我的快樂與煩惱作文（精選23篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的快樂與煩惱作文，希望對大家有所幫助。
我的快樂與煩惱作文 篇1
我有快樂，也有煩惱，我的快樂與煩惱。
不管是快樂，還是煩惱，都與我那可親可敬的媽媽離不開的。
我有快樂，也有煩惱。
不管是快樂，還是煩惱，都與我那可親可敬的媽媽離不開的。
小學一年級時，我愛上了書法，參加了一個月的書法，大有長進。為此，媽媽很高興，我心裡舔滋滋的，於是，從那時起我就開始了我的“文化苦旅”。
一開始還有熱情，可堅持不下幾天就下打退堂鼓了，因為對於好動的我來說一連坐上一個小時保持沉默，那簡直是痛苦的。從那時開始，我就有了煩惱。但後來也變成了快樂。
時間飛快，我上小學六年級時，本想媽媽會對我鬆口氣的可相反卻更加嚴格了。而此時，我已不再像一個三歲小孩子那樣我有了自己的想法，甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次，我從報紙上看的一篇文章，說是家長不要對孩子看得太嚴，要任其個性自由發展，我高興萬分，拿去給媽媽看，可媽媽理由更充足：“你知道什麼？我只是希望你有一技之長，可以勝過他人罷了！所以要求要高。”是實現我的願望吧！成為書法家！
就這樣小學的讀書生活就結束了，我的煩惱一直伴隨著我，那就是怎樣才找到一副好藥，讓媽媽放鬆點，可是進入初中媽媽又更加嚴厲，使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂……
當我捧著那一張張書法獎狀時，我高興極了。現在，練書法已成為我的一大樂事。在我的生活中快樂和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。
我愛它，我在快樂和煩惱中茁壯成長。
我的快樂與煩惱作文 篇2
在多姿多彩的日常生活中，快樂與煩惱就像我們的左右手伴隨著我們，不曾有一刻分開。
快樂，我覺得它有時候很簡單，在你不知不覺時它就出現在你身邊。我認為最簡單的快樂，就是坐在書店裡看一本自己喜歡的書。有一次，我去書店，那裡的書真多啊！琳琅滿目，應接不暇，我的目光快速地鎖定在了第三個書架上，我急切的跑到書架邊上，拿下了我喜歡的那一本書，就坐在地上津津有味的看起了書。已經到了下午，我還在看，大概是我也融入到那個情景之中吧！這就是我的快樂，你看是不是悄悄地來的！
提到煩惱，我覺的我的頭又要疼了。我的煩惱就是英語偏科，提起英語，我的腦海中立刻浮現起幾個英語單詞。記得在五年級上學期時，我的英語成績直線下滑，我期中考試英語成績只有50分。那天下著雨，我邁著沉重地步伐向家走去，越來越近了，我敲開了門，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，就知道英語成績出來了，媽媽溫柔的說“英語成績出來了吧，考了多少分？”我本以為媽媽知道成績後會火冒三丈，然而媽媽卻輕輕地說“沒關係，盡力就好。”嘴上說沒關係，而從媽媽的臉上，我看到了她替我擔憂的神情，我真後悔，沒努力學英語。
你們現在知道我的煩惱是什麼了吧！如果有什麼學好英語的好方法，一定告訴我，因為我不想讓媽媽替我擔心了。
快樂雖然讓人歡喜，但是單純的快樂只會讓人喪失鬥志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨練我們的意志。要擁有快樂就要打敗煩惱，只有這樣得來的快樂，才是真正的快樂。
我的快樂與煩惱作文 篇3
我家原來是住在農村的，我自小也是在農村長大。兒時的我，天真活潑，無憂無慮。多少個快樂的日日夜夜，我和親密的小夥伴共度美好時光。可是，現在我們搬到縣城裡了，住房條件的確很好，我得到了夢寐以求的住處，卻失掉了以往美好的鄉情。
記得那年秋天，我和小夥伴們赤著腳在院子裡蹦蹦跳跳。四周有數不清的蟋蟀在彈著動聽的琴絃，那琴聲隨著我們的笑聲，傳出很遠很遠。“看，這麼大的一隻蛐蛐，放到鍋裡一炒，肯定特別好吃。”不知是誰的喊聲提醒了我們，我們趕緊各自回家拿了一隻空瓶子，開始捉蛐蛐。不一會兒工夫，便捉了很多。我們唱著歌，回到家裡，讓媽媽給我們炒了一盤。那滋味，讓我們至今難忘。農閒時，大人們便領著自家的孩子去串門了。哪家有什麼好吃的也是互相送一點嘗一嘗。那時候的日子過得很快，那時候的我總是那麼開心。
不久，我們搬到了縣城裡。我看著佈置豪華的新樓房高興得合不攏嘴。可是後來我發現，我失去了快樂。住進來眼看半年了，我連鄰居是老是少，是男是女都不知道。終於有一天，我聽到門外傳來開鎖的聲音。我趕緊開門，原來我的鄰居是一位打扮入時的阿姨。“阿姨，你好！”我主動打招呼。
她回過頭來驚訝地看著我：“你有什麼事嗎？”我不知道說什麼好了，站著沒動。“啪”，門關上了。我真後悔，幹嘛沒事找事。對我來說，雙休日、節假日更是難熬。沒有人跟我玩，也沒有人和我聊天，我感到又煩又悶。
俗話說的好：遠親不如近鄰。無論鄉村人還是城裡人，都應該互相交往，互相瞭解，讓我們生活的每個空間都充滿友愛與歡樂。我留戀老屋那快樂的生活，我多麼想改變新房無味、煩悶的生活。
我的快樂與煩惱作文 篇4
陽春三月，草長鶯飛，大地成了綠色的世界。新春到來，花季少年又長大了一歲，甚至可以聽到生命拔節生長的聲音。然而，我成長中的快樂與煩惱也與日俱增。
記得在我剛懂事的時候，整天都吃喝玩睡，非常乏味。有一天，媽媽從鄰居家借了一本兒童基礎讀物《小紅帽》回來。雖然我那時不會識字，但是裡面的插圖也讓我似懂非懂文字要表達的意思。從此，我便迷上了書，因為書在我最寂寞的時候陪伴了我。所以我整天吵著要媽媽帶我去書店。但媽媽要工作，不能每天都帶我去，所以媽媽決定在每一個星期六和星期天帶我去。而我每天都抱著日曆，每時每刻都看著，一有人在身旁，我就問：“今天星期幾了？”“星期一”。這一答讓我的心情跌到了谷底。過了幾分鐘，又問“今天星期幾了？”……所以,鄰居家的人見了我都拔腿就跑。如果一到星期六和星期天，那前一晚我都睡不著的，到了書店，我便似乎與世隔絕了，津津有味地看起來。每次我都是書店的第一個客人和最後一個客人。隨著年齡的增長，我更不滿足對書的追求，便對書有了更深一層的閱讀。
至今，書成為了我生命的一部分，可一日不食，但不可一日不讀。當然，我讀書要力求讀好書，而且還要有自己的一套讀書方法。當書構成生命的一部分後，我的靈魂變的充實而豐富，我的眼睛變得明亮而深邃，我的行為也變得理智而富有創造性。讀書，是我成長中的快樂。
我的快樂與煩惱作文 篇5
我的快樂與煩惱像一對好朋友一樣，每天伴我與影隨行。我的快樂源於看書，我的煩惱也源於看書。
書像磁鐵一樣對我有著無盡的吸引力。一捧起書我就捨不得放下，生怕一放手它就飛走了。因為看書，使我的知識量大增：上至天文，下至地理，遠到歷史，近至新聞時事我都有所知有所聞；因為看書，也使我的閱讀能力和速度迅速提高：一本六百多頁的書，我一天就把它“啃”完。在書的海洋裡，我吸取了無窮無盡的知識營養，更收穫了無與倫比的快樂與滿足。
不幸的是，酷愛看書也給我帶來了不少的麻煩。因為我經常看書入了迷，別人叫我，我聽不到；有時別人交待我的事情也忘到九霄雲外。記得有一次晚飯後，我坐在書桌前，正準備做作業的時候，忽然看到桌面正好擺著一本《中國歷史故事》，我就忍不住把手伸了過去。心裡想：我只看一眼，不耽誤作業吧？於是，我就隨手翻了起來。誰知道這一翻，我就被裡面一波三折的歷史故事深深吸引……。突然，“啪！”的一聲我的書本被搶走了，媽媽不知什麼時候站到了我的身後，一臉生氣地盯著我。我大驚失色，看看鬧鐘，時針已指向了九點……
後來，我想了很久。我想：看書固然重要，但在生活中僅僅會看書是遠遠不夠的。以後，我要剋制自己，只在適當的時間和場合看書，把不恰當看書帶來的煩惱轉化成最大的快樂！
我的快樂與煩惱作文 篇6
在多姿多彩的日常生活中，快樂與煩惱像左右手一樣伴隨著我們。
快樂雖說叫人喜歡，但是，單純的快樂只會使人喪失鬥志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨鍊我們的意志。
記得10歲時，獨自一人從爺爺家那偏僻的小路走到那繁華的街道上時那種興奮與煩惱的交織，是從來沒有過的。從爺爺家走到院子裡時，雖然嘴裡一直說沒事，“我能行”之類的話，但心卻“撲通”“撲通”的跳著，心裡也像有十五個水桶七上八下的。但是，自己既然一口答應下來，就應該自己走嘛！
我硬著頭皮走出了院子。外面黑漆漆的一片，連一個路燈也沒有，走道時幾乎一點聲也沒有，豎著耳朵，捕捉著最細微的聲音，也同樣聽著是否有人在跟蹤我。雖然什麼也沒有，但我的心仍忐忑不安。什麼“妖魔鬼怪”一下子全浮現在我的眼前。煩惱與恐懼纏繞著我的心。枯草叢中，一對黃色的眼睛飛速地移動著，馬上引起了我的注意，我渾身顫抖，“喵”的一聲，貓！原來是一隻流浪貓把我嚇成了一個膽小如鼠的人，一點也不像平時勇敢的我，前面有一星燈光，馬上就要到街區了，加油！加油！堅持到底！燈光的範圍漸漸擴大，10米，5米，2米到了！明亮的大路展現在我的眼前。從小路走到馬路，我站勝了黑暗，站勝了內心的恐懼，為此我不禁高興起來，這快樂不是單純的，而是一個有收穫的快樂。
快樂好比是一株驕豔的玫瑰，而煩惱是它周圍葉子下的刺，要擁有快樂就要打敗煩惱，只有這種得來的快樂無比，才是真正的快樂。
我的快樂與煩惱作文 篇7
我的生活像一條彎彎的林間小路，上面印下一串串成長的足跡。驀然回首，這些足跡有的深有的淺，有快樂，也有煩惱。
快樂像顆糖
終於盼來了暑假，父母帶我去爬山。經過一個多小時的攀爬，我們輕鬆地爬到了山頂。站在山頂，只見那連綿不斷的山被無邊無際的綠色和繚繞的雲霧環繞，不遠處零星的有不知名的花兒在綠叢中噴芳吐豔，很是惹眼的好看。隱約處對面山上有泉水傾瀉而下。這樣的畫面真恨不得長了畫家的手，把它們採下來。這個畫面給人一種特殊的安靜，我的心彷彿被牽走了，又像被定格在那裡，更像著了魔，一動不動。“咔嚓”聲驚醒了我，爸爸似乎看出我的心思，幫我捕捉到大自然的美。親近大自然是我最快樂的事情。
快樂像顆糖，香香的，甜甜的。
煩惱像陣風
快樂無處不有，煩惱無處不在。考試如果沒考好，被老師責備後，本想回家得到父母安慰。沒有想到，回到家後，媽媽出乎我意料，竟很生氣地罵我：“你說，八十幾分的成績，怎麼去考中學？太不像話……”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心裡更加難受了。週末也好不到哪去，上完作文課上英語，又是數學又是樂器課。週末簡直比在學校還累。好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經歷千劫萬難，關鍵是你如何去面對它。
煩惱像風，刮來也能颳走。
在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰雲。
我的快樂與煩惱作文 篇8
每個人都有自己的快樂與煩惱，同樣，我也一樣。它們就像我的左右手一樣伴隨著我。快樂雖說叫人喜歡，但是，單純的快樂只會使人喪失鬥志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨鍊我們的意志。
幼兒園時，當別的小朋友都無憂無慮，每天只顧著玩時，我卻一個人在家裡默默地背古詩與認字。小小年紀每天就有了許多“重任”。但長大後我就明白了媽媽的苦心。
時間飛快，當我上小學四年級時，本想媽媽會讓我有鬆口氣的機會，沒想到相反卻更加嚴格了。可我已不再是一個幼兒園小朋友那麼容易“打發”了，我已經開始反抗了！記得有一次，我偶然在報紙上看到一篇報道，報道說現在有許多家長都給孩子的壓力太重。我高興萬分，把媽媽叫來看。本以為媽媽會感到慚愧，可媽媽卻對我說：“我這樣做，是為了讓你打好基礎啊。金字塔的高度決定於基石。”聽了媽媽的話，我無話可說。
就這樣，我的小學四年級生活伴著媽媽的“壓力”結束了。真的！我考出了很理想的成績。當老師讚賞的目光投向我時，當同學熱烈的掌聲給予我時，我就想到媽媽那句話：金字塔的高度決定於基石。是媽媽的這句話讓我深受啟發、豁然開朗。讓我在人生路上，更加輕鬆與快樂！
謝謝媽媽！雖然給我帶來了煩惱，但在煩惱的背後更多的還是快樂！
我的快樂與煩惱作文 篇9
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。人生總不是一帆風順，凡事總是一波三折，像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣具全。總而言之，我的苦辣酸甜使我受益匪淺。
例如我學數學的過程就是酸甜苦辣，應有盡有，下面請看我的具體事例。
先說“苦”吧！沒有苦，就沒有辣和酸甜，苦是第一步，我在一年級時候非常好奇，看見三年級的大哥哥在算一種叫“除法算式”的豎式，便很奇怪，不知道那個“橫”和“撇”的東西有什麼用，更不知道那些數的關係，就苦思冥想，還是想不出來，那個“苦”啊，就別提啦!
我嘗過“苦”後，就嚐到了“辣”的滋味。我開始不停地做數學題，做得腰痠背痛，手指發僵，手心冒汗，你吃了辣子乒出汗似的，熱極了。
我嘗過“辣”後，酸接踵而至。經過了“苦”和“辣”後，我特別自信，在四年級下學期的期末考試中，我相信我能輕鬆考得100分，驕傲自滿，做完題後幾乎沒有檢查，釀成了大禍。考試後，卷子發下來，我驚呆了。我怎麼只考了86分!一檢查錯題，原來我太馬虎了，錯了一個判斷題和兩個應用題，才造成了這個分數。我下定決心，以後要認真做題，認真檢查，下次一定得100分。
久盼的“甜”終於來了。我由於學習認真，在一次期末考試，我得了100分。我高興極了，懂得了只有努力才能有收穫的道理。
從學數學中，我懂得了一個道理：只有經歷了風風雨雨，才能見彩虹!
我的快樂與煩惱作文 篇10
朋友，你的成長之路是怎樣的呢？是一帆風順，是坎坎坷坷，是趣味橫生，還是……而我，我的成長之路既有快樂，又有憂愁。
童年，就像一本畫冊，裡面珍藏了無數“金版照片”。快樂的，悲傷的，憂愁的……數不勝數，言談不盡。
記得兒時，媽媽讓我練電子琴，書法，一切的一切，都是那麼的辛苦，一切的一切，都是如此愛意深深，兒時不只愁何在，媽媽的用心良苦，我卻毫無領會，每次只當任務，草草了事；每次，媽媽都“千教萬教，教我學習”；而我都“千學萬改，但改不了頑皮本性。”媽媽也知道“江山易改，本性難移”，對我一再忍讓，我更加變本加厲，看著被我摔破的花瓶，“支離破碎”的電子琴，已經染上病毒的電腦軟體，媽媽實在忍無可忍，把我“逼進”書房，罰練書法30張，450個字；練電子琴2個小時，10支曲子，這可真是罰的不輕啊！
看著“殘缺不全”的傢俱，我認識到自己的錯誤了，慚愧的進了書房，“閉門思過”
我擺好筆墨紙研，便在紙上“大展才華”。經過一番“龍飛鳳舞，輕描淡寫，精心雕琢”後，一副山水自然風景畫便在我的筆下誕生了，我看著作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什麼，對，是落款，我靈機一動，操起毛筆，蘸滿墨汁，寫上了那首《石灰吟》，多麼富詩情畫意啊！我又在下面寫了一行小字：媽媽，對不起，我錯了。
過了一會兒，媽媽端來了我最愛喝的奶茶走了進來，當她看見了桌上的那副山水畫，既驚奇，又歡喜，我連忙把畫遞給媽媽，媽媽接過畫，嘴邊露出了甜甜的微笑，把奶茶遞給我，看我喝下，千言萬語，盡在不言之中。
媽媽像個鋪路工人，為我填滿人生道路上的坑窪，媽媽像盞指路燈，為我指引正直的方向，媽媽……媽媽的愛陪伴著我長大！
我的快樂與煩惱作文 篇11
煩惱總是不請自來，快樂卻總是請也請不來。大人們常說小孩子不應該有煩惱，好好學習就好了，殊不知學習就是我們最大的煩惱。
且看一位學生自述“我的一天”：早晨六點起床背默英語課文，六點半洗漱吃飯，七點出家門蹬車向校。八點上課，除第一節課課間因無作業可休息外，其他三節課間大多靜坐學習，作業，偶遇老師背書，上午完。中午十二點蹬車回家，十二點四十左右吃過飯，二十分鐘中午休息，大多以作業為主，一點十分出門蹬車向校，兩點上課，課間多為背書或已佈置的各科作業努力。六點蹬車回家，七點半左右吃過晚飯開始晚間休息。十點半前寫完作業，後看書或洗漱，十一點睡覺。
由上可見，學習被眾學子列為頭等大事和煩惱並非無中生有，可能由於七八年來年復一年，日復一日的學習讓眾學子已麻木不仁，六歲時剛上學的興奮好奇之感已消弭殆盡，取之的是一份深深的疲憊和煩惱，害怕學習不夠好，害怕作業沒寫好，害怕考試沒考好，害怕任務沒幹好……朝氣蓬勃的祖國花骨朵竟被包括著考試，作業，成績，書包的學習給累彎了腰，上面馱起的其實是整個家庭，整個國家乃至民族的期望！
我並不反感學習，只是不想像完成任務一樣的學習。
午後黃昏，輕羅小扇，捧茶品茗，抱一本《朝花夕拾》或《飲酒》，輕輕吟誦著：“曖曖遠人村，依依墟里煙。”或“採菊東籬下，悠然見南山，”會感受到來自靈魂深處的舒暢，快樂如陽光一般灑落心間。
我很喜歡培根的一句話：“活著就要學習，但學習不是為了活著。”在學海中遨遊的我們，為的是內心的快樂和求知慾，也許我們沒有學到什麼，但只要滿足，就足夠了。
現實使我的快樂變成了煩惱，但我相信，不久之後我將獨自擁有我這份快樂。
我的快樂與煩惱作文 篇12
你打籃球的時候，犯規與防守之間就像隔著一層薄紙似的。在生活中有許多貌似對立的事，就像我的煩惱與快樂，它倆在我的生活和學習上形影不離一樣。
在生活中，那件事情去了，這件事情來了，那個事物總是在我的周圍轉來轉去，就好像跟著我一樣，我好想好想把它倆甩了，可是怎麼也甩不掉。如果這樣不要，那就不好，要了吧，那更不好！那應該怎麼辦呢？
我特別不開心的事是打籃球的時候，不小心出了線，投球投不進，我快氣的吐血了，這不又是一個煩惱？我好像和它在一條水平線上。我是一個不喜歡寫作文的學生，一提到作文那兩個字火就上來了。我覺得想得到快樂是那樣的困難。
我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“這隻有一種辦法來解決，即“奮鬥”二字來解決，如果奮鬥，你就會得到快樂。”我知道快樂是那麼的美好，這時我茅塞頓開，立即行動起來。我想從兩個方面來讓我得到快樂，在生活中和在學習上。我們學習了《為人民服務》這一課，那個主人公張思德同志是那樣的為人民服務，我要向他學習。這樣就讓我快樂起來，讓別人也快樂起來。
我終於知道得到快樂是那樣的難，我聽爸爸說過，如果現在就覺得困難非常非常的多，那麼你以後的路還怎樣走？我想到一些不開心的事情的時候，就激動起來，我要把每一件不開心的事都看成一件件開心的事。這樣想得到快樂就並不難了……
我的快樂與煩惱作文 篇13
在我們人生成長的道路上，每個人都會有快樂與煩惱，即使是煩惱，也是那樣的多姿多彩，裝點著我們那豐富的人生。
幾時的我多麼地無憂無慮呀！從來不用擔心擔心一些不必要的事情，只知道每天梳著羊角辮，光著腳丫到處地亂跑，可是進入初中以後一切都變了，就像喝了杯苦水，每天都生活在痛苦與煩惱之中，臉上很少再看到笑容，每天都生活書的世界裡，感覺好累，快樂的時光也隨之而去，面對中考的壓力，心中更是蒙上了一層灰色的陰影，堆積如山的作業，彷彿那千斤般重山壓在學生的背上，所以有人說：“學生的壓力比大人們還重！”真是一點也不誇張的反映了學生的生活狀況。
儘管感覺很累，但是累中也有常人體會不到的快樂。上了初中，知識面明顯增長了，有時還能夠在大人面前“賣弄”一陣！那種自豪，那種興奮是兒時所遠遠不能體會的，上了初中朋友變多了，有些事自己可以做了，擺脫父母的嘮叨了。例如：自己生病了，可以去醫務室，自己衣服髒了，可以自己去洗，自己的東西壞了，可以自己去修或拿到店裡去修……
在小學時自己認識的字少，到初中後字認識的多了，可以讀名著，讀作文……去感受主人公的思想、領會書中的奧秘，以此來陶冶我們的性情，取長補短，吸收書中的精華，使我們的言談舉止都有風度，開始自信、自豪起來，感覺很快樂。
這就是我的煩惱與快樂，它們就像一對親兄弟，時刻伴隨在我左右，但也正因為他們，才使我的人生變得更加豐富多彩。
我的快樂與煩惱作文 篇14
時間過得真快，我馬上就是二年級的小學生了。我已經不再是幼兒園那個不懂事的小朋友了。
我的快樂有很多，可我也有我的煩惱。比如每天在學校裡和老師、同學一起學習、玩耍，我覺得很快樂;課堂上，我搶著回答問題，老師表揚了我，我覺得快樂;當考試100分的時候，我興奮得真想告訴每一個人：我考了一百分！我很快樂;媽媽誇我懂事象個大孩子的時候，我心裡美滋滋的很快樂;爸爸媽媽有空閒能帶我出去遊玩的時候，我覺得快樂;我想要的東西媽媽給我買來的時候，我覺得快樂……每當這些時候我感覺長大真好。
可是長大了，我也有很多煩惱。因為我每天都有作業，不能像以前一樣一心只想著玩了，我煩惱;因為要寫作文，有時去玩也是為寫作文，我煩惱;因為我學習不用心或做錯事，爸爸媽媽生氣了訓我，我煩惱;我長大了，有些事不能做了，我煩惱;如果我想要某個玩具，媽媽總說：你已經長大了，那是小孩子玩的，以後不給你買了，我煩惱……哎！如果這樣的話，還是不長大的好。
我的快樂很多，可我的煩惱也很多很多……
我的快樂與煩惱作文 篇15
在生活中每個人都有酸甜苦辣，也會有快樂和煩惱的時候。下面我就給大家介紹一下我的快樂與煩惱。
我很喜歡玩電腦，玩起來簡直入了迷，有的都不肯罷休，真是快樂極了。有一次我從晚上八點鐘玩到了凌晨2點，媽媽被電腦的聲音吵醒了，拉著我的耳朵就讓我去睡覺。還有一次爸爸媽媽到合肥去看傢俱了，晚上我和公公回到自己家。我一到家就把電腦打開了，我就騙公公說上網查資料。可我開啟電腦一看，桌面上的“寬頻連線”這個東西怎麼沒有了，要是不能連線就不能上網了，於是靈機一動，在程式中把它找出來了。可我又發現被爸爸設了密碼，我試了好多次都沒有成功，最後我用家裡的電話號碼終於成功了。我正為自己的聰明沾沾自喜時，公公就喊我去睡覺。當時快樂的心情就煙消去散了，真是好煩惱呦。我從十點半睡到凌晨四點就醒了，於是我悄悄地起床，去玩電腦，一直玩到上學時間。
後來公公向媽媽告狀，媽媽知道詳細的情況後，又好氣又好笑，規定我以後除了週末作業完成後能玩電腦，其他時間禁止。我想要是世界上自己感到快樂的事可以盡情地去做，那該有多好呀，那就沒有煩惱了。
我的快樂與煩惱作文 篇16
每個人都有自己的快樂，也有自己的煩惱。在我成長的過程中煩惱特別多，比如作文寫不出來，卻要硬憋憋出來，寫出來的作文也被媽媽成為垃圾作文，不值一提。再說考試吧，對於我來說，一年級實在太輕鬆了，而且考試也非常簡單。而我們呢？數學應用題一但出錯，分數就想流淌的水，嘩嘩地下去了，到時候後悔也來不及了。再說語文，語文其他都不難，難就難在寫作和閱讀上，寫作我是沒有問題，主要是閱讀，萬一來個什麼難的，我就要被""k死’’了。現在來提作業了，作業多的要死，多的詞語有一百多個，試卷有四張，少的時候也不輕鬆，詞語有二十多個，生字有二十個，近反義詞三個。
如果把煩惱和快樂在一起比的話，真是小巫見大巫了，我的快樂有許多，媽媽表揚我了，我很快樂。老師表揚我了，我很快樂。我的作文得獎了，我很快樂。新年到了，可以買衣服了，我很快樂……總而言之，我的快樂是數不清，說不盡的，所以說，人生只有八個字，酸甜苦辣，樂極生悲！
看完以上我的快樂還有煩惱，你們知道我是怎麼樣的人了麼！
我的快樂與煩惱作文 篇17
在人生中，每個人都有快樂與煩惱，它們就像我的身體的一部分伴隨我們。
快樂雖說叫人喜歡，但是，單純的快樂只會使人喪失鬥志;煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨鍊我們的意志。
我的快樂是玩，我的煩惱是怕媽媽嘮叨。這幾個星期，我愛上了羽毛球，看電視，玩遊戲。幾乎佔了一天的小時），複習的時間只有小時），上課時間佔了小時），睡眠時間佔了小時），其他佔了小時）。上單元英語考試只考了69分，媽媽就開始嘮叨了說：“複習的時間太少了，羽毛球，看電視，玩遊戲。這些運動、遊戲，不準玩我被媽媽狠批了一頓。我要把時間改一改：羽毛球，看電視，玩遊戲佔了一天的小時）複習的時間只有小時），上課時間佔了小時），睡眠時間佔了小時），其他佔了小時）。結果這次數學考試拿了一個94分。媽媽就表揚了我說：“我改的好。“
快樂好比是一株驕豔的玫瑰，而煩惱是它周圍葉子下的刺，要擁有快樂就要打敗煩惱，只有這種得來的快樂無比，才是真正的快樂，只有成功的快樂，才是永久的快樂。
我的快樂與煩惱作文 篇18
夏天，在屋子裡總住著一群“煩惱”。它們細細的身子、長著一對翅膀，一張尖尖的嘴，發出嗡嗡的聲音。要問這“煩惱”是什麼東西？猜猜看，哦，原來是一群小小的蚊子。
蚊子一到夏天，就成了我最大的煩惱了。它們不停地飛來飛去，製造出噪音，快要把我給吵暈了。不管奶奶用什麼方法消滅蚊子，蚊子還是那麼多。而且是越吵越狠，越叮越狠。不過，我們也有法子------出去散步，咱們惹不起躲得起。但是整個夏天總不能天天出去散步，奶奶就在門口用上蚊香，屋內點上電蚊液，在我身上塗上蚊不叮，幾重保護。即使這樣，有時晚上還會睡不著，因為要拍蚊子。這就是夏天我的煩惱。
一有空，有一樣東西就會成為我的“快樂”。它黃黃的身體，一雙圓圓的，會滾動的腳。你又要問這“快樂”是什麼，猜一猜，哈，猜不出來吧，它就是我那輛摺疊式腳踏車。每逢週末，我一有空就會騎著它，在戶外享受風的涼爽。
我的另一項“快樂”就是看書，每當我沉浸在書的海洋中時，我總是看得津津有味，把所有的煩惱都拋在了九霄雲外。我每天都要看書，沒有書看我就會很無聊，很難熬。書本讓我學到了許多知識，開闊了我的視野，也陶冶了我的情操。
哈哈，這些就是我的“快樂與煩惱”。
我的快樂與煩惱作文 篇19
從小到大，快樂與煩惱就像一對攣生兄弟，一直伴隨我們成長。
我的煩惱是什麼？我的煩惱是每一次考試時遇到不會做的題，是每一次考試後不理想的`成績，是每一次難寫的作文，是每一次練習鋼琴的辛苦，是每一次練琴時遇到難彈的曲子……
我的快樂是什麼？我的快樂是每一次破解難題後的喜悅，是每一次考試後獲得滿意的成績，是每一次和夥伴們嬉戲、和爸爸媽媽外出遊玩的時光，是每一次鋼琴考級後的成功，是每一次得到別人的肯定……
我覺得煩惱和快樂是有因果關係的。因為有一次次練習鋼琴的努力，才有鋼琴考級的成功；因為有一次次遇到難題的煩惱，才有破解難題後的喜悅；因為有一次次考試後不理想的成績，才有激鬥志後取得的成功喜悅……
我認為，只要我們能把心態放平和，把一些小煩惱當成快樂，那煩惱自然會隨風飄散，我們所看到的世界一定會越來越美好。
我的快樂與煩惱作文 篇20
行雲飄逸，凸顯藍天的深邃；潺潺的小溪顯示了大海的壯麗；綠草映襯著翠綠的群山。回顧過去，我的成長過程是由擔憂和快樂編織而成的。
小時候總是體弱多病，所以和朋友玩遊戲的時候總是成為第一個“獵物”。被家裡人寵成“小公主”的我，早就養成了自尊的性格。一旦被“俘虜”，我絕不會放棄，總是硬著頭皮和大家強詞奪理，甚至強迫朋友按照我的理解改變遊戲規則。隨著時間的流逝，朋友們一個個離我遠去。看著老朋友在花園裡互相追逐，悲傷和絕望變成了一隻巨大的手，緊緊地握住了我的心。孤獨和寂寞成為持續不斷的煩惱，不斷摧毀我幼小的心靈。我變得越來越孤僻，內心緊閉，不敢輕易向任何人敞開。
我細心的媽媽發現了我的“秘密”。為了擺脫我的困擾，重新找到朋友，她透過多種方式詢問，並把我送到了陳煒奧數班。
每當我為自己做不到的問題苦惱時，陳先生總會耐心指導；每當我和同學被她幽默的話語逗樂，我的學業成績在這笑聲中一次又一次的突破；每次在小考結束後宣佈自己的突出成績，得到同學們發自內心的讚揚和欽佩，我都感到無比的開心。
回到學校，我變得開朗起來，變得善於與人交流，身邊的笑聲也多了起來。正是因為有了陳老師陽光開朗的精神，我重拾了信心，真正享受到了校園生活帶給我的快樂。
和陳先生在一起的三年裡，有一件事我記得很清楚：下學期五年級期末考試後，為了加快進度，陳先生給我的班級加了幾個班。我很痛苦，因為那時候我爸媽都沒時間來接我。得知此事後，陳老師主動來接我，好像我是她女兒一樣。當時我明明看到她頭上多了幾根銀絲，在陽光下特別刺眼。她佈滿皺紋的臉上滿是真誠，我深受感動。就這樣，我在她的呵護下長大，我的心變得更快樂了！
如果說人生是一棵茂盛茂密的樹，那麼煩惱和快樂就是它的枝葉和樹根，它們經受住了時間的考驗，變成了成功的果實；如果說人生是一片浩瀚的海洋，那麼煩惱和幸福就是它的沙粒和母珍珠，經過多年的磨礪，已經變成了耀眼的珍珠。讓我們直麵人生，用煩惱和快樂為我們的人生譜寫動人的篇章。
我的快樂與煩惱作文 篇21
你知道我為什麼學琵琶嗎？是我6歲的時候，媽媽對我說，姑娘，你喜歡學習哪種樂器：鋼琴、電子琴、古箏、架子鼓……我說什麼都行，媽媽說，那咱倆去藝術學校看看，看你最喜歡哪種樂器，媽媽就尊重你的意見，讓你學什麼。我是上了媽媽的當，無論學什麼樂器，其實都得犧牲我玩樂的時間，因為那時還小，就覺得新奇，好玩，沒想到從此我就掉進了無邊的苦海。
剛開始學習的時候，我對琵琶充滿了好奇，無論對琵琶的哪個部件都覺得很好玩、很有趣，最有趣的是隻要手指輕輕一碰那幾個小線繩就會發出聲音，老師向我介紹琵琶各部位的名稱，我覺得很有意思，很簡單。幾節課下來，老師開始教我彈奏的基礎知識，這下我的苦日子就到來了。
我彈琵琶的時間經常是做完功課後，一般是放學後的5點多，這時正是我和小夥伴出去玩或是看動畫片的時間，一聽到小夥伴在外面開心的叫喊聲，我就抵制不住想出去玩的心，一不用心，我就彈得更不好了，記得剛開始老師開始教彈、挑，我的手型總是做的不到位，課後，在媽媽嚴厲的監視下，我練了兩個小時，才把這個動作做得有模樣了，可是當我想出去玩時，天已經黑了，我心裡真想哭，為了學琵琶犧牲了我出去和小夥伴玩的時間，真後悔。
我學琵琶大概半年多，有一次，我實在抑制不住自己，想放棄學習，當我懷著不安的心情向媽媽說時，媽媽問了我不想學習的原因：我說彈琵琶的時間都是我玩或看動畫片的時間，再說我也覺得彈琵琶太枯燥了，沒意思，總是這樣反反覆覆的練習手型，並且還做起來很難，媽媽說：孩子，沒有任何一種成功會不透過勤奮努力就能獲得的，要想出類拔萃，就得付出比別人更多的努力。再說，你既然選擇了，就要對你的決定負責，媽媽給你買琵琶、學琵琶也花了很多錢，媽媽為什麼要花這麼多錢呢，是因為媽媽要對你負責，要讓你能按自己的喜好來選擇你的方向，即然選擇了就不能放棄，無論遇到什麼困難，你都要堅持。
我似懂非懂的理解了媽媽的意思，從那以後，我每次練習時，都專心致志，很快我的學習取得了很大的進步，也嚐到了那種成功及被表揚的喜悅，只要練得好，到老師那過關就信心十足，也就有了勇氣，還經常受到老師的表揚和鼓勵，說我的進步很快，要繼續努力。
現在我對練習彈琵琶不再煩感，並且有了很大的興趣，透過學習彈琵琶這件事，使我很受啟發：沒有付出，就不會有收穫。
我的快樂與煩惱作文 篇22
每個人都有自己的快樂，也有自己的煩惱。
那為什麼不能只有快樂而沒有煩惱呢？下面我告訴你們我的快樂與煩惱吧！我最喜歡和媽媽搬傢俱，有時把家裡搬的亂七八糟，有時把家裡搬的很好看。我和媽媽常常搬傢俱，只要在星期天爸爸不在家的時候，媽媽只要說一聲：“搬！”我們就馬上開始行動，一搬就是幾個鐘頭。在我們的努力下，家裡換了一幅面容。這就是我的快樂。我寫作業愛寫一會兒，玩一會兒，寫一會兒，玩一會兒。總沒有老老實實地寫過作業，總是在寫作業的時候，看見桌上有個小東西，就想：“玩一會兒在寫吧！”還有的時候在寫作業時就想睡覺了......所以常常被爸發現,他一但發現了,就會大發雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個巴掌,踢我一腳。可是我的這個壞毛病就是改不了，所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以，我想趕快改掉這個壞毛病，做一個認認真真寫作業的好孩子。
這就是我的快樂與煩惱，我們每個人都要多一些快樂，少一些煩惱。你們說，是呢？
我的快樂與煩惱作文 篇23
大哥啦！我好不容易，把這極多的暑假作業寫完！就又要補課，我，體力透支了，好傢伙！你說說！我家大人好不容易有個星期六，我也有個休息日，準備好好享受這美妙的休息時光，還被叫出去，去旅遊，還不帶我，分明眼氣我啊！也不知咋了，我與相處十年之久的老王（叛變了，跟好了沒幾天的張璐馨（一個兩面虎，在大人面前可會裝了，像個老好人，卻是個大壞蛋，髒話連天，狗眼看人低，徹頭徹尾的蛇精，巫婆！）聯合欺負我，我也想不通，為何他要和這個姓張的聯合，我懷疑，他的成績好是抄別人的吧！為什麼他超級簡單的英語小測試能考60多，罪惡的嘴臉在她身上體現，她不是十全十美，而是十缺十醜！！！
哈哈！青草，藍天，白雲，是歸於大自然的，一切清新，都暢遊在你的心扉中，幾聲牛羊叫曾在我耳畔迴響，幾句介紹，你想到的那裡？對！就是內蒙古大草原，坐在車裡，開啟車窗，草是那種自然的味道，不是人群的氣息，而是馬糞的自然香（這裡是指，馬都吃著無公害的綠色青草長大，所以，馬糞還帶著草的味道）蒙古包更是不用說了，原始的床，床上擺著桌子，大都盤腿或跪著就餐，我最要說的就是蒙古的羊排了，不像城市的羊吃垃圾，沒營養，肉還柴，沒有水分，而這裡的羊肉，都是城市的上千倍，全是優點。晚餐吃完了，該來個熱鬧的——篝火晚會。（我種下一顆種子，終於長出了果實，今天是個偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起……）歌聲隨聲伴舞，大家手拉手，這裡，不分大小，不分貴賤，不分男女，大家都手拉手，一起跳蒙古族的舞蹈（是這樣的，大家齊甩胳膊齊甩腿）玩得不亦樂乎，12點了，都困了，昏昏沉沉的睡了！
叮鈴鈴——手機鬧鈴響了，大家洗洗漱漱，吃了早飯，整裝待發，目的地，草原騎馬！不久，顛簸了一路，去黃花溝玩了玩，該找個地方，騎一騎草原上真正的馬，一隻只都有雄壯的腿，都練就了酷酷又結實的肌肉，奔跑起來，超過超音速飛機都不在話下，不過看了一下價錢（看了過油肉也不帶這麼坑爹的，500元一小時）呵呵，笑了笑，走啦……
額，寫完了，我的暑假既樂又惱，誒，真是五味雜陳納！