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奉獻的小學作文

奉獻的小學作文

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的奉獻的小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

奉獻的小學作文1

  奉獻,這二字看似普通,卻透著不平凡,因為奉獻,方使人的心靈豐滿而充實。我們學校門口那位日日護送我們上學、放學的交警爺爺給我留下默默奉獻的形象。

  在那烈日炎炎的盛夏,雖然忙碌讓他大汗淋漓、筋疲力盡,但交警爺爺依然盡職地守著自己的崗位。

  在那白雪茫茫的寒冬,雖然大雪讓他瑟瑟發抖、睜不開眼,但交警爺爺還是認真護送我們過馬路。

  記得四年級的一天,烈日無情的燒烤著大地。放學了,又渴又累的我們無精打采地走在銀晃晃的柏油馬路上,對身邊的危險渾然不知。忽聽交警爺爺一聲大喊:“當心!”他這麼一喊,我們心裡一驚,不由停下腳步,只見一輛白色集裝箱車從我們身邊呼嘯而過,一陣涼風讓我清醒了許多,暗自慶幸躲過一劫。同學們很快忘記此事,又加快了回家的腳步。我卻停下腳步,帶著感謝、欣賞的眼光打量起這位樸實的交警:一張飽經風霜的臉曬得黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛不停地注視著來來往往過馬路的學生,黑黑的頭髮中夾著一根根醒目的白髮,他的年齡也就50歲左右,身高1米70不到,身上天天穿著一件橙色衣服,上面印有“交警”兩個字,胸前掛著一個鐵哨,經常被他咬在嘴上來維持交通秩序,提醒來往車輛及行人的速度等。就是這麼一個普通的人,讓我們這群無憂無慮的小朋友過馬路絲毫不用擔心,我心中默默地說了一聲:“交警爺爺,您辛苦了!”。交警爺爺注意到我放慢腳步,急忙揮手致意,“小朋友,過馬路時要注意,不要停在馬路中央”。我急忙加快步伐,心中不禁回想起剛才那驚險的一幕,想著交警爺爺一年到頭不知為我們排除了多少危險,想著交警爺爺為了我們的安全默默的奉獻著自己,這種無私奉獻的精神多麼偉大、多麼值得我們學習!

  我要學習交警爺爺無私奉獻,那橙色身影將成為校園的一道亮麗風景,它背後蘊藏的精神和力量,值得我們銘記終身!

奉獻的小學作文2

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”每當我聽到這熟悉的歌曲,總是有一鼓暖流湧上心頭。

  那是一個寒風凜冽的冬天,人們都在忙著過年,街頭巷尾家家戶戶張燈結綵,喜慶極了。人們個個喜出望外,孩子們更是開心極了,玩著煙花棒,發出陣陣歡快的笑聲……唯獨那個昏暗的小巷,裡面蜷縮著一個流浪漢,他衣著單薄,早已凍僵了,眼巴巴的看著來來往往的行人,露出一絲期盼。可是人們紛紛避過,還露出一副討厭他的樣子,流浪漢無奈的垂下了頭,默默的坐在角落裡。突然一個大哥哥走進小巷,在那停住了腳步,俯下身子與流浪漢低語了幾句,起身若有所思地望了望遠處,又匆匆地離開了小巷。我以為大哥哥只是裝做一個“假好人”去“關心”流浪漢,心裡有點氣憤。正當我準備下樓去拿食物給流浪漢的時,只見那位大哥哥氣喘吁吁地飛奔了回來,臉漲得通紅,豆大的汗珠沿著臉頰淌落下來。我還納悶咋回事呢?只見他靦腆的從身後掏出一袋食物和一些錢,溫柔地說:“這裡裝的是我給你買的食物,還有這五百元錢,請你收下吧!它是我送給你的新年禮物,你去買件保暖的衣服,找份工作,好好生活下去,祝你新年快樂!”流浪漢聽了這些話,再也忍不住了,眼淚溢滿眼眶,用自己沙啞的聲音連說了好多句“謝謝你”。他顫微微地捧過禮物,拿出食物就往嘴裡塞,看來他真是餓壞了。當大哥哥離開之後,我走上前和流浪漢聊了起來,他才告訴我:“事情是這樣的:這個好心人看到我的窘境,很同情我,讓我留在這裡不要走,他去拿吃的給我,我聽了既激動又感動,一直在等他回來。天下真的是好心人多啊!”後來我仔細想來,這裡一公里外才有食品店,原來大哥哥竟然跑了那麼遠……

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,這位大哥哥用他的行動幫忙了流浪漢,更是感動了我。愛是永恆不變的,似一縷陽光,溫暖人的心田,光明這個世界。

奉獻的小學作文3

  “如果人人能獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當這個旋律在我的耳邊響起,我就想起2008年的那一天。在2008年的5月12日,四川汶川發生了8.0級的大地震。這可真是一方有難,八方支援呀!在第二天的下午,校長號召我們給汶川受災的人們捐款。中午回到家,我便和媽媽說捐錢的事,媽媽看了看爸爸,對我說:“兒子,你想捐多少錢?”我乾脆地回答:“四個月的零花錢,行麼,媽媽?”媽媽想了一會兒,說:“兒子呀!這既然是全校都捐,咱們也不能不捐,就捐10元,把任務完成就行了。”我用為難的眼神看看爸爸,又用懇求的眼神看看媽媽,說:“我只是想多給那裡的孩子們一個書包,一本書……”爸爸扯了扯媽媽的手,回到了他們的房間。我很沮喪,拖著沉重的腳步回到了自己的房間。過了一會兒,媽媽喊了一聲:“兒子!”我跑了過去,難過地說:“是不是真的不可以?”爸爸笑著我對說:“我和你媽商量了一下,同意你捐60元。”我一聽到這個訊息,一下子蹦了起來,滿臉的難過已經變成了歡樂,我對爸爸媽媽說:“你們真好。”在回房間的時候,我從爸爸媽媽的目光中看到了讚許和欣慰,還看到了爸爸給我豎起的大拇指。下午上學的時候我想:災區的人們收到捐款一定會很高興。來到學校當我把錢放進捐款箱是,我就覺得有一種神聖感。

  我彷彿看到了我捐的錢和別人捐的錢和物品都源源不斷地運向汶川,我彷彿看到了汶川的人們疲憊的臉上露出一絲絲微笑,我又彷彿看到了汶川那些和我一樣大的孩子們揹著嶄新的書包,讀著嶄新的書,用著嶄新的文具,在校園裡努力學習……我真希望我們捐的錢能夠快點運到四川,幫助那些人們。在那個陽光四射的下午,我能感受到我的靈魂都在昇華。“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”愛的旋律再一次想起了。它們一次一次地告訴我們世界的美好,因為愛永遠是不朽的。

奉獻的小學作文4

  又是一年我最期盼的寒假,我帶著一顆瘋玩的心來到姥姥鄉下的家。我和哥哥們爬山坡,撿石子,折柳枝玩得不亦樂乎,誰知“災星”降臨到我頭上。第二天我成了個“啞巴”,嗓子上火腫大說不出話,貼心的外婆給我倒了杯熱水,裡面放了幾顆乾癟“的花,這花暗淡無光,硬地扎手。“這是什麼鬼東西”,我的心裡充滿了對它的牴觸,但是我為了玩,迴歸集體,就在外婆的苦勸下,強忍著清苦,喝了下去。就在這一天,我一連喝了好幾杯,第二天我的嗓子竟奇蹟般的好多了。“這是什麼靈丹妙藥”。我好奇地問外婆。外婆笑而不答,只是說:“你要想知道,明年春天來這裡。”

  時光飛逝轉眼間已是清明,我仍沒有忘記心中的問題,隨時外婆來到草地。燕子紛飛,傳來了春的喜訊;野花綻放,展現了春的嫵媚。我四處張望,卻沒有見到一個乾癟的花。四,周圍到處都是綠油油,只有在那拐角有一抹明亮的黃色。“外婆外婆,快看那是什麼?”我驚喜地叫道。外婆說:“你的眼睛可真亮。這遍是我們要找的花呀。”“啊,是它?為什麼我見到的是一個乾癟的花?”“對的,你記得沒錯,因為那是冬天,它呀,叫蒲公英!在春夏天,他便是如此,在綠上有一朵朵黃黃的小花,在秋天,它會變成一個毛茸茸,如仙女般的小球。風一吹它的小籽就飄散各地。而你當時見到的,就是他在冬天的模樣,那是它已經乾癟了,它可以用來泡茶,那股清涼會進入你的喉嚨,為你到喉嚨降降火。”“這麼厲害嗎?”我的心中充滿了對蒲公英的敬佩。

  我和外婆說說笑笑,採了幾朵蒲公英花帶了回去,外婆跟我說他又把這些話拿回去做成菜,可好吃了。

  又是一年春滿城,我在一本百科全書上看到蒲公英,它將自己的子女們飛向遠方,讓讓他們四散各地,這種無私奉獻的精神。終於讓我明白了蒲公英的偉大。

奉獻的小學作文5

  今天是個特殊的日子,我因為參加了愛心拍賣會,而有幸和我班其他參加愛心拍賣會的十名同學到少年宮去探望愛心拍賣會的捐助物件—王辰羽同學。

  王辰羽是個多才多藝的小男孩,因父母離異和爺爺生活在一起。他不幸患了腦瘤,需要動手術。這個本來就比較困難的家庭,根本就沒有能力支付手術費。立山區團委知道了以後,組織了愛心捐款活動。由於得到了大家的捐助,王辰羽同學做了手術。今天早晨,陳老師把要去看望王辰羽的這個訊息告訴我們時,我非常激動,心裡不住地想:他長得什麼樣呢?他的身體恢復得怎麼樣了?陳老師告訴我們說,王辰羽的手術很成功,他雖然沒完全康復,但已經能夠做正常運動了。我更想馬上就見到他了。大約十點鐘的時候,我們帶著同學準備的一盒星星、十一張畫、一套運動服、一雙旅遊鞋、一些學習用具和全班同學的六十七份祝福出發了。到了少年宮,有一位叔叔把我們帶到了一間屋子裡。我們的眼睛都集中到一個帶著眼鏡、白白淨淨的小男孩上。大家紛紛議論“他應該就是王辰羽吧。”我想,王辰羽做了腦瘤手術,頭上一定有疤痕。於是,我仔細觀察他的頭部,一看嚇了一跳,他的頭髮裡竟有一大塊疤痕,我覺得他是一個勇敢的小男孩,有和病魔作鬥爭的勇氣。他見到了我們,高興地跟我們打招呼:“同學們好!”我們和他問過好後,把我們帶的禮物送給了他,他感激得一個勁兒說謝謝。然後,我們又詢問了他的身體狀況,大家又觀看了王辰羽的乒乓球訓練。時間過得真快呀,到了該走的時間了,我們依依不捨地和他告別。在回來的路上,我不禁想起了爸爸曾經教過我的一首歌,《愛的奉獻》,正像歌裡面唱的那樣“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……死神也望而卻步……”是呀,奉獻能挽救一個幼小的生命,也能使我們的社會少一些痛苦,多一些快樂。

  我們人人都要向社會奉獻一份愛心,世界將變成美好的人間。同時我衷心祝福王辰羽早日恢復健康。

奉獻的小學作文6

  夏天我一直都不喜歡,我母親也一樣,夏天的味道就是汗水的酸臭味,更是水蒸氣的王國,是清風的任性的一個季節,可能是因為受母親的影響,所以我不太喜歡夏天,反而喜歡冬天,聽母親提起過她小時候的事情,現在想想母親真是愛我們啊!母親小的時候是家裡的老大,家裡生活條件還算好,她最大的一個缺點就是怕黑,所以一到夏天就非常害怕出去,生怕自己的皮膚變黑了,不好看了,女生天生就愛臭美,這是人之常情,那時候的我不理解母親是為什麼要這樣做,我甚至有時候會覺得母親很矯情,直到後來才明白根本不是我想的那樣,母親是家裡最懂事的孩子。

  母親沒有告訴我她這樣做的原因,後來我發現了她藏起來的日記本,由於好奇心,我便私自拿了出來看,那時候的我還不懂事,直到那些厚厚的寫滿字跡的日記本被我都看完之後,我的眼淚落了下來,我一直誤會著母親,原來母親是為了家裡的生計才這樣做的,家裡因為妹妹的退婚欠下了一屁股債,家裡原本生活還可以變成了連飯都變成了吃了上一頓不知下一頓,母親看著自己的母親如此操勞便打算自己為家裡還債,她想透過這樣嫁一個好人家,至少能夠減輕家裡的一些負擔,直到現在母親還在想著家裡的債,可家裡人都不理解她,親朋好友親戚家屬都誤會她,責罵她,可她一句話都不肯為自己爭辯,只是背地裡偷偷哭泣,我感到十分的內疚因為不理解誤會了母親那麼久。

  母親照顧我總是無微不至,可我總是給她添亂,總是不理解她,她現在為了家庭,天天在外奔波操勞,皮膚一點點的已經變得黑不溜秋,可她已經不在意了,因為她更加在意的是我的生活,她想給我一個美好的未來,有時候我真的希望自己能夠快點長大,替媽媽分擔一些事情,讓她的無私奉獻得到回報,為她受到的誤會得到諒解…。

奉獻的小學作文7

  20xx年4月14日,地球母親發出了不住地顫抖,無可奈何的青海玉樹地區的人們,正在傷心的哭泣,無家可歸的孩子們發出了內心的呼喚:救救我們吧!我們渴望有一個溫暖的家。截止到4月20日上午10:00。有2064人遇難,12135人受傷,175人失蹤,1434人受重傷。這是一些多麼可怕的數字啊!

  這一幕幕悽慘的情景又浮現在我們的腦海中,老師告訴我們大家要伸出援助之手,為災區獻出自己的愛心。讓他們重建自己的家園。

  我們班的每一位同學都獻出了援助之手。我們學校還為此舉辦了一個愛心捐款的活動。這時廣播裡播放了一首感人肺腑的歌:啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。在此時我又想起了這句話:一方有難,八方支援。我們應該不分地域和民族,表達我們自己的愛心。有一句古語說的好:眾人拾柴火焰高。我們自己的能力雖然很小,但是我們有許許多多的同胞,我們的力量就會是異常強大的。我堅信這樣一個真理:地震雖無情,但人間處處有真情。

  每一個人都獻出了自己的一份愛心,都獻出了自己對同胞們的愛。我相信我們的每一份愛心都可以暖化一個人的心靈。那些遠在災區的朋友們,請你們放心,我們每一個人都會為你們祈禱,希望你們可以平平安安的度過這次災難。雖然說這次的災難是上天給我們的一次全新的考驗,但是你們一定要堅強起來,度過難關。希望你們能夠早日走出心中的陰影,不要對死亡產生恐懼,在你們的心中不再害怕。

  一朵鮮花點綴不出絢麗的春天,一個音符譜寫不了動人的樂章。只有我們齊心協力,才可以讓災區變得更加美好。讓那些孤苦伶仃的孩子有一個溫暖而幸福的家。

奉獻的小學作文8

  清晨,伴隨著天空淅淅瀝瀝的小雨,我悠然自得走在人行道上,一粒粒雨滴輕巧地拍打著我的肩膀,顯得格外舒暢。

  忽然,我的目光轉移到了一個大的垃圾桶旁,一個身穿橘黃色衣裳的人映入了我的眼簾。她轉過了身,我有點詫異,她的個子很矮,蒼老的臉上佈滿了一條條錯落無序的皺紋,數不勝數;皺紋下是一雙疲憊的眼睛,皺紋上方,頂著一頭凌亂的白髮,伴著一身骨瘦如柴的身材。

  她手拿著把破舊不堪的長柄掃帚,奮力地掃地。

  豆大的汗珠已經佈滿了她的額頭,一滴一滴往下落。雨水無情地拍打著她的肩膀,拍打著她的全身。

  沒有雨傘,又沒有雨披的她,一直在冷風冷雨中工作,無意間,我看到她禁不住地在瑟瑟發抖,艱難地在風雨中行進。此時此刻,我是多麼想將我的雨傘給予給她遮蔽風雨啊!

  一片被雨水打下來的黃楓葉從樹上慢悠悠地飄了下來,好像一隻小精靈在空中飛舞,她看見了,連忙過去,可那片落葉早落在馬路中央。我見狀,以為她會放棄去掃那片落葉,去另一個地方清理,可她竟沒有絲毫猶豫,大步流星地跨了過去。我提心吊擔,生怕“橫衝直撞”的汽車會撞到她,我不禁為她捏了一把汗。

  她一步一步地向前邁著,乾淨利落地用掃把將葉子掃了過來,撿到了!撿到了!我懸著心也終於放了下來。

  她便是我們平時忽視城市美容師——清潔工人,我們生活在乾淨整潔的環境中,卻遺忘了他們風雨無阻的辛勤勞動。他們就這樣,日復一日,年復一年地工作,一直都是默默無聞的,卻少有人為他們喝彩。

  生活中,忠於職守的警察,為人服務的醫生,辛勤授教的老師,都是默默無聞的,但在我們需要的時候,都能看見他們的身影!

  現在,就讓我們大聲說一聲:“謝謝你們的無私奉獻”!

奉獻的小學作文9

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”隨著歌聲,我不禁想起了抗震救災時的情景。

  2015年5月12日,一場突如其來的大地震襲擊了四川省汶川縣,頓時訊息就隨著網路 、電視 、報紙等途徑傳遍了整個中國乃至整個世界。當時我正在看午間新聞,一會兒一個場景令我們一家人都驚呆了——“地震來了”下午,我到了學校,到了班裡,學生們都在議論這見事,到了第二天我們學校開校務會,校長說:“昨天汶川發生了大地震,今天我們就到了表示我們愛心的時候了,我希望全體師生獻出自己的愛心,明天下午把所要捐的東西交上來寄過去。”放學了,不知怎麼,每個學生都與過去不同,都急忙忙的回家了,或許是早早的準備所捐的東西了吧,那首歌唱的好“要一愛到底”。

  到家了,我把我的零花錢全拿了出來,把我穿得小的衣服,鞋……都找了出來,到了第二天早上,我拿到了學校,也看到其他學生拿的大包小裹的,心裡感到非常高興,到了下午,師生們都聚集在五星紅旗下,把所有的物品都放在了地上,然後派人裝在車上,那個場景實在是令人記憶猶心哪,一共裝了10輛車,我們學校才900人不到……過了幾天我看電視,看到我們唐山有一個人居然捐了10萬多元,我感到十分驚訝,他說他是在30年以前的唐山大地震被人們救出來的一個孤兒,他十分感激,所以捐了他近所有的積蓄,我十分感動。

  5月19日,全國人民哀悼日,那天,我們升半旗,並且默哀3分鐘,在這3分鐘裡,5月12日那天的情景不斷湧入腦海,淚水沖洗了我的臉頰 ……都到了快7月份的時候,還有人進行捐款,這世界上的愛是多麼的無私,多麼的偉大啊!……………………

奉獻的小學作文10

  果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但也是默默奉獻的!一簇簇鮮豔的花朵,聚集在葉片下,猶如無數只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動。在數千萬朵爭奇鬥豔的"蝴蝶"中,她們的心聲裡都洋溢著各自獨具特色的內在美.

  嫵媚的玫瑰花如花中的皇妃.風兒一吹,婀娜多姿的身體隨著風兒飄舞,就連風沙都陶醉在其中.當情人節來了,玫瑰花便化妝成愛的精靈,在天空中撒下愛情的花瓣,傳遞人間之情;當她化作一份精緻的禮物被人們插進漂亮的花瓶時,她總會乘機點綴環境;她無論在何處,都能帶給人們美的享受、浪漫的情調.

  康乃馨,是真情、純潔的象徵.咦?忽聞一股清香,沁人心脾.那,是什麼?慢慢走進她,原來是一朵含苞欲放的康乃馨.她在哪裡?她擺在老師的辦公桌上,那是學生對老師的感激之情;她放在病人旁邊的桌子上,那是人們帶去的聲聲問侯;她藏在媽媽的心中,那是兒女對母親的感恩之心......這些唯美的情和感,不正是康乃馨送去的嗎?

  馥郁的芳香,嬌巧迷人的樣子,莫不是可愛的茉莉花嗎?茉莉花的魅力,化水露點點滴滴落在我心頭:茉莉花帶著絲絲沁甜變成一杯杯清香的茉莉花茶;她帶著幽幽暗香變成一瓶瓶芳香四溢的香水;她帶著自己特有的香氣變成世間種種香料.我不禁感嘆一句——真美!

  玫瑰、康乃馨、茉莉等世上嬌媚、鮮豔、爛漫的花朵.你們給了人類視覺、嗅覺以及心靈上美的享受.你們不單擁有迷人的姿色和芬芳的香氣,還教會了我們一個默默奉獻的品德!想到這,一陣微微的激動湧上心頭,我不禁對花兒肅然起敬!

奉獻的小學作文11

  最近讀了一篇文章——《一棵大樹》,我感觸很深,也讓我進一步理解了“奉獻”和“索取”的含義。

  《一棵大樹》是美國著名作家謝爾的作品,文章主要講述了一棵大樹與一個男孩的故事。大樹非常喜歡一個男孩,他們經常在一起玩耍,大樹感到非常幸福。男孩一天天長大了,可大樹卻感到非常孤獨。因為男孩只有需要大樹的時候才會來,他不斷向大樹索取,摘取乾果,砍下樹枝,砍下樹幹,最後大樹把樹墩留下來給男孩休息。

  男孩的滿足就是大樹的幸福,他樂意為男孩付出一切,我為大樹的無私奉獻而感動。生活中有許多像大樹一樣無私奉獻的人,比如:我們的老師,他們每天忙碌的工作,認真的教書育人,把所有的`知識傳送給我們,但他們從未想過從學生得到得到什麼。還有我們的父母,他們總會無微不至的關心我們,默默地為我們付出著。他們從來沒想過回報,我們的快樂就是他們最大的幸福。還有許許多多這樣的人們,是他們的無私奉獻,構造了一個和諧的家園!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這是奉獻者們最好的寫照。

  文中的男孩只知道索取,而從來不考慮回報。我為男孩得自私感到氣憤,但這似曾相識的形象更使我慚愧。我與那個男孩多麼的相似!平時爸爸媽媽為我付出了許多,但我好像視而不見。只知道向父母索取,滿足自己一個有一個的願望。不但不感激爸爸媽媽的辛苦工作,反而認為索取是理所當然的事情。文中的男孩就給我們所有人敲響了警鐘,我們不能只是索取,在索取的同時也要懂得奉獻和感恩!

  讓我們做一棵樂於奉獻的大樹吧,那麼世界將變成一片充滿愛的森林!

奉獻的小學作文12

  開啟記憶的閘門,永遠也忘不了那沙啞的嗓音,永遠也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻得精神,她——就是教我們興趣小組的周老師。

  事情發生在一個星期六,隨著上課鈴的“叮叮”響起,周老師邁著輕盈的步伐走進了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺邊,放下課本,我們全都耐心得等待著周老師清脆地“起立聲”,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時我們全都愣住了,周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的呀!

  我們早已把她的聲音比做潺潺的流水,可是今天,怎麼會如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!

  但是令我們不解地:是後幾節課都是一樣的聲音,於是,我們下課時纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的職業病,每每課講得太多時,就會這樣的。”“哪會好嗎?”同學們準備打破沙鍋問到底。“恩,開刀就會好的。”“那您去開刀啊!

  ”“可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會失聲的,況且,我去開刀,誰教你們啊?”周老師毫無怨言地說。頓時,我們都感動了,好友說:“周老師,我長大後一定要當一名醫生,給你治好病。”周老師欣慰地笑了,看這周老師慈母般地笑容,我頓時思緒萬千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌豔得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上採著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風擋雨。

  是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻我們永遠難忘!

奉獻的小學作文13

  每當我聽到《愛的奉獻》這首歌時,我就想起了5月12日在四川汶川發生的8?0級特大地震。這次地震牽動了全國各地人民的心,甚至是全世界人民的心。“歲寒知松柏,患難見真情”,這次大地震正是驗證了我們中國是壓不跨的橋樑。一方有難,八方支援,我們應該團結一致,向災區奉獻愛心。

  近日我們學校組織了捐款活動,師生們都踴躍地獻出了自己的愛心。“不管捐出的多或少,只要獻出自己的愛心就行。”這是老師說的話。一元、兩元、五元、十元......就這樣,捐款活動開始了,有人甚至捐出了整千整百。

  學校還組織了捐物活動,師生們又獻出了自己的愛心。在那一天早晨,我看到了許多同學都多帶了一個書包,我彷彿看到了一個個災區的小朋友都能夠興高采烈地揹著書包上學了,我心裡感到非常的高興。到了教室,我又看到了捐的衣服一沓一沓的,捐的文具一摞一摞的,這讓我已經非常感動了。更讓我意想不到的是:當我把捐的物品送到數學廣場時,我看到的是一堆一堆的。幾乎物品把數學廣場佔滿了,有的是文具,有的是書籍,有的是衣服,還有的是玩具等等。

  我的感受非常大,透過這兩次捐獻活動,我既看到了我們學校對這次特大地震的重視,又看出了我們實驗小學師生們的愛心有多麼大。我為我在具有著愛心的一所學校而感到驕傲和自豪。

  《愛的奉獻》這首歌裡有著這樣一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。今天,我真正地認識到了這句話的含義:如果你我都獻出一點愛,四川災區的小朋友的生活就會因此變得更美好。

  讓我們一起再次唱響這支歌!

奉獻的小學作文14

  每天,走在小區的每個角落,我都會從心底裡發出感嘆:哇!大家真愛護環境,這裡竟然一塵不染!

  可是,有一天我卻改變了看法。

  那天,我起來得比平常早了一個多鐘頭,照例下樓去呼吸一下新鮮空氣。咦?樓梯扶手上佈滿了灰塵,地上也有許多殘渣碎屑。怎麼回事呢?這時,一個穿著一身綠衣服,戴著一頂白帽子的阿姨出現在我的視野中。她正拿著掃帚掃地。

  “阿姨,您每天都這麼早來打掃嗎?”我走上前問道。

  “當然了,我不僅天天都掃,而且還要掃很多幢樓房呢!都很髒,大家都不愛護環境,唉——”她搖了搖頭。

  “啊?阿姨,這麼髒、這麼累的活,您怎麼還願意做呢?要換作我,早不幹啦!”我一臉激動。

  “唉,雖然是這樣,但也就當作鍛鍊鍛鍊身體,做做好事嘛!”阿姨臉上陰轉晴,又堆滿了笑容。

  在後來的日子裡,我看見阿姨掃著地,看見阿姨細緻地擦著樓梯扶手上的灰塵,看見阿姨一遍又一遍地認真地拖地。

  原來,一切都不是我所想的那麼美好;原來,環境的整潔優美不是因大家共同愛護而實現的,而是那位清潔工阿姨用汗水換來的;原來,世界上還有那麼一種人——無私奉獻,任勞任怨。他們就是——清潔工。

  至今,我仍不知道那位阿姨的名字,但我知道,她是一位任勞任怨、默默無聞的好阿姨。

  此時,我又走在樓道間,小路上,眼前的一切又是那麼一塵不染。我知道,清潔工阿姨一定又早早地將這兒打掃乾淨了,她一定又累得汗水一顆一顆往下滴,她一定又會說“這是鍛鍊身體,做好事”呢!

  那位清潔工阿姨,我真想對您說一句發自肺腑的話:“您辛苦了!”您不求回報,不求關注,不求稱頌,只求自已奮力的苦幹換來環境的整潔,大家的開心。您,就是我們學習的榜樣!

奉獻的小學作文15

  愛是這樣真,愛是那般純。

  愛讓枯枝長滿了鮮果,愛讓沙粒變成了珍珠,愛讓受災的群眾重新唱起了歡樂的歌,愛讓心灰意冷的人點燃了希望之火……

  愛是這樣廣闊,愛又是那般深沉。

  愛國家,愛集體;愛老師,愛同學;愛得“差班”變模樣,愛得小樹成材結出豐碩之果……

  愛的實質在哪裡呀?

  不用我去尋找,也無須我去回答,愛就是無私的奉獻。

  有一件事,讓我體會到無私的愛。

  雨,嘩嘩地下個沒完沒了,真惹人心煩,考試完,我在教室門口來回徘徊著,足足等了半個多小時,當我再一次眺望時,遠遠看見了媽媽的身影,我一聲不響向前奔去,一頭紮在傘下。

  一路上,媽媽都儘量把傘偏在我這邊,自己的衣服卻淋溼了一大半,可我卻毫不領情,媽媽看了看我,說:“孩子,今天考試難不難,考得好不好啊?”我委屈地叫了起來:“煩死了都怪你,都怪你,你幹嗎不到教室來接我,如果你到教室來接我,我就會象吃了定心丸一樣,便不會考不好了。”那不爭氣的眼淚像斷了線的珍珠流了下來。

  “原來是這樣。”媽媽像一個犯了錯的小孩帶著歉意說,“孩子,媽媽對不起你,來把眼淚擦乾。”媽媽邊說邊拿出紙巾,想幫我擦眼淚,我重重地把媽媽的手一推,媽媽後退了幾步,一股涼意湧上心菲我感到媽媽的手冰涼冰涼的,我深感內疚,喉嚨象被什麼堵住了似的,久久說不出一句話來,此時此刻我只是想緊緊地握住媽媽的手,想把自己的溫暖傳給媽媽,一陣冷風吹來,我打了一個冷顫,媽媽察覺到了,把自己的衣服披在了我身上……

  媽媽您把愛都給了我,我的好媽媽,我深深感到母愛如天,母愛是一首無字的詩,行行寫滿了對子女的關愛,母愛是世上最偉大,最無私的。