感謝有你作文（精選47篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的感謝有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝有你作文 篇1
漸漸地，突然有一天，你會發現那個曾經經常訓斥你的人如今越發平和，不再苛刻，那時的你，不過是犯了一點小小的錯誤，而現在的你，又多麼懷念昔日他對你的嚴厲。那個曾經在你心中有著高大威嚴形象的人如今日漸矮小；那個曾經滿頭清爽剛直短髮的男人如今頭頂日漸泛起白霜。那雙有力的大手依然能給予你溫暖，只是它已日漸枯瘦；那雙在你年少時久久注視著你的眼睛如今依舊滿含關愛，只是它已日漸渾濁。一切，都在如此鋒利地消遁，卻讓人感覺不到它的質變。
如此緩慢的消退便是不能甦醒的消失，那些不斷在燦爛的日子裡閃耀的點點滴滴恰似在嘲笑那早已回不去的曾經。
日子，如流水靜靜地逝去，而記憶卻隨著日子的前進愈發沉澱、深刻。生命，很長很長也很短很短，它像晚霞的光芒，一任涼風去慢慢收起。兩年前的那一個個日日夜夜，恰如一把把尖刀，略略想起便傷筋動骨。史鐵生說，死是一個必然會降臨的節日。是的，死是人的歸宿，生，讓我們在生命上打上一個結。徘徊在生死之間，對於一個病危的人來說卻是最折磨的煎熬。
那時，正值百花爛漫的暮春，我正處在緊張的高考最後備戰時期，而父親卻匆忙住進了醫院。對於這突如其來的“插曲”，我始料未及。
在學校的幾次模擬考試中，我都考得不理想。老師們都說三模考試最能體現高考的真正水平，而我在三模考試中再次發揮失常。那時，我真的很懷疑自己，甚至產生放棄的念頭。每天上晚自習的時候，我像大家一樣認認真真地做習題、訂正習題。但對於幾近絕望的我來說，那一筆一畫不像是在編織夢想，卻像是在做最後的掙扎，麻木卻仍舊清醒著，清醒卻不知所以。
記得那天傍晚，我接到母親的電話，放學後便以一種近乎失態的焦灼，一路狂奔到醫院12樓父親的手術室外。手術燈亮著，母親和奶奶在手術室外焦急地等待，我來不及和奶奶說些什麼，徑直跑到門口，踮起腳尖，希望能看見父親。
不知過了多久，手術室的燈終於滅了。醫生走出來平靜地摘下口罩，說手術很成功。我激動地撲過去，想讓父親睜開眼睛看看我。我清楚地聽見病床上的父親含糊不清地說：“閨女啊，放學了？回去好好做功課，過些日子就要高考了啊。”我的心裡似乎被什麼觸動了一下。看著父親蒼白的臉，被抓得亂七八糟的床單，我知道他掙扎過，他是如此痛楚、脆弱。這個曾經十分剛強的生命怎麼會瞬間如此脆弱！
再後來，當我去醫院看父親時，他已轉到普通病房。他一看見我便咯咯地笑，像極了天真的孩子。我問他感覺怎麼樣了，他總說很好很好。五月，對於一個即將奔赴考場的高考生來說是極其繁忙的。但每個週末，我仍不忘去醫院看看父親。畢竟，在病床上與死神抗爭的那個人是我的父親啊每次，他總會給我講許多笑話，像小時候一樣，他總把我逗樂得前仰後合。有時，他會讓我帶些報紙給他看，他說他最愛看“高考資訊”板塊，他還說，他最愛聽有關高考訊息的廣播。我默默地聽著，低頭的剎那，眼裡閃出了淚花。在父親的身上，似乎看不出病魔的存在，在他神采奕奕的眼神裡，似乎找不出疼痛的影子。我不明白重病在身的父親為什麼會滿臉笑容。父親撫摸著我的頭，意味深長地說：“閨女啊，不論發生什麼事情，哪怕天塌下來，也要對將來充滿信心！你看我，先前那麼困難，現在不是也過來了嗎？”
是啊，任何時候，只有自己先給自己信心，生活才能給予你希望與成功的可能。
五月的朝陽如鮮花般燦爛，每一個清晨都是那麼溫馨而又充滿希望。冥冥之中，我似乎明白了什麼。我攤開潔白的紙，工工整整一筆一畫地寫下堅定的夢想。抬頭是黑板，低頭是書本，在抬頭與低頭之間是對未來無限的希望
都說，女兒是父親的前世情人。我的父親把堅強與樂觀的心態作為禮物送給了他的前世情人。這樣的禮物是天底下最純粹最無價的珍寶。
感謝，這一路有你。於是，我學會了用堅強、自信、歡笑、真誠去迎接一載又一載春秋
感謝有你作文 篇2
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”多少年來，“老師”這個看似平凡的詞在所有華夏兒女的心中卻是那麼的不平凡，“老師”，這個詞兒鏗鏘有力地敲響神州大地。他們，嘔心瀝血、默默無聞地奉獻著，培育了多少祖國花朵成為了祖國的棟樑之材，這也許只有老師那張歷盡滄桑的臉龐能夠證明吧。有一首歌，叫作《感恩的心》：感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜……我也想對我的班主任沈老師說：感謝有你！
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學，從這一刻開始就註定我的世界是美麗的、五彩繽紛的。因為有了您沈老師。你帶著我們在知識的海洋裡遨遊，你的遵遵教導、循循善誘才使我有今天的成績，我感恩這一切，更感恩老師教導我怎樣做人，怎樣團結，怎樣謙讓……記得，在跳長繩比賽前夕那一幕一幕，點點滴滴，一個個動人的情景把我們那時的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。早上、課間，甚至課上，操場上總有那麼熟悉的影子，那就是我們和沈老師，一個令人驕傲的團體。老師不辭辛勞的為我們甩繩，一次一次又一次，直到比賽。有些時候同學要甩繩，而沈老師就站在不遠處看著我們，儘管我沒有看到老師的臉龐，但是我知道老師一定在微笑，的確我們跳得不錯，但是我知道，老師不只為它微笑，是為我們團結的精神而微笑，我們跳得好的原因就是我們團結。老師總是和我們一起，一起走過這一小段人生的旅途，在成長的路途上又邁進了一個腳步……直至比賽，老師依舊為我們甩繩，在開始的前一分鐘，老師專注地看著我們，那堅定的眼神彷彿在告訴我們：兩雙手共拽一條繩，幾十雙腳躍動著，幾十顆心同系一個信念。一條繩，一份力，一顆心，勝利就在手中，勝利就在腳下！
我們每一個人都帶著一顆渴望勝利的心開始了比賽，包括老師。那一刻的五分鐘，彷彿一個世紀那麼漫長，但是老師那信任的眼神又給了我們無限希望，我們也相信，我們行的，一定！
我們盡力了，雖然只是第二名而已，但是我們戰勝了自己。沈老師的目標是第一名，我們失落地以為，沈老師對我們失望了，可是沈老師卻鼓勵我們，我們已經很棒了！
她的眼神告訴我，班級榮譽也許重要，但是這場比賽的真正意義不就是讓我們學會團結嗎？這一個多月的辛苦的價值已經有了！
是啊，我們為了我們這麼辛苦只是為了名次？不，老師更想讓我們學會團結一種比名次珍貴重很多很多的精神！
又是一次比賽中，儘管我沒有參加，更沒有獲獎，但是，我很開心，因為，沈老師又教會了我不只一種做人必須具備的高尚品德。比賽之前，老師告訴我還有幾個學習上的佼佼者，大概意思是：參加各種競賽的經常就是我們，還有好多同學連一次比賽都沒有參加過，如果按平時的作文水平，那還是我們參加的，希望我們可以把這次機會讓給其他人。但是老師還是說，如果我們不同意也可以的，就還我們去參加。但是大家都好象又聽懂了什麼，點了都點了頭。我知道，老師又在不經意中告訴了我們，做人要學會謙讓，也要學會徵求他人意見，也許還有，只是我還沒有參透……後來，也有不少同學都獲了獎，我真的很開心，老師也很開心，似乎知道雖然我失去了一次機會，但是我用這次機會換來了一個做人的真理，還有同學的歡樂，值！
我感恩我的老師，不僅僅因為她授予我知識，更因為她教會了我許多做人的道理。親愛的老師，因為有了您，我的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的歌曲，所以沈老師，我想對你再唱出那首歌：感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜…………沈老師，真的，感謝有你！
感謝有你作文 篇3
小云，親愛的女兒：
今天零點剛過，簡訊聲音將媽媽叫醒，遠在大連的琪琪第一個給你發來15歲的生日祝福，坐在午夜的靜謐裡，讀著琪琪的用心，媽媽被感動了。開啟電腦，來到這裡，刻意等候到8月4日零點40分，對你說：寶貝兒，生日快樂！這些年，感謝有你，因為有你，我們如此幸福！
還記得你一歲時剛剛蹣跚學步，我們那會兒住在爸爸單位的筒子樓裡，你會艱難地依靠學步車走到樓梯口，迎接爸爸回家，媽媽會手裡翻飛著鍋鏟，緊張地盯著你與臺階的距離，多少次你移步到爸爸媽媽目光移交的地方，爸爸的呼喚你的歡笑媽媽的驚叫常常會同時響起；
還記得你兩歲時初入西苑幼兒園，捧著綠色的小飯缸喝小米粥，吃肉籠，被馬越搶去七彩蝦條，那一年的記憶裡有很多和吃有關的內容，因為那一年與生俱來的嬰兒肥與你漸行漸遠，媽媽開始為你的日漸消瘦而擔憂。讓人悲喜交加的是，這一年在一次生病發燒後，你變成了雙眼皮，我的女兒在周圍人的目光裡，慢慢地從醜小鴨變成了白天鵝；
還記得你三歲時沉迷於童話，情感豐富得讓爸爸和我措手不及，你會在風雨交加的冬夜裡突然要求給出差在外的爸爸通電話：“爸爸，你去流浪了嗎？”你會在我們牽手走回家的小路上揚起臉來問我：“媽媽，我們是朋友嗎？”
還記得你四歲時在幼兒園中班時的不快樂，你去平聲俱樂部參加園慶演出，在爸爸的鏡頭裡，我們看到你盛裝濃彩，被音樂和花環包圍著，疲憊地打了一個長長的哈欠，看得我們隱隱心酸；
還記得你五歲時在大大班裡開始啟蒙，一個“1”寫了半本，媽媽也和眾多媽媽一樣，開始關注你的100分，人生糊塗識字始啊，呵呵，媽媽的糊塗是從你識字開始的，回想當年媽媽的“青澀”，很慚愧！
還記得你六歲時背上書包去光小讀書，因為沒能和胡卓詩分到一個班級，我膽小的女兒克服強烈的羞怯，下課時穿過長長的走廊，跨越5個班級走到六班門口，只為能看朋友一眼。還好，一班裡有則予和琪琪，友誼的種子悄悄埋進你的心田；
還記得你七歲時開始學書法，這是個在日後被姨媽稱道的決定，爸爸特意買了一張長書桌放在陽臺上，每天中午媽媽下班到家時，坐接送車回來的你已經寫完了當日的書法作業，此後的四年時間裡墨香相伴，媽媽的記憶裡有太多你穿了帶袖圍裙執筆在陽光下的溫暖圖片；
還記得你八歲時遭遇讀書困惑，被“元、角、分”苦苦糾纏，被“大嘴巴、小嘴巴”轉暈了方向，悄悄被你隱藏起來的試卷，媽媽的眼淚和嘆息，不堪回首的日子啊！但記得嗎？寶貝兒，就是在這一年，你拿回來兩張少兒劍橋英語的獎狀，讓我們記住那位可親可敬的張老師，是她手寫獎狀上的“第一名”，讓小云悄悄明白了自信與堅強，開始信仰天道酬勤；
還記得你九歲時上四年級，就是在這一年，小云拿回來第一張“三好學生”獎狀，學習漸入佳境，媽媽漸漸地被認為是個教子有方的母親，其實媽媽知道：是你的努力讓媽媽越來越從容；
還記得你十歲時的快樂時光，記得嗎？寶貝兒，你臉上貼了國旗去舅舅家看奧運開幕式，在媽媽的鏡頭裡，你是那麼得頑劣不堪，那麼得快樂無憂；
還記得你十一歲六年級的那一年忙碌，信步教育一年時間的特訓班學習，小云破繭成蝶，用努力免去了媽媽為你擇校的糾結，感謝你，孩子；
還記得你十二歲站在七年級的起跑線上，自信快樂如影相隨，媽媽永遠記得黃昏時和你攜手走過長長的河堤，穿過彩虹橋，走回溫暖明亮的家，一路上聽你講“大鐵錘”軼事，歡笑在晚風中飄蕩；
還記得你十三歲時的堅持不懈，八年級的書包最沉重，媽媽看到的依然是你奔跑的身影，記住去郟縣軍訓的那幾天快樂時光，寶貝兒，那其中有我們特殊的回憶，理當銘記；
媽媽當然會記得你為夢想而戰鬥的十四歲，如此快樂與美好。媽媽記的你燈下的背影，記的你悄悄擦去的眼淚，記的你在爸爸帶回的喜訊裡釋然的微笑。感謝有你，孩子，你讓我們如此幸福！
15歲生日快樂，寶貝兒！
感謝有你作文 篇4
教師節就要到了。這是一個向老師表示感謝的美好季節。
我想說謝謝的第一位老師是開朗的寫作老師，馮先生。我想感謝她教會我用語言表達我的想法。這篇作文變得有趣了。我還要感謝她讓我找到了寫這篇作文的樂趣。我每週至少能有一次快樂時光。在她的作文課上，我總能聽到開心的笑聲和開心的笑容。
每個人都特別喜歡馮老師，因為她沒有其他老師那麼兇猛。為了幫助我們振作起來，她還會分發美味的零食給我們，這樣我們就可以很容易地記下我們的想法。
最重要的是，當老師看到我們悲傷時，他們會真誠地安慰我們，不像有些老師會不經意地“詆譭”他們的學生！
我還要感謝另一位老師，她叫林修祖。她是負責我三年級和四年級的老師。雖然她很嚴格，但她也讓我的成績名列前茅。由於她的努力，我的成績更好了。幸運的是，我有她，這讓我更加自信。
謝謝你！老師！有你真好！
有你在身邊對老師來說很好。兩個人在生活中會遇到很多挫折。面對這些挫折，我們有時會感到不知所措。然後，我們需要別人的幫助來和我們一起面對這些挫折。我的“半生”生活充滿了挑戰和挫折。正是在別人的幫助下，我擺脫了困境。幫助我的人中有我的小學老師尹先生。
尹老師是一位年輕的女教師。她今年只有36歲。然而，她的教學方法似乎吸引了許多人才。此外，她也是一個善良的老師，喜歡幫助別人。就是這樣，她給我不成熟的心留下了深刻的印象...
那是我四年級的時候。有一次我在教學樓的二樓玩遊戲。我躺在護欄上，向下看著樓梯。我不小心伸得太遠了。要不是我身後的同學，我早就掉下去了。但是在那個時候，也許因為我還年輕，我把我的身體從護欄裡放了出來。我以為有人會阻止我，但是我的同學們沒有注意到我。他們認為我不會做這樣危險的事，就離開了。我使用了太多的力量。我的身體已經伸展了大約三分之一，我的身體在瞬間突然增大，我從二樓摔了下來，摔在水泥地上，然後暈倒了...
當我醒來時，我在醫院的病床上，只有一個老師，尹。看到我醒了，殷老師趕緊問了長問題和短問題:“你醒了嗎，不舒服？”“你想吃點什麼嗎？”。聽到這些話，我的眼裡湧出了淚水。有這樣的老師，難道不是一種幸福嗎？難道這不是一種幸福嗎？
想起我小學時的慘痛經歷和老師幫助我的照片，我不禁潸然淚下。我不自覺地想起了一個詞:有你真好！
有你當老師真好。在我人生的道路上，你給了我前進的方向。讓我在人生的道路上穩步前行。現在只要我想起你，你的樣子就會清晰地出現在我面前。
時間轉瞬即逝。時間過得太快了，就像一眨眼的功夫。已經三年了。三年了。你教了我們三年。三年的冒險在我眼前展開。
我記得那是在四年級的時候，你出現在我們面前，一張黑黑的臉，一副嚴肅的表情，幾乎不笑，這讓我感到羞愧。從那以後，你的嚴厲、認真和責任心大大提高了我的學習成績。你從最基本的單詞、單詞和句子開始。一節課的生詞讓我透過，每節課的重點讓我記住。從那時起，中文不再是我最差的科目，而是我最好的科目。當我在班裡的語文成績遙遙領先時，當我在城市作文比賽中獲得二等獎時，你那嚴肅的臉終於迎來了久違的微笑，那是對學生的長久微笑和自豪的微笑...
每次我走進你的辦公室，總會有一大堆檔案等著你，或者有無數的練習本在你身邊。在你的辛勤培育下，你創造了一個又一個神話！今天，雖然我們已經分手了，你帶走了四年級的學生，我相信我對你的愛既沒有乾涸也沒有腐爛。郭老師，我知道有一天我會遠離你，你會一個接一個的問候同學們，來撫慰落下的桃李的悲傷。當我在新的班級裡率先學習漢語時，只有我知道這是你教我紮實的漢語基礎的結果。
老師，有你真好！一路上，我經歷了艱辛和挫折。我逐漸長大，變得更加成熟。謝謝你，老師！
感謝有你作文 篇5
風飛葉舞，我嗅著這淡淡的春愁，我不由得停下了腳步，思緒不禁盪漾開來……
剛來的時候，我總是不由自主地感覺孤獨。
我看到教室的走廊上，有人在追趕打鬧，他們滿頭大汗，尖叫連連，臉上卻滿是享受的快意；我看到足球場上，有人在進了球之後在肆無忌憚地歡呼，他們響亮地擊掌，狠狠地相互擁抱；我看到飯堂裡有人三五成群，邊吃邊聊，胡吹海侃，唾沫飛濺卻渾然不覺，樂在其中。這是一個多姿多彩的學校，似乎每一個人都很享受，但是我卻始終只能躲在自己的角落裡，靜靜地觀望，然後悄悄地離開。這不是我的地盤。
形形色色的人出現在我的身旁。有的用一抹熱情洋溢的微笑迎接我的到來，在我密閉的心扉開啟一道縫隙，讓我看到天外的光亮。可當我真的敞開心扉釋放熱情主動交結的時候，卻常常有人甩給我一個不屑一顧的後腦勺，讓我醞釀許久的問候，都變成沒有意義的自作多情。我感覺無所適從，不知道與人交往，自己到底應該擺出怎樣的一種姿態，應該選擇怎樣的一種方式。在屢屢碰壁而又苦思不得其解之後，我只好把傷痕和著淚水築成一道堅實而刻薄的屏障。儘管它看起來那麼駭人又那麼可悲，但我卻依賴它。因為，是它在這個充滿陌生、隔膜與疏離的世界中，緊緊地保護著我，讓我不受傷害。儘管我也深知，它也同樣在牢牢地禁錮著我，讓我找不到希望。我渴望溫暖，卻用冰冷，讓所有靠近的人知難而退。我看到醜陋，卻用一種更加醜陋的方式，將所有的美麗，拒之門外。
於是，我迫不及待地想要回到故鄉，回到從前。因為那裡，有你！
回到家鄉的時候，放下行囊，我便馬不停蹄地去找你。我看到你看到我，眼中迸射出毫不作偽的驚喜，你邁著大步向我跑來，給我一個結結實實的熊抱，用誇張的聲音對著我的耳朵說：“小子，俺想死你了！”你還是那麼沒輕沒重，勒得我都有些喘不過氣來。你的聲音還是那麼爽朗響亮，震得我的耳膜嗡嗡作響。但這一切，都是那麼熟悉，讓我感覺到久違的溫暖，還有那種最原初最本真的快樂。
我跟你說起我“身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的孤單，說起“我本將心付明月，奈何明月照溝渠”的苦惱，說起那些醜陋的輕蔑，說起那些冰冷的隔膜，說起我對負笈遠遊的抗拒，說起我對回到從前的渴望……我記得，那天幾乎一直都是我在說，我從來沒有那麼強烈地感受到我是如此地需要傾訴。你一直都在靜靜地傾聽，跟著我的情緒，你的眉頭時而糾結時而舒展，你的目光時而憂鬱時而溫和，但不管怎樣，我是那麼真實而又清晰地感覺到，在你的世界裡，有我的一片天地。在那片天地裡，我有隨心所欲的權利，我能肆無忌憚地宣洩，我被前所未有的珍視。那些，也許正是我最需要的！
後來你說，在所有的朋友中，我一直都是最優秀的那一類，總是名列前茅，圍繞在我身邊的，總是榮譽和獎狀，總是讚賞和羨慕，小小年紀，就考上省城的頂尖中學，學習深造。一直以來，我一直都是你每每跟人說及最感驕傲的鐵哥們，你以我為榮。你說我的前路還有很長，還會碰到許許多多的人，只有敞開心扉，才能獲得別人的接納，只有接納別人，才能開闊自己的心胸，看到更多的精彩，成就更加美麗的人生。你還引用了我們曾經一起背誦過得詩句“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，說“精誠所至，金石為開”，你相信我一定能夠學會融入，一定能夠擁有更多的朋友，一定能夠讓你一直以我為榮。
你的那些話一直刻鏤在我的心靈深處，每每想起，就讓我的心中開出一朵花，馨香滿溢，美麗無限。於是我發現，其實這個世界，從來都不曾缺少美麗！
一樣的地方，一樣的人群。一樣的世界，不一樣的我。感謝有你，讓我如此美麗！
甩甩衣袖，拋開不知所謂的春愁，抬頭遠望，只見天高雲淡，我不由得加快了腳步。
感謝有你作文 篇6
"感恩的心,感謝有你
伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝有你
花開花落,我一樣會珍惜..."
也不清楚是什麼時候喜歡上這首歌的,只知道在這優美的旋律中,我總能憶起她.能做為她的學生,原來是如此幸福的一件事.曾經墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了.她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我.
永遠都不會忘記她說過的話.她說,"叛逆每個人都有,但要學會剋制,否則是要為之付出沉重的代價的."我從她的眼裡看到了真誠.於是,從那以後,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友.
算起來,我和她並沒有過多的交流.有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆.似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了.當然,從老師到朋友永遠都存在著一個過程.
那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人.對於她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時行樂的"的態度.和她走著背道而弛的方向.有時候,我竟然看到她眼犢裡流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜".
不知道有多少個這樣的日子之後,她找我談話.自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對於那時的我來說是無所謂的.
似乎是習以為常,便學會不在乎了.只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話.她講述著少女時期的故事,講述著因叛逆而付出的代價,講述著曾經失去了很多很多.我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐.那一刻,我的心也一陣陣的陌名的痠痛.原來她並不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經歷.望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語.
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去讚美.而實事上,她們並不需要我們的歌頌與讚美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人.更為了我們的民族與國家.
"青出於藍而勝於藍"這便是她們最大的願望.
面對這些,難道我們還可以去辯論些什麼嗎?我們的心難道不該心存感激麼?
感恩父母莫僅存於離別時
光陰如流水，時間不等人。新年假期結束了，子女們也相繼踏上了離別的站臺。在此離別時刻，父母對子女的愛與不捨，觸動了太多人對父母的感恩之心。連日來，類似“母親送兒回城，目光看哭了眾人”、“母親的煎餅鹹菜讓行李超重30斤”等新聞屢見報端。新聞評論裡，網友更是紛紛大呼“感動”。
然而，不論很多兒女在離別時對父母的不捨有多麼感動，可平日裡卻連個電話都吝於撥打，更別提“常回家看看”。他們對父母的感恩之心，貌似就停留在了離別時分。在不少兒女眼裡，好像父母只有在節後離別時，才對子女滿腔愛意，平日裡就不想兒女似的。事實上，父母對兒女的愛無時無刻不在。
離別時，父母的真情流露不僅僅是一時對兒女離家的不捨，這份不捨與牽掛將長久地伴隨著他們。而作為兒女，當時的感動過了，平日裡還是該幹嘛幹嘛。殊不知，這樣的一時感動，哪怕呼聲再大，也不足以慰藉父母對兒女的思念之情，充其量只是感動了一把自己而已。與其節日後，在朋友圈裡拼命地感念父母養育之恩、質樸之愛，不如平日裡多給父母打電話、聊聊天。
別讓感恩之心只停留在節後離別時，別讓父母對兒女的期待在等待裡落空。別忘了，父母的愛不是一時而是一世,我們又豈能將感動與感恩停留於一時？縱使“寸草心”無論如何也報不了“三春暉”，我們也要竭盡所能回報父母，儘量給予他們對等的愛。
感謝有你作文 篇7
人的一生中，或多或少，都有那麼幾個人，讓你銘記。可能是親人，是朋友，是對手，亦或是陌生人。這些人在我們生命中出現，教會了我們許多東西，寄予了我們許多，沒有他們，我們或許就是另一種情景。我感謝那些曾出現在我的生命裡的人。
感恩親人
在我們受挫時，是親人在後面鼓勵你，支援你，給你以動力；在我們受到傷害時，是親人默默地安慰你，給你勇氣，沒有親人，我們就會像無根的小草，隨風飄蕩，沒有他們的陪伴，我們就像是一個無家可歸的孩子，無依無靠。親人對我們的愛，無私，偉大，不求回報，我們應該感謝他們的陪伴。
感恩朋友
朋友，是每個人不可缺少的一部分，朋友給我們關懷，朋友給我們信心，人生得一知己足矣，有了朋友的陪伴，人生路上，不再孤單，有朋友在身邊，你做了什麼，不用解釋，他懂你，信你，不論別人怎麼看你，他都始終陪伴你，俗話說“士為知己者死”，只要他信你，其他的你都可以不在乎。和他在一起，你開心，快樂，雖然偶爾也會鬧鬧矛盾，但朋友就是朋友，他不會輕易離你而去。謝謝你，朋友，陪我度過漫漫歲月，有你的陪伴，人生路長，我不孤單。
感恩對手
從以前的朋友，變成現在的對手，是你，讓我學會了堅強；是你，讓我看到了自己的不足；是你，讓我看到了天外有天，人外有人。對手，對於我而言，你是不可缺少的一部分，你是我進步的動力，正像孫臏和龐涓。有了對手，才知居安思危，才能明白“生於憂患，死於安樂”。對手，感謝你，時刻警醒著，讓我永不言棄。
感恩的心，感謝有你。固有你們的存在，才使我的生活更加地豐富多彩。
感謝有你作文 篇8
友誼如夏日中的一陣涼風；友誼如暴雨後的一道彩虹；友誼如冬日裡的一抹暖陽。謝謝你，出現在我的生命裡……
“叮咚……同學們，放學啦！”廣播裡響起甜美的女聲。聲音剛落，同學們便用熾熱的目光盯著老師，老師笑著搖搖頭，無奈道：“放學。”隨即擺擺手，走出教室。待老師走後，教室裡便鬧成一鍋粥。
我和她慢悠悠地騎著車，有一搭沒一搭的閒聊著。或是聊作業，又或是聊電視節目。
微風一陣一陣地吹著，令人忍不住把腦袋縮排衣服裡；枯黃的葉兒駕著微風在半空中打著旋兒；小草無精打采的耷拉著腦袋；夕陽也給這人間增添了幾分黃暈。
突然，腳踏車發出一聲輕微的“咔”聲，我沒在意，繼續踩著踏板。
“嗯？”突然，我發現不對勁，踏板怎麼突然踩不下去了？我扭頭看向車鏈條，是卡住了嗎？“哎哎哎！”還沒想完，一時控制不穩，從腳踏車上跌了下來。
她許是注意到了這動靜，趕忙從車上下來，把車停在安全區域，轉過身來。
“怎麼了？”
我欲哭無淚的望向她：“好像是卡鏈了。”她抬起手，支著下巴，故作思考樣兒。突然，眼睛一亮，高深莫測的讓我去找幾張紙來。我便去附近的小餐館借了兩張紙，向老闆道完謝，轉身跑回去。
一會兒，我看她把袖子往上拉了拉，胸有成竹地走向那裡。還沒過多久，她立馬變了臉色，起身，垂頭喪氣地走了回來。
她抬起頭，用眼神示意我：快去試試！我走了過去，拿起微髒的紙。“嘿咻”用力！沒過一會兒，我立馬懵了，呆呆的看著這鏈條，我發誓，我把吃奶的力都用上了！
我抬頭望了望天空，太陽已落樹梢，漸漸沒了影兒，天空中佈滿黃雲，路上的行人也都逐漸減少。不知為何，我焦躁起來，有些不知所措；看看身邊沉思的少女，那浮躁的心漸漸下來……
我環顧四周，想要尋求幫助。哎！那不是班上的兩個男同學嘛！我連向他們招手，讓他們想不看到都難！
“副班長，怎麼了？”其中一個強壯的男生問到。我用手指向卡鏈處，一臉期待的問：“你們會修嗎？”
他倆試了試，搖搖頭，表示不會修。我也只好作罷。
最後，沒有別的辦法，我只能用腳蹬著腳踏車，這樣起碼比走路快些。不過，讓這麼多人陪著我，我也真是不好意思。抬起頭，看著兩個男生欲言又止的表情，又看了看月明星稀的天空，便對他們說：“謝謝你們陪著我，現在很晚了，你們先回去吧”
他們走後，我望了望身邊的女孩兒，她似乎沒有一點兒要走的跡象。
“我——”“叮鈴鈴……”我剛想說什麼，便被一陣急促的鈴聲打斷。
我瞄了一眼來電，哦，原來是她媽媽打來的。
“怎麼了？今天怎麼這麼晚還沒回家？”隔著空氣，我都能聽到她媽媽焦急的語氣。
媽媽是不是也在家中來回踱步，想來而又不敢來找我呢？我在心中不由想道。此時，媽媽肯定已經擔心壞了吧！家裡的飯菜也都涼了……
“我想到了一個好辦法！”她道。
我心中升起一絲希望，連忙問：“什麼？”
只見她揚了揚手上的電話手錶。我不滿地瞪了她一眼，不過，此時也管不了那麼多了，我立馬接過手錶撥打媽媽的號碼。
“嘟——嘟”怎麼回事兒啊？打不通！我焦急地跺了跺腳。一次打不通，又一次打不通！我的心如同被涼水澆灌了似的。
“別慌，”一隻手輕輕地拍了拍我的肩，“我有老師的電話。”我投以一個感激的微笑，那顆起伏的心也平靜下來。
我們撥打老師的電話，沒過一會兒，老師來了，我們一起把車推向修腳踏車的地方，然後由老師打電話給媽媽。
還沒過多久，媽媽便來了，看著她那憔悴的臉，我的鼻子有些酸澀。
寒風呼呼的吹著，我不禁縮了縮脖子，看著身邊的女孩，她的臉紅彤彤的，兩手插在口袋裡，專注的看著修車師傅擺弄腳踏車。我不由得心中一暖：謝謝你，陪在我的身邊……
感謝有你作文 篇9
週一上午上完第一節課，就在辦公室裡忙著批改作業。突然收到一條簡訊，開啟，“天啊！”我跳了起來。原來網站通知我被評為本週博腕，並提醒我上網選書。辦公室的其他老師嚇了一跳，可以稱得上花容失色了！我把手機送到她們面前，看後，都向我祝賀。結果，一上午我就沒有改作業了，激動得坐臥不寧（沒出息啊），因為我一直覺得自己離博腕還有很長一段路走，這個從天而降的大餡兒餅把我砸暈了！
中午放學回家，又接著和妻女分享了獲獎的驚喜，直到晚上心情才慢慢平靜。回顧這大半年還多的寫博經歷，感受頗多。湧起的全部是對“校信通”的感激，感謝有你，是你幫我認清差距，催我奮進。
剛寫博時，一度躊躇滿志，感到自己的文章還是有些看頭的。可是看了博友們的文章，我呆住了！天哪，人家的篇篇精品，簡直都可以發表了！我不禁自慚形穢了。我的文章有人看嗎？人家能喜歡嗎？可是，博友們的鼓勵，“管家”的幫助使我有了堅持下去的勇氣。是啊，“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海”，既然看到了自身的差距，難道不想辦法彌補嗎？能在困難面前倒下？平時站在講臺上是怎麼教導孩子們的？沒有人天生就會寫文章，練吧！所以就有了數不清次數的挑燈夜戰；也有了半夜突然靈光一閃，翻身下床直奔電腦，只為了修改博文中的一句話；還有了坐在電腦前冥思苦想大半天，只為了拿不準這句話、這個詞是放在哪裡合適呢？寫啊寫，寫10篇了，還沒有一篇文章得到小紅花；寫啊寫，寫20篇了，還是沒有。曾想過放棄，因為感到太難了！但是想到很多朋友的鼓勵，就接著寫。又寫了十幾篇，終於有被推薦的文章了，那天的情形現在還是記憶猶新的，用上“漫卷詩書喜欲狂”是不為過的！也直到從那天開始，好像摸著了寫作的門道了，以後文章的被推薦率快達到50%了！
在這個“校信通”上，我不僅看到了自己文采的不足，還看到了教學技能、教育思想上的不足！在遇到“校信通”之前，我對自己是充滿了自信。自認為自己與名師大腕不能比，但是和普通老師還是有一比的。等我登陸了部落格，拜讀眾多老師的博文（太多了，名字說不完），傻眼了！自己真是一隻井底之蛙！看看這些老師頭上可沒有“名師”的光環，可都是名不見經傳，但是人家的課堂，是那麼地生動、鮮活，我的課堂呢？人家的教學設計那叫一個絕，我怎麼沒有想到啊？人家轉化後進生的策略與耐心，我怎麼不具備？猶如當頭一棒，嚇醒了夢中人啊！古人云：“學，然後知不足。”我好像是“知不足，然後學”了，真是慚愧。所以也有了寫博之餘，貪婪地看博、思博。漸漸地，我也嘗試著在教學中加以運用，也慢慢地感受到自己有了很大的提高。
還說感激，感謝有你，是你鼓足了我的勇氣，揚起了我的信心。當初帶著孩子們參加“書香班級”大賽，根本沒有想過得獎，因為全省參選，困難重重。但是和孩子們互相鼓勵，一路走來，竟然連續兩次獲得“書香班級”稱號，本人也連續兩次被評為“優秀指導老師”。使我和孩子們真切感受到“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，用心體會到付出就會有回報的真理。這次評上博腕，當初也是不敢想象的。當文章一篇又一篇被推薦時，心裡也蠢蠢欲動了。不小心說漏了嘴，這個想法被小朱含聽到了，她每每看到我趴在電腦上敲擊鍵盤就“刺激”我：“我老爸想當博腕想瘋了！”我“回擊”她：“不想當將軍計程車兵不是好士兵。只要努力，我可能就會成功的。”只是沒有想到這一天來得這麼快。看著小朱含盯著我時的崇拜的目光，我和她擊了掌：“你看，像老爸這樣的寫了三十幾篇才有文章被推薦的就能當上博腕，你只寫了5篇就被推薦了2篇的寫手還當不了博腕？”
感謝有你，遇上你，使我最大的慶幸。不經意的相逢，註定永恆的相伴。感謝有你！
感謝有你作文 篇10
我們從只會在襁褓中哇哇啼哭到咿咿呀語，從爬爬行行到蹣跚學步，從無知到懵懂，從懵懂到成熟；我們是否回頭看看我們身後的那個人，在我們成長路上難免會遇到挫折與坎坷，總有一些人陪我們一起度過。我們應該去感謝我們的成長路上，有他們的陪伴。11月第四個星期四是感恩節，我們是否去感謝過我們應該感謝的人，我們是否回頭看看他們的身影。
世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。
我們學過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
在我的成長路上，有一個人給我勇氣，給了我足夠的愛，這份愛不似母愛那麼偉大，無私；也不像父愛那麼嚴肅與剛強。這份愛卻給我很多安慰，給了我像母愛和父愛一樣的溫暖。謝謝你，儘管您已經永遠的離開我，離開了這個佳。我始終記得您的一顰一笑，記得你那幾個小笑話，小故事。記得那時候我小，經常和您吵架，但是您總是不會罵我，打我。每次放學回來，您總會親切的叫我，囡囡。如今卻再也沒有人叫了。
記得那天夏天的晚上，我和您，還有爸爸媽媽一起睡在樓上。但是沒睡一會兒，您就下樓了。第二天早上你上樓，嘴裡念著觀世音菩薩什麼的，有時候說話我們還不知道您在說什麼。我們將您送去了醫院，醫生給您配了藥水，我們拿回家叫了那裡的小醫生給您打，因為報告還沒有出來。檢查報道的出現，對於我來說簡直是晴天霹靂。您......您怎麼會得老年痴呆症。我哭了，好傷心。沒有人會在晚上給我講故事，講笑話了。爸爸沒有去幹活，在家一直照顧您。那時候我住在姑姑家，離學校近。不能經常回家看您，只能週末陪你。每個週末，我都會餵飯給您吃。老年痴呆症不會說完整的話，就算說出來也聽不清楚。但是您卻說了，對我說的。那次我給您餵飯，您對我說，囡囡吃飯。那是您的病以後第一次叫我囡囡。
還記得有一次，還沒有開飯，我喂豆腐給您吃，你也對我說，囡，不要太頑皮。聽到這句話，我欣喜若狂，滿屋子的跑，像個小孩子一樣的。記得還有一次，家裡只有我和您，還有媽媽。我坐在床上看電視，您把我趕下了床，我很怕，怕您做出什麼事來，就給爸爸打了個電話。可是沒過幾分鐘，您把床鋪好了，拍拍了床，示意我坐上去。我的眼睛都市就紅了。你對我的愛，就算在病痛的折磨下，還是和原來一樣。
那一天，外面下著小雨，我起床在刷牙，姐姐從房間走出來說，您昨天去世了。我先是一愣，我不敢相信這是真的，我接受不了這個事實。我背上書包出門去學校，沒有打傘。渾渾噩噩的走進教室，同學們都問我怎麼了。我說您去世了，最愛我的人永遠的離開我了。同學都說節哀順變。直到週五回家，看見冰櫃裡您冰冷的身體，我才相信，您是永遠的離開我了，永遠都不會回來了，永遠都不會叫我囡囡了。我好後悔您在的時候沒有好好的，我好想從頭來過，好像你回到我身邊。看著您的照片，我總是會潸然淚下，提起您我總會心裡一暖。
奶奶，您給我了我無盡的愛，我卻沒有好好珍惜。如今您離開了，我卻覺得那份愛，是彌足珍貴的。我錯了，真的錯了。如今我已年滿18，已長大成人了，不在是那個小孩子了。我知道您一定變成了天上的一顆星星，永遠在天上看著我。感謝您，在我成長路上的陪伴，我會一直記得您給了我無盡的愛，給了我別人給不了的一切。謝謝您！
感謝有你作文 篇11
感恩江河，才會有“子在川上曰，逝者如斯夫”的慨嘆；感恩山巒，才會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心；感恩草木，才會有“野火燒不盡，春風吹又生”的企盼；感恩雪花，才會有“風雨送春歸，飛雪迎春到”的陶醉！面對壯闊的大自然，無時無處不讓人感恩其造化萬物、鍾靈毓秀。那麼在平凡的生活中呢？
只因為剛上初一的時候，借給還沒有說過話的同位一本本子，我得到了媽媽的表揚。我驚訝地望著她，才知道是家長會上同位的媽媽滿含感激地提起了這件事，頓時心中湧起一股暖意。只是一本小小的本子，竟使素不相識變得那麼和諧、那麼溫馨！那一刻，我才明白，被別人感恩原來如此令人偷悅。
也正是從那一天起，我從更深的含義裡喜歡去幫助別人，並且每當得到別人的幫助時，我在由衷道謝的同時也真正理解了感恩的心境。
我想，生活不可能一帆風順，當我們面臨挫折而受到了別人幫助的時候，切不可吝音自己的感恩之情，因為它不僅可以表現你內心的感動，對助人的行動更是一種鼓勵，如此往復，最終促成一種和衷共濟、相待而成的人際關係和氛圍。
感恩像一座橋，令你我走入彼此的心中；感恩像一條船，載著你我駛向理想之岸；感恩像鼓滿的風帆，給你我以信念和力量。“感恩”，這個有魔力的詞！
學會感恩吧，學會向養育我們的父母感恩；學會向教導我們的老師感恩；學會向幫助過我們的人感恩！
學會感恩吧，學會向生活感恩，學會向社會感恩，學會向整個世界感恩！
感恩別人，溫暖自己。
感謝有你作文 篇12
當我和朋友們談論父親的印象時，我發現，在大多數人心目中，“父親”是一個嚴厲的代名詞：我非常重視學習，總是直面，不談人情。但我的父親不是，他對我說的最多的是：“先收拾好你的書包。”這和那句老話是一樣的：“你不打掃一個房間，為什麼要打掃整個世界！”我父親很懶。當他無事可做時，他靠在沙發上，看球賽，大聲歡呼。他不在乎他可愛女兒的學習成績。不管我考90分還是60分，只要我不是班上的最後一名。如果你在電話裡多談學習，電話那頭會有他非常不耐煩的抱怨。如果你再說一兩個字，你就會結束通話電話。星期三是我和媽媽約好來看我的日子。但是我媽媽總是拿著大大小小的袋子在電話亭等我。至於我父親，恐怕他還在家裡睡覺。現在是冬天，風很冷。辛苦了一段時間後，我靠在桌子旁。冬天太悶了，開不了空調，只好躲在角落裡打哆嗦。北風是個淘氣的孩子。他一翻身唸咒語，就鑽進我的袖子。窗外的風鈴急促地響著。我低頭看著凍在蘿蔔乾裡的手指，心裡嘆息。要是我現在能喝一杯熱飲。
“吱吱”——門開了，然後又輕輕又低聲地說：“席卿，看看爸爸為你做了什麼！這是你最喜歡的香草果凍。”爸爸從門口進來了。他身高1。8米，但腰間繫著母親的米黃色圍裙。他只能勉強捂住肚子。鼻樑上的無框眼鏡上有一層白色的霧，他看不清那是什麼表情。當時是冬天，但父親額頭上稀疏的頭髮略顯溼潤，他滿頭大汗。父親雙手捧著一個小瓷杯，杯口悄悄地爬出一股熱氣“試試看吧。”他低聲說，滿懷期待。
凍草？但是天氣不應該冷嗎？這個溫度......恐怕是深色食物！接過小瓷杯後，我立刻感覺到一股暖意在掌心蔓延，順著手臂，爬上全身，爬到心底。往下看，杯子裡的草真是凍僵了，被小心翼翼地切成了九宮格的小格子。勺子輕輕拿起一塊，只見它在光線下躺得很軟，晶瑩剔透。那如果沒有褐色，就像蒙上了一層淺棕色的神秘。咬了一口，方頭的q子彈變成了一個淘氣的小男孩。他把我的喉嚨當成滑梯，滑進了我的肚子。他沒有留下任何機會讓我嘗一嘗。他嘴裡只剩下淡淡的香味。他的心是溫暖的，他發現殘留的甜味難以形容，他說：“不會難吃吧？”我父親微笑著看著我，眼睛忽隱忽現。“我發現我的手太笨了。我做了三次才成功。我怕你冬天胃不好，所以特地暖身。怎麼樣……“我在問，但我像是在自言自語。
我的心激起層層波浪，“我試了三次才得到這個爸爸，你太溫柔了！”嘴角微微隆起，像一束能融化冰雪的光。這是我小時候的父親。當我年輕的時候，人們開玩笑說我不需要用腳走路，因為我父親總是把我握在手裡。有一個父親要餵養，有一個父親要哄睡覺，還有一個父親要玩耍。這是個全能的父親。我大一點的時候，每年寒暑假，我的家人都會跑遍中國，但我沒有在電腦裡留下幾張合適的照片。我們父女倆經常跑得太快，拒絕一起拍照。我媽媽說她的短腿只能抓住一個大的和一個小的手的後背，我媽媽那天晚上特別對我說：我爸爸知道我在公共部門是一個一流的人，我承受著巨大的壓力。我身邊一群優秀的同學督促我努力學習。我的精神在學校裡很緊張，我需要一個放鬆的機會。爸爸媽媽已經達成默契，不在我面前談論成績和排名。為了不缺席我週末聚在一起的每一天，他特地把學校的夜班改到了頭幾天。星期三是他最忙的時候。
父親不是懶惰，而是愛無言。“希望一路陽光明媚”是我父親的心願，你說如果前面的陰霾，點燃了我心中的陽光，但當我沒有能力的時候，家是發光的地方。愛就像看不見的棉衣，擋住寒冷的冬天。
爸爸，一路謝謝你
感謝有你作文 篇13
時光飛逝，轉眼間我們的初中生活就結束了。下學期，我就要上高一了。回想在臨西一中的三年裡，最使我難忘的是我的英語老師——劉玉華。
還記得開學的第一天，本來是軍訓，可下午下雨了，於是學校改成了摸底考試。劉老師負責在我們班監場。也就是這一天，我們認識了劉老師。她長著一副慈祥、和藹可親的面孔，讓人看上去很親切很親切。
軍訓結束了，我們開始正式上課。她擔任我們的英語老師，正式上課的前一天晚上，她很認真地看著座次表，把我們每個人的名字一一記下來了。那時我們好佩服她的記憶力。還記得劉老師第一次給我們上課，她面帶微笑走上講臺，做著自我介紹，從那時起，我們每個人的心裡就都很喜歡這個老師，因為她每次上課都要面帶微笑，給人一種親切般的感覺，她的課很特別，總是用遊戲、歌謠把我們深深地吸引著。上她的課，從來不會覺得無聊。時間過得很快，第一次月考到來了。我們的英語成績並不理想。班級總分在年級裡排名倒數第一。看著劉老師滿臉失望的樣子，我們以為也許老師要放棄我們了，因為她那麼認真教我們，而我們卻這麼不爭氣，，我們太讓她失望了，沒有想到劉老師看到成績後，沒有放棄我們，反而更加努力了，她給我們在黑板上用英語寫下了大大的“Nevergiveup！(永不言棄）”，告訴我們遇到困難不能輕易放棄。我們每個人在心裡都深深記住了這句話，於是，大家上課時都認真地聽課，課下積極複習。在我們的努力下，第二次的月考成績比第一次有了一些進步，每個人都很開心，因為老師的鼓勵，讓我們學會了不輕言放棄，體會了付出總有收穫。
老師的一個微笑，讓我學會了自信。
記得，有一次我的英語考試成績很差很差，別的同學都下去上體育課了。我因為不舒服就請假沒去。劉老師這時走到班裡看到我，對我說：“新雪，你怎麼沒去上體育課？我說我有點不舒服，老師說：“多注意休息。”她接著說：“新雪，你這次的英語成績考的不怎麼理想”。我說：“我也沒想到這次為什麼考得那麼差”。說完眼淚不爭氣的落了下來，劉老師說：“沒事的，一次失敗並不代表什麼。不過下次一定要努力。”我低下了頭，擦乾眼淚，對劉老師說：“我會努力的，劉老師，請你別放棄我好嗎？”劉老師說：“傻孩子，你們在老師的心裡永遠都是最棒的，老師不會放棄每一個學生，因為你們就是我的孩子啊。”聽到這句話覺得心裡很有愧疚感，老師那麼辛苦的為我們上著每一節課，我們憑什麼不去努力，最後她拍了拍我的肩膀，我知道她是想告訴我：一定要努力啊，老師相信你你一定可以的。從那以後，我開始努力學習。上課不敢舉手，但老師會給我一個眼神，那個眼神告訴我：你一定可以的，相信自己。於是我舉起了手，老師喊到我了，當我站起來，心裡很緊張，不敢說出話來，老師這時又給了我一個微笑，她的微笑讓我找到了自信，找到了勇氣，從那一刻起我自信了很多，上課活躍了。學習成績也越來越好。
初二她不再教我們了，因為她要去當初一的班主任了，我們都很捨不得，甚至有的同學在宿舍裡邊說邊哭：“劉老師不教我們了。”有一次在回教室的路上看到了劉老師，我們跑過去大聲喊：“劉老師，劉老師……”她聽到了我們的呼喊，衝我們微微一笑，我們都知道她也捨不得我們，但她心中的痛卻忍住了，還是和以前一樣微笑著對我們說話。在劉老師轉身離開的那一刻，我們看到了她臉上的憂傷，看到了她微笑消失了。我們回宿舍又哭了起來。心裡一直在埋怨：“為什麼？為什麼？為什麼要把我們最喜歡的老師換掉？”之後的日子，我們也經常找劉老師聊天，和她在一起的時光真的很快樂。
在教師節來臨之際，再次感謝劉老師一年的陪伴，感謝她對我們的關心，願她永遠幸福、快樂。
感謝有你作文 篇14
班上的同學都以為你“鐵石心腸”，不懂關心他人，是一個名副其實的“女漢子”，但是我知道，你是“刀子嘴豆腐心”，其實你也是個溫柔的女孩子。你還記得那節體育課嗎？老師讓我們先跑步熱身，我跌倒在地，膝蓋擦傷了。是你第一時間跑到我身邊，把我扶回教室，細心地幫我上藥。平時高傲的你，那邊吹傷口邊塗抹紅藥水的樣子深深地印在我腦海裡，十分暖心。之後，你又把我扶到操場繼續上課。一路上，你拉著我，與我說說笑笑，我早已把傷口的疼痛忘到九霄雲外。在此，我要感謝你，感謝你的體貼，你的關心！
你的成績非常好，讓我又羨慕又嫉妒。你可知，一年級時，在原本的學校，我的成績可是穩居第一的，沒有對手，是你讓我知道有對手的滋味。我時刻都不敢鬆懈，努力，再努力。因為，我告訴自己“一定要超越你！”是你的強大，使我在學習上有源源不斷的動力。在此，我要感謝你，感謝你的強大！
鉉梓，因為你的關心、強大和缺點，讓我的小學時光多姿多彩。小學時光裡，感謝有你！
感謝有你作文 篇15
你的笑，似陽光，掃除我心中的陰霾；你的淚，似春雨，淋醒我心中的愛意；你的忙碌，好似寬厚的屏障，為我濾去塵世的嘈雜，澱下純真的幸福；你的休憩，好似溫暖的燈火，照亮我的心房，暖化我的浮躁；你的一切，造就了我，這個獨一無二的我，讓你今生相依的我，然而我的一切，蘊藏著你，我的晨曦，我的黃昏，我的黑夜，充滿了你……
晨曦的伊始——有你
每個愜意的清晨那金縷的陽光，總會為我除掉昨日所剩的疲勞，為我送來今日的抖擻，而陽光帶給你的是一天忙碌的開始。門外，總傳來你炒菜的聲音與香味，你說這是你最滿足的時分，而我覺得這時分因你才讓我沉醉，讓我痴迷。我便開始享用這美味且營養的早餐，這不僅是早餐，更是你對我濃濃的愛！可正當我想讓我們共同分享這份愛時，你的身影便離開了屋內。我悄悄地且習慣性地望著，你在為我洗衣!我多麼想哭啊！我好想去支撐著你，那金燦燦的陽光，安詳地憩在你的背上，彷彿是在替我報答。那金色的光把你包圍著，你顯得那麼美麗，那麼明亮，而愧怍的我彷彿看到了你年輕的模樣。那是一名優雅的女子，是為了我你成了這樣，為了我付諸青春，在這晨曦的開始，我，感謝有你！
黃昏的等候——是你
一天的學習過後，我總想要衝進家門，立即看到你的身影，那個等候我歸來的身影。你的身影此時會在洗菜，或在收衣服，或在準備晚餐。不論做什麼，你的眼神總會在門上逗留，若有所思地等候著，倘若聽到了那清脆的腳步聲，你便會綻放你那美好的笑容，停下你所有的事情。當我推門而入時，迎來的仍是你心滿意足的面容。有你，真好。每日黃昏時刻，有你，真好。我的牽掛的幸福終點——是你。
夜晚的陪伴——感謝你
每晚吃過晚飯後，你總在催促著我，早些睡覺，而我卻認為早睡是一種折磨。殊不知，這卻對你來說確是夢寐以求的。當夜深人靜的時候，這原本就應當沉寂的時分，但家中仍會有流淌的水清脆地歌唱著，那是你在刷洗，你在忙碌。僅一房之隔的我躺在床上閉著溼漉的雙眼，靜靜地聆聽著，淚水慢慢流下，隨著水聲一起拂掠過我的耳朵。此時此刻，時間凝住，一切都化成了美妙的音符——我聽到了一位母親最真摯的愛的讚歌！
你，就是我的母親，我一生虧欠，一生感激的人！如果一片樹葉代表一份感激，我要送你一片森林，給你無限的活力!如果一粒沙子代表一份感激，我要送你整片大地，給你無盡的希望！如果一滴水代表一份感激，我要送你整個海洋，給你無數的歡樂！如果一顆星代表一份感激，我要送你整個廣袤的夜空，讓你在漫漫長夜盡情休憩！你就是我的天空，我的太陽，而我的感激就只化作一根柺杖，一把遮陽傘，一雙扶持的手就好，在那空寂的晚年中，有我，因你而造就的我。
母親，我一生因你而輝煌，因你而燦爛，因你而幸福。母親——我，感謝有你！
感謝有你作文 篇16
那張樸實的笑臉，刻在我心上，不能忘卻。
一天，爸爸坐公交車來接我，卻把裝著現金、身份證、信用卡等重要物品的錢包弄丟了，我和爸爸尋找無果，最終報了警，同時也打了公交服務熱線，當時估計找到的可能性很小，所以我們父子倆非常沮喪。
下午，當爸爸正在派出所補辦身份證時，從公交公司傳來喜訊，錢包被我們乘坐的那輛公交車司機撿到並上交了。我和爸爸急忙趕到位於石景山區的公交場站，來見這位拾金不昧的司機師傅。
進屋後，只見一個穿著公交集團工服、皮膚黝黑的中年人正在那裡忙著做工作記錄。走近後，爸爸發現他就是那天的那個公交車司機。他熱情地把我和爸爸迎進屋，仔細詢問錢包裡面的東西及證件號，以便證實錢包是我們丟失的。我趁爸爸和他聊天之際，仔細端詳起他來。
只見他兩鬢已發白，圓圓的臉龐，站在那裡就如同一棵青松，腰板很直。一個看起來樸素而又平凡的人，竟做出如此不凡之舉！他就如我們身邊每天遇到的每一位公交車司機叔叔一樣，外表普通，內心卻是如此善良、樸實無華，我深受觸動，百感交集。
從談話中我得知，公交司機下車時發現了一個棕色錢包，猜想失主一定很著急，便立即將其上交了。公交司機幽默詼諧的語言逗得我們哈哈大笑。爸爸很感謝他，激動得都不知怎樣感謝他才好了。急忙拿出現金500元作為酬謝，也被他婉拒。雖素不相識，可那公交車司機可著實幫了我們一個大忙！我隨意往牆上一瞥，一面錦旗和一塊玻璃板引起了我的注意。啊！我不由得大吃一驚！那公交車司機不僅登上了榮譽榜，還被授予了多面錦旗！我不由得心生敬意。
離開時，他把我們送至門口，臉上掛著真誠的微笑，讓人心裡暖暖的。走在路上，我想：平凡如他，溫暖如他，他是這個社會上最可愛的人。感謝，有你！
感謝有你作文 篇17
我看著手錶上的日期，不禁傷感起來。是呀，白駒過隙，三年的時光，一眨眼就只剩一個學期左右。大家一起鬧，一起笑的場景，彷彿就在昨天。時光，能否讓我從一年級開始，就和大家在一起呀！想著，想著，我哭了。
眼淚如河流，不斷湧出眼眶，止都止不住。朦朦朧朧間，我看見了“它”的身影兩隻尖尖的耳朵上有一抹黑色，兩隻大大的眼睛鑲嵌在黃色的皮膚上，臉的兩旁有兩個紅色的“電氣袋”，雖然漆已經快脫落了，卻絲毫不影響我對它的愛，背上還有兩條淺棕色條紋，最末端長著一個閃電形的尾巴。
它就是我最好的夥伴皮卡丘。我遇到困難時，它臉上的笑容讓我覺得困難只是一時的，只要努力，總會克服的；遇到悲傷的事情時，我就會找它傾訴，它總會給我安慰，讓我有一個可以放下面具的角落；高興時，我也會和它分享我的喜悅，它總會給予我恰當的鼓勵，讓我覺得“有你在，真好！
可是，我有一次去同學家玩時，我的粗心把它落在了那裡。按照慣例，睡覺前我都會和它道一個晚安，可是今天睡覺時，我發現它沒在屋裡等我，我便在書包裡不停的翻找。“沒有，沒有，還是沒有。皮卡丘，你在哪兒呀！”我一直不停地念著。最後把書包都翻得底朝天了，還是沒有找到。
“說不定在房間裡呢！”抱著這個想法，我開始在房間裡翻找起來。可是“竹籃打水一場空”還是沒有找到。媽媽說：“會不會落在同學家了，打個電話問問。”話音未落，我迫不及待地給同學打電話詢問，聽到那句：“是的，在我家。”時，我長舒了一口氣，“那明天給我帶回來哈！”“OK！”掛了電話，我如釋重負，終於找到了！
第二天，皮卡丘又重新回到了我的手中，它那表情好像在說：“我不是回來了嗎？放心！”看它那調皮樣，我哈哈大笑起來。
回到家，我寫完作業，和往常一樣，來到它跟前，看著它，繼續與它做著心的交流
感謝有你作文 篇18
“感恩的心，感謝有你……”每當聽到這熟悉的旋律，我總會情不自禁地想到你。我的語文老師——陳陽。
當我滿懷著憧憬踏入英才的校園時，我認識了你。一頭乾淨利落的短髮，黑色邊框的眼鏡，高而挺的鼻樑再加上一張能言善辯的嘴，隨時露出陽光而又自信的微笑。
剛剛見到你，我大吃一驚“大學生怎麼來上初中了？”後來才知道，你就是我們的語文老師。剛剛開始上課，或許是帶著對初中生活的新鮮與對新老師的好奇，我十分專注，總有一種“時間太少”“這麼快就下課了”的感覺。
當新鮮與好奇完全散去，我上課開始走神，作業也大不如從前。有一次，我捏著作文字，看著上面的寥寥數語，羞愧地低下了頭，作文字上寫著兩行蒼勁有力的大字“看到你上課如此認真，讓我很感動……”我已經沒有勇氣再看下去。後來的月考，我失敗，失敗，又一次的失敗，你開始找我交涉。並規定每天必須去你辦公室“做客”。每次我去辦公室總有一種“壯士一去不復返”的感覺。
那段日子，簡直“慘無天日”。我稍稍說錯了一點，你就眉頭輕皺，雙眼死死地盯著語文書，雙手緊緊地捏著書。見你如此，我像是得到了“報警訊號”迅速更正了答案，你這才舒緩了眉頭，輕嘆一口氣，將手搭在辦公桌上。在你的嚴厲監督和死命令下，我第一次得了九十分！捏著這張來之不易的成績單，我掉下了百感交集的眼淚。
可是，好景不長。在期末考試時，我遭受了一個重大的打擊，我平時引以為傲的語文竟然與a1線擦肩而過。“什麼！你還差一分？”接到這個訊息，你有些錯愕。於是乎，為了在開學考試中‘一鳴驚人’也只為你的一句話——“你怎麼進步這麼大！”我開始了無止境的苦學生涯。
開學，我取得了前所未有的好成績，年級二十八名，全班第二。面對著突如其來的喜訊，我第一個要感謝的人，就是您！如果沒有您，也就沒有我這張漂亮的成績單；如果沒有您，也就沒有現在的我；如果沒有您，也就沒有支撐我苦學下去的勇氣……
感謝有您，感謝您那兩行簡短的評語給了我苦學下去的勇氣，讓我懷揣著這顆感恩的心對您說一句“老師，您辛苦了！”
感謝有你作文 篇19
秋風送爽，丹桂飄香。又是一年教師日，又是一年感恩日，還有吟遊的詩人在縹緲地唱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，就如園丁用生命、青春、心血和汗水澆灌，培育、呵護著園圃裡的一顆幼苗，使其枝繁葉茂，奼紫嫣紅，茁壯成長。
師者，傳道，授業解惑也。您把生命站進三尺講臺，把一生獻給我們，把心力灌注在教育每一個孩子身上，教我們學習之道，為人之道。你總是說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”可是我覺得，您比我們更勤，更苦，一生鑽研教育人之道。可您可曾發現，歲月已悄然爬上您的臉頰留下年輪，那一頭青絲也已漸染白髮，時間是一把無情刻刀，老去的是你們，成長的是我們。當您們驀然回首，是不是也會發出這樣一聲感嘆：世事無日不滄桑。
我們已不是懵懂少年，我們已成功蛻變，我們已學會如何看待明天。您扶我們騎上馬背，教我們御風飛行，在淳淳教誨中造就我們，您對我們說：“有風有雨才算真實的世界，走向未來，就是走向風雨中”，不遺餘力地輔導我們走向成熟，邁向成功。我想起劉墉說過的一句話：“枯萎是樹葉綠過的證明”。我卻覺得你們從未枯萎過，如同那落花，即使歸於泥土，卻依然護花，那不是枯萎，那是到大地的更深處去。
九年，三千多個日夜。您在我們生活中扮演著那盞永不熄滅的燈塔，引導我們走向自己的天地。您的鼓勵，讓我們重拾信心；您的呵護，讓我們備感溫暖；您的批評，您的教育，讓我們及時糾正自己的過失，戒驕戒躁，取長補短。您的每一句話都讓我們相信：明天的太陽更美麗。
世界如同玫瑰，悲觀的人看到刺，樂觀的人聞到香。您總是說：“為人處世應樂觀，任何時候都不要失去希望。人總是要面對風雨才能成長。”我想，當我們被困難絆倒時，為挫折哭泣時，便會想起這句話，便會想起樂觀就是力量，然後充滿信心，重拾勇氣，衝出風沙彌漫，煙霧籠罩，贏得燦爛星光，滿天朝霞。
或許，我只是你種出的桃李中並不起眼的那一個，或許轉身便會忘於人海。但是我想，你們是給我陽光雨露的人；是讓我見到彩虹的人；是讓我學會思考、前進的人。我不會忘記，更會記住某句批評，某句囑咐，某句鼓勵這樣的低到塵埃裡的美好。
我抬眼望見您們柔和如湖的眉角邊波紋散開，因歲月而渾濁的雙眸裡有著濁的熱情與坦白。我想，即使再華麗的詞藻也描繪不出你們的好。
感謝有你作文 篇20
您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂，在我們成長的十六年來，感謝您的一路相伴，感謝您對我們的培育和關注。
教師之業，神聖而偉大。古人云：師者，所以傳道授業解惑也。古往今來，凡步入教師之行業，就意味著燃燒自己，照亮別人的矢志求索！夏商周以來，多少庠序之師，默默無聞，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊樑，譜寫中華民族之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃，功勳卓著必有其良師，而其師者，或許為此無怨無悔付出畢生之心血。
教師之路，平凡而感動。春秋冬夏，三尺講臺十數書桌，斗轉星移校園教室簡陋寒舍。同樣之路反反覆覆，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也愛人間煙火。面對童真，擦乾汗水，讓春風輕拂蓓蕾，登上講壇，激揚文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難忘那激情之訴說。
教師之夢，美麗而淡泊。一支粉筆，兩袖清風；三尺講臺，四季晴雨。教師之夢，夢幻榮耀，夢幻超越，夢幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻，莫過於青出於藍而勝於藍，而後生賢達，恰是師者夢寐以求之寄託。或許師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣而志向高雅；或許教師之美麗夢幻，源自美麗之無私職業。
在學校成長的十六年，感謝您的付出，學生將把這份恩情永遠記在心中。
感謝有你作文 篇21
我是一個不幸的孩子，四歲起，父母就離婚，這對一個孩子的內心是多大的傷害啊！我從小就和爺爺奶奶生活。然而，我又是幸運的，我擁有愛我的親人，關心我的老師、同學、朋友……感謝你們的關愛，讓我樂觀自信，生活充滿陽光。
小時候就住在爺爺奶奶家的我，和爺爺奶奶的感情是多麼深啊！爺爺，是你在我小學時，無論春夏秋冬，還是烈日炎炎、颳風下雨，都按時送我上學，接我回家。奶奶，是你在我生病時，像媽媽一樣細心照顧我，疼愛我。我真的要感謝你們，雖年邁，卻是我的摯愛親人。
姑姑，你是一位老師，最能理解青春期的我，是你，在我心生絕望無助時，鼓勵我，在我遇到困難時，熱心地幫助我。感謝你！
我的好朋友——張鈺林，你是一個幽默樂觀的女孩！我們一起同窗一年多了當初一聲親切的綽號，一段幽默的話語，一個誇張的表情，使我們的友誼之花，在時間和愛心培養下，燦爛開放！共處的學習生活中，在我悲傷時，是你為我擦乾淚水，鼓勵我奮進；在我疼痛時，是你為我撫平傷口，告別孤獨寂寞。感謝你，我的好朋友！
我現在的同桌——潘嘉欣。是你，激發我學習的動力，共同討論問題，共同制定奮鬥目標，你是我競爭的物件，又是我學習的榜樣。生活中，你細心的照顧我，讓我銘記在心，永遠記得那一次我發高燒，你從家裡帶來了冰塊，小心翼翼地敷在我的額頭上……冰是冷的，你的心卻是熱的。感謝你。
我的班主任，許老師。是你，每次考試，為我分析成績得失，給了我克服困難的勇氣，你諄諄教導，我永遠銘記在心！感謝你；吳老師，你是一位與眾不同的老師，你教會了我民主平等關愛他人，創設寬鬆愉悅的學習環境，讓我們學好知識，在我生病時，你溫暖的話語會讓我忘卻病痛，感謝你。
哥哥，喔，我差點兒忘了你！你和我一起度過了快樂的童年時光，那時，我們一起跳繩、下棋、做作業，玩得昏天地暗……那泥巴大戰中，你被我打中一刻，你寬容一笑，讓我記憶猶新。感謝你，陪伴我度過快樂的童年！
感謝有你作文 篇22
大家好，我是一位剛剛進入中學的預備新生，雖然我的中學生活才剛剛開始但我有信心，我的初中生活也會像小學一樣多姿多彩，其中在我小學的五年裡我最要感謝的就是數學張老師，她曾經鼓勵我要加油，曾經不辭幸勞的為我解說題目，曾經放棄了下課時間和下班時間為我補習。這就是我的張老師。
我是五年級時才轉學到我畢業的小學的，但我剛轉學時我可是一個不知不扣的瘋丫頭，那時的我不但令家長著急，也讓老師頭疼。因為我底子比較差，數學老師便一道一道題幫我講解，起初我是非常不願意的，每當我看到其他同學高高興興的去上覆課的時候我的心裡別提多癢癢了，那時的我就會想為什麼為什麼，上天要對我怎麼不公平，這讓我怎麼能靜下心來呢!我非常不開心，每次留下我時我的臉總是板著，好像別人欠我十根棒棒糖一樣。終於有一天，老師讓我留下來做一道數學題時我居然被那一道數學題深深地吸引了，當老是幫我把題目畫上一道溝時，我的心裡別提多高興了。張老師轉過身握住我的手，對我說：“你學習不是為了父母也不是為了老師，是為了你自己。”老師的手好熱，好溫暖。當時的我是這樣想的。從那以後每當老師把我留下來時，我心裡毫無怨言，還會非常開心，因為我知道老師把我留下來是為了我好，老師還沒有放棄我。終於我取得了一個驚人的成績，全年級第一。我激動的都說不出話了。
張老師，在我的小學道路上有你這麼一位老師我真的很開心。感謝有你。
感謝有你--老師，為什麼!!因為老師像一位園丁，不辭辛苦地培育著祖國的幼苗;因為老師像一根默默無聞的蠟燭，無私奉獻，燃燒自己，照亮別人，讓知識之光照亮在自己的學生身上。
老師雖不像那些影視明星那樣引人注目。他們是那麼普通，那麼平凡，但他們卻肩負著培育下一代祖國幼苗的重任。老師是陽光下最光輝的職業!老師帶我們走進知識的光明大道，老師帶我們踏入人生的旅程。
在我們遇到困難挫折時，是老師鼓勵我們不要放棄;在我們得到掌聲和鮮花時，是老師提醒我們不要驕傲，並要我們牢記——虛心使人進步，驕傲使人落後。
老師教育我們要做一個愛國、勤勉、誠實、正直的人。無論是炎炎夏日，還是寒冬臘月，老師都在燈光下辛勤地備課，批改作業。看，我們作業本上的一條條批語，一個個紅勾，難道不是老師的心血嗎?
記得有一次測驗，我很快把試卷做完了，只是馬馬虎虎地檢查了一遍，就把試卷交上去了。等到老師評完試卷，把試卷發下來的時候，我才發現了一些不應該錯的錯誤。這時，是老師走過來語重心長地對我說：“你錯得太不應該了!這些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取這樣的教訓呀……”“受人滴水之恩，當以湧泉相報。”老師常常這樣教導我們。
當然，我們更應該感恩我們的老師。每當想起老師對我們的循循教導，我就會情不自禁地唱起“師恩如海”這首歌。
他們勤勤懇懇地工作著，毫不保留地為學生們傳授知識。他們為了祖國的教育事業，為了祖國美好的未來，嘔心瀝血地工作著。
老師，真的很感謝你，有你的陪伴好比親生父母。
老師，感謝你，感謝你在我受挫折、受傷害時，是你，是你讓我有了新的希望，讓我重新站起來，是你給了我自信。
老師，感謝有你的存在，“感謝有你”!
感謝有你作文 篇23
十餘載的日子裡，許多人給予我前行的力量。老師的一句叮嚀，父母的一直陪伴，朋友的一次幫助……其中讓我記憶猶新的人是她——嚴馨琳。
前不久，我們學校舉辦了一年一度、盛大的運動會。由於我們班女生人數過少，我報了多項專案，就像一個陀螺，不停地旋轉著。週五，八百米比賽要開始了，可剛跑完兩百米的我小腿巨痛，每走一步，小腿就像被線繩穿透，拉扯著，鑽心地痛，這無疑是雪上加霜，寒風猛烈地抽著，似乎在嘲笑我：“你肯定贏不了，放棄吧……”
“要不我放棄吧，這樣真的太痛苦了，可是老師……”就在我猶豫不決時，一件溫暖的大衣披在我的肩上，我回頭一看，一個燦爛的笑容映入眼簾。
原來是嚴馨琳，她拍拍我的肩，說：“別放棄，堅持下去，你不是還有我嗎。”聽了這番話，我堅定地走向賽場。
比賽開始，場上響起了排山倒海的掌聲、鼓舞和吶喊聲。這無疑給了我巨大的鼓勵。
我把牙咬得更緊了。一聽到發令槍響，我快速向前跑，一步邁出還來不及感受疼痛又抽腿邁開另一步……可這疼痛越來越強烈。
逐漸，越來越慢，腿似乎離不開地板，鼻子像被什麼東西堵住似的，直想躺下。
旁邊穿過一個人影，一抬頭，是她，她說：“別自暴自棄，我還陪著你跑呢，名次不重要，但不能放棄，加油！”是啊，不能放棄！於是，我又邁開步伐，超越一個又一個……
比賽結束，我取得了還不錯的成績，我有點抱怨自己不夠好，她走過來，說：“你就比兔子慢一點，我牙都在抖。”說完有為我披衣倒水，無微不至的關心我。
感謝有你！因為有你，我的學習生活多姿多彩；因為有你，我的困難統統被你的“魔法”克服。
感謝有你作文 篇24
古人云：海內存知己，天涯若比鄰。在四海內若有知心朋友，那就算遠在天邊也似乎近在眼前。而我十分幸運，有一個從小一起長大的發小，她沒有“遠在天邊”，一直“近在眼前”。
她陪我經歷了許多“第一次”。
我從來沒有和親人以外的人坐過公交車，我是第一次與她坐公交車出去玩。在去玩時，我憑直覺與她到達了目的地，可回家時可就沒那麼幸運了。傍晚，天邊火紅的晚霞翻滾著，幾隻鳥在夕陽中歸巢，太陽躲在山的背後，跟月亮換班呢，夕陽下，街上的人來來往往，都趕著回家。我們就像歸巢的鳥兒來到了公交車站，雖然對自由還有點兒不捨，但還是要按時回家。上了公交車後，手機要沒電了，我們有一搭沒一搭地閒聊著。
公交車駛進了一個陌生的地方，我不斷安慰自己：條條大路通羅馬，這條路也可以回家，只不過是我不知道罷了。儘管我的心裡仍十分不安。最後一站了，司機停下車，粗魯地催促我們下車。我們慌慌張張下了車，咦？這是哪？陌生的街口，陌生的店面，陌生的路人令我十分不安，我們倆瞎跑，渴望看到公交站或是熟悉的建築物，可事實不盡人意。怎麼辦？怎麼辦？回不去了啊......慌張之時我看到了熟悉的公交車，牽起她的手就上了車，問司機：“叔叔，這裡可以到玉葉街嗎？”“可以啊。”鬆了一口氣的我們找了一個位置坐了下來，踏上了回家的路程，虛驚一場。
又一個第一次，我第一次與親人以外的人一起睡覺，我們兩個人的小手在被子裡緊緊握著，小手暖乎乎的，撲通撲通的小心臟也暖乎乎的，被窩裡有兩個小姑娘講著悄悄話......
成長路上，感謝有你—我的知己。
感謝有你作文 篇25
朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時候套在你的身上；朋友好比冬日的陽光，在你寒冷的時候帶給你溫暖。
記得上三年級的時候我交了一個知心的朋友，我們形影不離，一見面就聊天，剛開始的時候，我們不相上下，可是過了一段時間，我的成績直線下降，因為我的成績，老師都叫了好幾次家長。之後，我把這件事告訴了我的知心朋友。她安慰我說：“沒關係，暑假的時候你到我家，我幫你。”
這樣，她就成了我的第一位對我最好的“老師”。
暑假的時候，我每天都在小老師家來，小老師經常給我輔導作文，教我作文怎樣才能寫好：“作文要別出心裁，下筆也要有與眾不同的角度，要寫好真情實感，開始離不開借鑑和模仿，但是如果要打動人心，應該是自己嘔心瀝血地創作。”她還說：“要多讀課外書籍，文學家高爾基曾經說過‘書籍是人類進步的階梯’，課外書籍讀多了，寫作水平也提高了。”於是我就每天堅持讀課外書。我的寫作水平忽然突飛猛進。
記得有一次，我照常興高采烈地去小老師家裡。只見，小老師躺在沙發上臉色蒼白。我急忙說：“今天我們不復習了，你好好休息。”只見她笑笑說：“沒關係，我們繼續，今天來溫習一下數學。我只小小的感冒發燒而已。”她遍講邊畫圖讓我感覺到了朋友的偉大。
她是一個非常大方的女孩兒，還是個很愛繪畫的小女孩兒。
每一次我到她家，她總是熱情招待，為我準備非常美味的晚餐。每一次我們去旅遊，她總是帶來零食分享給我，買一個個好東西留作紀念。
記得有一次全國美術大賽，她代表我們全校去參加，獲得了一等獎，我們全校都為她驕傲，過了一會兒，我問她：“你為什麼每次去參加比賽都獲獎呢？”她回答：“因為我每天堅持繪畫，經過了不斷的努力呀！”我打心眼兒裡佩服她，我為她自豪，因為他是我們全校的光榮。
我最知心的朋友你們記住了嗎？她就是我的同桌——趙甜蕾。她一頭烏黑光亮的頭髮，一雙柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻樑，一個小小的嘴巴可愛極了。
感謝有你作文 篇26
有道是：“一日之所需，百工斯為備”，人生中幫助我們的人實在太多了，一位清道夫、一位導護志工乃至一位公車司機都在日常生活中扮演著重要的角色，有了他們，這世界才能如此舒適安定，所以我們要時常懷著一顆飲水思源的心。
我要感謝的人是補習班的英文老師。
在我的英文補習班要求我們每月至少要完成五十次的線上評量，起初我可以應付，但隨著課業的加重和偷懶的心態作祟，我逐漸無法達成，最後甚至不做，英文老師發現了異狀，在一次下課的時候關心我的狀況，我一五一十將事實說出來。老師和我討論應變的方法，最後決定每天做兩次評量，不要拖到最後幾天才開始做。
我試了這個方法發現每月的標準都能達到，有時甚至能超前進度呢！因為我的效率變快，不會月底才開始做。我認為：時間的分配真重要。我十分感謝我的英文老師，他在我快陷入失敗的沼澤中及時拉我一把，使我不再墮落，不再受困於失敗的桎梏中。相信我在未來的道路上若回頭一望此時，會十分慶幸有遇到這位恩師，我要對您說：“老師，感謝有你！”
朱子治家格言中曾說過：“一粥一飯，當思來處不易”，在我們在過著安詳舒服生活的同時，也別忘了吃果子拜樹頭，感謝生活周遭默默付出的人，同時也要盡力地發揮自己的優點，讓世界變得更加美好，使其增添一分色彩，因為人並非為獲取而給予，給予本身即是無與倫比的歡樂—，最重要的是，應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
感謝有你作文 篇27
在時間的洪流裡，不知沖淡了多少國破家亡的恨，身世悲慘的哀，無與倫比的樂，卻留下了“李杜詩篇萬口傳”的讚譽，李白，感謝有你。
小時候，媽媽教我背唐詩，學的第一首是《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽告訴我：“當我們不在家的時候，你想我們嗎？”我回答道：“想”。“這李白叔叔寫這首詩也是表達了對媽媽的思念，知道了嗎？”媽媽補充道。我心裡想：原來古人也會想媽媽呀！
再大些，我記得學的是《贈汪倫》，“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”當我讀的時候，我心裡偷樂，這不是想媽媽的那個人嗎？嘻嘻。老師要求背誦，我死活記不住，我急了，拿著書就從窗戶扔了下去，媽媽對我吼：“你怎麼能這樣？”我委屈的哭了，對李白多了一層怨恨。
應該是上三年級的時候，我記得我學習他的《望廬山瀑布》。“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”看著書上的插圖，突然多了一些愧疚，想起小時候的不懂事，不由得嘻嘻一笑，心中感慨，原來李白的詩寫的是這麼好啊！
感謝有你，你伴我走過了我的童年。讓我領略到山之雄奇，水之澎湃，領略到祖國大好河山的魅力。
時至今日，再讀那“抽刀斷水誰更流，舉杯消愁人更愁，人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”不禁又讀出了人之豪邁。
“江山帶有人才出，各領風騷數百年”。李白的時代還未過去，下一個將會是誰的時代呢？李白，感謝有你！
感謝有你作文 篇28
當萬物的天籟唱響大地，感謝有春；當鮮花的芬芳遍佈天涯，感謝有夏；當金色的果實爭相松展，感謝有秋；當晶瑩的花瓣空中漫舞，感謝有冬；當淚水凝結成了憂傷、當陰霾佈滿心田、當汗水化為動力、感謝有你。
如果說大海因容納溪流而顯得遼闊，那那麼你因包容而顯示胸懷；如果說魚兒因水而顯出價值，那麼你因平凡而顯出偉大，如果說鵬因天空而顯示志向，那麼你因無私而顯出心志。
我敬愛的老師，因你、我改變了性格；因你、我變的自信；因你、我長大了。感謝初中三年有你的陪伴。
記得，那年我初一，我當時膽小、害怕、是你從此改變了我。你給了我許多鍛鍊的機會，我因你的期望，不負你的信任，我努力著。但我仍然成績不太優秀，有次我考試考砸了，傷心佔據了我的頭腦。同學們似乎有無數雙眼睛盯著我似乎說老師那麼器重你、看好你、許多機會都給了你，你還不是成績就那樣，哈哈……
淚水不爭氣的嘀一下滴在了成績單上，然後眼淚就像斷了線的珠子，嘩嘩的往下掉，之後還是班主任老師你安撫我的心。你說：一次失敗又算得了什麼，跌倒了爬起來最重要，沒事、一次考試嘛說明不了什麼，努力學，相信你下次一定可以考好。寥寥數語，便融化了我心中的積雪，感謝你，老師。
那年我初二，記得那是每週的星期一的早上，初二的每個班都要有代表在國旗下演講，一個班一個班的輪，到我們班的時候，你又把這個機會給了我，那一次我沒有讓你失望，我流利並且富有感情的演講完畢了，下臺的時候我望了一眼你，我看見你會心的笑了。感謝你，老師。
那年我初三，學習緊張，壓力大，一次一次的診斷考試讓我失望，我身心疲憊。幸虧有你，鼓勵我，支援我，我才又重拾信心迎接中考。在畢業典禮上我望著你、哭了，雖說天下沒有不散的筵席，但我捨不得你。最後你在恩師留言中說了好多話，不僅評價了我三年的表現，而且也為我以後的人生道路指明瞭方向。我再次感謝你，老師。
一路風雨，一路歡笑，感謝有你，為我領航；一路汗水，一路淚水，感謝有你，曾經安撫我的心；一路辛苦，一路快樂，感謝有你，為我加油鼓勁。
感謝有你作文 篇29
感謝有你，讓我勇敢的面對生活。老師是清泉，老師是北方乾旱人們盼望的及時雨，辛勤的哺育著祖國的花朵。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是老師一生的寫照。老師，是太陽底下最光輝的事業。在我的記憶中，有一個永遠抹不掉的影子，一個既像朋友又像父親的老師，那就是我們二年級的英語老師——嶽老師。
嶽老師大約30多歲，身材不高，平頭短髮，臉上不是很白，但已爬滿了皺紋，戴著一副灰色的眼鏡，後來經過同事的指點，換了白色的，才顯得更年輕了許多。但是在這雙眼睛裡透著慈祥。
嶽老師教課方式與其他老師迥然不同。他常常利用課上大部分時間給我們講一些課外知識，或聯絡實際身邊事例，激勵無知而又有點狂妄的我們，從而大大提高了我們學習英語的興趣，連我們班學習不好的同學也漸漸對英語學習有了興趣，課下作業認真完成。因此我們班的英語成績如芝麻開花般節節高，經常是年級前一、二名。
嶽老師對自己的工作非常認真。每次我們交上去的作業，他都認真批改。同學們遇到不會的題，嶽老師直到給我們講明白才放心。有一次我們考試，因為不重視，作文寫的很潦草而且有許多題目不會，老師把我叫到辦公室，不是嚴厲的批評，而是嚴肅地對我說：“你的成績是不錯的，只要你的作文寫工整，你就能取得高分。你單獨寫一份，寫好後，及時讓我看看，不合格的話，還要重寫。”我嗯了一聲，雖然我當時一百個不願意，總認為已經很好了。可自己是一個男生，心裡的委屈，只能往肚裡咽。但我明白，機會往往只有一次，貴在平時，我吸取了這次教訓。開始重視字型的重要性。每當我考的很好時，總忘不了老師對我的諄諄教誨，激勵著我永往直前。
嶽老師不但對工作非常認真，而且每時每刻都在關心我們。有一次，嶽老師勸說我們班要訂英語週報。可說了好幾次，可行動者寥寥無幾，老師感到很鬱悶。其實，之所以不訂，是歷史教訓。是因為訂了以後，以前的英語老師都很少講解，這樣以來學生更不會去做了，沒人監督，沒有一點動力，就扔到一邊了，無人問津。沒有起到應有的作用，錢花了，卻沒有收到效果。於是有人感覺上當了，就沒有購買的積極性。嶽老師知道這一情況後，主動承諾一定會講解的，可同學半信半疑。就有同學說沒有錢，訂不了。但有許多人家裡有錢，可卻說沒錢，這就不好了。可嶽老師說，沒有錢告訴我，我給你買。真了不起，能說出這樣話的，恐怕只有他一個人。活得真實而灑脫，佩服！每次晨讀，都能看到嶽老師的身影，一直陪著我們學習，我們心裡更踏實了。
我多麼想和我敬愛的老師永遠在一起啊！然而事與願違，升了四年級，嶽老師就不再教我們了，同學們得知後都很傷心。那天，我們全班同學唱了《朋友》與嶽老師惜別，嶽老師聲音沙啞地說：“同學們你們以後一定會遇到好老師的，成績會更好的。”聽罷，我們班幾個同學都激動得哭了。是啊，這一年多，老師對班裡的每個同學都傾注了他滿腔的熱情，大家的進步都滲透著他的辛苦。
感謝有你，你的博學，你的謙虛，是我學習的榜樣。三年了，嶽老師依舊孜孜不倦地忙碌在他的工作崗位上，嶽老師的言行舉止，深深地印在了我的心裡，他是我心目中最好的老師。
感謝有你作文 篇30
親愛的同學們大家好，我演講的題目是《感謝有你》。
“感恩的心，感謝有你……“這首歌的旋律久久在我耳邊縈繞時，我的心像大海一樣，久久不能平靜。
“父愛如山，母愛似水”，我也有這樣的深刻體會，所以可能是這個原因吧，我跟媽媽比較親近。
都說“七歲八歲狗都嫌”，我那年7歲，剛上一年級，回到家就拿著雞毛當令箭，搞一些莫名其妙的東西，用蒼蠅拍子當成魔法棒，在小孩子中間稱自己是公主，旁邊帶孩子的老奶奶用詫異的目光看著我說：“這孩子哪根筋搭錯了呀？”在這個時候，只有媽媽不嫌棄我，還拍著我的肩安慰我說：“你是媽媽唯一的公主。”
在我十歲時，記得是一個涼風習習的下午，我吃完晚飯，可媽媽還沒吃就上樓了。在門前，我看到一隻渾身髒亂的狗，它在媽媽的電瓶車旁像小偷似的看了一下，然後對著前面輪子“興風作浪”，我本來就怕狗，趕緊向媽媽求救，媽媽只是莞爾一笑，像極了二月的春風說：“這有什麼事嘛，還有句話說，狗來富呢！”媽媽用這質樸的語言告訴我，做人要有一顆寬容的心。
時間如流水般一逝即過，媽媽那曾經光亮的臉上，如今因為照顧我，照顧這個家，付出了她所有的青春，褪成了蒼老的面孔。
我真希望，時間永遠定格在我和媽媽的.那一瞬間，這樣，媽媽永遠不會老去，也會更多陪伴我了。
我無時不沐浴在媽媽帶給我愛的光輝中，不只是媽媽愛的手臂，還有告訴我的道理，都化作滴滴春雨，滋潤著我貧瘠的心田，讓我茁壯成長！
我永遠感謝母親，謝謝大家！
感謝有你作文 篇31
偌大的教室，陌生的面孔，忐忑的心情，那是我第一次上舞蹈課的情形。
被爸爸抱進方塊形的教室，穿著粉色的裙子，當見到如此之多的陌生面孔時，我下意識地摟緊爸爸的脖子。去吧，跟著大家一起跳。爸爸把我放下來，我嚥了咽口水，十分不捨的鬆開，望向裡面陌生的老師、陌生的同學，頓時感覺孤立無援，恐懼、不安、忐忑，眼淚一下就湧到眼邊。爸爸，我不要上課！我一邊抹著眼淚，一邊往回跑，一邊找爸爸。
怎麼了？爸爸揹著包、抱著衣服，艱難地蹲下來撫摸著我的頭說道，這麼多小朋友陪你玩不是很好嗎？我一頭扎進爸爸的懷裡：回回家吧！我的聲音變得抽搐。這樣吧，咱前半節課先在旁邊看著，爸爸陪著你好吧。爸爸把包、衣服放在地上，坐下來抱著我，耐心地陪著我，幫我擦掉眼淚。我環顧了一下四周，全都是媽媽帶著來上課的。
一、二、三、四。課上到一半，我在旁邊看得也不由自主地跟著節奏一起學，你看，現在不是挺好的嗎？你學的挺像的呀！爸爸帶著鼓勵的口吻對我說。我不經意間回頭看了一眼，爸爸的額頭上已全是晶瑩的汗珠，有的已經流到耳旁，爸爸抬手拭掉了汗，又用手指了指上面的小女孩：跳得多好看吶，你也上去試試唄。我猶豫了一下，還是搖了搖頭，繼續鑽進爸爸的懷裡，爸爸仍然耐著性子對我說：好，那就再看會兒。我又環顧了一下四周，看到有一個奶奶朝著我們的方向看過來。
又過了半個小時。爸爸，我也想上去跳了。我回頭看著爸爸。爸爸臉上的汗水沒有變少。真的？行啊，來，咱這就上去。爸爸起身把我拉到教室中央，把我推上去，雖然站在最後一排，心中卻已不是恐懼而是激動。
下課了。感覺不錯吧？爸爸蹲下來看著我，我一直注意著他，每當我跳會一個動作，他就會為我拍掌，豎起大拇指。當我拉著爸爸的手一起往外走時，一個奶奶對爸爸說：真有耐心呢，一直陪著。
親情是你最可以依靠的東西，它會一直陪著你，支援你。親情是最堅不可摧的。
感謝有你
藍天感謝白雲的日夜相伴，大地感謝春風化雨的滋潤，大海感謝浪花的溫柔親密，森林感謝小鳥動聽的歌聲。親愛的媽媽，我要如何感謝你？
放學鈴聲響了，我們像一群歸巢的鳥兒一樣奔向校門口。看著同學帶著笑容坐上爸媽的專屬座駕，一個一個地少去，媽媽今天怎麼又遲到了？我長長地嘆了口氣。
轉眼，校門口只剩下一個揹著書包東張西望的我，門衛大叔過來催我趕緊回家，我只好苦著臉，揹著沉重的書包走回家。我沒走幾步，媽媽來了。我坐在媽媽的電動車車後座，抱怨媽媽又讓我久等，媽媽一臉歉意地說：對不起，媽媽今天工作比較忙，明天我會盡量早點到。但我知道，明天的媽媽還會這麼遲來。
突然，我看到媽媽的後背被汗水浸溼了一大片，媽媽頭上鑽出了三根白頭髮。在我的印象中，媽媽的頭髮都是烏黑烏黑的，怎麼就有白頭髮了呢？我忍住了湧出眼眶的淚水。
回到家，媽媽又忙著燒飯洗碗整理東西。夜裡，我從睡夢裡醒來，想喝水。於是我走到廚房喝水，喝完水我發現陽臺的燈還亮著，我走過去想關掉燈，卻看到媽媽在洗衣服。昏黃的燈光下，媽媽的身影閃動。水龍頭的水流細細地流下，媽媽輕手輕腳地揉搓著衣服。
我看了一下床前的鬧鐘，已經十一點多了。而我知道，媽媽明天早上六點多又要出門上早班。第二天早上，我穿上乾淨的校服，心裡想，難道媽媽每天晚上都這麼晚還洗衣服嗎？
媽媽，你真是一個美麗無私的好媽媽。冰心奶奶說：這些事都是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。對我來說，這些事也是永不漫滅的回憶，昏黃的燈下，汗溼的後背，溫暖的身影。媽媽，感謝有你。
感謝有你作文 篇32
因為你，我明白了什麼叫友善。因為你，我懂得了什麼叫有愛心。因為你，我學會了要儘自己所能幫助別人。感謝有你！
一天，我和媽媽在街上走著，看見一個衣服滿是汙痕，上面還有很多洞，褲子和鞋破的不能再破了的老人。老人滿是皺紋的臉上全是經歷過歲月的滄桑。他的雙手都已經龜裂，手指甲裡堆滿了黑中帶灰的汙垢。老人面前擺著一個鏽跡斑斑的小不鏽鋼盆，好像在大海里泡了幾十年似的。雖然老人的樣子很可憐，可是沒有一個人伸出援助之手往老人的盆裡放錢。我很想上去給老人一點錢，可我又怕是騙子。
這時，一個小男孩兒走了過去。他遞給了老人一大包零食。小男孩的媽媽想制止他，可是，小男孩很堅定，雙手舉著零食，用充滿童真的眼睛看著老人，對著老人笑眯眯地說道：“爺爺，給你吃。”老人看著他，並未接過那包零食。他只是垂了垂眼睛，然後微笑道：“爺爺不餓，你吃。”可小男孩不相信，他轉過頭對他媽媽說：“媽媽，那個爺爺好可憐，我們能不能給他一點錢？”小男孩的媽媽雖然不情願，但為了小男孩，給了老人十幾塊錢。小男孩被他媽媽拽走了，可老人望著他走的方向，久久都沒有動。我不禁默默對小男孩豎起了大拇指，也感到十分羞愧。
感謝有你，小男孩！是你讓我知道了要關愛別人、要有愛心、要幫助別人和要友善。
感謝有你作文 篇33
每一次想到那位老人，我都有些愧疚。每一次看見與她相似的背影，我都會回憶起她對我說的話，令我終生難忘。我十分感謝她。
那一次，我去旅遊。剛住進酒店，就遇到了一位環衛工人老奶奶，只見她的臉有些黑，許多的皺紋交錯在她臉上，飽經滄桑。她的雙手乾燥得已經龜裂，腳勉強擠進了一個很髒的鞋。她和藹地對我說：“小朋友，有沒有不要的垃圾給我呀？”我十分不耐煩地說：“沒有！”她笑了下，沒說什麼就走了。媽媽看到了我的行為，嚴厲批評了我，我雖然知道錯了，但還是有些不以為然，心想：就語氣有些不好，有什麼大不了的，何況她只是一個小小的環衛工人。
第二天一大早，我就被一陣響亮的雞啼給吵醒了。我心煩意亂地開啟窗簾，想看看這隻吵醒我睡覺的雞長什麼模樣？可接下來一幕卻讓我震驚了，昨天那位老奶奶正在掃地。她彎著腰，兩手熟練地拿著掃把，那掃把很大，立起來估計和我一樣高。此時，天才微微亮。人們還在酣睡中，而城市中的最美清潔者早已起床，用她瘦弱的身軀裝點著街道。我覺得她的背影是如此的美，同時一種強烈的愧疚感湧上心頭。我雙手捂著臉羞愧地想道：我昨天怎麼能那樣呢，甚至在媽媽教育過我之後，我還是不以為然。我下樓走到她身旁，輕輕拍了拍她的肩膀，低著頭說道：“老奶奶，對不起，我昨天對你的態度真的不太好，我對您十分抱歉。”老奶奶慈愛地摸摸我的頭，語重心長地說：“沒事，孩子，我不會怪你的，但是你一定要記住，以後不論遇到任何人，都要以最好的態度去和他們交流相處。”我看著老奶奶，用力地點了點頭。
從此以後，我在面對任何人的時候，都以最好的態度去和他們對話。我時常會想起她對我說的話，因為這裡面蘊涵著她對我的期望和良苦用心。感謝有你，老奶奶！
感謝有你作文 篇34
您就是黑夜的一盞明燈，給了我無限的溫暖和光亮，即使身在黑暗中我也不會迷失方向。——題記
一支粉筆，兩袖微塵，三尺講臺，四季耕耘。這說的就是老師。正如李商隱說的那樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師啊，是您讓我們無時無刻不被愛深深圍繞和滋潤著，你為我們付出的太多太多，可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大。
隨著時間的推移，我對您也瞭解了許多。您總是把最好的一面展現給我們，可我也無意間發現，您坐在教室認真批作業那疲憊的身影，身體不舒服時您也會堅持上課……這些我都看在眼裡，也非常心疼您。老師您不是歌唱家，卻讓我們的知識叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批少年的靈魂，我對您的感恩之情溢於言表。
有人說，您是像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說，您像指南針，會在我們迷茫時幫助我們找尋方向；也有人說，您是辛勤的園丁，不斷耕耘，培養祖國的花朵。
老師，您知道嗎？每當我難過時，是您的鼓勵讓我重拾信心。還記得去年夏天，我剛升初一，對新的環境都不太熟悉。走進教室，就看見您瘦弱卻又威嚴的背影。您右手拿起粉筆，一個快速的轉身，在黑板上留下您的名字和聯絡方式。飄飛的粉筆沫猶如冬天的雪花散落到地上。很快，我迎來了初中的第一次月考，我帶著既忐忑又緊張的心情邁進考場。幾天後，成績出來了，並不理想。看了成績後的我，心情失落，難過的一句話都說不出來。和其他得到好成績的同學相比，我彷彿就像是一朵枯萎的花，默默地低下了頭。
放學路上，天氣陰沉，柳條無精打采的低著頭，紋絲不動。凜冽的寒風颳在臉上，我的心情也愈加難過。是您叫住了我，鼓勵我說：“這只是一次考試，沒什麼的，你現在要做的，應該是總結錯題原因，而不是令自己的心情太低落，不要太在意考試成績，那樣會使自己失去信心的。”聽到這番話，我像瞬間驚醒了似的。連忙表示感謝，而您也摸了摸我的頭，臉上綻放出了笑容。
天空中點綴著稀疏的幾朵雲，有的清晰，有的模糊，不冷的風緩緩吹過，難過的心情也隨風消散，稀疏的樹在夕陽裡映出一個高大的剪影。失敗，在這車水馬龍和喧囂的人群中被世界漸漸淡忘。
十年樹木，百年樹人，投之以桃，報之以禮。我感恩我的老師，是她在迷茫的人生道路上做了我的引路人，是她的無私奉獻給了我鼓勵，是她用濃濃的愛讓我的內心不再凋零。
此時此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感謝有你……”
感謝有你作文 篇35
“感恩的心，感謝有你。”在我們成長的道路上有許多關心、幫助過我們的人。有父母、親人、老師、夥伴，甚至是陌生人。而這些人，都值得我們去感謝。其中，我最想感謝的是我的媽媽。
媽媽，你在我成長的道路上，教會了我很多。您教會了我騎腳踏車，教會了我認字，教會了我做人的道理。您對我的愛如春風般溫暖，如夏日般熾熱。今天，我想向您說聲感謝！
小時候，我的身體總是很不好，感冒就像家常便飯，出入醫院更是平常。有一次，我支原體感染了，不得不掛水。看著醫生拿著細細長長的針，我眼裡充滿了恐懼。這時，您用溫柔的目光看著我，一個勁地給我鼓勵。我躲進您溫暖的臂彎裡，您用手輕輕地撫摸著我的頭。頓時，一切疼痛和害怕就像浮雲一樣散開。打點滴的過程中，您的眼睛時刻關注著我的吊瓶，還不停地為我撫摸脹痛的手臂。您對我無微不至的疼愛讓我感到－－－我是世界上最幸福的人！
媽媽，您就像太陽，照耀著我。媽媽，您就像園丁，培育著我。媽媽，您就像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了我！
“感恩的心，感謝有你”
感謝有你作文 篇36
聽著《感恩的心》：感恩的心，伴我一生。讓我有勇氣作我自己，感恩的心……我要感謝的人很多很多。我先要感謝我的外公外婆。從小我就在外公外婆家長大，外婆每天早早起來為我煮飯、洗衣服、打掃衛生；我很小的時候，外公每天帶我出去玩。我上幼兒園了，外公教我識字寫字，我第一個會寫的字是我的名字，是我外公把我教會的。
我要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命。爸爸為了我們能生活得更好，多年以來一直在外努力的工作，為我們賺錢，他每天還不會忘記給我打電話瞭解我的學習情況；我上一年級以來，媽媽為我放棄了工作，每天接我上學、放學，晚上還監督我做作業，對我要求特別嚴格，也正因為這種嚴格，讓我養成了好習慣。
我還要感謝我的老師同學。老師是您讓我知道了什麼是對，什麼是錯，剛上小學的時候我討厭學習，現在的我不但愛上了學習，還成了班上的好學生，我不愛學習的時候是您引導我激勵我，當我愛上了學習您表揚我鼓勵我；還有我的同學，是你們給我帶來快樂，讓我的課餘時間豐富起來。感謝你們！
我也忘不了這首歌：感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心。
感謝有你作文 篇37
他長著粗粗的眉毛，尖尖的鼻子，不大不小的嘴巴。他，就是我最好的朋友，我的同學——古天瑞。
他長得高大，說話的嗓門也大，看上去很威嚴，而且他會大吼。每一次我們排隊的時候，隊伍裡有講話的聲音，他都會大吼一聲——“別說了!”這一聲獅子吼，有時候，還真的能讓隊伍安靜下來。這時，同學們不得不說，古天瑞，感謝有你!
別看他大大咧咧，可他粗中有細。我有些懶，也很不用心，特別不喜歡寫字之類的作業，他每一次都會幫助我，提醒我。比如，我有一些題目不會做，他就會給我講解，還會督促我，要我快點寫作業。我的成績也有所進步，我不得不說，古天瑞，感謝有你!
他長得比有些老師還要高，每一次上課，開啟課件的時候，老師夠不著，都會讓古天瑞上前幫忙開啟課件。這時候，他那得意洋洋的樣子，還真令不少同學羨慕，沒辦法，長得高出風頭嘞。但老師不得不說，古天瑞，感謝有你!
他人緣很好，名聲也不差，關鍵是他能包容所有調皮的同學，當然包括我。無論哪位搗蛋鬼，跟他同桌，他都能接納，也從不嫌棄他們。說實話，我真想和他坐，但好說歹說，老師就是不同意。因為，在他的影響下，我也愛好昆蟲，他是我們班裡一位非常牛的“昆蟲專家”，所以，老師擔心我們在一起玩瘋了，而忘了學習。儘管如此，我們這群哥們還得要說，古天瑞，感謝有你!
他爸爸說，天瑞只是長得高，但還像個小屁孩;他老師說，天瑞呀，玩昆蟲也要學好本領喲;我們一群淘氣包說，天瑞兄，你就是我們的“孩子王”。這一路走來，感謝有你!
感謝有你作文 篇38
是誰，在無邊的黑夜指引我們前行？是誰，在教給我們做人的道理？是誰，帶領我們遨遊學海？當然是我們的王老師。
王老師有五十多歲了，消瘦剛健，偏分頭，炯炯有神的雙眼透出熱情與智慧。不知怎地，一見到王老師，我便想起魯迅筆下的藤野先生。
王老師很有才華，經常在刊物上發表散文、教學論文，他雖教學技藝最高，可他從不懈怠，而是更加努力，常常看到他拿著教學刊物在研讀。他的執著的精神總是感染著我，併成為我學習的動力。
而更讓我敬佩的是他對我耐心地教育與嚴格要求。
這次在完成《感謝有你》時，我敘述了媽媽深夜送我進醫院看病，滿以為又會得高分。可等發下來一看時，我便呆住了：作文上兩個鮮紅的大叉橫跨整版，作文下面是兩個大字：“重寫”，這更是讓我震驚。我雙手不禁微微顫抖，思緒飄忽不定。怎麼會這樣？自認為寫得好的作文怎麼不被老師承認呢？
記得上次我的一篇《精彩的一幕》都受到老師的表揚，並給我列印登載。我不禁愁眉緊鎖，頭也深深埋進臂彎裡。我彷彿看到同學們的嘲笑和老師的指責，身上如壓著千斤鐵塊，無法呼吸。
下課後，王老師走到我的跟前，語重心長的對我說：“不要一寫作文就來虛構，就編造，像你生病，你媽媽帶你到醫院看，這是起碼的人道主義，不能體現母愛。像你媽媽每天為你買早餐，為你做飯，為你輔導作業，你難道就應該感謝嗎？自己吃差的，最好的讓給你吃，你難道不動容嗎？”
哦！我如夢初醒，抬頭感激地望著王老師，看到他滿臉笑意，又對我說：“要學會從生活中吸取素材，寫自己生活中的事，才能寫出真情實感，才能寫出個性化的文章。”
我想到上次王老師給我列印的一篇《精彩的一幕》，有多處的修改，改完後又給我們講修改的原因。我不禁想，王老師每次都對57個同學的作文這樣認真修改，多累啊！看到他兩鬢斑白的頭髮，我的心湧起一陣陣酸楚，一陣陣感動。
王老師，感謝有你，對我地細心教育，才讓我改變了不專心學習的習慣；感謝有你，對我們地耐心輔導，才讓我的寫作水平逐漸提高；感謝有你，對我們地人生引導，才讓我樹立起學習的目標！
感謝有你作文 篇39
滴水之恩，當湧泉相報。
恩情，有大有小。小恩，可以幫助同學掃地，也可以教朋友問題。大恩，可以是養育之恩，教導之恩。我最大的恩人是我的父母。
如果我父母不把我帶到這個世界上，我就不能欣賞世界上美麗的東西。如果我父母把我養大，我就不能欣賞自然的五彩繽紛。謝謝你。我的父母。我走的每一步人生道路，都離不開你們的支援！你們是我在這個世界上最親近的人！你們的一次鼓勵就像風帆幫助我從狹窄的小廣闊的向廣闊的海洋一樣，你們的一句安慰，就像燈光讓我從漆黑的夜晚走向明亮的前方一樣。
你們無微不至的照顧，讓我過著皇帝般的生活。我的衣服伸出手，吃飯張開嘴。少年不知道悲傷的味道。生活中，我不知道天有多高，地有多厚。有時候會發脾氣，但是默默忍耐，耐心地教。
有一天，你們把我一個人送到學校，過著寄宿生活。面對我的眼淚，你們冷漠冷漠。當時的我真的懷疑我是否是你們的親生子女，不知道你們為什麼這麼冷酷。以後我自己穿衣服，我可以自己去浴室洗澡。我也可以一個人進入學校的閱覽室借書。
我逐漸長大了。我很高興！後來我知道，你們比我高興！
現在仔細想想，為當初的幼稚和無知感到羞愧。
我成長的每一個跡都有父母的汗。爸爸媽媽，謝謝你！
感謝有你作文 篇40
人生就像一艘在海上行駛的船，海總是不平靜，隨時都會遇到波浪洶湧、波浪滔滔的時候。這波浪是人生中一個接一個的失敗。面對失敗，你會怎麼處理？永遠踩在腳下，被它克服了嗎？還是把失敗踩在腳下，把它作為勇敢前進的墊腳石？
那是發生在10月27日。在學校舉行運動會，可以讓同學們高興。不上課，還能看比賽，這不是好事嗎？
14點28分開始我的比賽，我很緊張，心一直在跳。
比賽開始了，槍啪響了。我以平時跑的速度跑。別人瞬間拉開了距離。我有點害怕。我開始想反超的時候，別人也用力跑了。因為當時開的距離很長，別人也加快了速度，所以我沒有勝算的機會。我只能全力以赴，完成這場比賽。一圈過去了，接近終點。但是，只剩下長400米，該怎麼辦呢？如何取得這場比賽的勝利？同學們在旁邊為我加油。我的眼淚在眼眶裡旋轉。我想：我不能放棄，不能辜負同學們對我的希望。我相信自己能完成這場比賽，一定能完成。100米過去了，200米過去了，50米過去了……我終於跑完了，但沒有得到好的排名，我失敗了。
比賽結束後，我獨自走在花園裡。面對那個習慣的涼風，眼前浮現出運動會的場面。同學們的喊聲，讓運動員們有信心的朋友的關心，讓我感到非常溫暖。不知不覺淚水從我的臉上劃過。這一天，我不知道流了多少次眼淚，那就是自責的眼淚，感動的眼淚。
失敗，謝謝你。從哪裡摔倒，從哪裡爬。你讓我明白和同學們一起比賽是那麼幸福，友誼是那麼寶貴。
感謝有你作文 篇41
沒有春風，草如何萌芽，沒有陽光，花如何綻放，沒有父母，我們如何從跌倒撞上成年人，沒有老師，我們如何從1234到博覽群書。
感謝有你——親愛的父母。
我記得以前我總是什麼都不懂，總是做錯事，總是理直氣壯地撞到你們，總是浪費你們給我的幸福。我認為，當我犯了錯誤，當你大聲譴責我時，你的心會比我更悲傷嗎？但是年輕的我完全不知道。現在我很少主動給你打電話，很少告訴你不要太辛苦。注意身體，我不習慣用這種方法孝順所謂的孝順。即使有時候心裡很想念，也覺得這是小大人的行為。但是，對父母來說，這些言行是最親切和感動的吧
感謝有你——敬愛的老師。
一開始被父母牽著手送進學校的我，記得無知、幼稚。你用手教我寫字，不厭其煩地教我讀aoei，但我總是很貪婪。你耐心地引導我，像父母一樣照顧我，讓我的成長之路健康、幸福、幸福、美麗。轉眼間，我長大了。看到你在講臺上站了幾個小時，我會感動的。聽到你一遍又一遍地為我們分析問題，我很痛苦。從無知到道理，從幼稚到成熟，18年，讓你的教導讓我懂事，讓你帶我進入這個無限精彩的世界。
草感謝春風的吹拂，花感謝陽光的照耀。
我還不習慣面對你們說謝謝。限於語言的感謝，過於淺薄的報答。
今後，我想父母累的時候拿著茶，在業餘時間解決練習問題，失敗後拍胸部繼續前進，在心裡埋下四個字。謝謝你。
感謝有你作文 篇42
在授予之日，每個人都不能進去，聽到乾溼，加上密意，引導使言，調查其興趣，感謝戴義，懷著想報告的心。—題記（《三國志吳志駱駝傳》）
16世紀30年代，住在美國的英國殖民者為了慶祝豐收，感謝曾經幫助過他們的土著居民印第安人，以及幫助自己豐收的神，舉行了慶祝活動。之後，美國總統華盛頓林肯把這個節日定為全國性的節日。這是每年11月第四個星期天的感謝節。
從出生到入土為安，我們的一生離不開感謝，我們一生接受的數量也數不清，只有學會感謝，你我的人生才有意義，讓你我不浪費人生。
人生一世，我們應該感謝，太多，我們可以感謝，太少。父母、老師、同學、長輩、搭檔、對方……各種各樣的人，甚至自然的日月星、花草樹木、一切都要感謝。小我們能做什麼呢？你做過什麼？
感恩，化解矛盾，構建和諧，學會感恩，讓你我的天地更廣闊。周公謹如果學會感謝，英年早逝，可憐的大都督啊。大敵現在在孔明為他尋求的曹東風中考慮暗殺孔明。嗯，可以說可憐的人一定有可恨的地方！沒有感謝的心，怎麼能得到博大的心。三氣而死，周瑜輸了不感謝。再議孔明，同是東漢末年的人物，為了報告三顧茅廬的恩情，許玄德驅逐，在敗軍的時候，被命令在危難之間，自從被命令以來，悲傷的夜晚，六出祁山，七捕孟獲，身體力量，鞠躬，死後，報告玄德知遇的恩情。
成功的時候感謝很簡單，但是失敗的時候，除了怨恨還能想到什麼呢感謝對方，那場競爭會成為交流的感謝批評你的人，那個無禮的人會感到羞恥，感謝絆倒你的人，他會幫助你站起來，感謝讓你破產的人，他會幫助你再次成功……對方會讓我奮鬥，批評者會激勵我的鬥志，絆倒我的人感謝昨天，那是我珍惜的感謝今天，那是我富有青春和活力的感謝明天，那是我充滿希望和信心！
感謝，不必驚訝。草對大地的感謝是綠色的，花對綠葉的感謝是開放的，鳥對天空的感謝是飛翔的，羔羊對母親的感謝是跪下的，烏鴉對父母的感謝是反哺的……謝謝，微笑，手勢，熱茶，包含著感謝的心！
但是，現在的人消極冷漠，不知羞恥地向世界上的一切索賠，當然看到了一切，不知道是什麼，這都是一切的包容，它們的博大移動著人類！滴水的恩情應該用湧泉報告，人類必須進尺，但還是安心的。沒有一切，就沒有人，一切都是可憐的人，用小人的心度過君子的肚子。想一想。製作博大的草，製作無私的綠葉，作為人類，自容吧
感謝是態度、品德，心底話感謝，回報，欽佩，處世哲學。感謝是心，是報三春暉的寸草心，不是逃避現實，而是否定過去，不是阿q的精神勝利法。學會感謝，使天空更藍，使海更深，使人更高尚！
丈夫不感謝，感謝寧有眼淚。心靈感謝血液，染上天地！
感謝的心，感謝有你
和我一生，讓我有勇氣做自己
感謝的心，感謝命運
花開花落，我一樣珍惜。
感謝有你作文 篇43
早上，大雪不期而至，凜冽的寒風夾著雪瀰漫著天空。這個初春的風雪讓我真正感受到春天的寒冷。但是，在這個時候的教室裡，每個人的心裡都有溫暖的感覺。聽著——聽著——聽著——聽著
今天早上，我給生病的母親煎了兩個荷包蛋，母親說這是她吃過的最好吃的早餐。媽媽的這句話讓我很開心。
在運動會上，參加800米長跑的時候，中途摔倒了，忍著疼痛跑到終點的時候，陳晨抱著我。陳晨，你熱情的擁抱給了我自信和力量，謝謝！
有一次，我在寫作業，有同學說我傻。我知道自己的學習不好，五年來總是班級倒數第一，但我還是很痛苦。這時，崔港輝為我辯解，給我安慰。香港輝，謝謝你理解我。我從心裡感謝你。
以前我是個特別內向的孩子。那次老師讓我看課文，我怎麼也看不出聲音，就是劉智恆跑到我面前，指著課本上的一束鮮花，說要送給我，希望我能夠開朗、活潑。那一刻，我的眼淚不由得流下來了。劉智恆，你的花束感動了我。
一直以來，我的朋友很少，孤獨的寂寞總是圍繞著我。那天，文穎帶來了一個裝滿仙人球的盒子。幾個綠色的仙人球上長滿了細絨毛，非常可愛。我忍不住在地上欣賞它。細心的文穎小心翼翼出仙人球送給我，她說想成為我最好的朋友。文穎，你的愛就像綠仙人球一樣永遠充滿活力和活力。
同學們的真實告白，悄悄地打動了我們的心，滋潤了我們的眼睛，使這個風雪肆虐的日子充滿了溫暖和幸福。相信有了感恩之心，人與人之間才會變得和諧、親切，而這種感恩之心也會讓我們變得愉悅、健康。
感謝有你作文 篇44
感謝有你，我的父親，您高高的額頭上已佈下一條條皺紋，無情的上天，燃燒著您芳華的年月。小時候，我在您的身旁嬉戲、打鬧，您總是笑著，偶然有點兒嚴厲，您辛苦的照顧著我，做著我的維護傘，總是靜靜為家支付，但只為了一聲“爸爸”。在您的維護下我生長著，也逐漸長大。謝謝你，謝謝你為家而支付，為我而考慮。
感謝有你，我的母親，在生長中。我，無不遭到波折，但您總是安慰著我，持續盡力、加油，甜甜地一笑，我心中無不湧起一股樂的波潮，由於我，您曾經的生機，逐漸流失，年月改變了您曾經的姿態。但我心中您永遠是最美的。感謝有你，在生長路上忘我的安慰我，照護我。
感謝有你，感謝有你們，200班的同學們，一向陪同了我，小學裡高興的。六年學習生計，有你們的陪同，我才更好的、高興的學習、生長。
感謝有你，愛戴的教師，沒您千辛萬苦的教育，沒您忘我奉獻的教訓，我怎能瞭解這個多姿多彩的社會呢？
感謝有你，我的小夥伴們，由於有你們，讓我感遭到最高興的童真，最美麗的幼年，和純真的友誼，謝謝你們。
感謝有你，感謝一切關懷我的人，只要你們的陪同，才讓我從一個無知的小嬰兒，變成一個單純的小夥子。
後邊，還有數不盡的艱苦在等著，所以，也感謝有你，人生道路上，無盡的朋友，你們等著。我會來尋覓！感謝有你……
感謝有你作文 篇45
若每個人都是人生的作者，那我將把童年與你的片段一遍又一遍品味；若你不曾忘懷，我將倍感榮幸。美好的段落又一次躍然在紙頁上，你是否也像我這般惦記你？
兒時的我活潑外向，不怕生人。許多次路過你家，見只有你一個小朋友，想著你一定很孤單吧！精心製造了許多巧合，只為與你成為朋友。
功夫不負有心人，你也願意與我玩樂。小時候的快樂很簡單，有你對我的真心就夠了。雨後初晴，你攜帶一把傘兒，我便知道你的意圖。牽著你的手，奔向“秘密花園”。
雨後的花園，有落葉上還未抖落的雨珠，還有探出頭來觀察世界的蝸牛。悄悄撐開傘，盯準目標。“唰——”一隻只豆娘落入傘中，迷了途。
“哈哈！我這傘裡有五隻，你呢？”
“怕不是全都被你網去了吧？只留下一隻來！”
可如今再憶，生活又何嘗不是那傘？一個個人兒落入生活這大傘，不曾像豆娘那般被放過。小孩子就是小孩子啊，只要口袋裡有幾毛，就按耐不住想立馬花光的小激動。女孩子最喜歡的還是購物，兩元店的地板都快被我們踏爛了。雖然可能又會遭一陣數落，但那些稀奇古怪的小玩意帶給我們的快樂一點兒也不摻假。
故事可能會來的遲一點兒，但它永遠不會缺席。你這個傻孩子明明膽子也很小，卻時常扮鬼講些迷信故事來嚇唬我，結果也是自己挖坑自己往裡跳了。從你那兒聽到了許多懸乎的傳說，我到現在依然半信半疑，是不是真的存在？天下沒有不散的筵席。一年的時間飛速過去，你也該到上學的年齡了。很遺憾，我們沒能到同一所學校就讀，你又會交到怎樣的朋友？遺憾，那聲“再見”，卻是再也沒見過……
感謝相遇，讓我出現在了你童年的花朵中，途徑了你的綻放。感謝有你，給我童年這本大書一個永久的其簽名——叫做“快樂”。
感謝有你作文 篇46
當我身處黑暗的時候，泥點亮希望的曙光。當我跌落谷底的時候，有你在我身旁。因為有你，我展翅飛翔。從進初中一開始，我的成績總在低谷徘徊，但有了你我充滿希望。“唉——這次考的肯定又很糟！沒事，習慣沒考好就是了唄！”考完試後的我自言自語道。門後傳來一陣腳步聲，一聽就是那暴風雨來臨前的滾滾雷聲，教室裡靜的出奇。
“成績出來了，有個別同學考的極不理想。回家後仔細反省！”老師的臉一下子就黑了許多。我不敢正視老師，只得將臉望向窗外，烏雲都匯聚在一起，雷聲也滾滾。不一會兒，傾盆大雨。我心不由的皺在一起。心也跟著雷聲砰砰直跳。我始終的低著頭，怕那充滿羞辱的淚水被他人發現，心知肚明：“我就是那個別同學”不知道如何？迷迷糊糊的就到了家一串串淚水傾瀉下來。我用被子蒙著臉放聲大哭。你走過來柔聲安慰我，那雙充滿力量的大手輕拍著我抽搐的身體。“為什麼？我用盡自己的一切力量努力的學習，做好了每一件事。可為什麼？我卻得不到想要的結果？”我儘可能的平靜下來問道。你拍拍我的腦袋：“沒錯，我看到了你的努力，你要知道學習不是很快就能獲得結果的，不是馬上就能成功的。”你語重心長地說，“要知道沒有平白的成功，只有無盡的努力。”淚痕也漸漸被你拂來的愛意吹乾了，我下定決心，在心中大聲告訴自己：“我要努力學習！沒有平白的成功，只有無盡的努力！”重整旗鼓，重新出發。一下子，灰心喪氣的我又充滿了鬥志。對未來又充滿了幻想、希望。感謝有你——我的媽媽。是你給了我生命，是你令我重新找到自己。
又一次考試後，老師望向我說道：“這次考試很差！尤其是那幾個人！”我又埋下頭來，冷汗浸溼衣服，嘆口氣。肯定又是我了吧！沒有用的，你註定是個差生！無論你怎樣的努力，都是無用的。放棄了吧！老師始終望著我，那眼神中有股無形的力量。我不敢抬起頭來面對自己糟糕的成績。但，還是來了……老師對我投來讚賞的目光。剛低著頭的我驚訝不已。隨後，幸福的淚水盈眶……原來，我是可以做到最好的自己！放學後，我背上書包一路狂奔，興奮地回到家中緊緊抱住媽媽。“孩子，你可以做到的！”你豎起大拇指：“我相信你！”你的微笑無比動人。人生路上總會磕磕絆絆，我總會摔倒。但是有你一次次扶我起來。感謝有你——人生路上有你相隨，我很幸福！
感謝有你作文 篇47
在我的生命中，有無數個幫助過的人，猶如天上的繁星，閃閃爍爍中帶給我永遠抹不去的感動。在這裡，我想感謝一個在我生命中最重要的人---母親。母親的愛，像春雨，如朝露，無微不至地關懷著我。
母親的皮膚並不細嫩，但我仍然愛她。近日來，我突然發現有銀色開始猖狂地在她的頭上肆虐，這刺眼的一幕，如烙鐵一樣，深深印在我的腦海裡。
那一次，我跟母親去幹活，不小心把手劃破，血流了出來。再加上我本就怨恨母親拉我下地幹活，所以我就嚎啕大哭起來，嘴裡還說著：“都怪你，都怪你，非讓我出來幹活，這下你滿意了。”母親迅速跑過來，背起我就往河邊奔跑，輕輕為我洗乾淨血後，又撕了褲子上的一塊布，給我包紮。我忽然發現，母親為我包紮的時候，沒用食指，而是把食指彎起來。我懷疑這裡有什麼秘密，就命令她把食指伸開。母親猶豫了一下，還是伸開了。天哪，我看見母親的食指竟然有一道深深的口子，還有鮮血一滴一滴往下流……但她急忙把手指彎起來，說：“沒事，不就一道口子麼，不疼。你的手還疼嗎，要不，咱們去醫院吧？母親啊，你可知道，跟你的傷口比起來，我的手早就不疼了，疼的是我的心啊。
母愛是什麼，母愛就是那無微不至、無可挑剔的愛，即使有時候不被理解，她仍然義無反顧地愛著我們，即使要犧牲自己，也心甘情願。
還有那一次，真的像電視劇中的情節。有一根樹枝，不知道為什麼就掉下來了。那時，我正在樹下無憂無慮地玩耍。母親看見後，馬上推開我，隨後我就聽見了樹枝落地發出的沉重的聲音。雖然母親什麼也沒有說，但我的心裡就像打翻了五味瓶一樣，有驚恐，有淚水，更有感激……
母親，我愛您，您是我一生中最重要的人，我會像您愛我一樣地愛您！