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發現身邊的美作文

發現身邊的美作文彙編10篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的發現身邊的美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

發現身邊的美作文1

  “生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”我很認同這句話。

  當清潔工們默默無聞地打掃街道時;當交警們頂著烈日指揮交通時;當放學的小學生扶起跌倒的老人時;你總能從他們身上發現點什麼吧?當眾蟻團結挪動蘋果核時;當忠實的愛犬守衛家門時;當遺落在石縫中的種子萌生出綠苗時;你又能從它們身上發現什麼呢?當消防戰士在火場將生死置之度外奮力救人時;當公交司機吳斌生命的最後關頭竭力停車保全乘客時;當地震來臨無私的母親不顧個人安危弓起身體保護自己的幼子時……你一定從他們的身上感受到了什麼吧?!

  2012年11月22日,17歲的英德護士吳華靜,因車禍腦死亡離世。她為患者們捐獻了5個器官,其中包括一個肝臟、兩個腎臟和一對眼角膜。因此,3位患者恢復生命,2位患者重見光明,患者的家屬都感激不盡,而吳華靜,她身著漂亮的護士服,永遠離開了人世。

  這樣一位護士,一位花季少女,在一次意外中失去生命。但她揹負著救死扶傷的重任,在逝前,她用自己的器官救助了患者。這樣的美,無不打動著人們。

  美在生活中無處不在,在你工作學習了一天疲憊不堪時,在你對處境糾結、茫然時,卻又被這樣那樣的美好事物觸動著神經,你會突然發現,原來人生竟如此絢麗,原來生活是如此美好。

發現身邊的美作文2

  我們每一個人都有一雙可以去發現的眼睛,但是每當我問起一些人,你會不會去發現?他們的回答卻是:“我又不是安迪生,我又不用去發現,再說,這個世界上根本就沒有能讓我們去發現的東西呀!”可是,每當我們走進校園,走進廣場,走進遊樂場……的時候,在你的身邊,難道就沒有令你去發現的事情,去發現生活中的美嗎?

  每當我們走進校園,都會傳來那一聲聲朗讀的聲音,那一句句開完笑的嘻哈聲,那一個個同學在操場上大鬧玩耍的聲音……走進一些,你會發現那一聲聲朗讀聲中的歡笑其實就是同學們在朗讀的時候感覺到的那一種知識的快樂,再走向操場,你會發現在操場上的打鬧聲就是那一個個同學在運動的時候體會的那種團結友愛的精神而發出的歡樂的聲音……

  再走向每一個人小區的廣場,那些頭髮鬢白的老奶奶們,在廣場上一邊聽著廣播和音樂一邊跟著一起舞蹈、一起做運動,這時你會發現他們在運動當中,在舞蹈當中體會的那一種和藹、親切的歡笑;走進一些,你還會看到,那一些已經放學回家的孩子們,忘記了時間,只記得跟著朋友們在湖邊,在小池塘邊嬉戲,在小樹叢裡打鬧,偶爾也會撞到一些大人,大人們也不會指責他們,而孩子們會對大人們說上那一句文明的“對不起”,這時“文明”就被你發現了。

  走向我們經常去的遊樂場,不用我來告訴你,你也會發現那些被一些遊戲逗笑的歡笑、一些被遊戲嚇哭又被親人安慰好的親情……

  我們每一個人都擁有一雙可以去發現的眼睛,不要覺得不用去發現,不要覺得沒有東西可以發現,有時候可以發現的東西肯能就在我們的身邊,一起去學會發現我們身邊的各種東西,一起去發現我們身邊的那一滴滴、那一點點生活中的“美”吧!

發現身邊的美作文3

  世界中處處都會有美,每一天都會有美,只要你用心、細心的去觀察“她”,你會有很大的收穫!

  美“她”無處不在,我也經歷過:有一次,我要回家,所以要坐公共汽車。我在站牌下等了一會兒,忽然來了一輛電動101,我飛快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽車時,我就看見了一位大姐姐,看上去差不多17、18歲了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,讓我們這些小朋友一窩蜂的衝上去,她才邁著輕快地腳步走上來。這就是我經歷過的美,“大姐姐我要向你學習!”我在心裡大聲喊道。

  等我上公共汽車時,我有經歷了一次美:我上車時車已經開動了,我看到了一個空位,就急急忙忙的跑了過去,屁股一下子坐到了座位上。過了一會兒,車開到了下一站“二區市場”我看見了許多乘客都下去了,可是又來了一大群乘客上車,我心想:“嗨!人太多了,好擠、好悶呀!”就在這時我看見了一位年邁的老奶奶,牽著她的小孫子上來了。後來有一個比我小一點點的小弟弟,差不多上三年級,長著圓圓的臉,可愛極了!那個小弟弟對那位年邁的老奶奶說:“老奶奶、小朋友,你們坐我這吧!“沒事,沒事”老奶奶說。“快坐吧!反正我要下車了!”小弟弟說。“謝謝呀!小朋友!來,快給這個小哥哥說謝謝!”老奶奶說。“謝謝哥哥!”老奶奶的小孫子說。“沒事!不用謝!”小弟弟說。不一會兒車廂內叫著“星沙汽車站到了,請?”這時我才想起我要下車,於是我下車了,下車時我心裡想:“哈哈!我今天學到了一個新知識!太棒了!”下一次我一定向小弟弟學習,做個尊老愛幼的人!

  哈哈!這就是美,“她”無處不在,世界中處處有美的!

發現身邊的美作文4

  “美麗”這個詞語,有很多含義,有的是風景美,有點是打扮美,最深一層是心靈美。最能體現心靈美的就是動作。

  我家住在寧夏路和南京路的路口。一天,我趴在窗臺上休息,看見一件雖然小,卻很感人的一幕。一位年邁的老奶奶步履蹣跚地走到路口,看樣子是要到馬路對面,但是南來北往的車輛川流不息,紅綠燈變換了幾次,一撥又一撥的人群過了馬路,因為老奶奶走路太慢了,她卻仍站在馬路邊,那麼焦急,那麼無助。我恨不得馬上衝下去幫助她。

  這時,一個身穿紅色麵包服,扎著馬尾辮的小女孩一蹦一跳地來到路口。小女孩彷彿看出了老奶奶的心事,好像在跟老奶奶交談:“老奶奶,你是要過馬路嗎?正好我也要過,我扶著你一起過馬路吧!”老奶奶的臉上頓時露出了笑容。小女孩攙扶著老奶奶過了馬路。

  老奶奶拉著小女孩的手,遲遲不捨得鬆開,不停地說著感謝的話。小女孩的臉上掛著燦爛的笑容,揮了揮手,一蹦一跳地走了,小辮子也一顛一顛的,看得出她的內心是那麼快樂。老奶奶一直目送著小女孩走遠。

  望著小女孩遠去的身影,我沉思良久。古人說:不以善小而不為,不以惡小而為之。在生活中,我們經常因為事情小而不做。可是一個微笑,一句問候,一個攙扶,往往會讓人終生難忘,這都是心靈的美。有句話說得好:贈人玫瑰,手有餘香。當我們給別人一個小小的幫助時,我們自己也會快樂。20xx年剛剛過去,在這一年中,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中,重塑美麗的精神家園。我相信,在20xx年,一定會有更多的人投入到傳播“正能量”的洪流中。

  我們不能只發現美,更要去創造美!

發現身邊的美作文5

  在我們不高興、情緒低落的時候,我們總會抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨世界的醜陋。其實,生活對於我們每個人來說都是公平的,我們的世界也是非常美麗的,美其實就在我們的身邊。但是這些美,來自於生活當中的點點滴滴,有時候往往是不被我們所關注的。 一天,我下樓玩。由於天氣炎熱,我買了一根冰棒,正坐下吃著時,我下意識地抬了一下頭,看見一位阿姨,她穿著一身很普通的衣服,戴著一副橡膠手套。只見她走進小區的草坪,蹲下身去,好像在掏著什麼。我的好奇心頓時生起,走上前去,還沒到阿姨身邊,一股惡臭就撲鼻而來,我趕忙用手捂住鼻子。原來,這位阿姨是個水管工,現在小區裡的水管堵塞了,她正在修理。我忍住惡臭走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見了我,就說:“這裡的水管堵住了,太髒了,

  別過來。”我聽從阿姨的勸告,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開了。

  過了一會兒,我又看見一位叔叔扛著一根長長的水管走了過來。順著水管一看,後面連結了一輛大車。叔叔要用

  水管吸著髒水和異物,吸到後面的大罐子車裡面。那位阿姨蹲下來扶著水管,叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重,我和旁邊的人都捂著鼻子躲得遠遠地,生怕燻著自己。可是叔叔和阿姨呢?好像沒事似的,依然在幹著。二十分鐘過去了,隨著異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。

  望著叔叔、阿姨遠去的背影,我不禁想到了法國雕塑家羅丹說的:“美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”我們不應該去抱怨生活是不公平的,抱怨世界是醜陋的,而更應該去學會發現身邊的美,並像這樣的美學習致敬!

發現身邊的美作文6

  有句話說“生活中並不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”今年的《開學第一課》就是以“美在你身邊”為主題的,分別講述了“發現美”、“創造美”、“傳遞美”、“和諧美”四個篇章。

  最讓我難忘的就是于丹老師在“傳遞美”這一章節中的一段話,她告訴我們什麼是大美,什麼是小美,並且把生活比做了一鍋滾開的水,比方說第一個鍋裡扔進一個生雞蛋,第二個鍋裡扔進一根胡蘿蔔,第三個鍋裡扔進一把幹茶葉,煮這三樣便會有三種不同結果:生雞蛋煮開後會變得硬梆梆,這就是那種自私自利、固守內心的人;而胡蘿蔔則會變得軟塌塌,這是一切順應在外,迷失自我的人;但幹茶葉卻不同,它在煎熬中卻能舒展開,讓那一鍋水也變成了甘美的茶水。我想我們所追求的狀態,不正應該是不失去自我,又能適應社會規則,即莊子所說的“外化內不化”。

  生活中也常常有這樣的事情發生,我看過一個發生在我們身邊的真實事件,有個剛畢業的大學生,四處找工作,可是沒人願意讓他進公司,原因就是他太自高自傲,仗著自己是大學生,就想挑那種舒服、不用怎麼勞動的工作,可世上哪有這掉餡餅的事呢!所以他只能以失敗告終,這就是那種不懂得融入社會的人。

  做任何事都要從小事做起,正如大美就需要小美來創造,一個微笑,一聲問候或許就是在失意人心中的一縷陽光,而提升他人,奉獻自我這就是另一種美,美無處不在。

發現身邊的美作文7

  美,無處不在。同樣,在生物學領域裡,也不乏美的存在。有人會質疑,一門研究生命科學的學科,整天接觸的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”這類枯燥無味的微觀世界,哪來的美?但是,我想宣告:你缺少一雙發現美的眼睛。其實,在生物學中處處都充滿了生命的氣息,到處都洋溢著“美”的元素。

  從“受精卵”到“成熟個體”就是一個生命從誕生到成熟長大的全過程,在這一過程中,我們可以深刻地感受到生命的偉大,大自然鬼斧神工造就了千種萬種的生物,讓這個世界不再單調,讓生命的氣息滲透在地球的每一個角落。啊!好一幅多彩的生命美圖!

  從“病人”到“健康人”,生物技術給人類帶來了數不盡道不完的驚喜。如今的生物技術可以透過“基因工程”、“細胞工程”等給人們帶去更多的健康,更多的美!讓我們在享受生命美好的同時,也能儘可能地發現美。

  從“過去”到“未來”,人類在這個世界上存在這麼長久的時間,每個人每分每秒都在進行著與“生物”有關的生命活動。我們吃的食物需要酶來幫助消化,我們打球運動時需要ATP提供的能量,我們正處於青春期,夜晚睡覺時不知不覺中身體都在發生著微妙的變化,這一切的一切又都是基因程式性表達的結果。

  這不得不讓我們歎服,歎服生命的偉大,歎服生物學的實用性和生物學帶來的美好……我們應該感謝它,感謝它給我們美感,我們應該學習它,並用自己的慧眼發現蘊含在其中的美!

發現身邊的美作文8

  身邊的美很多,大大小小,但有一件事,讓我心裡充滿感激。

  今天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺和教育部聯合錄製的晚會——“開學第一課”。

  隨著王小丫阿姨的一聲“開學啦!”這第一堂課開始了。

  首先給我們上課的是我最喜歡的,我們河南的女航天員劉洋阿姨。當她講到從神州飛船裡看太空是多麼多麼的美麗時,我在想,要是我也能登上太空,登山月球,登上火星,那該有多刺激啊!劉洋阿姨教我去探索科學之美。

  有一位畫家爺爺講到,要愛護身邊的動物,他說:“我的一隻狗叫‘二鍋頭’,一隻貓叫‘張秀英’……”哈哈,你說好笑不好笑,我笑得肚子都疼了。我是不是也要給我的“快快”“樂樂”改改名字啦!畫家爺爺教我學會觀察小動物之美。

  最讓我感動的是“最美司機”吳斌伯伯的事蹟。當高速公路上飛來的鐵板打穿了他的肚子,他血流不止,卻忍著劇痛把車停到了安全的地方,車上的乘客毫髮未損,吳斌伯伯最終卻離開了我們。看著他的女兒含淚懷念著他,我和媽媽都感動得流下了眼淚。願吳斌伯伯一路走好!您教會我,恪守職責是一種美。

  最美女教師鄧麗老師教會我:“老師愛學生,學生敬老師”是最美的師生之情;姚明教我們走出家門去發現大自然之美;倫敦奧運冠軍告訴我,只有付出超乎常人的努力,你才會得到最美好的回報……我們的身邊有這麼多的“美”,你發現得越多,就會覺得生活越豐富多彩!

  開學啦!我要和同學們一起美美地學習,美美地成長,努力去摘取知識海洋中最美的浪花!

發現身邊的美作文9

  雕塑家羅丹說過:“生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”我堅信這句話,這不,我發現了身邊的美。

  去年春節,我們回老家過年。在我們剛到家的那一天就下雪了,快到家門口時,看到一位深身髒兮兮的老爺爺,頂著風雪,冒著嚴寒,蹣跚地走在路上,身上披著白白的一層雪。我上前詢問:“老爺爺,這麼冷的天,您去哪裡呀?”老爺爺用渾濁的雙眼看著我,顫微微地說:“我回家去。”我接著說:“我打傘送您回去吧”話音剛落,就有一輛車停在我們身邊,下來一位英俊倜儻的小夥子,他用略帶鄉音的普通話朝老爺爺說:“大爺,天冷路滑,您腿腳不方便,這是要去哪裡?”我替那位老爺爺回答過後,小夥子叔叔就開啟車門,把老爺爺扶上了車。車子漸行漸遠,一會兒就離開了我的視線。鋪滿了雪的.公路上,留下了兩道直直的、淺淺的車痕,與周圍灰白的民房相輝映,顯得格外清晰。

  我走進屋裡,想小夥子叔叔肯定很愛自己的父母,沒準他車上採購了豐富的年貨,回家和家人團圓呢。“愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。”他對路人都這麼有愛心,何況他的家人呢。

  這樣一個雪花紛飛的天氣,我看到一幅這麼美的畫面,心裡暖洋洋的,心情也顯得特別的好。還給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,每人都倒了一杯茶,我也要把愛灑滿每個角落。“人人都付出一份愛,世界將變成美好的人間。”這首歌我很小就聽過,現在才懂得了它的真正的涵義。

  美,無時無刻,無處不在!只要我們有一雙發現美的眼睛!

發現身邊的美作文10

  法國雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”就讓我們用善於發現的眼睛,去尋找生活中的美吧!

  在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發出特別的清香,儘自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。

  每天早上,第一個趕到教室的同學,總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,彷彿什麼東西都沒有似的,地板上乾乾淨淨,似乎就是用顯微鏡來看地板,也找不到一顆無比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來對齊,一眼望去,彷彿是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切,都是昨天值日生的傑作。為我們明天可以在一個更加美好舒適的環境裡學習,他們用將近半個小時的辛勤勞作,創造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結晶。這乾淨的教室,頓時充滿了美的存在。

  米粒,是我們生活中極普通極常見的糧食。但是,大家都知道《憫農》這首詩,知道我們碗中的大米,是農民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米,剛入口時是平淡的,仔細咀嚼,我們彷彿感受到了農民伯伯種田時的辛酸苦辣,隨之而來的,是豐收時喜悅所帶來的濃郁香氣。因此,我們更應該珍惜身邊的一切,感受他們的美。

  其實,生活中事事都蘊藏著美,有的體現在表面,有的體現於心意,無論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因為,它們的意義都是為了改善我們的環境,造福於我們的生活。