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被自己感動的作文

被自己感動的作文(合集15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的被自己感動的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

被自己感動的作文1

  我們都是生命的過客,也是人生中的修行者,從遙遠的回憶飛過,留不下一絲痕跡,帶來的僅是些微的記憶。在那個隱形的記憶中,有那麼一瞬,我被自己感動,所以印象深刻。

  每天早上,睡眼惺忪下就不得不掀起被子,匆忙離開溫馨的小房間。無數的美夢在這被喚起,不情不願……原以為這麼無奈的上學,只會獲得等價的成果,最終發現我錯了。

  走進教室,且說這與外界隱晦的天氣隔絕的氣息,猶如賣火柴的小女孩得到了雪地裡的一根發著光芒的火柴,會使你立馬復甦。同學們見到我會有反應,這比視而不見是上了一個檔次;認真的同學還會和我一起交流答案,讓我明白,我是有價值的,我時時刻刻都感受著同學給我帶來的溫暖,有他們和我一起同仇敵愾,迎接困難,就沒什麼畏懼的了。每次那時,我都被同學感動。朋友們,有你們真好!——可是他們又都是我的競爭對手,所以還得防患於未然,以免有一些“不速之客”的小宇宙瞬間爆發。

  相比之下,有些同學就一直默默無聞,臉上總會有些許的“木訥”,原因是他們沒有付出,沒有邁出主動與同學搭訕的那一步;也由於我的努力,才和同學建立了友誼的橋樑,我被自己的真誠,勇氣感動。

  回家了,看著父母勞累的背影,自覺地“插上一手”,哪怕只洗個碗、掃個地。不僅爸媽精神上會有所欣慰,連自己也會被自己的勤勞、孝順感動;也許有時認真學習才是最為父母高興的……

  改掉一個壞毛病、把一些不快藏在心中、為了安穩同學不惜形象,種種小事,別人看不見,而自己卻是受益匪淺,因為“給”比“得”會更痛快,儘管沒用言語來表達,但我用實際行動證明“沉默是金”。

被自己感動的作文2

  那一刻,我被自己感動了。

  在小學的時候,我的學習成績還算可以,可是整天都是在學校裡瘋玩,從來沒有主動學習過,也沒有喂他人作出點貢獻。

  但是,這樣一個只學習好,卻不知道幫助他人的人,將來走到社會上可怎麼辦啊。於是,我就想要改變現在的我,讓我更優秀。

  要想馬上改變,可不是那麼容易的,更何況是一個只知道玩的人呢。我便在日常生活中努力為他人和集體做一些小貢獻,一步步地改變。

  記得一節體育課,我們為了爭取更多的自由活動時間,我們便快速的站好了隊,在體育委員的帶領下我們到了操場,可我們並沒有看到體育老師,所以我們就先開始跑圈了。

  也是為了爭取更多的自由活動時間,我們便開始偷懶,本應該跑4圈可我們只跑了2圈。跑完後體育老師來了,看到我們跑完了,便讓我們解散。

  當時,我心裡很高興,暗暗想到:幸好老師不知道我們只跑了2圈,否則,還不得罰我們啊。

  我們幾個喜歡打籃球的男生,聚在一起打比賽,一開始打得挺好,一直是我們領先。這時,小A帶球突破,小B為了防他,把腳一升,小A就被絆倒了,他的腿頓時流出了鮮血,許多人都上前去責怪小B,而我看小A出血挺多的,便扶著他去了醫務室。

  到了醫務室門口,他進去了,教我在外面等一等。過了一會兒,他出來了,我便問他:“怎麼樣,沒什麼大問題吧?”他告訴我說沒什麼事,然後有跟我說了一聲謝謝。當我聽到這聲謝謝時,我被震撼了,原來我學會奉獻了。這一刻,我徹底的被我感動了。我便回答說:“不客氣。”然後我就懷著激動的心情扶他回了教室。

  我被自己感動了。

被自己感動的作文3

  讓人感動的可能是淡淡的幽香,可能是悅耳的鳥鳴,可能是清爽的甘泉,而讓我感動的是我自己。

  那天是一節語文課,老師提問,讓我們來回答,教室裡鴉雀無聲,老師叫我起來回答,我自信的把題回答了下來,雖然不是特別好,可是在那一瞬間我被自己感動了。

  被自己感動,被自己的自信所感動。

  因為這感動,在回家的路上,我的心裡美滋滋的。路過一個路口時,我看見一個哭泣的小男孩,可能是因為自己心裡的那份責任心吧,就急衝衝的跑了過去,原來是跟媽媽出來時走散了。看樣子也才兩三歲的樣子,看著小孩可憐巴巴的雙眼,想著他媽媽茫然無措四處亂找的情景,我當即決定幫這個小孩找到他的媽媽。因為他太小了,也說不出什麼能找到他媽媽什麼有用的線索,我只好帶著他在路上轉來轉去,他也大聲叫喊著媽媽。他的臉上被淚水打溼,眼睛紅紅的,看他那可憐的樣子,我心裡更加堅定了我這次的“愛心行動”。

  天色漸漸晚了,路上的人也少了,我突然看到兩個很著急的大人,我帶著小男孩飛快的跑了過去,還有五六米的時候,小男孩驚喜地大聲叫著“媽媽!媽媽!”那阿姨一聽趕忙跑了過去,把小男孩抱在懷裡,看阿姨的眼睛腫腫的,想必小孩的暫時“失蹤”給她的心靈造成了多大的悲傷啊!幸好,現在“煙消雲散”了。

  在回家的路上,我的心裡比吃了蜜還要甜——我被自己所感動,被自己的關愛之心感動了。

  我突然想起一句話:“人的行為總是一再重複,因此卓越不是單一的舉動,而是習慣。”也許,我會因這次感動,而把自信和愛心的舉動變成一種習慣!

被自己感動的作文4

  感動是沁人心脾的甘泉,感動是燻人欲醉的暖風,記憶中那些美麗的一瞬,就像一些飄不落的日子,在我腦海中縈繞,在夢裡閃現,感動就像水一樣順著掌心的紋路滑進心田。

  被自己感動,是因為自己那顆火熱的愛心。一天,我走在回家的路上,突然,一雙飽經風霜的手伸到了我的面前,我被嚇了一跳,原來是一位老人跪在路邊,乞求我給他一點施捨。從他的眼光中,我看出了憂傷之情。我頓時便產生了憐憫之情,將我身上的五元錢給了他,他低著頭,不斷地說著“謝謝”,雖然聲音含糊不清,但我仍能夠聽出來。我加快了回家的腳步,這時,我覺得頭頂的太陽更明亮了。

  被自己感動,是因為自己勇敢地面對困難。夜晚是一天中最寧靜的時候,萬物都已經進入了夢鄉,只有我還在幾何題海中奮戰。這時,一隻巨大的“攔路虎”出現在我的面前,我立即與它進行了“戰鬥”,經過了20分鐘的奮戰,我終於看見了勝利的曙光,可誰知“半路殺出個程咬金”來。正當我準備放棄時,我靈機一轉,何不走另一條道路。於是我又再次提起筆,與它進行了殊死拼搏,果然,我走對了路,最終獲得了成就,看著來之不易的答案,我露出了笑容。

  被自己感動,是因為自己的一份成熟。在一次休息中,我愜意地坐在沙發上看著電視,這時,看見媽媽正在奮力地拖地,由於常年累月的勞動,她的腰也有些彎了,臉上的皺紋也多了,再加上為我操心,頭上的白髮也增多了。看著她的樣子,我感到十分慚愧。於是我主動提出幫她拖地,媽媽微笑著說我懂事了。那一次,是我第一次主動提出拖地,也使我真正感覺到了快樂,使我收穫了一份成熟。

  記憶匣子裡的往事,多麼溫馨美麗。回憶的音樂盒在不停地旋轉著,播放那一首美妙的歌謠:為自己感動,就是一道風景。

被自己感動的作文5

  昨日,綿綿夜雨浸染了一地的萋萋芳草。憂傷未曾溜走,那一臉全是無奈。

  或許是被那慘不忍睹的分數刺痛了雙眼,或許是被老師那無可奈何的嘆息聲低落了心情,我逃回了家。

  雜亂的書桌早已被母親收拾得井井有條,我輕輕地撫摸著一本本厚厚的習題集,手指觸及厚重書本的那種感覺顫動著我的心,一種莫名的感動縈繞全身。曾經不愛學習整日瘋玩的野丫頭,竟會為了深埋在心底的夢想而迅速長大愛上學習,曾經一度痴迷於小說,廢寢忘食到令父母恨鐵不成鋼的書迷,竟會為了中考,為了母親的微笑,而將書架上的小說全部換成習題資料。

  青春無關杜拉斯的絕望,因為我們從不放棄抗爭!曾經撒歡奔跑於旋轉的陽光下,曾經款款行走於小說世界裡的虛幻和浪漫,早已隱身成暗夜那沁人的沉香。

  我坐在書桌前,徘徊於眼角的.淚早已大珠小珠落玉盤了,但心已漸漸平靜,像堅硬的果實,彷彿一切的憂傷都已經過去,今天又是一個豔陽天。原來掙扎在中考邊緣那彩霞般盛開的心,那如梵高筆下向日葵般堅強的生命都已經屬於我。

  最害怕跑步的我,那些日子放學後沒有匆匆地回家,而是默默地站在了跑道上。一圈,兩圈……到了第四圈,才氣喘吁吁地停了下來。第二天就是體育測評了,這樣的訓練也有一個月了,為了中考的體育成績,為了不留下遺憾,我拋棄了“驕”“嬌”二字,空曠的跑道上留下我堅強的身影。

  “數學,數學,又是該死的數學!都快中考了,竟然又有一題沒做出來!”

  同桌大聲對我抱怨。我輕輕地說了一句:“關鍵時刻不放棄,絕望就能變希望。”放學後,我又塞了一張字條給她:有志者事競成,破釜沉舟百二秦關終歸楚,苦心人天不負,臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。

  多少幅這樣的畫面在眼前浮現,原來為了夢想,我可以用微笑做面紗,像蝸牛般成長。失敗並不可怕,當我試著去直面和接受它的時候,我才發現,我留給失敗的,只是我踩過的堅實的腳印和一顆已經被自己感動的心。

被自己感動的作文6

  夜晚,藍色天空繁星點點如寶石般閃亮,那麼美麗動人,被星空包圍著,我感覺:自己也變成星星,融入夜空。——題記

  以前的我總是不愛說話,喜歡一個人靜靜地坐在一旁,彷彿自己永遠都只是一個旁觀者而已。

  那時在班裡學習不錯的我,但要是上課發言肯定看不到我的影子。因為我總是羞於在公開場合說話,這和活躍的同桌恰好形成了鮮明的對比。

  那天上課前,肖老師把我叫到她的辦公室,對我說:“婷婷,你不要總是不舉手回答問題,老師知道你也會,但重要的是要學會交流、發言。你要提升自己的勇氣,勇敢地的站起來回答問題,下節課我希望看到你的精彩表現,老師看好你,別讓我失望哦!”老師說完讓我回去了。回到教室,我就吞吞吐吐地把這事告訴了好朋友,她說:“老師說的沒有錯,這麼久了,你上課哪次舉過手啊?”

  上課了,老師提出了幾個比較簡單的問題,目光在每個同學的臉上掃過,然後看了看我,我忙低下頭去。我悄悄看看好友,她用焦急的眼神看了看我。我還是怕,怕答錯。

  外表平靜的我內心開始鬥爭,到底舉不舉手,如果錯了怎麼辦,如果中間同學有疑問怎麼辦,一連串的問題湧上來。我手心發汗,不敢回頭看。

  時間悄悄的過去了,沒有幾個人舉手。課堂裡很安靜,我下定決心舉手。

  在老師眼神的鼓勵下,我勇敢地回答了問題,從老師興奮的眼光中,我知道自己成功的突破了自我。

  我為自己的最終勝利而感動,迎著老師讚許的目光,我頓時感到了自己勇敢的分量了。

被自己感動的作文7

  盛夏,驕陽似火,酷暑難熬,樹上的葉子被曬蔫了,柏油馬路上冒著煙,路上汽車一輛也沒有,鳥兒也失去了往日的歡鬧,唯獨知了在不知疲倦的鳴著,顯擺著它獨有的本領。走在路上,拖著沉重的腳步,整個人迷迷糊糊的,好像要倒下來,想扶著牆而走,卻發現牆面也被曬得滾燙,只得硬撐著往家趕。路上行人不多,都和我差不多的樣子,一邊揮灑著汗一邊痛苦的走著。這時,在為數不多的行人中,有一位老太太,格外顯眼,進入了我的視線。她牽著一條狗,是導盲狗,慢慢地,小心的走著。汗珠從她額頭上一滴滴滾落,掉在地上發出“茲”的聲音,手裡攥著一條毛巾,顫抖著擦拭著汗水。拿著繩子的手裡握著根棍子,不停地探著路。每一步都走得那麼艱難。突然,也許是太熱了吧,她的導盲犬掙脫了它的繩套,獨自跑向馬路對面的一幢矮矮的小房,蹲在門口,用力的喘著氣,想必那便是老太太的家了吧。此刻,老太太異常著急,不停地喚著那犬的名字,豆大的汗水不斷滴落,她也顧不得擦。從那蒼老的臉上看出的只有焦急。但那狗,卻無動於衷。不知道心裡是怎麼想的,我竟然跑上前去,撿起那斷在地上的繩子,並嘗試著學了兩聲那導盲犬的叫聲,準備帶老太太過馬路。老太太這才鬆了口氣,臉上露出了笑容,還不忘很心痛地責備了“我”兩句。我想著電視裡看到的導盲犬的樣子,將那繩子儘量繃直,步伐放到最慢,到了有臺階的地方停下來,讓老太太下來後再前行。儘自己所能,讓老太太認為我就是她的導盲犬。到達馬路對面後,將那犬的繩套與繩緊緊繫牢後,才放心的離開。望著老太太進屋的背影,心裡感覺甜甜的,有酸酸的——如果以我本人的名義為老太太帶路,結果便會截然不同……於是,我被自己感動了,不但因為在這樣的炎炎夏日助人為樂;更是因為我那一刻的不求名利 ,不圖回報的舉動,為我的人生畫上了精彩的一筆!

被自己感動的作文8

  被自己感動不理會是誰看扁了我沒有觀眾,我自己第一個被感動。我們會關注誰會多一點,是自己,還是別人?自卑?嫉妒?愛慕,在感動面前恐怕只能充當紙老虎的角色。若是常抱對內心的不滿,盲目依賴外面的世界,最終只會被迷惘束縛。相信自己——要做自己的觀眾,要努力感動自己,才能釋放自己,不是嗎?感動一:觀眾席上的我我——一名普通的中學生,在親人和老師的關愛中成長,成績算是不錯,可是我覺得還不夠,渴望學得再快一點,再學多一點。這種無止境的渴望一旦遭受挫折,便隨時成為身上的負擔。於是越想跑快點,步伐就越沉重,隨時都能感到靈魂在喘氣。不過有一次,媽媽莫名其妙地說:“孩子,你想寫日記就寫吧,把你想到的事情全寫下來,以後它就是你最知心的朋友,分擔你的煩惱哦!”雖然沒有興趣聽她說寫日記的種種好處,但畢竟寫了下來,因為一寫完,心裡就舒服,所以寫日記漸漸成為我的習慣那種感覺,真的像有一位朋友,他在我的生活中默默觀看,高興?沮喪,這些感情只有他與我有一模一樣的感受,那位觀眾——我自己在支援著我,從自己身上我找到了前所未有的勇氣。我自己——第一個被感動感動二:舞臺上的我寫日記作為我的日常習慣慢慢被同學們發現,他們都問我寫了什麼。每當這時侯,我都會從書包裡坦然那出日記本——沒有不捨,沒有羞澀,沒有特別的防備——因為我的演出是公開的,我願意讓所有人成為我的觀眾。此外還有一個原因,我寫日記不是單純地寫下心情,更寫下 了自己思考出的道理?鑽研出的心得,我希望它們不只是一團廢紙,要在交流中與其他思想撞擊?融合並昇華和豐富,這樣,我的心血就有其存在的價值。看,我的演出吸引了多少觀眾。這樣可以成為我再次被感動的理由吧。我感動了席上的觀眾,同時也因自己被感動而更加努力,以後我還會聽到更多的掌聲,我還會得到更多肯定的目光。最後,我要拿起我的麥克風,告訴席上的每一位觀眾:“每個人都可以被自己感動!”

被自己感動的作文9

  從今以後,除了感動不會再流淚。天寒地凍心卻那麼火熱,從今以後,抓住夢不再放手。

  ———題記

  沒有范仲淹那“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的憂民情懷,更沒有文天祥那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄氣概。

  我,就是我!只求實實在在地過完每一天,開開心心地過好每一刻。為著理想,向目標大步邁進,對著夢想大步向前。現在的我,成績不怎麼樣,難免自己有些失望,面對家長的“責備”也會有些難過,世界太現實,不讀書將來怎麼在社會立足?沒有現在的努力,將來怎麼會有美好的生活,華麗的人生?這些看來對我們中學生“遠在天邊”也許已經“近在眼前”。

  也許會有抱怨,每天起早貪黑是為了什麼?天不亮就要出門,街上的人零零落落,只有大風在怒吼,放肆地迎面撲來,獨自穿梭在城市的街道上,天還沒亮,到了學校,已是燈火通明,四周是同學們朗朗的早讀聲......放學後,只有初三教室的燈還亮著,老師依然滔滔不絕地講解,下面恰似一群被疲憊折磨的學生,下了夜自習,天色已昏黃,同樣的冒著寒風,向溫馨的“港灣”奔去......

  每天若無限迴圈的小數般做著同樣的事情,夜深人靜之時,趴在書桌上面想,這是為什麼呀?也許是為了未來,為了將來會有更好的人生。回望朝夕的奔波,這一刻,被自己感動。

  我的理想是當一名特警,保家衛國。為了自己的目標。努力!作為男孩,今後的男人,要為家庭扛起所有重任,撐起一片天。所以我要以一顆執著的心為著理想,奮發圖強,永不言棄!

  “沒有比腳長的路,沒有比人更高的山”。一步一個腳印,踏實前進,相信目標觸手可及。

  這一刻,被自己的執著感動!

被自己感動的作文10

   人,在一生中有許多回憶,在回憶的浪花裡,必定有那麼一件感動自己的事。

   雨,淅瀝瀝地下著,下著,似乎要擊碎人們的心。一整天,我不知怎麼地,心情不曾好過,是雨的來臨?還是風的輕刮?不,從早上我一直有一種鬱悶的感覺。我在宿舍裡徘徊著,卻不知到底有何心事,有何原因。

   雨,靜靜地下著,下著,但我的心,仍能感覺到雨的飄過,難道老天爺在哭泣嗎?我,漸漸入睡。下午,雨仍舊在輕輕地散落,我的心依舊恍恍忽忽。雨,還在擊打著我的心靈,彷彿向我預告將要發生什麼事,可是,堅硬的玻璃擋住了它的由來,始終使我不得開懷。

   終於,數學課來了,可是久久不見肖老師的身影,剛開始我沒飛機發覺什麼,可是當語文老師告訴我們肖老師生病住院時,我的腦袋轟的一聲巨響,眼睛看不見任何事物,耳朵聽不見任何聲響,沒錯,我想一整天的反常情緒就是和數學課有關,一切來得那麼突然,一切又是那麼的必然,因為肖老師太兢兢業業了,她是為我們而累病的。

   雨,還在漫無目的地飄著,飄著,似乎想帶走我的思緒,但是,我沒有遺忘,此事大大的刺激了我,我怕肖老師初三將離開我們。我被自己的舉動震驚了。或許,我是長大了,我想認真努力學好每一門功課,特別是數學,除了初一的那段求學歲月成績尚可之外,現在的我沒有讓肖老師再看到過令她滿意的分數,如果肖老師初三真的不再教我們,我該怎麼辦?一個對我,對我們這麼好的老師,我怎麼能讓她對我的好印象僅僅停留在初一呢?我腦袋中忽而閃過了一句話:該是時侯發力了。這次的舉動沒有經任何人的要求而去做的,我想,我應該長大了。

   雨,你就盡情的飄吧!盡顯屬於你自己的魅力吧!我,有始以來第一次被自己感動。

被自己感動的作文11

  被自己感動寂寞索然無味地泛黃,天空開始出現沉鬱的灰色,聒噪的風肆無忌憚地吹起,破破碎離裂的雲不禁瑟抖。轉眼間,一切都沉浸在一片灰茫茫的海中,唯有我,不住地掙扎。因為我是一滴雨珠。這是來年的第一場春雨,我的夢卻在那片海。小時,趴在雲層上,聽老人們說,雨落進海里就永遠不會消失。長大後,心一直嚮往著那片海,從未動搖過。但是,此時,我卻不知如何是好……我的身下是一片乾涸的土地,樹木枯敗,片草不生。那猶黃的顏色令人心碎。耳畔迴響著,水……水……誰來救救我……我望向下面,大半身子露了出去,我的同伴一把將我拽回來:“你瘋了!你要奉獻給這片土地?!”我不語,眼神黯淡無光。不遠處,我的夢近在咫尺。大地呼喚著,聲音淒涼。我開始胡思亂想。是去?是留?我並不知道。終於,幾滴雨珠輕輕探出身子,墜落。不見蹤影。我該怎麼辦?我開始彷徨,憂鬱。“救救我……”越來越多的雨珠落下,但依然稀疏。“千萬不要去……”同伴告誡我。我不忍。透過雲層,真想下去。但我的夢呢?我掙扎著,不知所措,雖然我很渺小,但我的微弱力量或許能讓一株草更好地成長,一朵花更唯美地綻放。夢?就讓它永遠成為一個夢吧……我毅然選擇了落下。“你會後悔的!”同伴徒勞地呼喊。後悔?我笑了。如果能讓草更綠,花更紅,土地更肥沃,那麼,我願意。雖然,雨的夢很美好,但那隻能欣然接受,並無意義。但我更想去奉獻,讓自己有存在的價值,此生無悔。從雲到底,距離那麼短,但我感悟了很多。我忽然發現,我被自己所感動,為那個選擇,那份堅持,那份毅然。我想,同伴應該永遠不會理解吧。“啪……”我落地,輕然。卻慢慢浮起。低頭,發現身下是一個嫩綠的幼苗,我又一次被自己感動,為那個選擇,那份堅持,那份毅然。“呵…呵…”大地笑了,那般甜美。再看,煥然一新,綠油油的海洋,彷彿在眼前盪漾……“呵呵……”我也笑了,因為我被自己感動,為那個選擇,那份堅持,那份毅然。此生無悔。

被自己感動的作文12

  生活中,感動無處不在。有了感動,黑夜不再漫長,冬天不再寒冷。

  感動別人,先要感動自己。

  一個仲夏的黃昏,我放學回家,路途中碰到一位老奶奶倒騰著一個垃圾袋,仔細地挑揀裡面的東西,然後放進一個鼓鼓的蛇皮袋裡。老奶奶頭髮花白,戴著的草帽破舊不堪了。汗水從額頭流下,混著臉上的灰塵星城了一條條黑線。她不顧這些依舊尋找著,挑揀著。我忽地想起書包裡未喝完的汽水,趕緊拿出來喝完了,然後微笑著將塑膠瓶放進老奶奶的蛇皮袋。老人很驚訝,疲憊的眼神馬上充滿了笑意。這一刻,我感動了。為老奶奶的笑,為自己的主動付出。

  一天,我在院子裡捉到了一隻小鳥,很漂亮的,我十分喜歡。我生怕它飛走,找來一條細繩捆住了它的一隻腿。小鳥很不舒服的樣子,掙扎,又掙扎……我的心軟了,痛了。它屬於自然屬於天空,我怎能這麼自私呢?真的喜歡它就應該給它自由!我解掉細繩,它一下子飛到了空中,飛到樹林唱歌去了。這一刻,我感動了,感動於它的歌聲,感動自己用於放手。

  感動是很簡單的事情,只要你有一顆愛心。只要你熱愛生活。感動是微笑,是放棄,更是執著。生活中有坎坷,對自己笑一笑,沒有什麼事情過不了。學習中,放棄面子,哪裡跌倒哪裡爬起來,執著的追求進步。你看,我的成績提高很快,我被自己的愈挫愈勇所感動。

  我常常被自己感動,更多的時候被我的父母同學老師感動,為他們的關愛,為擁有的親情友情。

  讓我們做一個善於感動的人吧,感動自己,感動他人。

被自己感動的作文13

  每個人的心中一定都有難忘而感動的事,我也有一段這樣的經歷。20xx年的秋天,東方半島小學舉行了第八屆讀書節演講比賽活動。那次演講給我留下了深刻的印象。當時,我被自己感動了。

  記得在一個星期五的下午,晴空萬里,我們五年級和六年級共十個班四百多名同學穿著校服,戴著鮮豔的紅領巾,排著整齊的隊伍,在各班老師的帶領下,一起到操場集合,同學們有序地在舞臺下方各自墊一本書,席地而坐。紅色舞臺上方的“東方半島小學第八屆讀書節演講比賽”幾個金色大字醒目耀眼,全場鴉雀無聲。

  演講開始了,穿著漂亮禮服的主持人報幕,各班的參賽同學雄赳赳,氣昂昂,陸續登臺演講。他們講的內容豐富多彩,生動流暢,博得全場同學的陣陣喝彩。

  輪到我了,我有些緊張,腿有些不聽使喚,還有點發抖。費了好大勁才走上舞臺。我站在臺上,剛報出演講題目——《書陪著我成長》,心就跳得特別厲害,眼睛都不敢往臺下看。但是我迅速調整了一下心態,作了一個深呼吸,用堅定的目光看著臺下的觀眾,心想:“我一定能行!”我戰勝了自己心中的膽怯。空曠的比賽場上,響起了我清脆宏亮的聲音。我把最濃的感情融入到演講中,抑揚頓挫,伴隨著手勢,我聲情並荗,信心十足。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”當我激昂地把最後一句帶向高潮,雷鳴般的掌聲不絕於耳。

  最後,經過評委老師的評比,我榮獲第一名。老師和同學都誇獎我講得很好。他們說他們給我鼓掌時,手都拍紅了。我的心裡熱乎乎的。我下定決心下次要用雙倍的努力,來回報他們對我的厚愛。

  那一刻,我被自己感動,這是一種心靈的昇華。

被自己感動的作文14

  與父母爭吵的那一幕,像播電影似的不停的在腦海中反覆播放這,心情雜亂的我停下了手中的繪畫筆,倚靠在椅子上……

  我喜歡畫畫,喜歡描繪夕陽日落時的奇妙場景,描繪祖國的大好河山,描繪那永垂不朽的靈魂……每天就是抱著畫板畫畫,畫完畫便第一個拿給父母看,聽取父母的指點,整天除了畫畫,還是畫畫,也沒怎麼學習,父母為此也反對我畫畫了,怕我耽誤了學習,也多次找我談話,由於談的不合,便產生了矛盾,因此父母也漸漸疏遠我了。

  我喜歡叛逆者,叛逆者能推動社會前進。普羅米修斯不就是一個叛逆者麼?他盜取天火給人類帶來溫暖。叛逆是一種性格,更是一種精神,一種不屈服,不屈服於命運,不屈服於強權。愛因斯坦的叛逆令他創造了相對論,奠定了現代物理學的基礎,毛澤東的叛逆使他領導人民推翻舊社會,建立了新中國……

  我感覺我就是一個叛逆者,但這並不是我所願的,我只不過是痴迷於畫畫,我並沒有錯。

  缺少父母的支援,缺少父母的指點,畫的畫也不知該給誰看,久而久之,習慣了一個人在空蕩的屋子裡畫畫,習慣了寂寞,習慣了一切原本不適應的習慣,感覺自己就是一個失去靈魂的身軀,失去所謂的七情六慾,被寂寞,孤獨,籠罩著。

  月亮已站上了崗位,膠潔的月光託撒而下,撒遍了每一個角落。

  我悠閒地出來散步,望著月亮,恨不得高歌輕唱,但我卻做不到,只能唉聲嘆氣!猛然間,一個身影立在眼前,那影子顯得那麼堅定,它從頭到腳連貫至我這個身體,一直陪伴這我,原來我並不曾孤獨過。不知何時無神的眸溢位淚水,我竟被自己感動,被一個一直陪伴這我,在黑暗中伴隨這我的身影所感動,讓我不曾寂寞,孤獨。

  ……

  臉上露出洋溢的笑容,返回屋中,執筆接續畫完那幅未畫完的畫

被自己感動的作文15

  在世間,有許多事令人感動。有些人被他人的行為所感動;有些人被他人的精神所感動;而我被自己感動。

  前幾個星期,老師一直都以“杜絕作弊,誠信應考”為班會主題來進行討論。起初,我有些不解,考試作弊至於這樣小題大做嗎?父親的一句話給了我啟發,這也許對於你們的人生來說只是一件小事,而對於老師,這卻是一件大事。

  後來,透過老師對作弊的利與弊進行對比後,我們發現了弊遠遠大於利,併發誓以後不再作弊。

  第二天的考試中,大家們都在疾筆奮鬥,教室裡十分安靜,連針落到地上的聲音都聽得見。我做著,做著,突然,一個不知名的紙團從天而降。我開啟紙條,一看,上面標有題號和有些答案。

  這時,我隱隱約約聽到有人在叫我,我抬起頭四處看,看見一個人在注視著我,他似乎在用眼神告訴我,快往上面寫答案,快點,快點。我想了想:我身為一班之長,再加上老師昨晚說了幾句話讓我印象很深“為何要為這麼一點分數,而出賣了自己的良心”於是,我在紙上寫下了“我堅守不作弊的原則”這幾個字。紙條到他手上後,他用滿懷疑惑的眼神看著我,似乎在說,你為什麼會這樣呢?我則沒有理他,繼續專心地做題。

  考完試後,我的心情格外的輕鬆,沒有作弊的感覺真好。

  這一次,我被我堅守原則的行為感動了。

  每個人在成長道路上,或多或少地被自己的行為、品質等各方面所感動。被自己感動,是美麗的起點;被自己感動,是精神的昇華。讓我們正確對待事物,做出正確的選擇,讓自己被自己感動。