高考作文技巧：襯托
為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯，這種“烘雲托月”的修辭手法叫襯托。下面是整理的高考技巧：襯托，歡迎閱讀。
一、襯托可分為正襯與反襯。
正襯
用類似的事物襯托所描繪的事物，如用「高的」襯托「更高的」，用「好的」襯托「更好的」。
例子(1)：
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。《贈汪倫》李白
(以桃花潭的水深襯托出跟汪倫的友情更深。)
反襯
用相反或相異的事物襯托所描繪的事物，如用「矮的」襯托「高的」，用「壞的」襯托「好的」。
例子(2)：
他的`年紀小，器量可大。
(以年紀小襯托器量大。)
例子(3)：
海鷗在大海上飛竄，轟隆隆的雷聲把海鴨嚇壞了，企鵝膽怯地把肥胖的身軀躲藏在懸崖底下......
只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地在沒起白沫的大海上飛翔。《海燕》高爾基
(以海鴨及企鵝的懦弱襯托出海燕的勇敢。)
二、相關例子
用另外一些事物放在一起以形成對照,使事物的特色更突出方法
1、襯“景”託“景”。
《日月潭》一文在對臺中附近的群山、樹木及周圍的名勝古蹟等大的“背景”作了描寫和介紹以後，在介紹“日潭”與“月潭”，這樣日月潭留給讀者的印象就更深更美了。
2、襯“人”託“人”。
小魚在水裡是非常機靈的，但是翠鳥能“像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。”機靈的水中小魚竟敵不過翠鳥，可翠鳥動作的迅速和敏捷。(《翠鳥》)
3、襯“明”託“暗”。
“陽光照不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。”那麼到底黑到什麼程度呢?可以看見“有發光器官的深水魚”身上發出的許多微弱的光點。(《海底世界》)
4、襯“景”“情”。
一位歸國老華僑被家鄉的一個賣柚子姑娘善良誠實的心深深地打動了，作者“秋陽高照，映紅了美麗的山鄉小鎮”一句景色的描寫，裨是暗示著老華僑對這位小姑娘的無限敬佩之感。在老華僑的眼裡，山鄉因為姑娘的善良誠實而嫵媚動人，故而使得他油然而生一股濃濃的愛鄉之情。(《苦柚》)
5、襯“聲”託“靜”。
“冬天的山村到了夜裡格外寂靜，只聽見雪花簌簌地不斷往下落。”雪花飄落下來是很輕的，人睡在屋裡竟能聽到雪花飄落的聲響，可見山村的冬夜是多麼的寂靜啊!(《第一場雪》)
6、襯“喜”託“悲”。
扁鼻子軍官把雨來拉到懷鄉河邊槍斃，鄉親們非常難過，他們有的流淚、有的呆立在河沿上，有的喊著雨來的名字，悲痛極了。忽然，水面上露出個小腦袋來。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒著蘆葦，向岸上的人問道：“鬼子走啦?”這時，大家高興得叫起來"雨來沒有死!雨來沒有死!"面對著親人的"死"而復生，大家的驚喜、高興之情被“託”到了極點，從而讓我們一下子感受到了雨來的機智和勇敢。(《小英雄雨來》)
三、與對比的區別
1.對比的兩個事物的關係是並列的，不分主次;襯托可以明顯的分出襯托事物和被襯托事物來，有主次、偏正之分。
2.對比常用於論述，襯托常用於描寫。
3.與烘托的區別
襯托和烘托都是著眼於“託”，即使某種事物、某個形象或某種情感得到凸顯。但是兩者的手段方式不同，襯托主要透過對該事物(或形象或情感)和與其相似或相對事物(或形象或情感)的對照映襯來完成;烘托主要透過對該事物(或形象或情感)做外在的側面的描寫來實現。