2015年高考作文題目預測:攜手同行 實現雙贏
【2015年高考題目預測:攜手同行 實現雙贏】
閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少於800字的作文(60分)
有個胸懷大志的農民,聽說有一種新的優質種子,於是買了一些來種,結果收成甚豐。他的鄰人既驚詫又羨慕,都請求他賣些新種子給他們。可是那農民因為怕失去競爭優勢,斷然拒絕了。第二年,新種子的收成並不太好。第三年的收成更進一步減少時,那個農民終於找出了原因。原來,他的優勢玉米種子接受了鄰人田中劣等玉米的花粉。
【審題指導】
1.題目“攜手同行,實現雙贏”在認真研讀的基礎上,深刻審視,正確立意,精準命題。
2.開頭,在引用材料的基礎上,準確地揭示中心,引起下文;中間從三個角度立論,列舉古今中外的事例,或並列式,或正反對比,旗幟鮮明地表明觀點,闡述合作共贏的理由。
3.結尾用排比句既照應開頭,又再次深化中心,強調合作共贏的重要。引用《詩經》的詩句結尾,增加了既文章的文化含量,又扣住了對友愛合作和諧共贏的美好前景的展望。
【參考範文:攜手同行,實現雙贏】
時代,讓競爭成為一個沉重的.話題,但是競爭的事實是存在的,有時甚至是殘酷的。我們可以用雙贏的智慧,削去競爭的鋒芒,讓區域性的競爭變成合作,微笑中競爭,攜手同行。正如握有優質種子的農夫,因害怕失去好種子的優勢,而拒絕將種子賣給鄰居,最終因鄰居的劣質種子花粉傳播的干擾,使自己的優質種子,變得和鄰居劣質種子一樣糟糕,失去了原本的優勢。這不正是告訴我們:在競爭中合作才能共贏的道理嗎?唯有在競爭中尋求合作,才能實現誰都願意看到的雙贏的結果。
競爭是建立在美德上的競爭。美國著名拳擊手傑克每次在比賽前都作祈。朋友問:“你在祈自己打贏嗎”傑克回答道:“不,我只是在祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮,都發揮出自己的實力,最好誰都別受傷。”傑克的話中滲透著行業美德和雙贏的智慧。雙贏,小到個人領域,大到國家民族。用美德為競爭鑲邊著色,讓折射出的陽光照亮攜手同行的路程。讓競爭在微笑中綻開合作之花,用凝聚的汗水再來澆灌那競爭之花,共同進步,共同享受人人關愛的和諧,擁有和睦、誠實與守信的碩果。
競爭是以合作為基礎的競爭。經濟全球化把世界各國緊密聯絡到了一起,合作也是時代的呼喚。中法互辦文化年,雙方開展了廣泛的經濟文化合作,法國的高階時裝、烹飪技術、高檔化妝品流動成中國市場上一道美麗的風景線;中國的唐裝、博大精深的儒農文化,也活躍在法國炫目的舞臺上。中國的唐裝,聆聽遠方駝鈴聲聲,羅馬貴族穿上錦絲的歡笑,喜看中法互辦文化年。“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”雙方在競爭中摻入了合作的油彩,讓雙贏成為21世紀最亮最濃重的一筆。
惡競,殘害兄弟手足同窗情。遠看歷史,孫臏的傷痛,悲矣;龐涓的敗亡,快哉!曾為孫臏之才欽佩不已,同舍同學,稱兄道弟,親如手足,但心胸狹窄的龐涓,對孫臏由羨慕而生妒嫉,由妒嫉而生恨。於是不惜設計陷害親如兄弟的同窗好友,欲置之死地而後快,最終因個人仇恨造成兩個國家的攻伐。假如龐涓能心胸開闊與孫臏在合作,共同謀求中事業的大計,抑或競爭,也是在兄弟之間展開的一種遊戲,那將帶給他們個人的榮耀,帶給國家的昌盛富強,這種合作利國利民,何樂而不為呢?
我們明白合作可以成為競爭的主旋律,和諧已成為時代的最強音。在真誠的微笑中,互幫互助,互相促進,共同提高。用別人的長處,來彌補我們的短處;用我們的長處,承託別人的短處,互利互惠,彼此均獲益,彼此攜手同行。
親愛的朋友,讓我們微笑中合作,攜手同行,實現雙贏。“死生契闊,與子相悅;執子之手,與子偕老。”