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快樂時光高二生活作文

快樂時光高二生活作文(精選10篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的快樂時光高二生活作文(精選10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  快樂時光高二生活作文1

  今年我在農村過年,頭一次體會了農家過年的喜慶和歡樂。

  三十的大清早,公雞啼叫,吵醒了正在熟睡的我。雖然天氣很冷,但是我依然快速的起床穿衣。各家個戶把一掛掛鞭炮挑在杆子上,點燃芯子,如雷貫耳的響聲,真有點炮的感覺。一向不放鞭炮的我,想大顯身手,可是一聽炮聲便打了退堂鼓,臨陣脫逃了,但心裡還是挺高興的。

  農村過年當然少不了逛集市。我和姑父去了岔河集市,那裡人山人海,車水馬龍。有賣水果的,有賣菜的,還有許多飾品,眼前琳琅滿目。集市上最富有特色的地方小吃很多很多,一去不僅大眼福,也會大飽口福的,我和姑父買完所需物品,心想:這下年夜飯真所謂是雞鴨魚肉蝦樣樣俱全,雖然不是滿漢全席,但也是很豐盛的年夜飯了。

  回家嘍!我看見叔叔、大爺們來貼對聯了,看著紅底黑字的對聯和“福”字,心裡真按耐不住那股激動和高興的勁兒,盼望著除夕之夜的到來。

  下午,媽媽、奶奶和姑姑們正在包年夜餃子,裡面包著許多餡兒:花生、糖、棗、還有錢吶。我實在是太累了,便回屋睡了一覺,期待著吃上香噴噴、熱騰騰的餃子。

  晚上,開始吃年夜飯時,大家又說又笑,歡聲笑語,敘說著一年的財運好事,談論著明年要做的大事。大家邊吃邊說,沉浸在歡樂的時光中。

  品嚐完豐盛的年夜飯,我們坐在床上,一同收看春節聯歡晚會,磕著瓜子,吃著橘子,不知不覺地度過了四個小時了。12點到了,門外點起禮花,放起鞭炮,猴年真的到了。我激動不已,心中的千言萬語,都在此時此刻,被鞭炮聲聲震了出來。

  隨著滿天綻放的禮花,我的理想和夢也一直升到了天空,去告訴了星星、月亮……

  這一天是我最開心的日子!

  快樂時光高二生活作文2

  大年初四,我和爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點半就起床了,外面的天還沒亮呢,我們開車到了黃山腳下,天剛剛亮,我以為這麼早,人不會太多,可是到換乘點,竟然人山人海,都快把我擠扁了,我看到很多一日遊的旅行團,每個人戴者小黃帽或小紅帽,他們乘雲谷寺的索道到上山,因為雲谷寺的人太多了,我和爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山,排了很久的隊,我們終於做上了懶車,我覺得懶車非常快,比我以前做的快兩倍,天氣不太好,霧騰騰的,什麼也看不見,慢慢到了上面,天忽然一下晴朗起來,周圍有很多陡峭的山峰,上面長著許多鬱鬱蔥蔥的松樹。到了山上,我回頭一看,看到潔白的雲,飄在山谷中,這是黃山的奇觀之一—美麗的雲海。

  我們先去玉屏樓,看了迎客松,它的樣子,真的象一個人伸出手臂,在歡迎我們。

  然後我們去了蓮蕊蜂,看到兩塊石頭,一塊象烏龜,一塊象兔子,聽旁邊的導遊說,這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀,那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。

  接著我們去了“百步雲梯”,我們是往下走的,我覺得路非常陡,我被嚇的不敢看下面,一直低著頭往前走,下了“百步雲梯”,我看見一個松樹,忽然有隻毛絨絨的東西在樹下竄,仔細一看,原來是隻猴子!走著走著,我們看見一座山峰,旁邊的導遊說:這叫“鰲魚吃螺螄”,一塊大石頭是“鰲魚”,它張著大觜,旁邊有三塊小石頭,是“螺螄”。

  我們又去了“一線天”,“一線天”非常窄,只能容納一個人走,所以排了好長時間的隊,走上“一線天”,路非常陡,臺階也非常高,越上走越窄,本來我旁邊還有很多空隙,走著走著,我旁邊只剩下一條縫了。

  我們走了一段路,來到光明頂。我從光明頂,往下一看,下面全是霧,什麼也看不見,所以我們決定直接去索道站去坐纜車了。在去索道站的路上,到處都是霧濛濛的,空氣中溼漉漉,我摸了摸我的頭髮,竟然上面有水珠。走了一段路後,我們看到一棵松樹,叫“團結松”,它是好幾個松樹長在一起的,因此而得名。

  最後,我們坐索道下山,又排了好長時間的隊,下了索道,我們坐上大巴,依依不捨地離開了黃山。

  快樂時光高二生活作文3

  春節過後的幾天裡,我發現衛生間窗臺頂上多了一些樹枝。我很好奇,於是就躲在衛生間一角準備探個水落石出。終於我看見了一隻斑鳩叼著樹枝飛來了,只見它把樹枝擺好之後又立馬飛走了。

  “原來是斑鳩要在我們家安家呢!”我激動地大叫。媽媽笑著說:“我們家的歡聲笑語把斑鳩吸引來了。”爸爸說:“池州的環境好,鳥兒多。”

  沒幾天功夫,一個很精緻的鳥窩就完工了。有一天,我突然發現窩裡多了兩枚蛋,從此以後斑鳩就一直蹲在窩裡一動不動。媽媽對我說:“別去打擾它,它在專心地孵蛋呢!”我聽話地點點頭。“但是它一直這樣蹲著不累嗎?”我問媽媽。媽媽說:“鳥媽媽為了能讓鳥寶寶安全出生,會克服一切困難的。”原來鳥和人類是一樣的,也有偉大的母愛。果然,十幾天後,我趴在窗臺上張望,鳥媽媽又一次給我帶來了驚喜——兩隻鳥寶寶破殼而出。小寶寶的樣子很可愛,一身灰黑的羽毛,一張嫩黃的小嘴,一對圓溜溜的眼睛。正當我仔細觀察小鳥兒時,鳥媽媽叼著蟲子回來了,小鳥立刻咕咕叫,伸長脖子張開小嘴,鳥媽媽就這樣嘴對嘴地喂小鳥,多溫馨的畫面啊!

  有一天傍晚,有一隻小斑鳩掉在窗臺上了。那天風很大,我很擔心,本想把它捧起來送回家,但是媽媽讓我相信鳥寶寶自己會飛回家的。我就靜靜地等待奇蹟的出現,第二天早晨,鳥兒真的在窩裡靜悄悄地睡覺呢。

  漸漸地,小斑鳩長大了,可以自由飛翔了;它們經常白天飛出去,晚上才回來。有一天晚上,小斑鳩沒有回來,第二天,第三天……它們一直都沒有回來。看著空蕩蕩的鳥窩,我很擔心它們的安危。媽媽告訴我鳥兒是迴歸大自然了,池州生態環境那麼好,它們肯定很快就適應了。我想是啊,大自然才是它們真正的家,在大自然自由飛翔才是鳥兒的夢想吧!

  一天下午,我坐在窗臺看書,突然聽到了咕咕的聲音,我一看:兩隻灰白色的斑鳩在窗臺邊飛來飛去。小斑鳩竟然回來看我了,我高興極了,對斑鳩大聲地喊:“小斑鳩,我留著你們的家,等你們明年再回來生寶寶吧。”

  快樂時光高二生活作文4

  “你快樂嗎?”“是的,我非常快樂!”“為什麼呢?”“因為今天下雪了!”快樂的時刻,人人都有。有些是小事,有些是大事。下雪了,我的快樂的時刻來臨啦!

  玩雪

  “唰唰”,我“造”好了一個雪球,“啪”地一下打到了別人的臉上。一場“雪球大戰”開始了,我打你,你打我。但是,炸出來的卻是快樂和喜悅,一個個雪球裡面,成分卻是興奮和開心。大家被砸了之後的聲音不是“哎喲?疼死了!”取而代之的是“呵呵!真有趣!”玩膩了雪球,我們開始建立“浩大工程”,一撮撮雪構成了這個可愛的小雪人,雖然這個工程中偶而有一些不可避免的小失誤,但是,發出的聲音不再是:“煩人!不玩了!”取而代之的卻是:“哎呀!還蠻滑。”我們堆雪人、打雪球……雖然天冷得厲害,但這種傳遞人與人心中的開心與幸福,化成一股股暖流,流淌在我們心間,我們都暖暖的。我們一直在玩,心中的感受都是:快樂、幸福、興奮、溫暖。

  吃雪

  玩著玩著,手麻了,腳也麻了。便一屁股坐到雪堆上,決定休息休息,但是喉嚨卻幹得厲害,由於剛才的動作,使的我們疲憊不堪,又想喝水,怎麼辦呢?我想了一下,把歪腦筋動到了一撮雪上。我隨手拿了一把雪,乘別人不注意之時,快速把雪送往嘴裡。嗯!口感不錯,我心想:別人也應該口乾舌燥了,不如將雪這道“菜”推薦給別人?待我說了之後,別人也開始品嚐了。我們吃進去的不只是雪,還有快樂、高興、溫暖。這每一撮雪裡都包含著很多開心。看著朋友們吃雪的'樣子,我不僅想:雪,這肯定是世界上最純潔的東西,它不僅解渴,還能解我們的煩惱與不快。

  賞雪

  我靜靜地坐在雪地上,欣賞雪之美麗。雪,在我看來,它是一種能讓我們快樂的聖潔之物,它是純潔、清白的化身,它是美麗、吉祥的化身。此時此刻的雪,猶如一位位能給人快樂的白衣仙女,她們靜靜地躺在大地之上,白雪像天使一樣,送來我們幸福;白雪像天使一樣,賜給我們快樂。想到這兒,我不禁咧開嘴,笑了起來。

  世界上每座城市,每座小鎮,每個房子,甚至每個角落,只要有雪的地方,就能給人們帶來快樂。對孩子來說,下雪是最快樂的時刻。

  快樂時光高二生活作文5

  去年春節,我從夫子廟買來了兩隻肥肥的小倉鼠,一公一母。公的很淘氣,整天在籠子裡上竄下跳,一點兒都不安分;母的很文靜,簡直像個淑女,它從不跟另一個爭搶食物。我一看就喜歡上它們了,並給它們取了個名子,一隻叫“淘淘”;一隻叫“靜靜”。

  我還花巨資給淘淘和靜靜住買了個漂亮的籠子,一個兩層的小屋,上層是休息間,下層是活動室和餐廳,上面都鋪著柔軟的刨木花兒,中間用一個小滑梯連線起來,簡直像個別墅,比我住的還好。淘淘可調皮了,經常搶東西吃,從不知道禮讓,一次,我餵給它們半片白菜葉,剛塞進籠子的縫裡,淘淘“吱”地一聲搶先咬住菜葉,拖到腳下,大口大口地吃起來,那一臉得意的樣子使我不禁“噗哧”一下笑了。等淘淘吃飽了去喝水的時候,靜靜才用小爪子捧著菜葉一小口一小口地吃起來,斯文的樣子真可愛,我忍不住撫摸了它一下。小倉鼠有時候待在籠子裡久了,嫌煩了,我就把它們從籠子裡捧出來,這兩個小傢伙在我的手心裡不停地爬呀爬,毛茸茸餓肚皮搞得我癢癢的,直想笑,我把臉貼著它們那肉乎乎的身子,它們也不介意,還調皮的用小爪字輕輕地抓抓我的臉,還衝我頑皮地添添舌頭,擠擠眼睛,它們那有趣的樣子,常常讓我笑到肚子疼。我輕輕地撫摸著它們柔軟的毛,不一會它們圓滾滾的肚子就一起一伏的了,原來它們睡著了。

  一個星期六的下午,我和媽媽帶著倉鼠去了南師大的草坪,我把籠門開啟,這兩個小傢伙像是被關了很久的囚犯毫不猶豫地衝了出來。淘淘一下子就竄出很遠,很快它在草坪上發現一個瓶蓋,用嘴巴咬了一下,發現不能吃,就放棄了,我將瓶蓋撿起,向它的前方扔去,淘淘發現了,又跑著跳著奔過去,又用嘴巴咬咬,發現不能吃,丟掉,然後我又撿起來,繼續逗它,我們倆都樂此不疲,它不厭其煩,我樂不可支。忽然我想起了另外一個小倉鼠,可是環顧四周,已經看不見它的身影了。我趕緊四下尋找,終於在一個灌木叢下發現了它,小傢伙正爬在草上,伸著四肢,迷著眼睛,正享受著在溫暖的陽光呢。

  倉鼠給我帶來了無窮的快樂,我愛我的倉鼠。

  快樂時光高二生活作文6

  寒假中,我一心想去姥姥家過一段真正的快樂時光,所以哪都沒有去。過年前幾天我終於如願以償,迫不及待地拉著父母來到姥姥家來吃大餐過大年。

  姥姥家有著一張古樸的木製小茶几。桌子古樸,可每頓擺在上面的菜卻光鮮靚麗。紅燒排骨、油燜蝦、辣炒蛤蜊,涼拌豬耳朵……嘖嘖,看著可就讓人口水直流啊。但是今天的重頭戲可不是它們,而是我姥姥獨家的糖醋魚。

  姥姥做糖醋魚,首先她拿新鮮的黃花魚去鱗去肚洗淨,控幹,改花刀,動作那叫一個熟練,一氣呵成。然後在魚表面抹上生粉,放進加熱好的油鍋裡,魚在鍋中慢慢變得金黃,熟了後接著便撈了出來。放進盤裡的黃花魚不僅向外冒著油,還發出著“呲呲”的響聲,不管是看上去還是聽上去都是那麼美好。緊接著,姥姥便開始調製是獨家糖醋汁。這是糖醋魚好吃的秘訣。姥姥的手上的動作快得都讓人看不清,下鍋,翻炒,緊接著拿起鍋,向旁邊還在冒熱氣的黃花魚上便澆了過去。一瞬間,香氣溢滿整個廚房,就連外面的小孩都被香氣吸引了進來。

  上桌了的糖醋魚,我趁機夾了一筷子,顧不得燙便放入嘴中,外酥裡嫩,酸甜的醬汁也剛剛好。吃這道菜,真是莫大的享受。媽媽告訴我,自從姥姥家日子慢慢過好了,有了積蓄後,姥姥逢年過節必做這道菜。原來姥姥的糖醋魚能做到“色香味”俱全,也是經歷了時間的沉澱。

  吃完飯,春節的另一項習俗——壓歲錢怎麼能少呢?因為要磕頭才會給紅包,我與表弟向姥姥磕頭,結果我磕了一個,表弟卻磕了三個!當我問他為什麼磕三下時,他回答我“當然是想姥姥會給個大紅包啊!”結果錢還是那些錢,不多也不少。

  到了晚上,讓孩子們最為興奮的是放鞭炮!我當然因為和同學簽了“不燃放煙花爆竹”協議而只能在旁邊看。但表弟他們的熱情可真是“勢不可擋”。當煙火隨著“咻”的聲音直上雲霄後爆發出五彩的煙火時,不禁想起“火樹銀花合,星橋鐵鎖開”。幾個小孩子歡呼著,似乎是在為煙花的美麗而驚歎,也似乎是在為新的一年的來臨而開心。但畢竟大家的環保意識越來越強,誰不想要讓空氣更加清新啊?我們家今年放的煙花就比前幾年少了許多。

  在這個寒假中,我雖然並沒有去哪裡遊玩,但我在姥姥家,在那裡度過了快樂時光。或許這聽起來微不足道,但這是我這個寒假裡最大的快樂,也收穫了最多的幸福。

  快樂時光高二生活作文7

  快樂好比一隻蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會落空;但如果你靜靜地坐下來,它反而會不經意地在你身上停留。每個月的大抽獎就是我們班每個同學最期待的快樂時光,尤其是那些常規分高的同學更是樂在其中。

  我們班有一個美麗的約定—快樂大抽獎,就是在一個月的時間裡,常規分高的同學可以參加快樂大抽獎,常規分低的同學下次只要努力的話,也有機會參加下一個月的快樂大抽獎。獎品也是和我們的學習生活息息相關的學習用品,有本子,有鉛筆,有橡皮等等,雖然都是些小東西,但我們每個人都因為是老師親自送的獎品,也都會樂不思蜀,好不開心那!

  每週一次的常規小結,班長陳屹巍在前面報常規分的時候,我的心裡就像有隻小鼓“咚咚咚咚”敲個不停,生怕被扣了很多分。當我聽到我的常規分很高的時候,又像是突然搭上時光穿梭機“嗖”地把我帶到了抽獎的每月第四個星期五。但因為還沒有到月底,所以我每天都會到陳屹巍那去看分數,如果有哪次被扣了分的話,我就會想盡辦法多為班級做事,把被扣掉的分數再補回來。這樣一來,像我這樣的調皮男生就都會為班級著想,為班級服務。經過大家的努力,我們班每個月都會被評為“花之冠班級”。

  記得有一次,我還剛轉來現在的我們五班,到了月底,我覺得沒什麼地方可以加分的,所以感覺沒什麼希望了,但後來聽袁緣說她的一篇作文得了省二等獎,邢老師幫她加了4分。我想,我不是也有一篇作文獲得了省一等獎嗎,就理直氣壯地跟邢老師說了,邢老師果然也幫我加了分,還是最高分5分呢!這樣一來,連常規分在一起,我一共加到了9分。哈哈!居然還是全班的最高分呢!因此,第一個輪到我抽獎也在情理之中。因為是第一次參加班級的快樂大抽獎,有時第一個上臺抽獎,我不免感到有點激動,臉也不聽話地比平時更紅了,手心裡也不知什麼時候被汗水浸溼了,只希望能抽到一個好東西。我挑了一張,不放心,又拿了另一張,也不甘心,最後拿定主意,選定了一張,從幸運箱裡抽出來,一看,是一支我夢寐以求的自動鉛筆。我頓時一蹦三尺高“耶!”真希望一個月的時間快點過去,再給我帶來好運!

  我覺得快樂大抽獎真是太好了,既可以讓常規分高的同學開心,也能讓常規分低的同學繼續努力,爭取幸運之星的下次光臨。

  快樂時光高二生活作文8

  放學的路上,我遇到同學閆格。一路上我們倆說說笑笑,無意中聽到我們的媽媽在商量到揚大操場跑步的事。我和閆格相視一笑,“耶!”我開心地拍著手對媽媽說,“媽媽,我想去跑步呢!”媽媽說:“我們今天就算了,你每天早上跑步已經夠累了,你再跑怎麼受得了呢?”

  一旁的閆格連忙說:“阿姨,我早上起不了床,就改成放學後鍛鍊。今天可是我第一次跑步,你就讓凡雨陪陪我嘛!”媽媽想了想,說:“好吧,就讓凡凡陪你一會兒。”

  就在說話的工夫,我們已經來到了揚大操場,還沒等媽媽們停穩車子,我們兩個“兔子”就“噌”的一下蹦了下來,趕緊脫掉棉襖,直奔操場,我還隱隱約約地聽到媽媽在嘀咕:“瞧這兩個小鬼開心的樣子。”

  操場上鍛鍊的人可真不少,有跑步的、踢足球的、打羽毛球的等等。我們倆立刻也加入了鍛鍊的人群中。我和閆格先來到了沙坑旁,練了幾個來回的立定跳遠之後,我覺得沒勁,就對閆格說:“走,跑步去,跳遠太沒意思了。”

  閆格積極響應,我們隨即來到跑道上,開心地跑起來,媽媽在後面喊:“跑慢點,別摔倒。”緊接著,閆格的媽媽也喊了一聲:“當心,第一次跑,悠著點,容易岔氣的!”我們開始是慢慢地跑,可是閆格越跑越快,我有點不服氣,加快腳步追上了她,跑完了兩圈,我們倆都氣喘吁吁,不約而同地停下來,慢慢走了一會兒,來到媽媽身邊。媽媽開玩笑地對我說:“怎麼啦?跑兩圈就沒力氣了?”

  “誰說的,我力氣大著呢!”我邊說邊揮揮自己的膀子,顯出一副有勁的樣子。“瞧你這副德性。”媽媽笑著說:“再自由活動一會兒,就回家了。”

  “耶,好的。”我和閆格來到她經常和我提到的“神秘地方”——隱藏在松樹後面的鞦韆架。閆格先坐上去,我負責推,閆格越蕩越高,快要碰到松樹枝了,我又加了一把勁,哇塞,閆格用手碰了碰樹枝,太棒了!她笑著央求我:“不要再推了,好嗎?”我說:“再來最後一次。”我邊說邊使出了全身的力量,向前推進,可是鞦韆蕩得太高太快了,追著我反推回來。眼看著就要碰到我了,我嚇得三魂丟了兩魂,直往後退,“媽呀!”,差一點就撞到我的屁股了,幸虧我這個“兔子”溜得快。

  正當我們玩得興高采烈時,媽媽的電動車已經飛馳而來。哦,要帶我們回家嘍!今天玩得可真痛快。哦,對了!作業還沒寫呢!趕緊回家去!

  快樂時光高二生活作文9

  何為快樂?所謂快樂,乃是精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,每個人的快樂各不相同,但似乎它又不單單是這樣,於是捫心自問,我讀懂了我的快樂時光嗎?

  鑽研學習是一種快樂。你可曾有過這樣的經歷?在書桌旁耗費整個午後,只為一道困惑不已的數學題——不必覺得這是毫無意義的浪費時間的事情。“世上無難事,只怕有心人”,有些東西,不懂,沒關係,可以去學,去問,只要肯付出時間與努力,你終會有獨特的收穫,當你成功解開那道複雜的數學題,內心就會有一番成就感與快樂。學習是一個過程,它需要耗費許多精力,途經一番艱難,但只要去鑽研了,努力了,自成快樂,便是其真正意義所在。

  幫助別人是一種快樂。“助人為樂”一詞,想必大家都不陌生,我亦有體會。記得那是盛夏時節,萬里晴空,天氣燥熱得很,使得人內心也是悶悶不樂。我正坐於公交車上,人多且吵我雖上車早幸而坐到了一個座位,但看著車內擁擠的人們,總覺鬱郁。如今的人,互相陌生的情況下,例如現在,總是互相戒備著,現代社會已讓人無法平和地對待一切,社會和科技進步太快,以至於人與人之間只剩下冷漠了嗎?

  我不知怎的正感嘆著,不覺行程已過半,這時,一位中年婦女從開啟的車門上來了。她扶著後腰,挺著大肚子,行動十分不便的樣子,在人群裡小心又緊張地護著自己肚子裡的孩子。車廂微微有些搖晃,她一臉的焦急,見她掃過許多人,但要麼頭也不抬,要麼冷眼旁觀,要麼有心無力。我的心一陣揪起,放棄思考,揚聲說:“阿姨,您坐我的位置吧。”我離得還算近,於是起身扶她坐下了,這時才如釋重負,輕鬆湧上心頭,驅散了盛夏的悶熱。她舒了一口氣,感激道:“謝謝你啊小姑娘!”“不用謝,應該的。”我忙擺手。忽的明白,原來,這亦是一種有意義的快樂。

  快樂本不是一個複雜的詞彙,但是你真正讀懂了你的快樂時光嗎?一些人的快樂,在於從事熱愛的工作,一些人的快樂在於為社會做出自己的一份貢獻,一些人的快樂在於幫助和善待他人……卻也有一些人,他們將快樂定義為放縱自己,在大好的年華里恣意妄為,這並不是快樂,這種快樂是沒有任何意義的,它早已不是快樂,這些人,讀懂了他們的快樂時光嗎?

  當一個人有一天,將個人的快樂,能夠晉升為他人的快樂,有意義的快樂,提高精神世界的快樂,那麼,我想,你已讀懂快樂時光。

  快樂時光高二生活作文10

  “有你這樣的直升機嗎?”“火龍果應該豎著切,你怎麼橫著切了?”“喂,水果都被你吃光了,別再吃了!”教室裡傳出一陣又一陣的說話聲,你猜我們在幹嘛?嘿嘿,我們正在做水果拼盤呢!

  比賽前,同學們都把水果、小刀、盤子放在了桌上,個個躍躍欲試,摩拳擦掌,一副要大幹一場的陣勢。我帶了許多水果,有月牙似的香蕉,臉蛋似的蘋果,珍珠似的提子,子彈似的小番茄。隨著老師的一聲令下,同學們便熱火朝天地幹了起。我拿著一個金黃的香蕉仔細端詳著,思考著應該怎麼做。

  對了,我何不用這香蕉做一輛車呢?好,就這麼辦!我在袋子裡找我帶過來的提子,打算用來做車輪,可就是找不到。難道——我扭頭一看,發現沈大開正捂著嘴巴偷笑呢。原來提子已經進入了沈大開的“虎口”,哎,我可憐的提子啊!看來只能用番茄了。

  我用刀把番茄一切兩半,用牙籤把它們插在香蕉上,一輛小車就做成了。我端詳著自己的小車,總感覺少了點什麼,噢,少了個遮陽棚。我切了塊蘋果插在頂上,香蕉車順利完工!做完了香蕉車,去看看別人怎麼樣了吧。瞧,沈大開正拿著個火龍果思考呢!萬俊傑在一旁提議:“要不你做個臉譜吧!”沈大開聽了,急忙一刀下去,“咔嚓”一聲——切錯了。大家都知道,用火龍果做臉譜,應該豎著切,而他卻橫著切了。

  但沈大開並不著急,笑眯眯地用刀掏火龍果的肉並吃掉。我看不下去了,說:“沈大開啊,你是在吃水果還是在做水果拼盤啊?”“我打算做一個酒杯,酒杯嘛,中間肯定是空的,所以我得把裡面的肉吃掉。”我看他肯定是為了吃,算了,不管了,還是去看看葛嶼筠怎麼樣了吧。葛嶼筠正在做直升飛機,他眉頭緊皺,一副嚴肅、認真的樣子,和沈大開是大相徑庭。葛嶼筠用青瓜作螺旋槳,蘋果作身體,還給蘋果加上手腳,一個普通的蘋果經過他的雕刻、裝飾變成了一位帥氣的忍者。

  時間很快就過去了,每個小組的水果拼盤都做完了,於是我們開始投票選舉冠軍。很多小組的作品造型奇特,裡面的人、物活靈活現、栩栩如生,令人不可思議。有乘風破浪的帆船,有碧綠的菜地,有珍珠似的葡萄小人,有……我最歡的是《葡萄小人》,它用的盤子是蚌殼形的

  外面還圍著一圈葡萄,尤如許多珍珠正在蚌殼裡睡大覺呢!經過一番投票選舉,結果出來了,我們組的《機動酒杯》榮獲冠軍!“哈哈哈……”比賽在一片歡笑聲中結束了。而這清脆的笑聲仍在教學樓上空迴盪著!