六一聯歡會優秀作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六一聯歡會優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一聯歡會優秀作文1
彈去五月的塵土，迎來六月的陽光。六月是屬於兒童的季節；六月是充滿歡聲笑語的季節；六月是載歌載舞的季節……在繁花盛開的六月，我們又迎了歡樂的兒童節。為了讓我們歡度節日，小作家培訓班組織開展了一場別開生面的“六一”聯歡會。
一進教室，我就感覺到室內喜氣洋洋，充滿節日的歡樂氣氛。只見頂燈上掛著五顏六色的綵帶和紅彤彤的燈籠；黑板正中寫著五個大字“六月的鮮花”，格外顯目。字的右邊還畫了挺拔的翠竹和五顏六色的鮮花，真是美麗極了！桌子已經一字排開，緊貼著牆邊放著，教室中間留出一塊空地，是為了給同學們足夠大的舞臺。
活動開始前，同學們都特別激動，人人摩拳擦掌，躍躍欲試。有的正在抓緊時間背臺詞；有的迫不及待地就將自己準備的節目向同學們展示起來；還有的是合作表演的，正在一起排練……教室裡熱鬧極了，處處洋溢著快樂的氣氛。
“走進六月，六月多麼美好……”在全班同學朗誦聲中，聯歡會正式開始了。首先出場的是王帆，他表演的是神奇的魔術。只見他胸有成竹地走到臺前，拿出三個杯子和一個紅色的小球。在他的手中，小球好像被施了魔法，一會兒在這個杯子裡，一會兒跑到了那個杯子中，一會兒又消失不見了。“哇！真的太神奇了！”我忍不住連聲讚歎。王帆表演結束後，我們鼓起熱烈的掌聲。之後，同學們輪流登場表演，有唱歌、跳舞的，還有朗誦……真可謂豐富多彩。
在眾多的節目中，我最喜歡的還是陶笛演奏。陶笛的樣子小巧玲瓏，上面有幾個小孔。當同學吹奏起來時，陶笛發出“嗚——嗚——”悠揚的樂聲，這聲音美妙極了，彷彿清泉從山上潺潺流下，又宛如習習清風從耳邊穿過，讓人無比陶醉……那個同學剛一吹完，教室裡便響起雷鳴般的掌聲。
最後，“擊鼓傳花”遊戲把活動推向了高潮。老師簡單地說明了一下規則，遊戲便開始了。此時此刻，花像一個燙手的山芋，同學們都不敢“怠慢”它，一旦接到手中，就立刻扔給其他同學。突然，一個同學抓住了花，但他沒有立刻扔出去，而是故弄玄虛地在搖。後面的人催他快一點傳，可他還是不為所動。老師大喊一聲：“停！”此時他手上的花還是沒有傳出去，沒辦法，他只好接受“懲罰”——表演節目了。他那“聰明反被聰明誤”的搞笑模樣，引得我們哈哈大笑。
快樂的時光永遠是短暫的，在同學們的歡聲笑語中，聯歡會很快結束了。在這次活動中，多才多藝的同學們表演了許許多多精彩的節目，給大家帶來快樂享受，並留下了一個美好的回憶。
六一聯歡會優秀作文2
這個六一兒童節，是我這一生中最難忘的日子，因為在那天老師們和全級的同學一起組織了一個六一聯歡會。
一到操場，只見到處都掛滿了彩旗，操場正上方掛著一幅橫額，上面印著：“六一聯歡會”。許多同學都拿出了自己的食物和飲料，擺在了食物供應桌上，一陣陣誘人的香氣撲鼻而來，令人不禁垂涎三尺。
過了一會兒，老師們來了，同學們迅速聚在一塊。之後一位老師宣佈：“六一聯歡會現在開始！”同學們便歡呼著散開了。只見幾個同學飛也似地跑到小山似的食物前，如餓狼投胎一般吃了起來，有的同學已經在一旁玩起了遊戲。小小的操場，頓時洋溢著歡樂的笑聲。
瞧那一邊！那兒的同學正在玩搶椅子呢！只見地上只剩一張椅子了，兩個人在鼓聲中慢慢的走著，他們一邊聽周圍隨時都可能停下的鼓聲，，，一邊盯著椅子，臉上流淌著汗水，可見他們是多麼緊張。突然，鼓聲停了，周圍的同學只感到迎面吹來一陣風，再一看，只見兩個同學都坐下了，但兩個人各坐了椅子的一半，達成了平手。
我在一旁看著，也想去玩一玩，便加入了下一組。不一會兒比賽開始了五張椅子，六個人，每個人都那麼緊張。我心想：我這龐大的身軀，那麼笨重，比起別人，我肯定在坐下的時候比別人慢。但又想，不對，我重也可以向下墜嘛！下墜總比坐下快把！我慢慢的走著，聽著鼓聲，心裡像放了一隻兔子，怦怦直跳。為了保持鎮定，我張開了嘴，深深吸了一口氣，好像要把這世界上的空氣都吸進肺裡去。這是，我斜眼一看，覺得小鵬正想坐下的樣子，我一急，屁股一蹲牢牢地貼在椅子上。“小聖，音樂還沒有停呢，你怎麼坐下了，快站起來，繼續轉圈！”唉，竟然會錯意了，我的臉一下子紅到了脖子根，場外的幾個小觀眾樂得前仰後合，鬨堂大笑。我站起來繼續轉圈突然，鼓聲停了，我嚇得什麼也不知道了，只記得要坐下，我感覺身體向下墜，然後屁股碰到了又硬又涼的東西。我行了，我居然坐在椅子上了！我靠著這種運氣，竟贏了一輪又輪，還奪得了冠軍！我真是笑不攏嘴了。
這時，耳邊又傳來一陣陣優美動聽的歌聲。循聲望去，原來是中廳有歌唱比賽！只見小李走上舞臺，鞠了一個躬，唱了一首《明天會更好》，優美的音韻像靈泉一般流了出來，一曲終了。雷鳴般的掌聲頓時爆發起來，連老師們也不由自主走上臺去開懷大唱了一番。
小小的操場頓時成了同學們的天堂。到處撒滿了同學們銀鈴般的笑聲，精彩的場面一波接著一波，好不快樂。
六一聯歡會優秀作文3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”正如《童年》這首歌當中所唱的那樣，美好的童年是歡樂的海洋；是放飛理想的翅膀；是初升的太陽……5月26日，我興致勃勃地來到小作家培訓班，因為老師要在教室裡開展聯歡會，和我們一起慶祝美好的“六一”兒童節。
我剛一進教室，就看到黑板上寫上了五個大大的彩字——兒童節快樂，旁邊還畫著五彩繽紛的綢帶和圓圓的氣球。而原本擺放齊整的課桌此時也呈一字形排在牆邊，中間空了一大塊，就像一個舞臺。整個教室裡洋溢著節日的喜慶。
很快，同學們陸陸續續地來到了教室，剛一坐下就開始為今天的活動做起了準備。有的在和搭檔對著臺詞；有的正忙著練練歌；還有的在除錯自己帶來的樂器……教室裡頓時熱鬧起來，充滿歡樂。
活動開始了，首先是兩位小主持人上臺致辭，之後，我們全體同學一起合唱了《童年》這首歌，歡快的歌聲迴盪在教室裡，也迴盪在我們每一個人的心裡。接著，在主持人的一一報幕之下，同學們紛紛上臺表演了自己的才藝。陳石唱了《唐僧騎馬咚了個咚》這首歌，他本身長得就可愛，加之這首兒歌節奏歡快，真是太詼諧了，引得同學們哈哈大笑；後來，邱瑤和孫志雯一起合唱《起風了》，兩個人雖然沒能夠好好地排練，但也非常默契，唱得非常動聽；另外，孫志雯同學還學“抖音”，用線畫畫，只可惜她帶來的線太粗了，最終沒能成功，不過卻非常有趣。我也展示了自己的強項，那就是朗誦，我信心滿滿地朗誦了《水調歌頭·中秋》這一首詞，這是我最喜歡的詞了。除此之外，其他同學也表演了許許多多有趣的節目，真是精彩紛呈。
而在這當中，我最喜歡的還是全逸凡同學帶來的小提琴獨奏。只見他先將小提琴抵在肩頭，然後右手捏住琴桿輕輕地拉動琴絃，悠揚的音樂隨之響起，同學們都陶醉其間。他一會拉得很慢，一會又非常急促，整個人完全投入到了演奏當中，十分入神！最後，在全班同學雷鳴般的掌聲中，他開心地回到了座位上。
活動結束後，經過同學們的評選，全逸凡同學獲得了“最佳表演獎”，真是眾望所歸，我們非常羨慕他，也非常佩服他。
不知不覺，在同學們的歡聲笑語中，聯歡會也結束了。在這次活動中，我不僅欣賞到了同學們帶來的精彩節目，也知道小作家培訓班的同學不僅寫得好，而且多才多藝。這真是我童年裡一段美好的時光，難以忘懷。
六一聯歡會優秀作文4
今天剛到學校，我便被同學們奇異的服裝吸引住了：神秘的埃及法老，超酷的黑衣人，美麗的嫦娥姐姐……
進入教室，同學們三五成群熱鬧非凡。我驚喜的發現，很多同學的'服裝真是很精緻。
丁子云的服裝是他的媽媽用無紡布布袋拆開後，手工縫製的，一針一線很是細緻，逼真的做工一看就是齊天大聖孫悟空的服裝：紅袍金甲，配有藍棕色的條紋做裝飾。頭上還有“大聖”特有的金色“緊箍”，手中的“金箍棒”在丁子云手中熟練的轉動著。他驕傲地把“金箍棒”搭在肩上，在教室中走來走去，已經把自己當成了齊天大聖降落人間。
楊雨荃的傳統韓服則是她的奶奶，利用了家裡的一些碎布拼湊成的。韓服上身為深紫色的錦緞，下襬的大裙子為紗制粉色的碎紗縫製，還特意為服裝的肩頭和胸前配上了花色圖案，頭髮也依照韓式頭型盤了起來。純手工製作，漂亮精緻，一點也不亞於商店裡的成品。引得一些女生圍觀稱讚。
越來越多的同學走進教室，越來越多的漂亮服裝出現在眼前。同學們聚在一起，互相討論自己服裝的製作過程，並欣賞著別人的服裝。有的同學甚至歡天喜地的和別人互換衣服穿，去體驗特殊風情的衣服帶來的特殊感受。
我，則無趣的躲在一邊，因為我的服裝是一隻藍色的大垃圾袋，雖然媽媽在袋子邊剪了一些花邊，也有一些配飾，但是依然很難看。看到同學們漂亮的衣服，我感到很羞愧，不願意穿在身上。我心裡不住的嘀咕，媽媽怎麼沒有給我做一件那麼漂亮的衣服。想著想著，我想到了最近媽媽很忙，每天晚上10點以後才回家。聽爸爸說：做衣服那天晚上11點多才回到家裡，收拾完家裡後，找不到什麼材料，但還是為我做這件衣服忙到凌晨2點多，還翻箱倒櫃為我找到各種能夠搭配的腰帶和配飾。想到了這些，我有些心酸，有些內疚，主動穿上了媽媽為我準備的服裝，頓時覺得我的服裝也是很漂亮的，有一種別樣的美……
我融入了同學中，和同學們一起感受節日的快樂。
長這麼大，我還是第一次過這樣的6。1兒童節，感謝老師給我們這樣一個特殊的節日禮物。祝所有的小朋友節日快樂！