四年級關於風景的作文
風景是大自然的傑作，是我們感嘆的神作。下面是小編推薦給大家的四年級關於風景的，希望大家有所收穫。
四年級關於風景的作文一
從一年級背起小書包開始，校園就成了我生活的第二個家。無論冬夏，每天迎著朝陽，伴著鳥兒的鳴叫，走進這裡，便開始了我一天的學習和生活。升旗儀式、頒獎大會、課間操……一位位莘莘學子在這裡譜寫著自己的輝煌，大家憑藉自己的那一份熱情在這裡揮灑出一道又一道美麗的風景線，剛進校門就能看見一棵高聳兀立大松樹，又高又壯。
曖春，松樹在轟隆隆的雷聲中醒來，貪婪地吮吸著春雨，伸了伸懶腰，冒出了柔軟、翠綠的小刺，像一位披著綠衣服的小夥子，青春煥發，生機勃勃。
夏季，微風席席，光芒萬丈，松樹沐浴著溫暖的陽光，努力的長大，它更加健壯了，身上的小刺硬的象出鞘的寶劍，天氣熱的時候，同學們就在樹下乘涼。
秋天，松樹的葉上結果了，那金子般的果子，引來了同學在松樹看，笑著鬧著採摘著松果，歡天喜地帶回去製成松子，松樹身上的寶劍也顯得有些鈍了，大將軍打了個勝仗後愜意的睡著了。
寒冬，北風呼呼地號叫著，雪花漫天飛舞，楊樹、柳樹的葉子都被寒風吹跑，孤零零的隨風搖擺，瑟瑟發抖。而松樹，依然傲然地挺立在風雪中，大將軍身披白色的戰袍，利劍在手，威風凜凜。
我愛我的學校，更愛校園的松樹!
四年級關於風景的作文二
我們的校園裡到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。
春風拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間，來到了我們的校園。這時，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著春風跳起了舞蹈。小花園裡，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方校園裡一片盎然生機。
時間如流水，轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉，就像一頂頂撐開的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池裡的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇鬥豔，使人眼花繚亂、目不暇接。
天高雲淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不捨地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌豔的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點著我們的校園。
秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹幹了，而教學樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中，守護著我們的校園。
在這美不勝收的校園裡，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養。我愛我們的`校園，我要在這美麗的校園裡放飛我的夢想。
四年級關於風景的作文三
開啟舊時的記憶，那一刻，還歷歷在目。那一次，我和爸爸去煙臺的蓬萊島遊玩，爸爸媽媽在旅行報名後。過了幾天爸爸和媽媽就拉著我帶上行李上了火車，我問爸爸我們旅遊的地點是什麼。爸爸告訴我是煙臺的蓬萊島。
在火車上，興奮的我好奇的看著火車裡的設施，還有窗外美麗的風景，心裡憧憬著美麗的大海和遍地的海螺，我臉上的笑容一路上就沒消失過。
下了火車，換乘旅遊大巴後，我們一直來到的蓬萊島。下了車，我大叫著撲向了海灘，盡情的撲打著海水，海水有點鹹，好像喝的鹽水一樣，但這阻擋不住我擁抱大海的熱情。
在水裡玩累了，我走了上來。在沙灘上和我們一樣的遊客們，有點躺在沙灘上舒舒服服的曬著太陽，有的站在岸邊沐浴著輕柔的海風，有坐在臺階上仔細傾聽著大海的訴說。我也和別人一樣躺在沙灘上，讓浪花娃娃調皮的撓著我的腳丫。陽光照耀在海面上，好像撒上了一層碎金。海鷗在海面上自由飛翔，好像在對我說大海真美啊，大海真美啊。這時一條條不知名的小魚頑皮的鑽了出來好像對我表示歡迎。這一切好像一幅幅名家作的畫一樣。那麼美妙。
躺了一會後，媽媽對我喊道：“吳雨晨，難道你不想拾些貝殼，海螺帶些回家當做紀念品嗎?”聽了媽媽的話，我顧不上拍掉身上的沙子，就急忙捧起一堆一堆的沙子，翻了翻，找了找。經過一番努力後。“找到了一個小海螺!”我興奮的叫了起來。它身上有著黑色的斑點，散發著五彩光輝。我趕緊把這個好訊息告訴了媽媽，媽媽鼓勵我繼續撿，拾的多些。
最後夕陽照在海邊，放射出耀眼金光，好像在下逐客令。爸爸也在不斷催促我快點回到車上，我這才戀戀不捨的離開了海灘。
雖然我把第一次看到大海的經歷寫了下來，但卻無法把我那愉快的心情完整的表達出來。小夥伴們，如果你們沒有去過煙臺的蓬萊島，那可是終身遺憾呀!