查文庫>反思> 實用的期中反思作文六篇

期中反思作文

實用的期中反思作文六篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的期中反思作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

期中反思作文 篇1

  今天我們全校學生進行了期中考試。這是我入校以來第一次正式的考試。為了迎接這次考試,我每天都認真的複習功課。所以在今天考試的時候,我一點都不緊張,因為考試的內容都是老師平時在課堂上講過的知識。

  我覺得自己今天發揮的還可以,但是我還要繼續努力,爭取在期末考試中取得優異成績!

期中反思作文 篇2

  今天,項老師把批改完了的期中試卷發還給了我們。我先下意識地看了看分數——“95。5”。還好,成績比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪裡了呢?

  我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應該錯的呀!我沉默了,靜靜地反思起來:

  在看拼音寫詞語部分,我錯的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個字字形很相近。在考試前,老師已經把這幾個單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說:“語文的字詞像房子的地基一樣重要,學不好它,就甭想學別的!”我竟犯了這種低階錯誤,真有些說不過去。

  在諺語填空部分,“雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。”;“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”平時記得很熟的句子,到考試的時候,卻弄糊塗了!我感覺很慚愧,這又是一個低階錯誤,我都覺得自己不是王奕陽了!

  作文扣了分,絕對不是因為我水平差,而是因為錯別字較多。一篇作文中,一個錯別字,兩個用詞不當,不扣分才怪呢!我實在是太浮躁了!

  閱讀理解題裡的錯題,是我整張卷子中唯一一個因不懂而錯的題目。看來,以後要在閱讀上花更多地精力了。

  我對這次的考試成績很不滿意。在下半學期的學習中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。

期中反思作文 篇3

  當成績下來的'時候,真的有些驚訝!五百一十七分,年級第一,明明考試之前沒有複習的。許是老天要讓我明白,不能再這樣抱有僥倖心理了。

  考試之前的我,是一個什麼狀態?因為段考成績不錯,就沾沾自喜。每天晚上,七點半寫完作業,玩手機玩到九點半,上課的時候,看著老師的嘴一張一合,很不耐煩,都是一些簡單得不能再簡單的詞題,何必認真去聽,作業有答案就抄寫,連題都懶得瞄一眼,沒答案就等著抄別人的,反正都會,明天就期中考試了,成績再差的同學也知道臨時抱佛腳,可我連佛腳都懶得抱,沉迷於手機。中學生控制能力太差,這句話常聽老師說,以前不信,現在信了。我其實上課時並不想趴下睡覺,可控制不住,倒頭就睡;我其實並不想抄答案,可答案就擺在那裡,像是在勾引我,我的心被它一步一步勾走,我其實考試前還是想抱佛腳的,但手機的訊息提示聲不斷響起,我告訴自己,就玩五分鐘,可玩著玩著就過了一個小時。我一次次的放縱自己,讓自己去瘋去玩,不知不覺就把學習拋開了。但很快,就受到了我應有的懲罰。地理考完後,我完美的詮釋了“一臉懵逼”是什麼樣子。這什麼題呀,老師沒講過,超綱了吧?我安慰著自己。回去一翻書,馬上後悔了 。後悔有用嗎?卷子都交上去了也不能再改了呀!誰讓自己地理書上都是空白的呢?這就是活該!所以說最後的成績出來時我有些驚訝,這不是我應有的分數,許是考的都是我比較熟悉的題吧。反正這個年級第一的位置,我坐得僥倖,也坐得心虛。

  地理考試的題目對我而言就是一個很好的證明,證明我沒好好學習,我飄了。中學生控制能力差不假,但努力控制自己的慾望我想還是可以的。所以我真的是痛下決心,決定:上課一定要控制住自己,不和別人聊天,不要睡覺,知識點什麼的一定要記下來,作業還是要自己寫,雖然挺費腦細胞但好處還是不少的,不能只靠考前臨時抱佛腳,平時該複習的也得複習,最後一點,也是最重要的放下手機,即使不學習,看看書畫點畫什麼的,也是不錯的,手機固然是個好東西,但也是把雙刃劍。過度依賴於手機影響的不僅是眼睛還是意志,所以啊,放下手機吧。

  成功並不代表什麼,它只是歷史,更何況是僥倖得來的成功。還是收起自己的僥倖心理,踏踏實實去學習,誰的成功不是一步一個腳印走過來的?

期中反思作文 篇4

  有一句名言講得好:“溫故而知新。”人,只有反思才能進步,因此在期中之際,我寫下了這篇文章,為了總結,也為了在今後的學習和生活中更好地進步。

  首先,來說一說學習。“分,分,分,學生的命根”,本次期中考,我覺得自己的整體成績還不錯,不過語文、科學還有提升空間,所以,我要保持自己的優勢,鞏固自己有上升空間的學科。

  還有就是班幹部的做事、管理能力。雖然這個學期我也努力想要為班級出力,但畢竟還是有些力不從心,主要原因也還是因為以前並沒有太重視,也沒有刻意想要取得鍛鍊機會。因此,在今後的生活中,我要多為班級上心,取得機會。

  接下來就是在家中與父母的溝通,其實我自己感覺到,最近我總會無緣無故地煩,想發洩,而且晚上躲在被子裡時,不知道為什麼,很煩很煩,有時還會想哭(真的,而且是無緣無故的,有時候還會想得很遠,一直在想考試、小升初時失利怎麼辦)。在學校時不敢說,我於是就在家裡發洩。打被子、扔玩具,和父母有時也會不耐煩。對於這一點,我先要對爸爸媽媽道歉,還有,我以後一定要學會控制情緒。其實有時候會想不通,感覺也沒有很累,但還是覺得“鴨梨”山大。

  最後,就是“老生常談”的體育了。這次達標測試,我覺得我的分數還是比較理想的,其實我覺得,這與我這段時間中的“苦練”是離不開的。雖然有幾次也特想放棄,但我還是堅持下來了,為自己點贊。希望以後我還能繼續堅持,保持積極心,加油!

  接下來的半個學期,我會繼續努力,穩住成績,鍛鍊能力,為著理想的初中進發,加油!

期中反思作文 篇5

  今天,期中考試成績出來了。當數學老師髮捲發到我時,我居然不是100分,而是98分,我覺得很可惜。

  媽媽肯定會罵我的,因為我考了98分,可我心裡希望不會罵我才好呀。我會好好努力,爭取以後的考試能得到好成績。

期中反思作文 篇6

  讀了柳這篇隨筆,我真是深有感觸。在期中考試前,因為少先隊會,我沒有在學習上用心,經歷了月考的失敗;期中的時候,我厲兵秣馬,一門心思只放在學習,誓在證明自己,沒想到終於觸底反彈,考出了全班第一。可是在期中考試之後,我的心安寧嗎?是肯定的。但是,我就會一直安寧下去嗎?下面是我的反思。

  期中公佈之後,我收到了另外一份驚喜,那就是接待波蘭。在前面的一個星期裡,為了他能更好地享受在的時光,我將絕大多數休息都貢獻了出來,球不踢了,能在學校做多少就做多少,以便於陪他玩。在這期間,我的作業還是全部完成的,上課還是認真聽的,但是未免會受些影響。

  都說爬得越高,摔得越狠,我真不知道這次月考會不會摔得很慘。在那個星期的學習中,我的速度提高了,可是效率卻降低了,完成作業的性質逐漸向胡作業變化。各科明顯缺少複習,所以吸收地不透。現在,我要趕快懸崖勒馬了。

  還好還有時間,我真的要好好看書看題,全面複習從現在開始。就要到了,我將承擔很大的角色,可是萬萬不能在考試前考慮這些,分心是考試最大的天敵。

  正如史老師所說:“南外的好學生都要參與很多的活動,在南外,要想成績好,就要具備多線作戰的能力,該學習的時候不能搞別的。”是的,在多線作戰這一塊,我確實能力差,可是時間是可以擠的,這次波蘭同學到我們家,表面上沒有時間學習,但他每天都會和他影片聊天一個小時,這不就是我複習的好機會嗎?不管在什麼時候,我都要嚴把學習關,決不能讓其他活動突破底線。這樣才能讓我時時刻刻都安心。

  以上就是我的反思,希望對月考之後的藝術節時間能夠有幫助。