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以風為話題作文

以風為話題作文(15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的以風為話題作文,歡迎閱讀與收藏。

以風為話題作文1

  在複雜萬千的社會中,總有那麼一習春風,圍繞在我們身旁。它悄然無息,卻驚天動地,它以一種獨特的方式感染著我們,溫暖著我們。走在春風裡,我的心隨之飛翔。

  記得那是一個下午,風猛烈的颳著,我的鞋破了口,風鑽進我的鞋裡,好冷啊。沒辦法,只好求助村頭的修鞋匠。“老爺爺,給我修修鞋吧!”我帶著乞求的目光向他看去,老爺爺連忙放下手上的活,接過我的鞋二話沒說,迅速拿出工具,飛針走線,不到五分鐘就修好了。我摸了摸口袋,突然發現忘記帶錢了。他看出了我的心思,親切的說:“孩子,天色不早了,快點回家吧!”這時我忽然發現他的手被針扎破了,不停的向外流血,突然之間,我的心裡湧出了一股敬佩之情。

  一個普通的修鞋匠竟擁有如此曠達、樂觀的胸懷,真是了不起。他的工作很平凡,甚至被人瞧不起,可他幫助了許多人,給大家帶來了方便。

  記得有一次,我從他那裡路過。看到他在那專心致志的修著鞋,臉上洋溢著燦爛的微笑。不一會兒,一位穿著時髦的中年婦女,拿著一雙開了膠的皮鞋,徑直向他走來。只見那位中年婦女將鞋往他身邊一扔,面帶兇色地說:“喂,老頭,把我的這雙鞋修好!”只見老爺爺笑呵呵的應道:“好好,放在這兒吧,馬上就給你修”。又見中年婦女厲聲催促道:“快一點啊,我還等著穿呢!”老爺爺急忙拿起鞋微笑著說:“嗯嗯,這就修,很快的。

  看到這裡,我的內心充滿了憤怒。心想,這位中年婦女這樣對待一位年老的修鞋匠,良心何在啊!

  “好了,給你吧!”只見老爺爺顫巍巍的將鞋遞給了中年婦女,中年婦女順手遞過後,伸手剛要掏錢。令人不解的是老爺爺竟說:“不用了!這點小毛病不用掏錢了。中年婦女聽後一愣,隨即轉身走去了。

  我連忙走到老爺爺身邊,親切的問道:“老爺爺,這人用這樣的態度對待您,你不但不生氣,用微笑以待。而且還不收錢,這是為何啊!”老爺爺只對我說了一句話:“只有微笑才能冷靜面對生活的瑣事。”

  啊!多麼樸實、樂觀的一位修鞋匠啊!

  春風是溫暖的,人心更是溫暖的。我漫步走在這春暖花開的塵世中,身邊是一路和煦的春風。

以風為話題作文2

  我喜歡在我家陽臺倚著欄杆而站。倒不是為了曬太陽,而是為了等待那比太陽還稀有的風。我是極喜歡風的,我喜歡它像孩子一樣的清明。帶著對風的遐想,我在這嘈雜的城市裡,能夠不完全遺忘自然。

  夏日的陽光是令人生厭的,連空氣也是沉悶而煩躁,這個時候,我卻依然喜歡站在陽光下,只為等著那一陣風。這時候的風,清涼而帶有些潮溼。風像是頑烈的孩子,非要和沉悶煩躁的空氣作一番鬥爭,將它們趕走。這偶爾吹來的一陣風,深受歡迎。它走過的地方,一片綠意,花草舞動著身姿,連樓下花園的老榕樹也情不自禁隨風而擺。我閉上眼睛,那是風的世界,是自然的天堂,我在大森林裡奔跑,看雲,擁抱大地,我看到了大自然裡生命的熱烈。

  如果說,夏日的風帶來了狂熱,那麼,秋天的風帶了的便是希望。

  我喜歡在陽臺上吹著風,靜靜地看書。偶然讀到一句詩,“夜來南風起,小麥覆隴黃。”夜裡,一陣南風吹起,風過處,滿地的小麥覆蓋著田壟,到處一片金黃。許多人說,秋天的風帶來的是蕭瑟的淒涼。我看,不盡然。秋天的風,讓我看到了金黃,看到了希望。

  冬天的風很是兇猛,這時候的風像是一個發怒的孩子,但這就是風,一個清明透徹的孩子,或喜或怒都那麼明顯,從不隱藏。

  春天到了,春風揭去了滿地的睡意,喚醒滿園的草木。也許帶著一種歉意,它溫和而柔順,帶著春信,它撫過我的眼睛,帶我進入它的世界。我隨他在河邊散步,聽鳥語、盼朝陽、尋泥裡甦醒的花香、體會最微細神妙的春風。它的呼吸、它的體溫,近在咫尺,觸手可及。逼著人忍不住要去親近的。“吹面不寒楊柳風。”此時的風,像做錯事的孩子,討好般地向你致歉,帶著孩子一樣的清明。身邊有著這樣的孩子,教我如何能遺忘自然。

  我們離蘇東坡“人間有味是清歡”的境界越來越遙遠了,清明的心念也越發淡薄了。紛擾的城市裡,再也找不到可供散步的綠野田園了。那麼就去感受風吧,帶著對風的遐想,去感受風的清明,它會給你一個自然的天堂,帶你融入無邊的大自然。

以風為話題作文3

  春風,拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百豔爭世塵,忘卻殊榮避禍身。因此,春風選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無聞。並非春風比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風啊,選擇了沉默的同時,更用包容之心對待了世間萬物。

  包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風要與百豔爭奪世人的眼睛,為何不發飆變成一陣狂風,將這世上的繁花橫掃乾淨?為何還要用充滿慈愛的手,撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因為春風知道,如果自己加入競爭的行列,世間的結果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅,世人的眼睛裡就只剩厭煩。因此,春風以最佳的方式——沉默來避免最壞的結果。

  在春風包容百豔,選擇沉默的時候,百豔雖然贏得了世人的眼睛,但春風卻贏得了世人的思想。

  如果說根的默默無聞是對果實的無私奉獻,那麼春風的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土,最終會化成春泥重歸於根。而撫醒繁華的春風,得到了什麼?只是痴痴的凝望著那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風從不抱怨自己的所作所為,只是一朵一朵不厭其煩地輕輕柔喚著,那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是寬容的,包容著一切。

  世人創造的環境,汙染了她的身體。她也沒有因此而去報復世人,而是以另一種方式接觸自己的苦悶。春風呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因為,春風拂醒了繁花。芬芳洗淨了她汙濁的.身軀,使她氣爽心怡。即使她更換自己的服裝,去尋找另一個任務,自始至終她都以包容,容納著百川千嶽。

  “春風呵,你後悔嗎?你滋潤萬物,功大卻無祿。孤身翔於天際,可曾有過孤寂?”

  “碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚。天上之行雲,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山嶽阻我路,我繞道便是,何須過分激化?百豔贈我微笑,行雲流水伴我翔空,從未孤獨。只因我包人殘處,容人短處,才有微笑至一幕。由此無悔矣。”

以風為話題作文4

  風兒吹起,雲朵卻依舊聚而不散。

  倩說,這是一種團結。柳說,這是一種堅定。我笑笑,說,這是一種求生本能。

  曾看過這麼一部電影,一群年輕人去野外郊遊,卻不慎迷路,淪落到一個不知名的山谷。山谷裡危險重重,年輕人們不得不選擇聚在一起對付這些困難。最終,這一群年輕人以以前的十來個變成兩人生還。

  因而,風是挫折,雲是人類。風兒吹起來有等級:微風、小風、中風、大風、颱風……於是困難的難度也分了等級:小、中、大……風兒小作,人們可以自己單獨面對,然而,風兒大作時,人們才會想起與同伴們聚在一起,戰勝困難。這是一種簡單的求生本領。因而,風起雲聚。

  風起雲聚,在職場上也是一種“求生本領”。一則報告上顯示,一群學歷優越的年輕人到一家國際知名公司應聘。然而,公司所招人數有限。年輕人們一起去填表,才發現公司只提供一隻鋼筆,而且墨水也很少。其中一個年輕人看到此類情況,提議大家把自己的表格填簡便一些。然而,當鋼筆送到那個年輕人手上時,裡面的墨水以所剩無幾,他毫不猶豫地送給了另一位還沒填寫的同志。他的回答很簡單——“我只希望別人能夠在職場上生存下去。”最終,他成功了。

  風起雲聚,這種求生本領在人類心中越來越疏遠。因為,自私和貪婪早已佔據了人們的心靈。誰不想獲勝?職業、比賽……正因為為了勝利,而儘量地不去與他人交朋友,儘量不去幫助別人。然而卻不知道,與他人相聚,是一種求生本領,更是取得勝利的關鍵。

  風起雲聚,不知道這種求生本領又有多少人記得。因為社會的競爭太激烈,帶給來的壓力也逐漸增大。人們在消除壓力的同時,也忽略了與他人在一起,導致自己的壓力更大。風起雲聚,這種求生本領,真得只有少數人們記得嗎?

  風起雲聚,是一種難得的求生方法,因而,我們要學會掌握。我們不是世間的主宰,更不是困難的操控者。我們只能去面對,風起雲聚。

  風起雲聚,才能使自己達到自己想要的地步。

以風為話題作文5

  我裹緊了厚重的大衣,喘著不均勻的粗氣,邁者顫抖的腳步,走在回家的路上。淒涼的夜迷茫不了我那堅定的方向,昏暗的路燈照明瞭要前行的遠方。寒風割在我的臉上,沒有留下醒目的傷痕,然而帶來了冰冷的疼痛。

  溫暖的燈光散在我的身上,逐散著身上的寒氣,我的身體不自覺地抖動。緊緊關閉著的窗戶不留任何一條細縫,寒風被擋在窗外,我開始了勻稱的呼吸。家裡,真溫暖。

  我以為在溫暖的家中就不會感覺到痛,甜甜地露著微笑,一轉頭,將目光移向了蒼茫的夜空。頓時我感覺到了自己的渺小,一種莫名的傷感與孤獨徘徊在我的腦海中,漸漸佔據了我的心靈,笑容被強行凍結,淚水在眼睛中打轉,模糊中,想起了她,想起曾經喜歡的她,我撫摩著胸口,淚水卻出賣了我的思念。

  我拉上窗簾,不再觀看蒼茫的夜空,閉上眼睛想讓自己在睡夢中沉淪,卻翻來覆去難以入眠,又有什麼比這更痛苦?索性披上外套到院子裡感受那冰冷的寒風。寒風啊寒風,請帶走我對她的思念吧!我跪倒在大地上,仰望著夜空,看到的僅有遠方的飄渺與虛空。夜空那麼大,我能呆的地方只有一處,星星散發的光柔弱,卻深深刺痛原本受了傷的心。

  曾經我對你說:你就是我生命中的天使,你就是我生命中永遠的守護。這是我對你表白的話語。我是那麼的堅定信,愛情是神聖的,不允許我有半分褻瀆,傻傻地認為,幸福中的花朵不會在冰冷的寒風中凋零。

  曾經你對我說:我喜歡你是因為想讓你走出你詩鏡中的憂傷,這是你要與我分手的理由。我感覺到了信念的天梯崩塌了,你想讓我走出憂傷卻令我變得更加憂傷,我搖頭,否定了愛情的幸福,衰敗的花朵即使在和旬的春風中也不會綻放。

  有些事情回憶的時候,讓人感覺到很痛,比寒風割傷臉頰都痛。窗外的冰冷的寒風呼嘯在我的肉體上,麻木著內心的疼痛。

  時間撕碎了生命的裂痕,而我永遠都活在時間裡,感受著裂痕被無情撕碎的痛苦!!!!!

以風為話題作文6

  有那麼的一些風,無心吹過,卻偏能惹惆悵愁思;有那麼的一些人,總在風起起後獨自傷神。有不同的風,也有不一樣的心情。風可讀。

  小樓昨夜又東風獨上西樓,憑欄遙望故國,問君愁心幾許?

  是什麼驚醒深夜無眠的你?是昨夜小樓的一陣東風吧。可是它拂亂了你的離愁,又或是它帶來了故國傾頹的猜想?

  也許,它曾撥弄過故國宮娥的裙裾,也許,它曾從雕欄,玉石臺階上掠過。它會觸控過宮娥漸老的容顏,感覺到那雕欄,玉石臺階依然堅實嗎?

  “風物盡前朝”,沒有緩歌慢舞,沒有絲竹仙樂——沒有人唱《後庭花》。曾經的“花月正春風”已不再,眼前的“春花秋月”卻叫你揪心。

  “東風無力百花殘”但當東風還又,卻喚不回悔恨的心。

  這東風為什麼不是“忽起垂楊柳”那樣的東風,不是裁剪出片片欣喜的二月春風?也許你甚至會希望它是渭水的秋風,那它也許就不會像現在這般讓你失落。

  一陣東風,吹不散落魄君王一江春水似的愁。簾卷西風你在黃昏把酒向黃花。西風起,卷盡薄簾,你纖弱的身子一如風中的柳你在黃昏把酒向黃花。西風起,卷盡薄簾,你纖弱的身子一如風中的柳絮。

  醉可解千愁麼?只怪這多事的西風將黃花的暗香銷盡,將微濃的酒意叫醒。

  西風帶來的為什麼不是繫有錦書歸來的鴻雁,卻是次次仰望遠空的失落?

  這西風,它不是古道邊,瘦馬旁的西風,它沒有斜陽昏鴉的陪襯,讓你斷腸。它只會一點一點地折磨你的寂寞,讓你黯然自嘆比黃花瘦。

  這西風它沒“嘆西風捲盡豪華,往事大江東去”那樣的悲涼壯闊。它忽大忽小,耍脾氣般無端撥弄心底的弦,留下忽遠忽近的迴音,叫你欲言猶止。

  這西風沒有“南浦悽悽別,西風嫋嫋秋”那樣如泣如訴,它沉默的如同一面銅鏡,卻日漸映出逐漸滋長的愁緒,叫你不忍直視自己……

  這樣的西風,這樣一位獨醉的婉約女子。

以風為話題作文7

  再次從夢中醒來時,窗外的一切都已經與往日不同了。似乎,天更藍了些,空氣更清澈了些,香樟樹更有生機了些……風撥動花草樹葉的簇簇聲也更加動聽了些。

  天剛亮,遠處還瀰漫著縷縷輕柔的晨霧。遠山迷濛,空裡流霜,朝日璀璨。一絲輕風從面旁拂過,是柔和的,是涼爽的。透徹心扉的春風為我帶來許許愜意和舒坦,以及心中難來的舒暢。

  春風滋潤著每一個角落,眾生因她而煥發生機。新芽、垂柳、桃李、飛鳥……無不從中流溢位濃厚的生氣。在萬物由新的春天,總覺得有了春風才有了“春天”的意義。

  試想,若於春風蓬髮之時,至桃花梨花繽紛曼舞之地,攜一卷詩文,默然品讀,你可深深地從中感到春風之溫暖,之細膩,之美好。此情此景,心中浮躁的雜念驟然消失。並帶來一時短暫而又美好的安恬。

  有誰和我一樣喜歡這春風?

  李白,他一定喜歡春風。他的詩篇和春風一樣浪漫,他的一生也有如春風那樣瀟灑;一襲寬袍白衫,乘雲沐彩霞,遊盡天下山河,長歌繪人間,斗酒詩百篇。大概,他時常尋個鄉村僻野,端坐靜思,為自己想象出一片竹林,一院黃菊,再吟詠一句不為人知的千古絕句。繼而就地躺下,對山望水,春風撫衣,悠然自得!若是莊子,說不定會幻化成蝶。

  蘭花,應該也喜歡春天吧。它總是在春天綻放。與春天相協調的淡雅清香就跟著那春風四處飄散,人聞之,盡是陶醉。純樸的花色與淡淡的清香一樣,他們一同顯現了蘭花本身的高尚與純潔。

  我想,母親也是鍾情於春風的,她擁有如同春風恩澤大地一般的壯舉。從小到大,我無時不刻不在她對我的愛中度過。母親有著春風似的品質,溫暖,親切。

  誰不愛慕春風呢?

  誰不愛慕這天地間最純淨的聲音呢?

  春風的品質正是這樣,浪漫、瀟灑、高尚、純潔、親切、溫暖……

  但是,同時擁有這些品質的最美的春風不是時時都能感受到,可就算只有一瞬,不也人生中最大的幸運嗎?

以風為話題作文8

  窗外,風正肆虐地跳著瘋狂的霹靂舞,扭動著它那纖細而又有力的身軀,若隱若現地拍打在窗臺上。早晨,我推開窗戶,撲面而來一股寒風,這冰冷的氣流立刻灌滿了我的全身,我不禁打了一個寒顫。

  這風狂舞在我的面前,甩動著它那冰涼的尾巴,在我頭頂上旋轉著。

  真冷啊!在這種天氣裡,呵一口氣也會被這冷氣掩蓋。

  走在上學的路上,這股巨大的氣流幾乎讓我窒息,它們包圍著我,我只能像烏龜一樣,無奈的將手塞進了口袋,整個人縮成了一團,也變得無精打采。每邁一步都十分艱辛。風撲打在我的臉上,涼颼颼的,像刀割一樣疼。

  不知不覺到了學校,映入眼簾的是同學們那花花綠綠的大棉襖,個個穿得密不透風,包的活像一個個粽子。紛紛戴上了厚重的帽子,耳套,套上了奇形怪狀的手套,就連脖子上,也掛上了各種各樣的圍巾,全副武裝,一看就覺得暖和。

  一股強健有力的風又颳了過來,一股巨大的氣流使勁將我向後推,吹到我的眼睛,火辣辣的疼。我不禁眯起了眼睛,轉過身去,十分狼狽的倒著走。

  真冷啊~~~~

  我使勁跺了跺腳,小跑進了教室,教室裡抱怨聲連綿起伏,62雙凍得通紅的手,不住地揉搓著,發出陣陣刷刷聲。大家全都懶洋洋地縮在座位上,誰也沒精神去讀書了。

  我坐在冰涼的椅子上,一股冷氣又順著我麻木的身體滑了上來,凍得我牙齒直打架。

  我的手成了一個冰棒,動彈不得。我用涼得發軟的手,吃力地夾起了筆,畫畫似的在上面寫了幾筆,寫出來的字淡淡的,歪歪扭扭,活像戰場上戰敗了計程車兵,軟綿綿的癱在戰場上。又像喝醉了的毛毛蟲,令人噁心。

  好不容易讓手有了一點知覺,全心投入時,門突然發出了炸雷般的響聲,我抬頭望去,呀,原來是風兒在做怪~~~~~

  真冷啊~~~

  冷,真是冬悄悄派來的使者,告訴人們`~~~冬天到了。

以風為話題作文9

  看!海浪在跳《天鵝湖》,你可知道它的指導老師是誰?不要懷疑,就是“風”。柔柔的風吹過海面,就像少女的頭髮輕柔地拂過臉龐……多美呀!風蹦著跳著來到一片花池,荷花小姐頻頻點頭;風大了,荷花小姐開始跳迪斯科,越跳越帶勁。

  春風露出了溫柔的一面。當太陽揭開雲的層被,露出金色的微笑時;當小草破土而出,伸了伸腰的時候。風跑過來了,她輕撫葉子上珍珠似的露珠。接著又和它們玩耍,看,小露珠正在打滾呢。風一會兒擺弄柳樹的彩裙,一會兒傳來陣陣花香,芬芳撲鼻。可謂是“細雨潤草綠,微風沁花香”啊!

  夏天的陽光炙熱火辣,烈日高掛天空,唯一惹人喜愛的便是這清涼的風了。只在街上走一會兒就覺得自己身處火山口,快變成一隻“烤鴨”了。一些小孩子的衣服都溼透了,手不停地扇著,連狗也吐了吐舌頭,蟬不停地訴苦,給這大街小巷添了幾許浮躁。這時,風又排憂解難過來了,一陣陣的風吃過大樹,吹過池塘,讓人們體驗了透心涼的感覺,眉毛上的“川”字也漸漸淡化了。

  秋風是可喜的,也是有趣的。他給大地披上了一件黃棉襖,又送給了柿子一件紅短裙。爽人的秋風徐徐吹過,它們彎了彎身子,就像在為秋風致謝呢。風大了,果子“嘭嘭嘭”地跳了下來,農民伯伯樂開了花,撿了滿滿一籃子。秋風調皮極了,又悄悄地逃走了,他為田野梳理著翠綠的秀髮,稻草嬌柔地俯伏下去,風過後,又撒嬌似的直立起來。

  無情的北風“呼——呼”地吹著,趕走了候鳥,又讓花兒凋謝了,還把溫暖的天氣藏起來,就這樣把我們帶入寒冷的世界。他化作冰雹,砸向雪中,一點兒也不在意人們的感受。狂風呼嘯著,動物們都瑟瑟發抖,有的縮成一團,有的進入冬眠,一覺醒來,就開始迎接美好的春天。

  風吹得太快,一不小心撞到雲,把雲的白圍巾弄破了。雲生氣極了,風趕快逃跑。蜘蛛正在織網,風打了個大噴嚏,把蜘蛛網弄破了。風一看情勢不妙,又趕緊溜走了。風真頑皮啊!

  風是千變萬化的,風的心情捉摸不定,但是沒有了風,大自然就少了很多靈動的風景。

以風為話題作文10

  昨夜颳了半宿的風。那風聲有些誇張,有些肆虐。我本來覺就輕,有一點聲音就會醒,何況這風的狂唱呢!

  下床悄悄走出臥室,怕驚睡了先生,所以用腳尖著地來到了陽臺。

  天是灰黑色的,看不到一點兒藍。溫熱已被尖冷所取代。因為冷,所以更顯得清。這一時的清冷凝住了我,使我渾身的肉都往骨頭上縮,立刻沒了豐腴,真有一種“簾卷西風,人比黃花瘦”的味道。

  風,攪亂了我的夢,也攪亂了夜的岑寂。房頂上的鐵瓦隨著風的呼嘯在“嘩嘩”作響。我急急地關上了窗,把一絲無奈拋給了喧譁中的天地。

  鑽進蠶絲被裡,睡意全無。瞪著一雙眼睛,在毫無色彩,毫無詩意中想來想去。

  誰說毫無詩意?

  “大風起兮雲飛揚,威加海內兮歸故鄉”,這是劉邦的氣魄,是一代英雄劉邦的豪邁!

  “秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸”,這是漢武帝因見秋風起而愁緒滿懷的自嘆,頗有一種年華老去的意味。

  “風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”,這是壯士殺身成仁,去了就沒準備回來的決心。

  面對著風,有著這樣的豪邁,感慨,悲壯。想著想著我也不由地感慨了起來。

  風,不管它是吹走了溫暖也好,吹來了寒冷也罷,那是大自然的宿命,那是人生的宿命,願不得風。風只是歲月的使者,它只是在盡它的職責而已。

  其實,當秋風吹來,在那蒼涼的悲愴中,你有沒有看到一種感人的嫋娜?那英雄手中舞著的寶劍的風情,那瀟灑地飄著的葉子的情致,不也是一種迷人的悽美嗎?!

  寒風的味道是獨特的,既不香甜,也不酥軟,多的是蕭索,多的是蒼涼,沒有一點兒誘惑,甚至有些令人討厭。

  但如果沒有了風,怎會知道萬物的耐力呢?如果沒有了風浪,又怎麼去驗證一個人是否堅強呢?

  所以迎著風,迎著風浪走吧,把一切悲哀拋給風讓它帶去,只留下一襲冷靜,留下一襲瀟灑!

  想著想著,我在風聲中慢慢地又進入了夢鄉……

以風為話題作文11

  風,你是個調皮可愛的小精靈,每次都會帶我們領略不同的景象。

  春風和煦,你帶著我們來到了漳河郊遊。架上燒烤架子,剛開始燒炭火,你就調皮的向火中吹了一口氣,瞬間火花四起。你裹挾來青草的清香、花兒的芳香和泥土的芬芳,夾雜著燒烤的香味送入我們的鼻孔,讓我們呼吸著大自然的青春氣息,不禁食慾大增。一轉身,你又將遠方的油菜花田吹得金黃,在你溫柔的撫摸下,好似金色的海洋在一浪浪翻騰著,一浪浪的香氣也隨之溢位。

  夏風涼爽,你把我們吹到了游泳池。當我們在水中嬉戲時,你總會把那平靜的水面吹出層層浪花擊打在我們的面頰上,好不暢快!當我們走出水面,你便擁了上來,讓我們頓時感覺神清氣爽。更調皮的是,在我吃雪糕時,你都會偷偷把我的雪糕欺負的傷痕累累、淚光四起,但還是被我贏得了這場時間競賽,提前將其消滅掉了。夜晚,你悄悄鑽進空調裡,透過層層濾網,吹出來時讓我十分涼爽,一整天的勞累和辛苦都化作一場美夢消逝了。

  秋風芳香,你帶我們來到金色的稻田,向我們展示那豐收的情景。你把稻子染成黃色,在農民的眼睛裡吹出了希望和絢麗多彩的未來,即便你捎著灰塵拂過農民的臉龐,卻仍蓋不住豐收的喜悅。

  接著,你把我們再次帶到了漳河的桔園,讓我們看見一個個黃“燈籠”掛在枝頭,這種熱鬧場景也就春節方能見到了吧!因為你的調皮,橘子們和土地來了個親密接觸,但也讓我們聞到了醞釀已久的果香。

  你說菊花是你的摯友,盛情難卻之下我們又順勢參觀了菊花展。讓我們觀賞菊花千姿百態和。欣聞今年是狗年,你調皮的將菊展擺臺從雞形變成狗形,還幫它梳理了尾巴,在這“暗暗淡淡紫,融融恰恰黃”的色彩點綴下更是英氣逼人。

  冬風歡樂,你把我們引到了校園操場。雖寒氣逼人,卻歡樂無比。還沒下課,你便推著我向操場衝去。那裡雪花四濺,歡歌笑語,你也衝進來時不時搗個亂,和我們一起玩耍。作為天然雕刻家,堆起雪人來自是不在話下,你如雕刻刀般,這兒劃一刀,那兒抹一抹,不一會兒就成形了,把你累得“呼!呼!”直喘氣呢!一轉眼,你就載著雪花飄落在樹上、屋頂上、草地上,到處都是雪白的世界,好似冰雪王國,十分美麗,真是別有一番風情。

  風!你這隻可愛的小精靈,多麼惹人愛呀!

以風為話題作文12

  風,它總是來得那麼神秘。風在春天,它吹醒了萬物;在夏天,它給人們帶來一絲涼爽;在秋天,它成了畫家,把萬物都吹成了金黃色、豔紅色;在冬天,它把樹葉吹得脫離了大樹媽媽的懷抱,讓它們獨自闖蕩,它還吹來了白色的世界和寒冷的感覺。

  春天,它把萬物吹醒了,小草調皮地從土裡鑽出來,露出它的小腦袋,好奇地望著四周,花兒們正在舉行激烈的比美賽,瞧,她們正忙著打扮自己呢!風兒輕輕地吹過,告訴大家春天來了,告訴蜜蜂、蝴蝶們“快去採蜜,快開始勞動吧!”

  夏天,風兒可調皮了。烈日炎炎,可涼爽的風卻不知跑到哪裡去了。當人們汗流浹背時,來了一絲清風,剛想好好享受這番涼爽,風兒卻和大家玩起了捉迷藏,一下子就跑得無影無蹤。我喜歡他這一番調皮,讓我在夏天歡樂地度過每一天。

  秋天,風兒是個畫家,它先把所有的樹葉塗上金黃色、橘紅色等許多顏色,再給果園、稻田添上了許多果實,它還有一番藝術感,它吹下的樹葉像蝴蝶飛舞般地落下,在地上組成美麗的地毯。再把小樹葉們送上天,讓它們四處遊玩,讓他們觀賞美麗的風光,風兒還讓他們在空中組成美麗的圖案,供人們欣賞。我也喜歡這有藝術感的秋風,它的藝術品讓我看得目不睱接。

  冬天,風兒顯得十分著急,它匆匆地把樹葉們吹向了大地,再叫雪婆婆給他們蓋上層厚厚的棉被,讓他們度過一個溫暖而又舒服的冬天。可是,它又在空中怒吼著,彷彿要把春姑娘從遠方叫回來,可冬天才剛剛開始,它只好一直那麼吼著。它吼著吼著,河面結冰了,人們來這裡玩,歡笑聲迴盪在空中,所以風兒也笑了,而風的強度也越來越大了,人們又開始抱怨起來了,看,這冬天的風可多冤枉呀!我非常同情它,但是我希望它不要太著急了。

  看,風兒的四季變化是多麼地奇妙,我十分喜歡風兒,它讓人們在四季歡笑,不過它也有缺點,希望它能改正。

以風為話題作文13

  有風的屋子裡,掛在窗戶邊的風鈴在輕輕地響著,那聲響像是動聽的音樂,風就是它的指揮。清脆、悅耳,像鳥兒在啁啾、啼鳴。

  屋裡,盪漾著一曲輕輕的純音樂,與風鈴的響聲交織在一起,美妙動聽。風像是一個無形的指揮家,它讓純音樂做主旋律,讓風鈴做伴奏,合二為一。我想,世界上真的沒有比這更美的音樂了!

  有風的日子,我可以拋棄一切煩惱與憂愁,排除一切喧囂與嘈雜,閉上眼睛,用心靈去傾聽那風鈴伴奏的純音樂。音樂是晨光曦微朦朧溫和的調子,是初春時節綠的新鮮色彩,即使帶有一點憂鬱的味道,也如天鵝絨般輕柔無比。這純淨可愛的天鵝絨隨風飄舞,營造出一種空靈、清靜的意境,漸漸地,便彷彿置身於蓬萊仙閣,有一種夢幻喜悅之感了。

  音樂的神奇,常讓人驚歎。曾經觀看過芭蕾舞劇,配樂伴奏的是絃樂器和管樂器組合成的交響樂。美妙的交響樂,正如這純音樂一樣,再配上翩翩舞姿,更是別有一番滋味。聽著聽著,便彷彿站在一片湖旁,平靜如鏡,倒影著兩岸的青山綠樹,沉澱著藍天白雲,融化著鳥聲風聲和心聲,將一顆心沖洗得如水晶般纖塵不染、晶瑩剔透,實在是甜美宜人,讓再硬的筋骨也柔軟如棉,聽得人直想落淚。

  一縷清風吹進屋子裡,風鈴響得更歡了,那曲純音樂也越來越動聽了。窗外,鳥兒在婉轉啼鳴,遲遲不肯離開,因為,它們也為這音樂所迷住了。

  心情越發的舒暢了。屋裡盪漾的音樂,早已融入了我的內心,清澈而透明。甚至我覺得,有音樂的地方,那兒的空氣也是純淨的。

  如同一朵花兒隨風搖曳出甜美的芳香,純音樂在風中給我帶來了美的享受,它編織出一串珍珠項鍊,每一粒閃光的珍珠,都是跳動的音符。

  純淨的音樂,在有風的屋子裡輕輕地迴旋,在這樣一個有風的日子裡,我感受到了從未有過的愉悅。

以風為話題作文14

  “過江千尺浪,入竹萬竿斜”,這是燥動的風的傑作,聲勢浩大,蔚為壯觀。然而,我喜歡的是靜靜的微風。“風吹柳花滿店香”,這就是靜靜的微風,於無聲處將馨香悄悄瀰漫,毫不張揚。

  微風是那麼優雅。它填滿花叢的空隙,和婀娜多姿的花枝翩然起舞,如果恰逢月色如水的晚上,情景會更加醉人。它不會把花朵的色彩據為己有,而僅僅是無色透明,隱約的使人忽略了它的存在,同時又將舞伴特有的香氣飄散,才讓細心的觀賞者察覺它真真切切的存在。

  微風是那麼俏皮。當樹枝向你招手,花草向你點頭時,微風就在你身邊。它從你的臉龐徐徐拂過,輕輕地撥動你的髮梢,在袖角在衣領處留下它的蹤跡,你會感覺到似乎有一雙俏皮的手,親暱地撫摸著你。

  微風是那麼樸實。春天來了,靜靜的它吹過冰凍的水面,小溪便解凍了;吹過高山,高山的雪襖便解下了;吹過樹梢,光禿禿的枝幹便冒出新芽。它將花兒的香氣,傳向四方,為花兒引來彩蝶和蜜蜂。它將蒲公英,輕輕地托起、旋轉,又將蒲公英輕輕地放下、紮根。它無悔地年復一年地重複著這些,即使人們把這一切功勞都歸功於陽光和雨露。

  靜靜的微風就是這樣優雅、俏皮、樸實,它從不炫耀自己,只是默默地將美好傳遞。相反有些風和雨結盟,失去了本性,淪為了暴風、颱風,變得不再溫柔和平靜,所到之處一片狼藉。

  我常常去公園,微風也是,於是我們便成為了好朋友。從幽深的小徑到別緻的亭臺,都有微風相伴,我們一起歡笑一起雀躍,甚至一起發呆。我深深地被它獨特的魅力吸引著,又被它的平凡而高尚的品格折服。

  黃昏,太陽細心地收起最後一道金線,很快夜就降臨了,世界從嘈雜緩緩歸於寧靜,明月也漸漸地行至靜謐的夜空的正中。此時,微風靜靜地、靜靜地,從我的心頭掠過,與我的夢交織。

  我願是靜靜的微風……

以風為話題作文15

  秋風帶著我的心魂,秋風帶著我的情緣,秋風飄零著落葉,秋也不知不覺來到我的身邊,秋風一定知道我的心事。雖然,我沒有秋的那種風情;也許,我沒有秋風那種內涵,但秋風好像更能理解我的心。我時兒在秋風中盪漾,我時兒在秋風中纏綿,我時兒在秋風裡陶醉。秋風在我眼裡大度、灑脫、含蓄,秋風在某種意義上好似包容了時間的一切美好。她能使人忘卻世事的困擾,能給孤獨而傷情的人們以撫慰,使人們更加成熟;她能給受挫的人們吹響前進的號角,使人們不再憚於前進路上的坎坷…… 秋給人感覺就是毫無裝飾,毫不掩蓋,雖有一絲淡淡的愁容,也有一屢淡淡情幽,她讓很多孤獨的人產生“天涯淪落人”的感覺。

  秋雨的纏綿就像老朋友的訴說,還像知己的暢談,和諧共鳴就在其中。我喜歡秋雨的纏綿,我喜歡秋雨般的呢喃,我喜歡在秋雨下散步,我喜歡在秋雨中想自己的心事。也許,秋雨給我感覺就是:“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,看天空雲捲雲舒”。 秋季是令人相思的季節,秋風的每一次漣漪都會蕩起心中不盡的情感。沐著習習清風放飛夢想;望著絲絲秋雨微笑如歌;嗅著淡淡菊香醉如夢鄉。對秋的那份眷戀有點不能自拔,恨秋不能永駐,愛秋去秋又回。秋也和四季一樣輪迴,年華似水,秋終是要走的。有過悲傷,也要送別,就這樣,秋總是悄悄地來,又悄悄地走,我也會讓自己在秋風中坦然、平和。秋的美麗,秋的動人會讓我成熟,會讓我在今後的日子裡,少一些浮躁,多一份沉靜,會讓自己以更理智更純熟的眼光看待世界。 但願秋風能吹乾每一個陰暗潮溼的角落,但願秋雨能盪滌每一顆平凡渺小的塵埃,但願秋風的纏綿讓多情的人們盡情地沐浴著秋的溫情,直到永遠。

  秋風帶著夢,飄飛在自己的天空;秋風帶著情,盡情在自己的土壤裡生根發芽!我喜歡秋天的風,我喜歡秋天的雲,我喜歡秋天的天高雲淡,我喜歡秋的思念和期待。 秋風在我心中也是一種美,一種生命的美!