考後反思作文【精】
在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的考後反思作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考後反思作文1
今天下午老師發期中考試卷子，我的心情好像十五個吊桶打水——七上八下恐怕自己考不好，十分不安。當老師說：宋釗毅，語文93分時，我疑惑不解，是什麼題做錯了、讓我考的這麼低？
我接過自己的試卷仔細一看，哦！原來我做錯的題有：1、用定字組詞後再填入句子中，因為以前沒有遇到過這一類題，錯寫了一個詞，扣了1分。2、閱讀短文回答問題，應讀三遍後再寫，我只讀了一遍，沒理解好短文，錯了兩小題，扣了3分。3、作文扣了2分。課本里的知識還都沒錯，一大部分都是粗心大意造成的，真虧呀！這個壞毛病我下決心一定要改掉。數學考了98分，是因為一道簡單的脫試計算題竟然用豎式計算，答案雖然對了可少算了一步，真是大意失荊州以後要認真看題，不能小瞧那些簡單的題。英語考了94分，是因為英語句型沒掌握好，單詞也沒全部懂得漢語意思，以後要會背每篇英語課文，所有英語單次都要會默。
我以後做到：1、要多讀書，課外知識也一定要掌握好。2、做題時要先把題讀三遍後， 再認真仔細的做題。3、寫作文時要看清作文要求之後再寫文章，字數只能多不能少，把平時摘抄的好詞好句用上。5、檢查作業時要一字一句，認認真真的檢察，不能馬虎大意！6、
要做到課前預習和課後複習的好習慣。......
以後我要按以上要求認真去做，一分耕耘一分收穫我相信自己在期末一定能考出一個好成績。
考後反思作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最後一場考試結束了，太好了！我鬆一口氣，可又突然緊張起來：我的考試成績還不知道呢，好像沒錯，又好像錯了很多……心就是放不下來，像十八個桶打水——七上八下。
第二天，語文成績發下來了，老師是從低到高地發的。付老師說我們班高分少，大部分都在80分到90分之間。我心裡不由得緊張起來：我會不會是其中一個？我的題目好像是錯了很多……
“某某某89，某某某89.5，某某某89.5下面是90分以上的……”我深深地鬆了口氣，還好到及格線上了，接下來就是衝刺高分的時候了。我拿到我的考卷了：94.5。在班裡是好的，可是全年級呢？
我仔細看了看考卷，其實考試不是很難，就是題目很多，所以每題的分數就少了，的題目扣得分也少了。可是，要是把我錯的題目放在其他的考卷上呢？那恐怕我就沒有這點分數了。閱讀題目不是很難，但是我扣的分數佔總扣的分數的差不多一半……其實我還有一個最大的原因——太慢了。就是因為太慢了導致後面的題目匆匆忙忙才做完的，都沒時間檢查。
在下次的考試中我要抓緊時間，仔細檢查，改正這些毛病。
考後反思作文3
期末考試成績發表了，我的成績還是不理想，問題主要在數學上，只打了82。5分，仔細地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認真。這使我想了很多，以後必須要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
“細節決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問，甚至在書寫時丟三落四等等，以後必須會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態度決定一切”，我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算，對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認為考試時認真做就能夠了，可一到考試時還是答不對，從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今後，我要改變自己的學習態度，從基礎的知識學起，注重一點一滴的積累，並加強訓練，確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼，百戰不殆”，我要在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從此刻開始，充分利用這個假期，制定一個學習計劃，確立新的學習目標，並長期堅持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，我相信，在下次考試中必須能取得滿意的成績。
考後反思作文4
這次抽考，徐老師斬釘截鐵地說我語文一定能考95分以上，在全區的排名一定是第一。而我辜負了徐老師的期望。
當我看到那在語文試卷上那又大又紅的“87”時，我一下子怔住了。“竟然只考了87分！”我喊道。我一向都是95分以上的呀！仔細看看試卷錯的題目：八仙過海——（填空）。我竟然不知道這句歇後語！完了，2分就這樣被扣了。還有一題填空題：這段話選自（填空）一文。課文應該加書名號，我忘記加了，1分，扣掉了。還有幾題我就不說了。
最後是作文，作文。唉，真慘！扣了整整7分呢！你也很驚訝吧！我告訴你吧，我作文就差結尾了（其實我已經算很慢的了，人家早就寫好了），可是，偏偏這時監考老師說“時間到，好，停下來”。唉，被收了試卷。經過這次抽考，語文、數學、英語成績總分加起來，排名全區201名。
不過，雖然我能夠再五千多人的名次中排到201名，但是我還沒能達到第一名！我還得改掉粗心、速度慢的毛病。我要向著第一，前進！
考後反思作文5
光陰似箭，日月如梭，轉眼就到了六年級，小學生活即將結束，我們面對的是一場接一場嚴峻的考試。
學校為了提高我們的成績，每一個月都會舉行一場月考。在最近的一次考試中，我雖然是班上的綜合第二，語文是91分，數學是87分，但是我並不怎麼滿意。
語文雖然上了90分，錯的題目不多，但是錯的都是一些基礎題目，白白的扣了8分，真是不應該！作文是我的強項，但是也扣了1分。爸爸跟我分析，是因為我的開頭和結尾寫的太草率，不夠生動，不夠具體。
數學對於我這個學了幾年奧數的同學來說真是小菜一碟。可是，在考場上，由於我太過於緊張，幾個學過的類似問題一開始都沒有看出來，後來才發覺，幾個很簡單的課內問題也想了半天，想想都不應該！
吃一埑，長一智。這次考試讓我知道了現在題目的難度，也為我敲響了警鐘，告訴我：不能放鬆，不能粗心，不能大意，在今後我也一定會加倍努力學習，透過參加各種考試，見識各種題型，不斷總結提高，爭取考上我最理想的中學！
考後反思作文6
“OHNO！”第一次考試後，我們班的考試成績極不理想。是我們班歷史以來的最差成績。
看一眼我們班同學的試卷，感覺整個人都崩潰了。他們錯的一塌糊塗，可謂是血流成河，慘不忍睹。不該錯的基礎題目，如同一顆重磅炸彈，把我們班炸成了殘花敗柳。最令我觸目驚心的還是作文題目。看他們的作文，我差點七竅流血而亡。十分、十分、十分......他們因為走題，被扣了很多分。沈小亮的同學堪稱吾班之一絕，說是鬼畫符，已經是高估了她。她的字如同許多小蟲子在之上蠕動。
我們班成績差，其實也不是沒有原因。
試問我們班最近的表現，可謂是差到極點。每一次午睡，我們班都如一個巨型菜市場般，吵鬧至極；每一次作業，我們班都有同學缺斤少兩，甚至還有同學在網上查答案。因此我們可以知道一分耕耘，一分收穫。
班主任老師當機立斷，使用了終極武器家長召喚令。把成績差的同學之家長叫到辦公室中。
諺語云：樹大自直。殘酷的現實告訴我們，彎曲的小樹即使長大也成不了才。只有趁還沒長大就進行扶植矯正，才能成才。
希望在下一次考試中，我們班的成績能有所進步。
考後反思作文7
月考考試成績發表了，我的成績還是不理想，問題主要在數學上，只打了82。5分，仔細地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認真。這使我想了很多，以後一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
“細節決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問，甚至在書寫時丟三落四等等，以後一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態度決定一切”，我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算，對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認為考試時認真做就可以了，可一到考試時還是答不對，從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今後，我要改變自己的學習態度，從基礎的知識學起，注重一點一滴的積累，並加強訓練，確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼，百戰不殆”，我要在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從現在開始，充分利用這個假期，制定一個學習計劃，確立新的學習目標，並長期堅持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績。
考後反思作文8
這次考試我有很多錯誤，而這些錯誤都是因為我自以為是造成的。比如：老師要求我們做完後認真檢查卷子，我卻沒有認真檢查。老師要求先易後難，我答題時就沒有做到先易後難。我要認真檢討自己，以後不能再犯這些錯誤了。
1、檢查卷子要認真。這時有人會說：“你以前不是不檢查卷子嗎？現在你檢查了，應該是進步呀！”我會說：“就算檢查了，但檢查的不認真，很多錯誤都沒有檢查出來，那和沒檢查有什麼兩樣呢？”有人會說：“就算剩的還有錯誤，你得分也不少呀。”我會說“就算能多得分，但檢查出來的都是小題，得不了多少分。不過是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已。”以後我要認真檢查卷子，不放過任何一個錯誤。
2、要先易後難。這次考試數學，我發現了一道難題，我沒有跳過去，而是左思右想，很長時間才做出來了。可是，剩下的時間不多了。我就匆匆忙忙的做了起來，總算在收卷子前做完了，但我卻沒有來得及檢查就下課了。如果我要是先易後難就不那麼慌張了，我就能認真的答題，就不會出現那麼多的錯誤。因此，我要做到先易後難。
考試結束了，但學習並沒有結束，而是剛剛開始。我要努力學習，爭取下一次考出更好的成績。
考後反思作文9
昨天晚飯後，我點開查分的網址，發現可以查分了。
我的手哆嗦著點，開了“檢視試卷”一欄，心立刻一沉。語文怎麼這麼差？我心心念唸的110分，真像個奢華的夢。深吸一口氣，又看了數學和英語，都還可以。然後是副科。不可能！我幾乎要大叫起來，生物不可能這麼差呀，還不到40分！政治、歷史、地理我幾乎不相信這是我的成績，總分還不到500！
然後我又查了幾個學習比較好的同學的成績，發現白玉容只比我低0·5分。我的徒弟這次進步了好多，可是我卻退步了不少，為什麼呢？上學期的我幹勁十足，可這個學期卻沒有了動力。這是為什麼呢？
媽媽跟我一起分析了原因，上個學期，我把靳雲鵬當做目標，最後成功的超越了他。可是，這個學期我就失去了目標，所以才會沒有動力，我應該有一個好目標，把誰當成目標呢？比方說我的一個小學同學成績很好，我可以以她為目標，向她學習，一點一點超過她。
我的成績退步的太多了，只有給自己定一個優秀的目標，不斷向前進，成為一個小太陽，才能用自己的亮光去影響別人，幫助別人進步！
考後反思作文10
到今天下午，一天半的月考終於結束了，回到家爸爸就拿著手機跟我說班級群中又有幾位老師把考試答案發到群中。自己連忙拿出卷子迅速坐到桌子前，開始對答案和估分。
先對地理答案，錯了不少，自己算了好幾遍錯題的分數，好像多算一遍就少扣一分是的，但每次都是16.5這個數，估了33.5分。錯題幾乎都是因自己沒有掌握，比如我把“夏季風”和“冬季風”弄亂了，把這兩個季風的方向記反了。對，有些知識點把握不準。
接著對了英語，聽力只錯了一個，但筆試錯了十題，總共扣14分，不知作文得多少分，但應該是比上回進步不少的。錯題主要是語法沒掌握，一些固定搭配沒記牢，還有一些單詞的讀音不正確。
對生物答案，覺得這一科的錯題錯的特別冤，估39分。有些動物特徵沒記牢，有一題是以因審題不細，導致理解錯了題意。
這幾科都主要是知識點掌握不牢，做題不細心的。這幾科的分數都好像在我心上捅了一刀似的，很悲傷。時間不復返，把握現在，爭取以後不再犯相同的錯誤。上課認真做筆記，每天晚上及時複習當天所學的知識，有問題及時解決。
考後反思作文11
今天下午老師發語文期中考試卷，我的.心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當老師說：“這次我們班同學考試的成績比我的預料的還好，語文成績九十九分的同學有三位，董春江、孟心怡和陳延玉。”當聽到有我時，我的心裡暗暗高興。
我接過自己的試卷仔細一看，哦!原來我就錯了一個題：《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是，應是前兩句，而我卻寫成了後兩句。課本里的知識錯了這一個，閱讀短文和作文還沒減分，錯的這一個題都是粗心大意造成的，真虧呀!要不就考100分了，咳!這個壞毛病我下決心一定要改掉。
我以後做到：1、要多讀書，課外知識也一定要掌握好。2、做題時要先把題讀三遍後，再認真仔細的做題。3、寫作文時要看清作文要求之後再寫文章，字數只能多不能少，把平時摘抄的好詞好句用上。5、檢查作業時要一字一句，認認真真的檢察，不能馬虎大意!6、要做到課前預習和課後複習的好習慣……衝刺100分!爸爸告訴我過這樣一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。
以後我要按以上要求認真去做，“一分耕耘一分收穫”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。
考後反思作文12
月考的卷子發下來了，當時我很緊張，過了一會，我的卷子發下來了，我一看分數96。5分，哎，沒達到理想的分數。
不過我的卷面很整潔、字寫得很好，老師看見了，還誇了我一下，說：“你的字寫得很好！”我感覺心裡美滋滋的。
其中還有一些字因為寫的太急了，寫得很不好，雖然說老師沒看出來，但是我下一次一定會把字寫得更好的，說到這，我還想起四年級時，語文老師給我們講的一個故事：一天，有位女同學在考試的時候，無論寫哪個題，都把題做的整齊、簡潔，使人看起來很賞心悅目，於是，監考的老師，竟然沒有打紅叉叉，後來，他們班的老師看到後也很驚訝，後來經過調查，原來是因為字寫得太好了，監考老師不想打紅叉叉。同學們聽了後，都被震驚了，有些還說：“我要把它當成學習的榜樣。”許多同學都贊成。我聽了後也覺得是，一定要像她那樣！
我還為自己設了一個座右銘：“好好學習，天天向上”，為明天加油！最重要的是，我還要準備一個小本本，把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子，記在上面，有空的時候拿出來看看、練練，以來增加自己的記憶。
考後反思作文13
“要為成功找方法，莫為失敗找藉口”，這是我們班的口號，同學們在下午的集會上大聲喊了出來，這次集會，給了我很多感受。
在一次月考中，我當上了“標兵生”。這讓我感到很光榮，但是，成功只是一個開頭，不能放鬆，要總結經驗，理清學習方法，查漏補缺，在下次月考中做得更好。我的第一個方法是：上課前先預習，看看自己哪裡會，哪裡有疑問。老師講課時有側重點地解決自己的疑難困惑，從而提高課堂學習效率。二，老師講重點時做批註。在老師講到重點考點或是自己不懂的地方時都要做批註。要勤動筆，中國有句古話說“好記性不如爛筆頭”。做批註加深對重點難點的記憶，複習時一目瞭然，有助於重點複習。三、及時複習。在做作業或考試之前要開啟書複習，複習是最好的學習方法，“書讀百遍，其義自見”，經常複習才能使知識內化為自己的。
集會結束，我想：當冠軍容易，守冠軍難。這次，我是標兵生，下次我還會是標兵生嗎?這次的成功不代表永遠的優秀。現在要努力的是，怎樣讓優秀成為習慣。我只有比以往更努力，因為付出才會有收穫，海枯石爛，水滴石穿。我默默為自己加油，努力學習，抓住每一次考試，為六年的小學生活交上一份完美的答卷。
考後反思作文14
期中考試結束了，成績陸續出來了。
辛苦了幾個月，這次區考，總體來說，題目特別簡單。可是，我卻沒有得滿分，成績不太理想。對照試卷，我要仔細分析、認真總結、深刻反思。
這學期以來，每天按照老師要求我認真完成家庭作業。數學練習的比較多，熟練程度還可以，但是粗心的壞毛病依然沒有改掉。很多課堂考試均出現漏做題目，把最簡單的題目慌里慌張算錯。特別是幾次口算摘星錯誤不斷，只有幾次全對。
期中考試數學成績是98分，最後一道題比較的時候將100大於79寫成了100小於79，結果答錢夠。我很痛心，又一次與100分失之交臂。太遺憾了，考試前我還不斷的提醒自己認真答題、仔細檢查。怎樣才能克服粗心大意的壞毛病和細心交上好朋友呢？
語文成績今天也出來了，但是更不理想。尤其是出錯的地方，讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫錯了，看來這麼長時間以來我非常大意，不注意細節。“綠”字書寫有誤，不夠嚴謹，對自己的要求不嚴格。試卷中渴和喝的辨音弄錯了。課堂上老師講過，我還是由於粗心搞錯了，沒有仔細檢查。
今後的語文學習，我一定要加強書寫練習，嚴格按照規範要求書寫，多讀、多練、多寫。在數學學習中我要加強口算練習、多作習題，提高運算速度。爭取在期末考試中取得好成績，以優異的成績回報老師和家長！
考後反思作文15
這個星期，我們進行了期中考試，我的成績不怎麼好。
起初，我認為我的水平應該英語可以考滿90分的，但令我萬萬沒有想到的是，我只考了86.5分，這連汪國俊都不如。回家後，我深深的反思了一下，覺得考得不好的原因有兩個。第一是考前沒有好好地複習，雖然做了很多的單詞片語，但沒有複習語法。第二，這也是我考得不好的最大的原因，就是考試的時候不認真，有很多錯誤其實我都可以不錯的，只因為我不細心才錯了，這讓我很是懊悔，真恨不得扇自己一個耳光。
考完英語還有數學和語文。當數學考完試，成績又讓我大吃了一驚，我只考了93.5分1身為數學課代表，竟然沒有考滿95分，這真是莫大的恥辱。後來，我也分析了一下我考得不好的原因。原因只有一個，那就是考試的時候也不細心，如果我認真的做了，那我肯定考得到100分。況且，我還在口算方面丟了一分。
吃了這兩次虧，我便準備要把語文考的好點，不然怎麼對得起爸爸媽媽啊。於是，考語文時，我就認真的審題，希望能考出一個好成績來。只是結果還沒出來。
離畢業考只有一個半月了，我一定要抓緊時間，好好的複習，我還是相信張老師經常說的一句話“態度決定一切”。