我的三月五日作文800字
導語：我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩。下面YJBYS網整理的我的三月五日，僅供大家參考!
【我的三月五日作文1】
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為昇華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的，但是，體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的`具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
【我的三月五日作文2】
三月的春風又吹來了。學雷鋒見行動，特別是今天是三月五日，作為一名小學生，我是不是也該刻意地去做幾件好事作一回秀呢?
忽然，我想到了生病的奶奶。爺爺不在了，爸爸媽媽外出打工去了，家裡面也就我與奶奶兩個人，我們相依為命。
我暗暗地下定決心，學雷鋒就從自己的身邊小事做起，從孝敬自己的奶奶開始。
孝敬是什麼?是遞給長輩一束鮮花，是為長輩沏一杯茶，洗一回腳，還是……?錯!我想孝敬奶奶不單單是這一些，應該像空氣一樣是無處不在的!
我們家在筆架山下的老屋裡，也許是今年雨水特別多的緣故吧，本來就犯有哮喘病的奶奶就因為天氣忽冷忽熱的原因，突然發高燒，病得很嚴重，每天都得掛兩三瓶鹽水。爸爸媽媽又不在身邊，這可急壞了我，畢竟奶奶身體弱，她掛鹽水是否吃得消呢?為此，我還“操碎了心”呢!
想看看我是如何為此事“操碎了心”的嗎?
奶奶每天都睡在樓下的房間裡，為了奶奶生活起居方便，也為了住村醫生進出方便。每天早晨，我就將粥燉好，放在勺子裡，吹了吹，然後一匙一匙去餵給奶奶吃。奶奶吃得很慢，我心裡很焦急，怕上學遲到，畢竟我是走讀生，家裡離學校有三里多路呢。後來我想了個絕招，天不亮就起床了，將粥燉好後讓它涼下來，再餵給奶奶吃，這樣就省心了許多。
中午時分，我在爐子旁燒火，把粥熱了熱，把菜蒸熟。等飯菜熟了之後，奶奶叫我歇一歇，我沒法停下來，便又拿著粥去餵給奶奶吃，奶奶已經沒有了牙齒，只能吃粥了。隨後，又給她餵了藥……
下午放學後，那位漂亮的女醫生又來為奶奶掛鹽水了，只見她先在奶奶枯瘦如柴的手上找到脈搏，紮緊，將針插進奶奶的脈搏……總之，那位阿姨經過一系列的工作，終於將鹽水為奶奶掛上了，而這時的我就起到了“大作用”了!我可以在一旁陪奶奶說說話，聊聊天，使奶奶忘記自己現處在痛苦之中……
我在奶奶掛完兩瓶鹽水後，又將被子蓋在奶奶身上，並且告訴她先睡一覺，好好休息。我忙完了奶奶的“工作”，又跑到走廊上燒火煮飯……
我就照顧年邁而生病的奶奶，一直到將奶奶安頓好了，才上樓去看書做作業。
現在，我真正明白了孝敬是什麼?孝敬，就是無處不在的，多去為長輩做一些自己力所能及的事!它如三月的春風，為老人送去溫暖的春風……這份孝心，又何嘗不是我們要學的雷鋒精神呢!