十八歲的感悟高三作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的十八歲的感悟高三作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
十八歲的感悟高三作文1
十八歲，一個花樣年華；十八歲，一個奮鬥的歲月；十八歲，一個激情的歲月；十八歲……
十八年來，我們走過幼稚，走過青澀，在走過的路途中我們摒棄了幻想，摒棄了躁動，我們變得更加成熟。十八歲，對它是那般的陌生，同時卻又是一種莫名的興奮，還未做好準備去迎接它，它已悄然而至。
十八歲，它的份量很重很重，忽然覺得雙肩的壓力重了許多，它不僅僅是年輪又多了一圈，它的意義已經超過了年齡的本身。十八歲，我們應該懂得更多，明白更多，我們肩上挑起的擔子也會更多、更重。我們要迎難而上，我們要去迎接挑戰。
十八歲，我們多出了那股血氣男兒的拼勁，我們要奮鬥。十八歲以前的歲月已經成為往昔，我們要珍藏那些記憶，它不再屬於我們，我們要走出那個世界來開始我們嶄新的未來。我們要抵制誘惑，我們要摒棄雜念，我們要不斷前進、前進、再前進。十八歲，免不了挫折，免不了失誤，免不了前進中受阻，但我們要堅定信念不要彷徨，我們要奮鬥。為了目標，為了理想，為了自我，奮鬥中我們必然會失去很多很多，也會得到很多很多，正所謂有失才有得！我們不能再坐享父母的勞動成果了，我們不能再要求別人為我們再多做點什麼，而要為父母為別人多做點什麼。我們要奮鬥，去實現我們的人生，去構建屬於我們自己的未來。
十八歲，我們多了一份責任！我們已經由青澀的青少年步入成年人的殿堂，我們將肩負起建設祖國、保衛祖國的重任。在這個成人的殿堂中我們還很小，還沒有辦法用更多的行動去完成這個責任。我們會成長，正如我們步入十八歲一樣。我們終究會成為這個殿堂的中流砥柱，那些無憂無慮的日子已經遠離我們了，它已經不再適合我們，它已經成為我們的記憶，為了責任我們別無選擇。只有向前，為了我們自己依然別無選擇，只有向前。
十八歲，我們告別了花季告別了雨季，十八歲，我們告別了金庸筆下的刀光劍影，告別了瓊瑤筆下的愛恨離愁，十八歲，我們告別了衝動與憤怒，告別了躁動與不安，十八歲，我們正在努力地讀“社會”這本書。
十八歲，年輪多了一圈，十八歲，也將離去，十八歲，讓我們銘記這一歲！
十八歲的感悟高三作文2
這個劇我是看過很多遍了，挺喜歡的，現在又重溫。
這些老師裡面我覺得最真實的應該是那個主任，嚴厲並且時時關注學生的動向，一有風吹草動就找學生談話，跟現實中某些老師很像。她也有不真的一面，就是感覺把家長的話當聖旨，有點過，現實中還好吧，大多數家長把老師的話當聖旨還差不多。其他老師都是有些美化了，都對學生很寬容，很善解人意，真實的老師對頭疼的學生也有耐性沒那麼好的。說實話，很羨慕有古越濤這樣的老師，有個性又帥能讓學生自由發揮，最後跟學生打成一片。我的高中班主任在學校也屬於帥哥，有些方面還是讓我們有自由空間的，這點跟古老師有相似的地方。但他又有嚴厲的地方，急了說話還是有些刺的，不像古老師那樣一直心很寬。但劇就是生活的精華濃縮，生活中的有些老師的優點聚焦到了劇中這些老師的身上，可能覺得不真實。但電視劇就是現實和想象的結合吧。
裡面的學生各種各樣，真亦有真。我們的學生生涯有學習倒數的差生，有早戀的，有家庭問題導致性格有些不尋常的學生，等等。裡面學生惡作劇對付老師挺搞笑的，老師也很有手段啊，看劇不免也輕鬆一笑。但這點確實有點脫離現實，特別是在十八歲這個年紀，還是高三生。不是小學生，也不是正入青春期的初中生，給新來的老師下套是有點誇張大膽。記得我們高一時對英語老師不滿也只是上課稍微吵點，幾個比較刁的學生嗆幾聲，老師是在讀研究生那時來實習可能承受不了壓力最後就哭著出去了，最後全班被班主任教育後來就沒再發生了。
但這些我覺得不足掛齒，電視劇來源於生活，又高於生活。這部劇其實算比較正能量的了，不管學生還是老師都是。現在很多青春劇有些墮胎情節，讓我挺無語的。這個劇播的時代挺符合我們那時候的形態，有早戀，但墮胎真的鳳毛麟角。也很適合現在的學生看，很有意義。他們的十八歲是跟我們不一樣，有些美化。但青春有夢，有正能量，就是好的。況且裡面有這麼帥的老師同學，有美美的班花，挺賞心悅目的，這樣的校園劇兼顧顏值和正能量了。
十八歲的感悟高三作文3
指尖流轉過記憶的長河，光陰流下了歲月的痕跡。帶著一份喜悅和忐忑，我迎來了我的十八歲。
再見了，那個天真幼稚的自己；再見了，那個年少輕狂的自己；再見了，那些青蔥歲月裡的點點滴滴……站在是把對的天空裡回首自己曾經走過的那些日子有種莫名的酸楚，忽然很想流淚……
還記得，我們牽手在陽光下快樂奔跑，感受生命的美好與珍貴；我們在滿目的夜裡說著青春歲月裡的點點滴滴，一同感受成長的快樂與悲傷；我們相互扶持著在成長的階梯上一步一步向上攀登。那些逝去的日子裡，有過淚水，有過歡笑，有過彷徨……但我們從未丟開過彼此，一路風雨兼程走到現在，一同見證我們的十八歲！謝謝，我的朋友們，一路成長，一路歡笑，因為你們，成長的路上不再孤單。十八歲，讓我們一起狂歡，一起手牽手肩並肩奔向未來！
還記得，漆黑的夜裡總有一盞燈為我而亮，受傷的日子總有一個港灣讓我停泊。十八歲的悠悠歲月裡總有兩個身影為了我奔波勞累，他們沒有過怨言……而如今，我已經亭亭玉立卻再也看不到他們年輕的容顏，他們從年輕走向蒼老，頭髮早已不再黑亮，皺褶早已爬上額頭，歲月在他們身上流下了痕跡。那些痕跡成為我成長的見證。曾今，你們為了我而操勞；未來，讓我為你們創造幸福。謝謝你們，爸爸媽媽，因為你們，成長的路上載著滿滿的幸福和關愛。十八歲，讓我給你們一個感恩的.擁抱，未來，我會成為你們的驕傲。
還記得，那些無憂無慮的孩童時光，那時的自己可愛單純如同自由翱翔的鳥兒；還記得，那些在青春歲月裡掙扎的時光，失意過悲傷過，儘管受過傷痛卻學會了成長，學會了該如何飛翔；還記得，那些為了夢想苦苦奮鬥的日子，挑燈夜戰，卻依舊咬牙堅持，儘管放棄了很多應有的歡樂，儘管把自己弄得是內心疲憊，可我從未後悔過。因為我知道年輕沒有失敗，為了不是夢想！十八歲，讓我為自己慶祝！未來，我會為自己闖出一片天！
我的十八歲佈滿星辰，光華點點，灼灼亮麗！自己的'翅膀鼓起風波，自已的飛向天空，向狂風暴雨發出挑戰，向更高的天空發出衝擊，讓十八歲的天空橫跨一道絢麗的彩虹！
十八歲的感悟高三作文4
從昨天下午到今天早上八點半，我一鼓作氣將電視連續劇《十八歲的天空》共22集看完了。
這已經是一部家喻戶曉的連續劇了，幾個月前就從我們單位一名老同志那裡聽說了這部電視劇好看。其實，我對電視連續劇沒多大興趣，覺得太吊胃口，又浪費時間，所以我寧願看電影，幾個小時就搞定了。不過，在這之前，我還用這種方式看過《三國演義》、《東京愛情故事》和《圍城》。
終於看完了，當時暈暈乎乎的我有三件事情是記得確切的：特別想睡覺；一家人的早餐被我一人全部吃光了；寫觀後感的願望特別強。真正提起筆時，又不知道從何開始談起，就談談裡面的人物吧。
我覺得作者把幾個主要人物塑造得非常成功，可能是因為我本身也是一名教師吧，對裡面塑造的人物感到特別的親切，熟悉而又覺得新穎，真實而又充滿藝術。對主角的評價應該很多了，估計都英雄所見略同，我想先說說配角。
那位最先吸引住我的魏琳老師，她作為古老師（男一號古越濤）的夢中情人出現，作者用了很少的筆墨，很好地樹立了一個“望著落葉發愁”的多愁善感的現代林黛玉形象。但是她比林黛玉孤單，沒人寵著她，只有古越濤時而想起來了送罐可樂去，不過她比林黛玉堅強，也沒那麼柔弱。魏琳總是靜靜地望著天空，默默地看著落葉，孤單地呆在畫室，她可能有不平常的過去，可能有更遠的志向，顯然她的心不屬於這個中學，她是這個環境裡某些人的一個虛幻空間，但也代表著一種魅力，一種絕對優勢的魅力。可能有人會說她是冷豔，也許吧，不過怎麼也不能否認這種魅力的殺傷力，連倍受女孩子歡迎的古越濤也對她望塵莫及。這時讓我想起了“沉默是金”、“惜字如金”之類的詞語，一言不發而剝奪你的“芳心”，你說強不強。當然，不僅僅是因為楊童舒有著“大眾情人”的形象，最主要的是這種形象散發出的神秘而不可捉摸的魅力，高貴而不可親近的氣質，讓你充滿幻想，讓你可望而不可及，使你窒息，使你瘋狂。常有人說，人都很賤，得不到的總認為好，得到了又不懂得珍惜。或許吧，這正是愛情充滿矛盾和荊棘的理論根源。可能我對這個人物形象有些偏好，不過還是要說點這種人物所存在的潛在危險，那就是，這種性格孤僻的女孩患心理疾病的機率很高，“不在沉默中爆發就在沉默中消失”，不怕把自己也弄成神經病的勇士們不妨試一試。