸和我坐了好久好久,具體多久,究竟多久竟連我自己也記不清了。他沒說太多話,只是叮囑我好好學習,有什麼事打電話回家。我知道其實他跟我一樣,心裡有千言萬語,可是卻不知從何說起,我們都是不善於言語的人,只能將自己的情感埋藏在內心的最深處。也不知過了多久,也會只是一會兒,也許是很久很久,爸爸站起身,我知道爸爸要回去了,他只跟我說了句“我走了,好好照顧自己”。望著爸爸離去的背影,我多想衝上去抱住他,可是我沒有,我不敢,我怕我會當著他的面哭出來。我從來沒有想過那竟是爸爸最後一次送我離家。

  有首歌是這樣唱的:在每個繁星拋棄銀河的夜裡,我會告別,告別我自己,因為我不知道,我也不想知道,和相聚之間的距離。

  清楚的記得韓寒《後會無期》中說的那句:告別的時候一定要用力一點,多說一句,說不定就成了最後一句;多看一眼,弄不好就是最後一眼。是啊,說不定就成了最後一面。

高中作文600字 篇2

  孟子說過“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,幸福亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”所以想要成功就必須經歷磨難。

  經歷磨難獲得成功的人非常多。海倫·凱勒,19世紀美國的盲聾女作家,教育家、慈善家。他用自強不息的頑強毅力,在安妮·莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言,完成了很多著作,並致力於為殘疾人造福建立慈善機構,被美國《時代週刊評》選為美國十大英雄偶像。

  經歷磨難成功不僅僅表現在人類上,也表現在其他事物上,比如成長的小麥分為兩種,一種是嫩綠色的,另一種是深綠色的,你可知道為什麼同在一方土地生長竟有如此差別。早晨,初升的紅日散發著溫暖的光芒,滋潤著一部分小曼的心窩,這些就是嫩綠色的小麥,在鬆軟的土壤中隨意的汲取營養,在溫暖的陽光下快樂的成長,在風兒的撫摸下低頭享受。

  “這樣不是很好嗎?”有人這樣說。

  是啊!這樣當然好,但是不是每天都有豐富的營養,不是每天都有溫暖的陽光,不是每天的風都這麼慈祥。

  太陽的光芒雖然強烈,但也有照不到的地方,在大樹下安身的小麥就遭殃了,這些就是深綠色的小麥,它們生長在陰暗的一角,充滿了憂愁,深思,沉默……在陰暗的潮流中默默的流淌,這確實不好,但要知道“困於心衡於慮而後作,徵於色發於聲而後喻。”天氣變化莫測,不一會兒,天空烏雲密佈,隱裂的寒風呼嘯而過,兇惡的雨滴敲打著小麥的額頭,剎那間,嫩綠色的小麥失去了生機,個個垂頭喪氣一片狼藉。再看那深綠色的小麥,他們依然莊嚴的聳立,靜靜的想用溫柔的雨滴帶給他們的洗禮,所以說只有經歷磨難才能變得堅強,只有經歷磨難才能成功。

  如果說成功是一根火柴,那麼點燃他的事風霜雨露;如果說成功是一個氣球,那麼充實他的是艱難困苦;如果說成功是一條崎嶇的小路,那麼踏平他的殭屍你堅韌不拔的步伐。

高中作文600字 篇3

  生活總不讓我們過得一帆風順,但它偶爾帶來的溫情卻仍讓我忍不住在內心跪拜,由衷謝恩。而那些磨難與瑕疵在美好的溫情面前也只有被忽略的命運。

  外婆菜,想必很多人都無法忘卻那份獨特的滋味,我亦是如此。無需大刀闊斧地擺弄,青花瓷盤上翠綠的山間野菜,厚重的土黃色大碗裡熬得白糯的粥,再加上紅得流油的鹹鴨蛋、罈子裡剛取出來的鮮脆酸菜,便是佳餚一桌,美事一樁。

  不過,不知各位在享受貼心的外婆菜時,有沒有遇到過這樣的尷尬:愉快地動筷子後,卻突然發現盤子裡有一根黑白雜融的頭髮。每當發現它時,我總會迅速抽去頭髮再繼續享受大餐。或許有人會說我不講衛生,但只是因為如此,我就應該大發雷霆,甩筷子走人嗎?我憑什麼這樣踐踏長者的好意,而忽略這樣一根微不足道的頭髮?真的這樣困難嗎?

  何苦執著於那一點瑕疵,誤己又傷人。忽略那一點不滿,或許生活並不能發生翻天覆地的變化,但我們活著,不也可以自在些嗎?

  考試失利時,有一聲貼心的安慰,真好;內心苦悶時,有一本喜愛的書可以排解煩惱,真好;想念遠在他鄉的親人時,又一張寄託情思的照片,真好。

  生活總是坎坷又崎嶇,但忽略磨難之後,那欣欣向榮的生命活力總讓我心潮澎湃。

  真好,真好。

  餘秋雨說,考古學家是在代表人類向古文明謝恩,但何止是古文明值得我們謝恩呢?每一滴雨露、每一束陽光、每一粒粟米,不都是自然的恩賜?每一次變革、每一次思想的碰撞,不都帶來了如今日新月異的生活?有多少東西值得我們跪身,又有多少東西值得我們由衷謝恩?

  我們有什麼理由在這一切面前囂張跋扈?

  忽略那些缺憾吧,與其過度批判,不如以美好的心靈看世界,以欣賞的眼光評是非。

  肯定,比完全否定更有力量,更暖人心。

  我願俯身親吻大地,一世謙和。

  願家國安好,願世人無憂,願愛大於痛苦,願黑暗不掩光明。

  願這不只是個夢。

高中作文600字 篇4

  小時候,我真的很慶幸認識了你,和我們一起唱歌謠的日子。

  你躺在床上,我坐在你身旁,一聲哭聲,打破了原有的靜謐,我把你抱起來,你立刻收起了哭像,我見你沒事,就又將你放下,你剛一挨床就哇哇大哭,真讓人生氣,無奈我又抱起你,可你怎樣也不停地哭,我手忙腳亂的晃晃你,你哭聲卻一聲比一聲高起,情急之下我學著媽媽平時的樣子,哼唱起不成調的歌謠,你看著看著我,“咯咯”一聲笑起,白皙的小臉上,兩個酒窩若隱若現,好像正在等待盛美酒,我忍不住低頭親吻你,你以為我在逗你,又一陣純真的笑聲響起。

  那年我十歲,你兩歲,我唱著歌謠哄你入睡。

  我沒有考好,坐在門口不想回家,不想面對家人的失望表情,樹葉在空中劃過一道悽美的弧線,落在我的肩頭,我輕輕取下它,枯黃的葉子邊緣有些捲曲,好像在對我撇嘴,嘲笑我竟然如此無能,抬頭望望天,張牙舞爪的樹枝顯得異常猙獰,天藍藍的卻沒有什麼生機,哪怕是一隻匆匆過往的飛燕,此時心中湧起一股苦澀,像中藥還沒消散一般,誰能來陪陪我,孤獨一直在身軀中蔓延。

  身後傳來一陣若有若無的喘息聲,不用回頭我知道是你,不知何時起,愛一個人連她呼吸的頻率也能熟記,你笑盈盈的跑在我面前,髮夾僅抓住了幾根頭髮,蝴蝶結也歪歪扭扭的掛在頭髮上,我僵僵的扯了扯嘴角,無力的露出淺淺的微笑,你那雙稚嫩的小手為我撫去淚痕,裝做一本正經的樣子說:“別哭了,羞羞羞,再哭就成大花貓了。”我笑了,這次是真的笑了,被她搞怪的表情逗笑了,她又說:“姐姐我給你唱歌吧,我們老師教我的。”我笑著點點頭,我們手牽手,微笑著,她唱著和我一樣不在調的歌,我卻認真聽著…

  那年我十五歲,你七歲,你唱著歌謠,歡快的陪伴我。

  我們依然快樂,我永遠不會忘了歌謠,因為那是我們愛的記憶。

高中作文600字 篇5

  中國飲食文化,博大精深,源遠流長。上下五千年歷史,隨著時代進步,當然,也包括我們支撐物食糧。

  《舌尖上的.中國》在多方面向我們呈現了中國人生活中帶來的儀式,倫理等文化;讓我們更加了解中華飲食文化的精緻和源遠流長。

  不是空洞地宣揚飲食文化的博大精深,而是從美食背後體驗平常百姓的生活,這是一位網友對《舌尖上的中國》的評價。我也看過《舌尖上的中國》,我的評價就是:“從中國博大的飲食文化中體會到家的溫暖,幸福的味道。

  劇中有這樣一幕感人而深思的畫面,在浙江慈城,有一對空巢老人說他們最開心的時間,就是兒孫從遠方回家。聽著孫子、孫女叫“爺爺”、“奶奶”,聽著兒女叫“爸”、“媽”……

  兒女們為他們做年糕,他們圍在一張桌子邊緣,有說有笑,其樂融融。可是在短暫的團聚後,兒女們又匆匆忙忙地離開了,看著兒女們漸遠的背影,那對老人淚流滿面。

  兒女口袋裡裝得滿滿都是父母做的年糕。

  還有一幕和諧的場面:香港的一群老人每逢一個節日,都會聚在一起做他們的拿手好菜。他們的兒女都是早已離開家鄉去遙遠的外面工作。

  他們有的做“龍鳳呈祥”,有的做“望子歸家”有的做“思魚燉湯”有的做……這些名字都是他們自己取得。其中飽含了對兒子的思念與愛。

  一陣做飯過程過後,他們坐下來又一起研討中國飲食文化,分享他們的創作有說有笑的……

  還有香格里拉的松茸,浙江的冬筍等,都各有各的特色,各有各的不同的意義,蘊含。

  在中國,美食已成為人們心靈的溝通的橋樑,透過美食我們可以表達心中的想象,透過美食我們可以體現出愛的偉大。透過美食我們更可以展開愛的翅膀。

  《舌尖上的中國》不僅僅是舌尖上的味道,還是舌尖上文化的傳承,舌尖上愛的表達。

高中作文600字 篇6

  夕陽西下,黃昏降臨。放學的鐘聲一響,同學們都匆匆地騎著腳踏車飛出校園,回家去享受豐盛的晚餐。整個教學樓空蕩蕩的,只有我們班裡還傳出說話聲:

  “這樣講解懂了嗎?”

  “恩……”面對一道數學難題,一位矮瘦的男生面有難色地望著一位十分俊朗的男生。

  “那我再講一遍。”

  那個俊朗的男生又不厭其煩地講解起來……

  那位俊朗的男生名叫一筒,是我密不可分的好朋友。剛上初一時,我們便認識了,只因同校不同班,彼此不很熟悉。直到上高中,我們倆恰好分在同一個班,相處的時間長了,接觸多了,瞭解深了,便成了好朋友。

  一筒是我見過的最多面性格的人了。

  上課時,他是最規矩的學生——聽課認真、投入、專心。他不喜歡也不許有人在上課時間打擾他。尤其是上美術課,如果有人在一旁打擾他,那真是要了他的命。但是,一下課,他就像變了個人似的。他與同學們在走廊上高談闊論,爭論不休,有時還追追打打,玩的發瘋。

  他的人緣總是特別好,身邊的朋友多得可以組織一個俱樂部。這是為什麼呢?因為他對身邊的每一個人都很關心,心裡老是想著朋友的事。就拿前些日子來說吧,一筒當上了我們的家庭教師。因為我們這幫朋友大多成績不怎麼樣,次次考試慘不忍睹。文理雙優的一筒看在眼裡,急在心裡,便提出每晚由他來幫我們補習。經過一個多月的努力,大多數人的成績有很大進步,有的還突破了中等層次,比如我的成績就已經上升到中上層了,這是一筒的功勞。真的,他教的比家庭教師還好。

  一筒是個熱心的人,他有一顆如同他俊朗的外型一樣熾熱的心。無論哪位同學什麼時候遇上難題來向他請教,他總會放下自己的學習或瘋玩的機會,耐心細緻地為同學解答難題。上週番哥生病,連續幾天沒上課,耽誤了學習,一筒便主動在放學後幫他補習功課。聽,現在他正在為番哥講解難題……

  一筒就是這樣一個俊朗而又熱心的人。在他的身邊總能感到從他身上散發出來的溫暖氣息,猶如陽春三月那一縷溫暖燦爛的陽光。

高中作文600字 篇7

  又是一年的酷暑,依舊獨自一人在桌前發呆凝視,無可追尋的感情,關於自己,關於記憶,腦海中閃現出的簡單文字開始吞噬我的身,又漸漸淹沒我的心,我和他的故事。

  多少個夜晚我夢見了旋轉木馬,它不斷的打轉,把我帶回童年,來到我和他的起點,我們故事的開端。他賜予我太多珍貴的回憶,而我卻一直無法準確的詮釋他——我的童話。

  當我還小的時候,似乎世上的一切始終不緊不慢地運轉著,頭上永遠是藍天碧雲,心中永遠是王子和公主的美好,所以我愛幻想,夢想自己的王子騎著白馬英姿颯爽地迎我去他的王國,過著幸福美滿的生活,那是我純真年代的羅曼蒂克,那時的幼稚,顯得單純。童話就是這樣給了我快樂。

  於是我痴痴的捧著童話,帶著夢過了幾年。時間是一把磨人的劍,恍惚剎那之間,改變了我。我開始明白生活有時要甘於平凡,而我則要在平凡中寫完自己的故事,在平凡中品出甘之如飴的幸福。那幾年,我不再是公主,是自己,走著自己的路,做著自己的事,度過了幾個春秋。

  日子一天天的飛逝,童話就象曾被我寵幸的妃子,打入冷宮,他被臥塵封起來,我和他的故事。也許別人說的對,喜歡童話是因為童話中永遠是正義戰勝邪惡,白就是白,黑就是黑,沒有灰色地帶,而我的生活卻是一片迷茫。灰色的天,灰色的人,灰色的事。童話似乎是騙人的把戲,只有虛假的人才會用他以冠冕堂皇的藉口欺騙別人,欺騙自己。

  後來的日子,我又覺得童話是另一種回憶的方式。或許人們為了捍衛心中為數不多的淨土,創造了他,或許曾經的確有過這樣的故事,而現在的我們不夠單純。但無論怎樣,他始終想積極地改變我的人生態度,努力的牽引我向前走。

  懷念和他度過的日子,和他的故事還沒有結束。或許在某一天的我能找到正確的位置,找回屬於自己的童話!