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奉獻作文600字

有關奉獻作文600字合集十篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的奉獻作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

奉獻作文600字 篇1

  太陽為我們奉獻了陽光,媽媽為我奉獻了一生。在我的心裡老師也給我們奉獻了很多很多。她就是我的班主任耿老師。

  她長得美麗又和藹,慈祥的臉上有著一雙充滿智慧的大眼睛,她看著我們時,心裡總是感到一絲溫暖與說不出的開心。耿老師是我們的語文老師,她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多發生在她身邊的事,每次,我們聽完她講的故事,懂得了很多的道理,得到了啟發和鼓勵。

  記得我們上一年級時,從呀呀學語,什麼都不會寫和不會讀時,是您一遍一遍教我們讀書認字。那時的我們天真幼稚,領悟性特別差,我們不會認的字和弄不明白的作業很多,是您很有耐心地給我們講解,您不會生氣也不會罵我們,直到我們明白為止。放學大家都走了,耿老師沒有回家,而是把今天的事認真完成,還要為我們做第二天的準備,您不管再苦再累,臉上總是帶著笑容,從不抱怨。

  我以前是一個調皮搗蛋的小孩兒,成天亂蹦亂跳,見了老師也不打招呼,更不懂得幫助同學,是一個自私自利的人,但是,我現在知道怎麼做人做事了。這些都是您——耿老師您的奉獻,是您的教導,讓我學會了如何做人!

  您每天不分春夏秋冬,總是早早來到學校,生怕我們來了進不了教室,您比誰都起得早,和來的早的同學一起把教室打掃得乾乾淨淨。為了讓我們在安靜又舒適的環境裡快樂地學習,您每次聲音都沙啞了,還是站在講臺上認真地給我們講課。我都看到了您的疲勞和難受,但在你笑容裡絲毫找不出。

  這就是我們的老師,她無私奉獻,讓我們體會到了“隨風潛入夜,潤物細無聲”的精神,這就是人類靈魂的工程師,她關心到每一位同學,她是辛勤的園丁,她讓每一朵花兒,都盡情綻放!

奉獻作文600字 篇2

  用心去愛你身邊的每個人、每件事,你會快樂的。自從我降臨到這個繽紛的世界,親愛的爸爸媽媽就將他們的愛奉獻給了我;自從我邁著輕快的步子踏進學校,敬愛的老師們就將他們的知識奉獻給了我……

  ——題記

  茗是一個美朋的女孩,她有,顆善良的心,家境殷實的她從小就有一個願望—要靠自己的力幼幫助一個人。茗開始到處尋找需要她幫助的人,她一大一天地找,終於有一天,茗在網上看見了一個名叫“受傷的心”的人。茗想:“大概他(她)就是我要找的人吧!”他們開始交談,“受傷的心”那淵博的知識和幽默的談吐計茗著迷。一天,茗問“受傷的心”:“你為何會受傷?”“因為我所深愛的人都離我而去了。”“讓我來幫助你吧!”一個下著綿綿細雨的自大,他們見面了,快樂地交談後,他們走進了一間咖啡廳……醒來時,茗己經身無分文。如夢初醒的茗哭著跑回了家。她發誓,再也不把自己的愛奉獻給不認識的人……天有不測風雲,人有旦夕禍福。茗的父母在一次旅行中,不幸喪生。茗成了孤兒。茗變了,她變得孤僻了,她變得寡言少語了。

  可是,有一大,茗收到了一封奇怪的信,信裡只有一句話:“用心去愛你身邊的每個人,每件事,你會快樂的。”茗感到很詫異:自己這麼久沒有和外界打交道了,誰會寫信來呢?想來不會存什麼好心眼。她決定:不回信。可這個奇怪的署名“我來幫你”的陌生人總是不灰心地寫信。人心總是肉做的,茗終於給他回了信。茗開始變了,她又變活潑了,她又充滿了歡聲笑語。可“我來幫你”到底是誰呢?終一於有一天,茗發現了破綻,信裡有一句話:“我們永遠愛你!”“我們?”難道是……是了,一定是他們!茗抑制不住,淚水湧出了眼眶……”她狂奔向學校,只見同學們都站在門扣迎接她,眼裡含著淚水。茗重新回到學校,她感覺到,人間充滿了愛!人人都把愛奉獻給了她!茗又發了一個誓:把自己的愛奉獻給每一個人!

奉獻作文600字 篇3

  什麼是奉獻,奉獻就是不求回報的幫助別人。奉獻的力量能化解災難,撫慰心靈,鼓舞人心。

  去年,四川汶川大地震,雖然地震達到了8級,但是,我們還是挺了過來。因為人人都奉獻了愛,全國各地都舉行了捐款活動。在電視上我看到了一位老師在地震來臨時,他並沒有自己一個人逃跑,而是大聲的對學生們喊道:“大家快跑!什麼也不要拿!快!”可是,還有四位學生來不及逃生,他立即把那四位學生拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護住了那四位學生。結果,那四位學生全都存活了下來,可他自己卻犧牲了。張開雙臂,護住學生成了他生命中最後的姿勢。他用自己的生命詮釋了什麼叫奉獻。

  在捐款的時候,我看見了一位六七十歲撿破爛兒的老爺爺,拄著柺杖一瘸一拐的走到了捐款箱前,捐出了自己所有的積蓄。還有一位上幼兒園的小妹妹也

  跑到捐款箱前,踮起腳,把幾枚硬幣一枚一枚的往裡投,然後仰起紅潤的小臉用稚嫩的聲音對收款阿姨說:“我也要獻愛心。”

  看到這一幕,我和媽媽都被感動了,一起捐了50元。

  過了幾天,我們學校也舉行了捐款活動,我和同學們都捐出了我們零花錢。我們一個班就捐了將近400元。

  沒過多久,一位四川受災的同學來到了我們學校,就在我們班學習。她剛來到學校,許多同學就送了她很多東西。有的送她書包,有的送她文具,還有的送她生活用品。我也送了一些學習用品。因為四川的教材和我們這兒的不一樣。她的學習有許多困難。當她有題目做也不會做時,我就和她一起討論,尋找解題的思路。雙休日的時候,我還和同學們一起陪她做作業,玩遊戲,逛公園……

  我想,這就是奉獻。

  奉獻的力量是無窮的,如果,每個人都奉獻了,那麼,再大的災難也能戰勝。只要奉獻了,生活就將更美好,世界將變得更和諧。

奉獻作文600字 篇4

  忍不住淚,讓它奔流……

  姐妹英雄,多麼壯烈的名詞;一路保重,多麼誠摯的問候。面對這殘垣斷壁,我們是如何的渺小,可是面對那廢墟中的一個個生命,我們的靈魂又怎能不會燃燒?於是,在黑暗下,我們創造了一個個的生命奇蹟!

  一方有難,八方支援。我們同在一個春天,再大的災難也帶不走我們的陽光。

  這13億的愛國天使,在四面八方,舉著鮮紅的國旗,揪著一顆赤誠的愛國心,伸出自己的援助之手,獻出了自己的一份愛!

  中國,挺住!災區,挺住!我們是一家人!無論風雨再大,中國永遠是我們最堅實的精神後盾。我們的精神摧不垮,打不爛!

  災難再大,我們始終同在抗戰一線,我們始終心連心,我們的手將牽在一起,築起一座愛的長牆!

  這一刻,我們的身體怎能不顫抖,我們的眼淚怎能不狂湧?眼前這一幕幕的感人畫面,怎能不讓人心中一震?

  “啊,只要人人都獻出一點愛?世界將變成美好的人間。”這首振奮人心的歌曲呼喚著人們,付出自己的一份心,付出自己的一份力!我們同為中華兒女,在同胞遇難之際,我們決不能袖手旁觀,要讓災區人民感受到我們的愛,我們的溫暖!

  感動中國,感動世界!

  廢墟下有口氣在等著我們,廢墟上有雙手在尋找你們。這是中華民族的偉大精神——自強不息。

  我們手中承載的是數十萬人的生命。陡壁斷崖,水流湍急,擋不住救援人員的腳步。“救人,救人!”我們心中這燃燒著的堅定的火苗,掩蓋了大地的震動,掩蓋了災難的陰霾。

  在死神的面前,我們用信心與愛開啟沉重的瓦礫堆,我們在尋找生命的光亮。一句句溫暖的問候,一顆顆滾燙的思念的心,一滴滴熱淚,伴著“祝你平安”的信封,寄出尋親的信!

  地動山搖的背後,是廢墟,是哭泣。而這些災難的背後,則是愛的奉獻!

奉獻作文600字 篇5

  昨天,我和媽媽一起去萬達廣場購物。

  時間過得很快,天色已晚,我和媽媽打算回家。正巧,在回家的路上,我隱隱約約看到一個人影,周圍圍了很多人,我和媽媽從人群中擠了出來,發現一位懷有身孕的姑娘跪在地上,她的面前有一張求救信,上面寫的是她來投靠丈夫,可是丈夫卻帶著另一個女人跑了,她被拋棄了,身上的錢也花光了,所以需要360元回故鄉。旁邊有人小聲的議論著說:“不知是真是假?”“不會是騙子吧?”.

  我看到那姑娘,突然,腦海裡出現了兩個天使,黑天使說:“哼!別聽他的,這事兒有與你無關,拉倒算了,也不知道是不是騙人的。” 白天使說:“拿出身上的一些錢,也好讓她能夠為回故鄉增添一個希望。”媽媽看出了我的心意,輕輕問了我一句:“你說該怎麼辦呢?”“我想給她點錢,可我……”我摸了摸口袋,沒等我說完,媽媽從包裡拿出5元錢放到我手裡。我遞給了那位姑娘,那位姑娘彎腰向我說了一聲謝謝,我和媽媽便離開了。

  走了幾步,又看見一位吹著葫蘆笙的老爺爺,他的膝前也有一張求救信,上面寫的是她的女兒了糖尿病,需要換腎,醫院已經有了腎部件,但是沒有足夠的醫療費。在旁邊還有一本榮譽證書。我看見了,心想:患病住院?奉獻愛心是好的,我應該幫助他。想畢,我向媽媽要了2元錢捐了給他。

  在回家的路上,媽媽告訴我:“不管是真是假,別人有困難,我們能幫一點是一點,今天你做的很棒!……”我開心地笑了,這不正應了高爾基給他兒子說過的一句話“給永遠比拿愉快”嗎?

  透過以上兩次捐款,我想告訴世上所有人:世上終究有苦難人,如果我們人人都能獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!

奉獻作文600字 篇6

  綠色意味著生命力的旺盛,人人嚮往綠色多些,再多些。因此國家每年都會投入很多資金培育樹苗,之後將其移栽至公園。

  公園裡樹木多,各種烏兒就會在這裡安家落戶,旅遊的客人在樹下的長椅上可以一邊休息,一邊傾聽在樹枝樹葉間保護樹葉翠綠的一對對,一群群有著漂亮羽毛的鳥兒自由的歌唱,以及它們求偶時雄鳥唱給雌鳥的求愛的表白,那美妙的歌聲使遊人忘記了遊覽公園美麗風光後的疲勞,他們用喜愛的目光仰望著在綠色海洋中歡歌的歌唱家們發出的銀鈴般的旋律,在綠葉製成的遮陽的太陽傘下,他們呼吸著葉片製造出的清爽氧氣,傾聽著美麗的鳥兒奉獻的美妙的歌兒,會覺得時間老人是否把時鐘悄悄調快了?這都是綠色帶給你的留戀,直至華燈初上,才不得已離開這個寶坐兒。

  將樹苗移栽至河邊,鳥兒被吸引到這裡安家,它們捉樹上的蟲子,與河水中的魚兒攜手共同抓捕蚊子產在水中的幼蟲,熱戀中的姑娘小夥兒們在河邊的小樹下傾聽著對方講故事,表愛意。他們互愛對方,也愛這裡的小樹的碧綠,及鳥兒吟唱的動聽的樂曲兒,河水緩緩流淌,也送來了一陣陣清涼,他們把談情說愛的美麗時光留在了這裡,不願離開。

  將樹苗移栽到校園裡,同學們在下課後,在樹下讀書,複習老師講過的課程,這裡的空氣清爽宜人,同學們手捧著書本,認真的讀、牢牢的記,這裡成為同學們最喜愛的地方。

  樹還接受天空和地上風霜雨雪的考驗,依賴老天爺提供的乳汁成長,樹用鬱鬱蔥蔥、濃密的樹葉為鳥兒提供歇息和落腳的地方,鳥兒回饋給樹的最誠摯的謝意是為她梳妝、撓癢癢、除去樹身上的害蟲。

  我們說:要想空氣好,就把樹栽好;樹多空氣好,人們身體好!

奉獻作文600字 篇7

  能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰;伴隨著我茁壯成長、給予我快樂的的人是誰;能不顧自己生命危險、捨生忘死來救我的又是誰?

  當開啟我那多姿多彩的記憶寶庫的時候,就會發現有一件能讓你會揮淚如雨的一件事。記得一天黃昏的時候,火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時還很小,要到鐵牛廣場時格外興奮,拼命地跑著,哪還注意到後面有一輛計程車。這時,計程車正向我賓士而來,眼看我就要受傷,媽媽衝了過來喊著:“寶寶,寶寶!並急急忙忙用手攔住了計程車,此時,我望著媽媽細小的雙臂,內心充滿了無限的感激,我感覺媽媽這時的力量連巨人也趕不上,這種力量,是對我無限的愛和無限的憧憬。我撲了過去,抓住媽媽,趴在媽媽的懷抱裡哭了起來,此時,我看到的是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。那情景,是我一輩子都難以忘記的。

  在我的記憶中還有一件事,讓我現在都還難以忘懷。那一天,天下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,看著別的孩子的家長把孩子接到後一起回家的樣子,我想:媽媽來了嗎?正當我不知所措的`時候,媽媽神奇般的降臨在我眼前,可她只有一把傘,為了我,媽媽沒有打傘,嬌小的身軀在雨中格外顯眼。回家後,媽媽咳嗽不停,一直髮高燒,我大哭起來:“媽,都是我不好,都是我不好,我錯了,我錯了……”媽媽撫摸著我的額頭,輕輕說道:“孩子,你沒錯,你是清白的,是媽媽自己的錯呀!”媽媽說完就睡了。可我卻思緒萬千:媽媽為我遮風擋雨,任勞任怨,我平時還不聽她話,難道媽媽就這樣離去了嗎,她要輕生嗎?我生怕媽媽出什麼事,越想越害怕,不由得哭了起來,我這時才明白,媽媽在我身邊是我的福,擁有母愛的人多麼快樂,我應該孝順她才是。

  母愛就像詩人孟郊在遊子吟中所說的:“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春輝?”這就是母愛,總是默默的透露著,永不會暴露。

奉獻作文600字 篇8

  奉獻是首歌,是我們要用行動來譜寫的一首歌。如果把奉獻比作種子,那如果我們只把它撒在地裡,放棄了耕耘。我們將收穫不了快樂的種子。

  ——奉獻是一首婉轉的京劇。

  冬日的風在不意間,輕輕劃破火紅的楓葉,白天的時間也一圈圈地濃縮了。清晨,意念將我依依不捨地拉出窩,“唉又要晨跑。”我嘟囔道。天還沒亮,月亮依舊俏皮地掛在夜空。耳邊依舊迴響起那婉轉的京劇。半亮半朦朧間,看門人李大爺那熟悉的身影在其間忙碌著。掃帚熟練地在他手中揮動自如,他每天天沒亮就早起,為我們小區掃地倒垃圾。這本不是他的活。但他總是熱情地說:“為小區做點事嘛,省得閒的慌!”旁邊的收音機中放著熟悉的京劇。那聲音,到了牆邊,輕輕地反彈回來,彷彿唯恐驚醒了熟睡中的人們,奉獻是一首婉轉的京劇。

  ——奉獻是一首平淡無奇的山區小曲。

  自從叔叔畢業,就一直想去山區的貧困地區,化為小草,為山區的人們奉獻自己的一份力,如今他終於如願以償,到那邊支教。那邊條件惡劣。沒水,用黃泥倒進盆裡,沉澱後黃沙依舊。沒有黑板和粉筆,用黑炭在大石板上寫字……條件是那麼得艱苦,如那裡的山歌——苦中帶甜,望著叔叔那昔日烈風吹紅的面頰,我想,叔叔大概是愛上那裡了吧,聽著叔叔輕哼的山區,我感慨萬千。奉獻是一首平淡無奇的山區小曲。

  奉獻是首歌。青春是跳動的樂符,一瞬間——短暫,但它是人生的精華,需要我們默默無聞。我想,即使譜寫的是沒有詞的山間小調,但它依舊嘹亮!

奉獻作文600字 篇9

  “老師”,相信大家都很熟悉吧,有的老師很慈祥,有的老師很嚴厲,有的老師很認真,雖然每位老師的特點不一樣,但他們都擁有一個共同的特點:那就是像蠟燭一樣默默奉獻著自己的光和熱。

  也許你感覺不到,但你只要稍一留心,就能看出老師希望學生成才的良苦用心。我的老師就是一個很好的例子。

  我的老師——曹霞與趙麗,就像兩位盡職的保護神和園丁一樣呵護並栽培著我們,她們的一個眼神、一點微笑、一句鼓勵,甚至一通“暴風驟雨”,都能使我感到她們的愛就在我身邊。

  愛的偉大,人人皆知,愛也是一種發自內心的本能。兇猛的老虎在自己孩子面前也充滿著母性的溫柔,杜鵑產後飛,是為了讓自己的孩子獨立……我們的老師對待我們就像母親對待自己的孩子。

  這學期快結束時我參加了學校五年級組的20xx米冬季長跑比賽,由於缺乏鍛鍊,所以比賽時我雖然用盡了全力,卻只是第15名,回教室的路上,我內心非常的忐忑不安,害怕老師會臭罵我一頓,沒想到曹老師不僅沒有批評我,還表揚我不計較名次,仍然一口氣堅持跑到終點,意志可嘉。聽完老師的話,我明白了無論做什麼,只要自己盡心了,不管結果怎樣,都問心無愧。在隨後的複習階段,我努力學習,功夫不負有心人,期末考試成績也給了我一個驚喜,我的三科總成績在全班排名第五,這可是我有史以來最好的成績呢!聽到我的成績排名,我又想起了老師的表揚與鼓勵,是老師的鼓勵使我信心倍增,是老師的鼓勵幫我取得了好的成績。

  老師這默默無聞的愛能改變我們對學習、做事的態度,老師這默默無聞的愛能幫我們創造出自己的輝煌,老師對我們的關懷雖如春雨潤物無聲,卻使我們從中汲取營養,茁壯成長!

奉獻作文600字 篇10

  清晨,天剛矇矇亮。窗外傳來“沙沙沙”的聲音,我來到窗前,看到一位清潔工正在掃地,看著那佝僂的背影,有一絲絲的熟悉,化作微風吹過我的臉龐。我定睛一看,那就是我的姥爺。

  我的姥爺已經退休了,本來可以拿著退休金享享清福,可是姥爺並沒有閒下來,而是無償的為小區打掃衛生,有人問:“老師傅,你不是退休了嗎,怎麼還幹這麼又髒又累的活呢?”“人老了,閒著也是閒著,不如為社群做點事即使心情愉快,也服務了社會。”姥爺只是淡淡一笑。

  “姥爺我來幫你吧!”姥爺直起腰來用手捶著背時,我拿起姥爺的掃帚掃起來。“噗”瞬間煙塵四起,嗆得我“咳咳咳”,姥爺走過來親切的對我說:“孩子,這麼掃是不對的,看,應該這樣。”姥爺拿過我手中的掃帚,右手和左手一上一下地抓住掃帚的杆子,順著風掃“看到了嗎?要順著風掃,不然灰塵會被風吹回來。”姥爺將掃帚遞給我,說:“你來試試。”我按著姥爺告訴我的方法認真的掃起來。

  不知不覺,太陽已經升上天空的正上方。火辣辣的太陽照在我的臉上,豆大的汗珠順著我的臉流下來。這時,我抬頭望向前面掃過的地,“哇塞,”我沒看錯吧!這還是那凌亂不堪,地上到處是果皮的那條路嗎?那些東西是長腿跑了嗎?難道是海螺姑娘來過了。“啊~!“頓時我腰痠背疼,可是看著前面乾乾淨淨的路,我也頓時感到心神舒暢。我想“姥爺是不是也是懷著那樣的成就感,認真的掃著地,不管有多辛苦也心甘情願。”我眼前彷彿浮現出姥爺彎著腰,頂著大太陽認真地掃地,汗珠也順著臉流下來,沁入大地的心。

  也許在你看不到時候,心裡裝的是大家;而在你看到的時候就會覺得這就是愛的奉獻的意義。