難忘的“六一”小學作文（通用98篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的“六一”小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的“六一”小學作文 篇1
六一節到了，校園裡到處都是歡聲笑語，同學們都在用不同的方式傳遞著節日的祝福。學校也為我們準備了文藝匯演，讓我們享用了一次視覺盛宴。看，同學們穿著整齊的校服，坐在了各班指定的位置。我們期待已久的文藝匯演終於在大家雷鳴般的掌聲中拉開了帷幕。
瞧，一群可愛的“藍衣妞妞”上臺了，在音樂的伴奏下，她們不斷扭動著身體，不斷變換著隊形，時而呈橫排，時而呈三角形，時而又變成了圓圈，樣子極其可愛。表演武術操的隊員們上臺了，他們在舞臺上站定，有力地出拳、收拳，動作是那麼嫻熟，那一招一式都可以讓我們感受到決非一日之功啊！從他們的身上，我感受到了中華武術的魅力！兩位拉丁舞小演員也很吸引人眼球，他們隨著那優美的旋律輕快的舞動著，腰身是那麼柔軟，節奏是那麼明快，真讓我大飽眼福啊！還有那群陽光帥氣的籃球隊員，他們那精湛的球藝讓我們眼花繚亂，博得了陣陣排山倒海般的掌聲。
輪到我們上場了，我演的是英語短劇《醜小鴨》。在舞臺上我的心咚咚直跳，但我一再告誡自己：“別緊張，別緊張，相信自己一定能行的！”臺下同學們的掌聲告訴我，我的表演非常精彩！節目繼續進行著，掌聲也在持續不斷…
今年的六一聯歡會真令我難忘啊，它將久久地留在我心中。
難忘的“六一”小學作文 篇2
鈴呤呤，鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個懶腰，該起床了，我換掉了睡衣，撕下了一張日曆，一看今天是六一兒童節。我喊起來。
我急忙刷牙洗臉，又吃完了早餐，飛快地往學校奔去。路上花紅柳綠，空氣十分清新。路上的柳樹在微風的吹拂下，不停地擺動著柳條，好像在對我招手說：兒童節快樂！
我剛來到學校樓梯上，就聽到了同學們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去，走進教室一看，噢，原來同學們正在佈置教室。教室裡的氣球吹得像一個大皮球，上面還寫著兒童節快樂。許多彩帶佈滿教室，把教室裝飾得美麗極了。佈置完教室，同學們把老師請進教室。
開始表演了，有的女同學唱起了歌，那歌聲猶如泉水叮咚叮咚，真好聽，令人陶醉。唱完了，同學們報以熱烈的掌聲。下一個節目是跳舞，女同學在樂曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優美迷人。跳完了，全班再一次掌聲雷動。
這一次兒童節最有意思的節目是—吹蠟燭。同學們點燃了幾根紅色的蠟燭。第一個上來吹蠟燭的同學鼓著思幫，向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃，又燃了起來。第二個同學把嘴鼓得大大的，像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去，好幾根晃了幾下，有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。
這一次兒童節真是讓人難以忘懷，又洋溢著歡笑。
難忘的“六一”小學作文 篇3
一年四季有那麼多的節日，有一個節日是真正屬於我們的——那就是兒童節！一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂的——那就是六月一日！
今年的“六一”兒童節，我們學校舉行了“向祖國致敬，讓獎章閃亮”的主題隊會活動。早晨，我早早地起了床，來到學校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝六一”的標語。比起往日來，同學們的笑臉更燦爛了，因為今天我們是主角！
在整個活動中，我們每一個同學既是觀眾，又是小演員。校園裡再次響起《中國少年先鋒隊隊歌》，提醒我們肩負的責任；我們手舉紅五星，高聲唱響《紅星閃閃》，向祖國致敬；歌曲《美好的未來》更是讓我體會到我們是多麼的幸福呀！
最最激動人心的時刻就是頒獎環節了。當聽到主持人宣讀我的名字時，我激動地走上領獎臺，教育局長親自為我披上綬帶――“校園十佳科技之星”。在大家的掌聲中，我心裡美極了。
快樂的時光總是過得特別的快，在同學們高聲的宣誓聲中活動結束了，可喜悅還在空中飄蕩著……
難忘的“六一”小學作文 篇4
花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。今年的六一是我最愉悅的時光。
下午，我們來到汶源講堂，表演開始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂歡樂的氣氛帶給了學校，他們演奏的樂曲是：《採蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著音樂哼著歌，音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中，表演結束了，我們回到了班中，又開始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；於志遠拉的小提琴，琴聲動聽優美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時嗨了起來……王老師在黑板上，寫下了四個字：快樂萬歲！四個大字，同學們瘋狂了起來。
這是美好的一天，是歡樂的一天，它永遠定格在我童年的記憶裡。
難忘的“六一”小學作文 篇5
六年的小學時光如同時空穿梭，匆匆而去。也許六年的記憶會被時間的河流沖刷，但是那一幕幕快樂的時光卻永遠紮根在腦海中。
兒童節又不期而至了，一場場激烈的賽跑、一個個精彩的節目，令我最難忘的卻是那場熱血飛揚的籃球賽。那天正午豔陽高照的時候，比賽開始了，以前的比賽都是幾個人這次班級裡會打籃球的男生紛紛上場，我們身穿籃球服在操場上賓士，比賽正式開始了。老師把球向上一拋，只見小昊輕鬆一條把球拍落，鴛鴦一個健步衝上去搶到球后立馬向籃筐，我連忙衝去攔截成功搶下籃板球立馬後拋傳給小羅，突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下一轉身傳給小林，他接住球立馬加速奔向我方球籃，誰知加速太快不小心連球帶人一起衝出口界外。運吉將球傳給鴛鴦，他一路飛奔將球投入球籃，我們落後2分。接下來我方發球我用盡全身力氣從敵方半場發到我方半場，小羅一躍而上接住球一轉身一個三分球應聲而勁。3：2暫時領先一分。接著運吉發球，鴛鴦接住球想要投一個三步籃，球沒進，我一跳，輕鬆搶走球我傳給小羅，忽然，洪博又一次中路殺出，搶走球后立馬傳給鴛鴦，鴛鴦又一次頭三步籃，這一次進了，我們以一分之差輸給了他們。
日月穿梭，光陰似箭，六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝，那一幕幕在腦海中浮現，六年裡，我們在這裡飛奔，馳騁，盡情歡笑，留下的是那忘不掉的快樂回憶。
難忘的“六一”小學作文 篇6
盼望著，盼望著，六一兒童節終於來到了。因為親愛的老師們會陪我們一起歡慶六一，我真是太開心了！
學校操場上搭起了美麗的舞臺，地上也鋪上了紅紅的地毯，校園裡到處洋溢著節日的氣氛。
我們穿著整齊的校服，戴著鮮豔的紅領巾，和老師一起坐在臺下看節目。伴隨著美妙的音樂，節目開始了：同學們有的唱歌，有的跳舞，有的拉二胡，還有的表演武術……，整個校園裡歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂的海洋。
我最喜歡的節目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服，頭上披著黃色的頭紗，手上戴著一串小鈴鐺，一個個打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那麼的優美，看，她們轉起來了，她們的裙子就像盛開的花朵，美麗極了。那些小鈴鐺隨著小演員的舞姿也在叮呤呤地響著，非常動聽。此刻，我真想也上臺去表演節目。
時間過得真快，當小主持們宣佈節目快要結束的時候，我才感覺到時間過得好快，這個六一節，小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時我也想到了精彩後面那些默默付出的老師們，老師，謝謝你們！這真是一個令人難忘的“六一”。
難忘的“六一”小學作文 篇7
難忘的六一在我的眼裡，這一年的六一是最難忘的。
你問我為什麼不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！5月31日，這是一個特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園並仔細看了一幅幅關愛災區兒童的書畫展覽。大家尤其關心從四川災區來的孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學習生活環境習不習慣等一些問題，省委省政府還為災區的孩子送來慰問品。我們精心準備的節目開始了，首先是少先隊員獻詞，然後是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時候，我特別緊張！看著那麼多的省委領導和新聞盯著我們，心裡就像有幾隻小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。
生怕詩歌朗誦時出了什麼錯，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話說的好：“八仙過海，各顯神通。”我們班的詩歌朗誦就是如此。雖然，我在演講時與幸運失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運吧！孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩歌朗誦——同一個世界，同一個夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創作的哦！最後，省長一行人來到我們隊伍中間與我們全班同學合影，並與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當我在電視上看到我們班的演講時，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節。
雖然我們的表演成功了，但是，對以後來說，還是個未知數。
難忘的“六一”小學作文 篇8
六一兒童節到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進銀鼎山，第一個引人注目的就是“過山車”，“過山車”發動了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開始以為沒事，不一會兒，就“遭殃”了：一個超斜的下坡。“救——命——啊！”我和妹妹齊聲喊。就因為下坡開得太快，我的“恐快症”又發作了，“哎呀呀！”下坡之後又是360度旋轉，差點把我甩出去了，緊接著又是上坡我的心才平靜下來，最後，終於安全的到達了終點。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的遊戲，我隨便挑選了一個娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進顏料桶裡，然後把筆拿出來，開始了我的“塗色大戰”，接下來我的作品就是既粗糙又醜陋的娃娃。我有去照哈哈鏡，我進了哈哈鏡的房間，我面向著鏡子，突然，我變高了，又去照另一個鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個小魔法師，真是太神奇了！
這個六一過得太難忘了，下個六一兒童節我還要在這玩。
難忘的“六一”小學作文 篇9
今天是快樂的六一兒童節，學校早就給我們準備好了豐富多彩的節目，有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。
下午，我們排著整齊的隊伍來到學校大操場參加抱球接力跑，同學們的臉上都綻開著笑臉，我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨後老師給我們講了抱球的動作和傳球的要領。
比賽快開始了，我們來到跑道上，我心裡感覺緊張起來了。廣播裡傳來了倒計時的聲音：“十、九、八……三、二、一、開始”隨著一聲令下，我們班的程一燁飛快地跑了出去，可是接下來的就是韓紹偉了，我想：韓紹偉是我們班跑得最慢的一個人了，我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了後腿，我們的隊比其它隊明顯落後了。應浩楠看見了就使出了渾身的力氣跑，他像一支離弦的箭一樣衝了出去，終於超過了其它班，我的心忽上忽下的。接下來一就是我跑了，我早已準備好了跑步動作，雙手開啟等待傳球，球傳到了我手裡，我雙手夾著球飛奔著衝向對面……最後，比賽結束了，老師宣佈我們班得了第三名的好成績，同學們都高興地跳了起來。
六一兒童節就在同學們的歡呼聲中過去了，我覺得今年的六一兒童節是最令我難忘的，它將會永遠珍藏在我幸福的記憶中。
難忘的“六一”小學作文 篇10
今天是“六一兒童節”，我帶著愉快的心情來到了學校，滿心歡喜的期待老師宣佈六一兒童節活動的開始。沒多久，老師就宣佈“六一兒童節”慶祝活動開始了，班長拿著一大包零食在發給我們每一位同學。
而課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然後是喬鵬講的故事“象棋的由來，最後是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走後我們的紀律就開始亂了。到了最後就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什麼。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。
不知不覺，我們今天六一兒童節的慶祝活動就結束了，我們帶著愉快的心情離開了學校，一路上，我還和同學們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節。作文
難忘的“六一”小學作文 篇11
兒童節那天，學校舉辦了遊園活動，讓我十分難忘。
一進操場，仔細望去，整個操場就好像是個新建的遊樂場，我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”，我一聽上這個名字就興奮起來：該不會是玩真人CS爆破遊戲吧？我便衝上去看了看，誰知是吹氣球，比誰吹得大，我看了，做了幾次深呼吸，希望比賽能取得好成績。不久，終於輪到我了，我便使出全身的力氣使勁吹……最後我取得了勝利，老師給了我一輛戰車，使我更增加了對下一場遊戲的信心！
我來到了釣魚遊戲的地方。在我排隊時，我仔細看著他們是怎麼釣“魚”的（其實是掉易拉罐），於是我想了想應該先釣只有瓶口的。終於輪到我了我的心跳瞬間加速，十分緊張。我緊握住魚竿，把魚竿慢慢往下，一直降到罐口，我再往右一下，往上一提，我一看成功了！接著我又釣上了兩個、三個、四個……最後我勝利了，老師把戰利品給我，我心裡美滋滋的。
透過這次遊園，我感受到了勝利、開心，同時也感受到了玩遊戲的幸福！
難忘的“六一”小學作文 篇12
今天下午，我們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上，老師和同學們把教室裝扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最愛好的衣服，高高興興地來到教室。
下午二時，活動開始了。我們首先抽獎，獎品很豐盛，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！
在這次活動中，最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。競賽開始了，觀看的同學都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見競賽的同學有的越轉越快，有的只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉，結果轉得滿頭大汗。班裡的氣氛緊張極了，最後分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真愛慕他們能轉那麼久。跟著，老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這精美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最後，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了！
“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中停止了。
難忘的“六一”小學作文 篇13
我們在班上搞了一個遊園活動，我們又能玩又有東西吃，可開心了。這是我最難忘的一個“六一”節。
發了獎品和食品後，我們就開始了活動。第一個遊戲是擊鼓傳花遊戲。音樂停時，拿著花的同學就要表演節目，表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花，音樂剛停，他手疾眼快，猛把花丟給旁邊的霍錦輝，花在霍錦輝懷裡打了個轉，落到地上，霍錦輝傻乎乎地把花撿在手裡，這才知道上了當。他猶豫半天，還是被推到中間。他搔搔頭髮，又使勁嚥了一下口水。“來來，打幾個跟頭吧！來來，跳一個！……”經不住同學們再三歡迎，他只得打起跟頭來……
第二個遊戲是點鼻子。一開始，同學們就高高興興地排好了隊。有的同學認為畫鼻子還不簡單，顯出毫不在意的樣子；有的同學卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區錦匯高興得手舞足蹈，他剛把紅領巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準目標，就走出去了，結果他越走方向越歪。旁邊有個同學小聲地說：“太往左了，往右！”他愣了一下，站住了。馬上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也沒有想想鼻子的位置，就隨便一畫，結果把鼻子畫到頭頂上了，引得同學們鬨堂大笑。同學們玩的興致就更高了，歡笑聲一陣接著一陣，傳出了很遠很遠……
這一個“六一”節是我這麼多年來過得最開心的一個，我想其他同學應該也有同樣的感覺。
難忘的“六一”小學作文 篇14
六一節已經過去一個星期了，但我還是沉寖在六一節的歡樂氣氛中，六一節的場景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學生活中的第一個六一節。
記得，六一節的早上，我一大早就起床了，心裡美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我紮了個羊角辮，畫了個美美的妝，便送我往學校去了，一路上我聽見鳥兒唱著歌，我也唱了起來；“六一，六一，大地穿上花衣。”我的媽媽還說；“還像個幼兒園小朋友一樣。”
到了學校，老師正在組織同學們排隊，我急忙放心書包，跑進我們班的方隊裡。我環顧四周，同學們個個精神飽滿，一個比一個高興。
開始遊行了，一個個方隊整齊的出發了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了讚許的目光。遊行隊伍回到學校，各方隊就位後，伴隨著《我們是共產主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊員入隊活動。
接著就是節目表演，當主持人宣佈一年級準備時，我們邁著整齊的步子走上舞臺，音樂響起，我們翩翩起舞，每個人都是那樣的認真。音樂停止，臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節目後，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影。回家時，媽媽說；“你戴上紅領巾真好看，以後要更加努力。”我在心裡說，我會的，一定會。真是一個令人難忘的六一！
難忘的“六一”小學作文 篇15
明天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮豔的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直衝雲霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚唸經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不捨的離開了校園。
難忘的“六一”小學作文 篇16
“哈哈。”怎麼回事兒？教室裡傳來陣陣笑聲，原來是我們在課堂上玩兒拼句遊戲呢，你想玩兒嗎？快來聽我介紹一下吧。
首先，老師們給我發來一些紙條，讓我們在紙條上寫上內容。我們組寫的是人物，我該寫誰呢？最近不是剛學了一首白居易的詩，就寫白居易吧。”“哈哈。誰能抽到我寫的，誰就倒黴了。”“收紙條”老師大聲地說。
下面我們開始遊戲！“董一博，你來抽”，只見這位同學慢悠悠地走上講臺，他苦思冥想，左挑右選，不知道該抽哪張好。最後閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條，拼在一起，隨後就哈哈大笑起來，“快讀，別笑了”，“上面到底寫啥呀！”這時笑彎的董一博才宣佈：“李白在銀河裡打牛。”我們一聽哈哈大笑起來，教室裡頓時炸開了鍋。
歡樂還在教室裡繼續著……
這真是難忘的六一兒童節。
難忘的“六一”小學作文 篇17
時間過得真快，我們的節日---六一國際兒童節就要到來了。由於今年的“六一”是在星期天，所以學校決定歡慶“六一”的活動，提前到週五。
週五上午學校先開了一個表彰大會，然後讓同學們回到班級佈置教室，準備下午的活動。
中午回到家，媽媽就為下午將要進行的“美食大會”作準備。“美食大會”是由每位同學把父母最拿手的菜帶到學校與同學們分享。我帶的是媽媽做的福州名菜--荔枝肉。
下午到了，這是我最快樂，最瘋狂的時光了。因為下午不僅有“美食大會”，還有快樂的遊戲。
上課鈴響了，一會兒功夫後，隔壁班的兩位女同學來我們班跳拉丁舞，她們優美的舞姿，博得了大家陣陣雷鳴般的掌聲。欣賞完這段舞蹈之後，同學們便開始品嚐美食了。大家來回穿梭在用課桌拼成的餐桌旁，你一口我一口，你一塊我一塊，吃的不亦樂乎。李同學帶的是麵條，陳同學的是海蠣報蛋，劉同學帶的是紅燒魚……最令我們震驚的是，湛同學帶綠豆湯，竟然把高壓鍋也帶來了，我真佩服她。我津津有味的吃著李同學媽媽做的面，(⊙o⊙)哇！沒想到李同學媽媽的手藝這麼好，一碗普普通通的麵條，竟能做的如此美味可口！周同學媽媽做的是一碗我叫不出名字的菜，不到十分鐘，就被大家一搶而空，都恨不得把他家的碗也吃下去。我回到座位上，發現面前的荔枝肉也被大家吃光了，心想回去要是告訴媽媽，她一定會很高興的。
品嚐完可口的美食之後，我們就開始做遊戲了。首先是搶椅子，剛開始我還玩的好好的。可是，周同學突然叫了一聲，令我慌了神，我以為他在嚇唬我們，可看到前面的同學都坐下了，就剩下我一個站著，時機已過，最後我以失敗告終，真是遺憾!
這個遊戲結束後，我們還玩了“愛的抱抱”……
今天的活動真有趣，我很開心，也讓我終身難忘，期待下一個兒童節的到來。
難忘的“六一”小學作文 篇18
在每一年的節假日，“六一”兒童節是最讓我們興奮，最令我們難忘的，這是為什麼呢？因為在“六一”兒童節的時候，我們可以在暖暖的陽光下，繽紛的花朵旁，綠色的希望中，盡情地享受“六一”給我們帶來的歡樂！
回首往事，有一年，我和山山姐姐、天天妹妹還有田田妹妹一起去月亮灣打水戰。我們拿著事先準備好的工具--盆啊，桶啊，水槍啊，五花八門的，笑呵呵地蹦到了竹排上。山山姐姐反應最快，一上來就舀了一勺水向我潑來，頓時，水花四濺，我身子往左一躲，沒躲過去，衣服頓時就溼透透的 ，連眼睛都睜不開了，山山姐姐哈哈大笑，眼睛都眯成了一條縫，大喊著：“大家快來看啊，剛出爐的落湯雞呀！”
我可真不服氣呀，趁著山山姐姐沒注意，我悄悄地拿起水槍就朝她噴了過去，又猛地朝她潑了一大桶水，望著她溼漉漉的樣子，我不禁得意忘形，大喊到：“換了一隻落湯雞啊，歡迎大家免費品嚐啊！”突然，我眼睛一瞥，看見天天和田田在一旁若無其事地玩水，便想來一個乘勝追擊，剛想向她們潑水，突然，兩片“水碟”便向我飛來了，原來她們是在迷惑我啊！這時，山山姐姐也開始猛潑，我也不甘示弱，拿起大桶就向山山姐姐發起“總攻”，沒一會兒，山山姐姐便沒了反抗之力，不服氣地大喊：“你給我等著！”瞧，她的樣子可真像一隻可怕的小老虎！逗的天天和田田都哈哈大笑！
我們一邊打著激烈的水戰，一邊在竹排上欣賞著優美的風景，我們的笑容盪漾在臉上，我們的笑聲迴盪在月亮灣。那一天，我們玩得很累但很高興，這真是一個讓人非常難忘的“六一”兒童節啊！
難忘的“六一”小學作文 篇19
今天是六一兒童節，我們學校將舉行“紅領巾交易市場”活動。早上，我起得特別早。媽媽問我：“你準備好交易的物品沒有？”我從書房跑到客廳，找找圖書，又找找玩具，七上八下的，拿不定主意。媽媽對我說：“要不你選一包糖果，再選幾個玩具去吧，有吃的又有玩的，蠻好。”我堅決反對：“不行，不行，老師說最好選學習用品！”最後我選了兩本《腦筋急轉彎》和一本《學畫畫》的書。
我興高采烈地來到學校，看到其他同學也笑眯眯地來上學。他們手裡拿著豐富多樣的物品：有書本，也有零食，還有玩具。大家都格外高興。
我把三本書交給班裡的其他同學去交易，為什麼呢？老師說他們數學學得特別好，不會把錢算錯。
我很想買一（2）班有位同學的卡片，可是我忘了帶零錢，真是大失所望。我們班的吳宇航同學看到了，就借給我1元5角。我高興地說了聲：“謝謝!”然後我飛一般地跑到一（2）班的場地，用這些錢買了5張卡片。
今天的六一活動真好！我深深地感受到了同學的友愛，也感覺到了自己丟三落四的壞習慣真不應該，我更加下定決心好好學習，等明年的紅領巾交易活動，我想自己去交易。
難忘的“六一”小學作文 篇20
明天，就是六一兒童節了！我夢見了我們穿著整齊的校服，在樂隊的伴奏聲中，我們緩緩的進入了操場！在校長和老師的祝福下，我感到我好幸福！
早晨起床，我禁不住大喊了一聲：“我好快樂啊！”我吃過早飯，帶好準備的東西急衝衝的來到了學校。迫不及待的看到同學們滿臉的笑容，我又看到我好幸福啊！
在老師的帶領下，我們穿著整齊的校服，在校長和老師的祝福下，在樂隊的伴奏聲中，我們緩緩的入場了！跟我夢裡的內容完全吻合，我很驚訝。那激動人心的場面，直到現在我還難以忘懷！
開始比賽了，在我們大家的歡呼聲中比賽開始了，比賽第一項，60米短跑。比賽一開始，所有選手就像箭一樣奔向終點來。“哦”我們喊道“衝線了，李英傑是第一名！”我們為她的勝利，為她們的勝利感到高興，為她吶喊！第二項比賽60米計算。我隨著同學們雷鳴般的掌聲和吶喊聲進入了比賽場地。看看我們班的同學，他們在為我加油!“開始”。我第一個衝了過去，拿起題板，看了幾眼便算出了答案，我第一個衝線了！我好激動。在領獎的時候，我的手都在顫抖……我感到我好幸運！
我難忘這個兒童節，在每一次比賽裡，都能聽到雷鳴般的掌聲。每一次，都有說不出來的含義，每一個兒童節都是一個快樂的節日！充滿掌聲的節日。
難忘的“六一”小學作文 篇21
今天是盼望已久、一年一度的“六一”兒童節。早上起來，我穿上漂亮的衣服來到學校，參加了學校舉辦的“六一”慶祝活動。當然，“六一”怎麼能沒有爸爸媽媽的陪伴呢？所以在下午半天放假的時候，爸爸媽媽就帶我去了新體育館游泳，當我得知這個訊息時，高興的都跳了起來。 啊！體育館真大啊！我換上泳衣，高興地直奔“游泳遊樂區”。這裡的游泳滑滑梯，上面真滑，一不留神就會跌一個大跟頭，讓你抱著腳直‘嗷嗷’叫。最好玩兒的就要數“衝浪”了。在衝浪裡，最淺的地方只有50到60釐米，但深的地方，有1.50到1.60釐米呢!衝的時候，我和爸爸媽媽緊緊依偎在一起，像在大海里一樣，生怕有一個人會被浪頭沖走。玩了一會兒“水上滑滑梯”和“衝浪”。爸爸就叫我去深水區去游泳，一開始我還不敢去，但是後來我覺得挑戰一下自己也不錯啊！所以，我跟著爸爸媽媽一起來到了深水區，邁向了挑站自我的大門。 深水區裡的水有兩米多深呢！
這讓我不禁打起了退堂鼓。“妮妮，別怕，上吧，加油哦！”一個熟悉的聲音從我耳邊傳過，我一看，哦，原來是媽媽啊！我聽了媽媽的話，終於鼓起勇氣，走向游泳池邊，‘撲通’一聲跳進游泳池裡。爸爸媽媽也隨即跟在我的後面跳進去。其實，這水的深度並沒有我想象中的那麼可怕，只是有點冷罷了。這時，媽媽說：“要不，你和爸爸來舉行一場游泳比賽吧！”我想了想說：“好是好，可是……”媽媽似乎看出了我的心思，說：“你先遊30米？”“好哇！好哇！”。我開心極了，一下子衝出好遠，30米過去了，只見爸爸像離弦的箭一樣快，不一會兒就追上了我，我心裡很著急，想遊快點兒，可渾身都使不上來勁兒。當我游到終點時，爸爸早已等在那兒了。雖然很累，但我很高興。 這個“六一”，我過的真快樂，那是因為有爸爸媽媽的陪伴和愛！
難忘的“六一”小學作文 篇22
時光飛逝，轉眼間，我們馬上就要小學畢業了，今天，我們迎來了小學生涯中最後一個“六一”兒童節。
大家排序陸續進場，在寬廣的操場上，陣陣音樂響起，真讓人舒暢！在陽光的照耀下，祖光的花朵們正在為匯演做準備，看著同學們優美的舞姿，聽著他們的歡聲笑語，我心中不禁泛起一股酸澀，馬上就要離開母校，進入中學了，何時才能再過上一個“六一”再與同學們相聚？
我目不轉睛[注: 眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。]地看著同學們跳舞，那陣陣歡聲笑語和整齊的動作，優美的身姿，無不給我留下深刻的印象。這時，我幻想著：要是每年“六一”我們都能來母校相聚，與老師們一起漾起優美的舞姿，把自己最精彩一面展現給大家，讓別人深深的記住我們，那該多好啊！我多美希望時間就停在這一刻不走了，我多麼希望我們留在優美的舞姿中不走了！
“六一”兒童節是美好的，是幸福的。在這專屬於我們的節日裡，我們度過了最開心的一天。
難忘的“六一”小學作文 篇23
今天是我們慶祝六一兒童節的日子，校園變得特別美麗。彩旗飄飄，氣球飛揚，同學們一個個笑開了花。但是，我卻有些擔憂。因為我有一個重要的任務：為來慰問小朋友的領導佩戴紅領巾。老師特地給我們彩排了好幾次活動流程，還叮囑我們千萬不能出錯。平時馬馬虎虎的我不由得緊張起來。
活動開始了，一個高大的身影出現在我眼前。這時，我更緊張了，心怦怦直跳，手心都開始冒汗了。領導彷彿看懂了我的心思，緩緩地彎下腰，摸摸我的頭，溫和地說：“小姑娘，你真可愛！”溫暖的話語像春風般刮過我的臉龐，吹走了緊張的心情。我雙手捧著鮮豔的紅領巾，快速地為領導繫上。然後，我向領導敬了一個標準的隊禮。領導輕輕地拍了拍我的肩膀，多麼和藹可親。原來，領導並不像我想象中的那麼可怕。
放學回家後，媽媽激動地說：予彤，今天你遇到的可是一個大領導，他是市委常委、鎮黨委馬煥勇書記。”我覺得自己真是一個幸運的女孩。
難忘的“六一”小學作文 篇24
我期盼已久的六一就要到來了，學校為慶祝“六一”兒童節，特在全校開展“玩轉六一”遊藝活動。
首先是入隊儀式，我們的少年先鋒隊又有了一大批新隊員的加入。
接下來就是令人激動的時刻，玩轉六一”遊藝活動正式開始了。
我先玩的是我們班的遊戲“背部運皮球”，這個遊戲是需要兩個人合作的，我就找了李煒燏做我的搭檔，等了好久才輪到我們，我迫不及待地拿起一個皮球，把它放在我們倆的背中間，比賽開始了，我倆齊心協力一下就超過了對手，直奔終點去，到達終點後，我倆小心翼翼地將皮球放到箱子裡，我們成功了。
接著我們又去玩了蘿蔔蹲、1元5角、踢毽子等遊戲，其中我最喜歡玩的就是1元5角，透過這個遊戲我明白了一個道理，團結就是辦量。
這可真是一個令人開心而又有意義的六一呀！
難忘的“六一”小學作文 篇25
盼啊，盼啊！一年一度的“六一”兒童節終於盼來了。這是一個令小朋友們激動、興奮、快樂的日子。
今天，同學們都打扮得漂漂亮亮的，準備歡度這個屬於自己的節日。一進校門就看到校園到處飄揚著鮮豔奪目的彩旗、飛舞著五顏六色的氣球、綻放著萬紫千紅的鮮花、洋溢著同學們燦爛的笑臉，校園成了歡樂的海洋。
下午３點，慶祝活動拉開了帷幕。首先是鄭副校長與同學們一起做趣味智力遊戲，同學們開動腦筋，躍躍欲試，都想得到校長的獎品。接著表彰了透過郵政捐贈“愛心包裹”給四川災區小朋友獻愛心的“愛心小天使”以及“愛心班級”等各級先進班集體、三好生、優秀隊員，最後是各班同學們精彩的表演：表演南音的，那精湛的唱腔，引來了同學們的陣陣掌聲；說相聲、演小品的，那高超的演技、幽默的語言，令同學們捧腹大笑；表演舞蹈的，那優美的舞姿令人陶醉……最有趣的是一年級小朋友的模特隊表演，你看，小演員們像是受過專業訓練的模特似的，表演得有模有樣。他們精彩的表演，贏得老師和同學們的陣陣掌聲。舞臺上下激情互動，其樂融融，歡聲笑語在校園上空迴盪。
啊，今年的“六一”兒童節是多麼有意義，多麼令人難忘啊！
難忘的“六一”小學作文 篇26
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪裡，都流出一首讚歌。”嘹亮的歌聲在我們校園響起，一年一度的六一節到了。今年的六一兒童節不同以往，沒有有趣的遊園活動，沒有琳琅滿目的美食，更沒有讓人欣喜若狂的各種禮物，只有“火球”在向我們“進攻”。究竟是怎麼回事呢，讓我們來看看吧。
臨近六一兒童節的那幾天，我們在炎熱的夏日中辛苦的排練《我和我的祖國》快閃。關於“快閃”，剛開始我一知半解，以為只是讓我們在鏡頭旁一閃而過就結束了。在校長和老師們的帶領下，我和其他幾百位同學不厭其煩的一邊高昂激越的高唱“我和我的祖國”，一邊揮舞著耀眼鮮紅的五星紅旗……這個過程不斷的重複、重複、再重複。我心想：不就是一閃而過的鏡頭嗎，為什麼要這麼費時費力呢？而且我們站在操場上，烈日當空，一站就是一兩個小時，同學們看起來都汗流浹背、氣喘吁吁……
不知不覺，實戰的日子到了。六月一日那天，我和同學們穿著整齊的衣服，戴著鮮豔的紅領巾來到操場上。抬眼望去，一排排整齊的五星紅旗映入眼簾；一張張天真可愛的笑臉撲面而來；一隊隊精神飽滿的少先隊員整裝待發。“浪是海的赤子，海是浪的依託……”嘹亮的歌聲傳遍四方，我們按照日常排練的方式開始展現我們的風采。我彷彿看見許多愛國人士在國外十分想念祖國，他們努力學習、持之以恆，期盼自己能為國家付出，為祖國效力，讓祖國變得繁榮昌盛。這時，我才深切的感受到這次活動的意義，我們作為少先隊員要好好學習，報效祖國，不能辜負祖國對我們的期望。
雖然這次的節日沒有美味誘人的食物、沒有歡快有趣的遊戲、更沒有輕鬆愉快的笑聲，但是我們收穫了感動、收穫了集體的榮譽感，更感受到祖國對我們真誠的期盼。我驕傲我是中國人！
難忘的“六一”小學作文 篇27
在我的心靈深處，有無數件讓我難忘的事，其中最難忘的是那一次“六一”兒童節。
星期五，學校要舉行一次活動，我迫不及待地等待著。
活動開始了，第一個活動是用吊著木棍的魚竿，把瓶子提起來。大家都沒辦法，輪到我出場時，我仔細地觀察著瓶口，然後拿起魚竿，把木棒碰著瓶壁，木棒就豎了起來，木棒進去之後，我又將木棒離開瓶壁，然後輕輕往上一提，瓶子就被我提起來了，剛開始大家都目瞪口呆，接著周圍響起了熱烈的掌聲。
第二個節目是欣賞舞蹈。在舞臺上，舞蹈天使們手舞足蹈，她們的衣服很漂亮，個個美得像仙女一樣。節目一個個陸續上演，今天的節目真是多姿多彩。
我們個個心花怒放般欣賞著每個節目，活動在我們的歡聲笑語中結束了。多希望下一次的“六一”能早點到來啊！
難忘的“六一”小學作文 篇28
一年一度的六一兒童節到了，同學們打扮得漂漂亮亮，一個個興高采烈，因為這是我們升入小學的第一個兒童節。
節目在我們的盼望中開始了。首先，合唱團的叔叔阿姨們給我們帶來了大合唱，他們精神飽滿，聲音洪亮，為同學們做出了榜樣。接著，是舞蹈《開門紅》，《小白船》……節目一個比一個精彩。很快，我們班的追夢天使要上場了，我又緊張又激動。我們在老師的指揮下，到指定的位置上做準備。我和石沐冉領舞，我們的準備動作是雙腿跪在地上。前幾天，我的兩個膝蓋摔破了，雖然休息了幾天，可是傷口還沒有完全癒合，真擔心傷口又裂開。果然，我剛跪到地上，腿就劇烈地疼痛起來。我兩眼一熱，差點哭了。這時，我想起了媽媽的話：“孩子，你一定要堅強，無論多疼都要忍住，必須笑著表演完節目。”於是，我咬著牙，睜大眼睛，硬是沒讓淚水流出來。音樂響起，我微笑著和同學們完成了整個表演。表演結束後，我看見媽媽眼裡含著淚水，爸爸朝我豎起了大拇指，老師向我點了點頭。
這真是個難忘的六一節，因為，我學會了堅強。
難忘的“六一”小學作文 篇29
盼啊盼啊，終於盼來了期待已久的六一兒童節。我起了個大早，以閃電的速度洗漱完，一身輕鬆地等著媽媽一起出門。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye，連太陽公公都迫不及待地和我們來歡慶六一了呢！
學校到處張燈結綵，一派節日的熱鬧氣氛。我們的教室也裝扮一新，你瞧，炫目的拉花高高懸掛，五彩的氣球調皮地在黑板上、窗戶上搖擺，同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語充滿了整個校園。
“慶六一遊園活動開始啦！”方老師一聲令下，我們就像脫了韁的野馬，立刻衝向遊園教室。最讓我難忘的是無敵風火輪遊戲了。我和另外5個小朋友組成臨時小隊，手拉手圍成一個圓圈。周老師拿出一個小型的呼啦圈，要求我們不用手的幫忙，讓呼啦圈穿過每個同學的身體。我緊緊地攥著旁邊同學的小手，暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部，我用肩膀輕輕一抖，呼啦圈居然調皮地往下，眼見就要掉到地上，我嚇得心臟怦怦直跳，一個機靈右腳往上一抬，“呼，好險”，呼啦圈從我小腿上跨了過去，旁邊的同學眼疾手快，手臂往下一伸，順利地穿了過去。“耶，我們勝利啦！”周老師給我們打了滿分，我們歡天喜地地跑向下一個教室。
接下來我還玩了夾彈珠、套圈圈、見縫插針、吹乒乓球、運乒乓球等遊戲，時而緊張，時而雀躍，最後我拿著滿分的遊園券換到了一袋可口的零食。
“咔嚓”！方老師拿出手機，我們享受美食，綻放笑臉的瞬間，永遠定格在了6月1日！
難忘的“六一”小學作文 篇30
馬上就要到六一兒童節了，這讓我回想起七歲那年又開心又刺激的六一兒童節來。
記得那年是我和媽媽、奶奶、姐姐在紅領巾公園兒裡度過的。我和姐姐一進公園兒就看到了小勇士闖關的遊戲，一下子眼睛都亮了，求著媽媽幫我們報名，媽媽開始說不行，擔心不安全，但是我們真的很想玩兒，就一直求媽媽，終於求到了。
我們戴上安全帽，繫好安全繩，開始了我們的闖關之旅。第一關“過五環”，關如其名就是五個圓環繞在一起，上面用繩子吊著，我有點害怕，聽見媽媽在下面鼓勵我，姐姐在我身後也鼓勵我說，不要向下看，我有了信心，腳向前一伸，雙手緊緊抓住繩子，顫抖著一步步走了過去。接著下一關是“搖擺圓柱”，在獨木橋上方，懸掛著打拳擊用的圓柱，我需要一個一個透過它們，有了第一關的經驗，我不再害怕，快速的穿了過去。第三關是“移動踏板”，現在踏板上，我搖來搖去，心臟都提到嗓子眼了，不敢邁出腳，一伸腳踏板就失去平衡，搖啊搖的，姐姐在身後鼓勵我說，：“別慌，雙手抓緊，腳下踩穩，再邁下一步。”於是，我深呼吸，聽著姐姐的指導，顫顫巍巍的走了過去。到了終點，我們下降的方式像消防員一樣，順著杆子滑下來，下面有專人保護著，不用擔心出意外。
我玩的開心極了，雖然手心裡全是汗。這個又刺激又興奮的遊戲，希望今年的六一兒童節還能再體會一次。
難忘的“六一”小學作文 篇31
盼星星，盼月亮，終於盼來了“六一”。這個令所有兒童都無比興奮的日子，美好，快樂，都集於它一身。同學們興高采烈！這個“六一”，學校舉行了一次別開生面的義賣活動，那短短九十分鐘真叫人難忘！
一大早，五、六年級的同學們便用課桌在操場上拼成了一個個小攤子。我們班的攤面在東邊，面對整個大操場，這地勢還不錯哩！整個操場人流如潮，人聲鼎沸，像個熱鬧的大集市。各個攤位上的商品應有盡有：有新鮮的水果，可口的飲料，有趣的玩具，五花八門的書本……甚至有同學們親手做的沙拉、煮蛋……人流湧動，那一堆“唧唧喳喳”地討價還價，這邊有人在精心挑選，有的拿著兩樣東西舉棋不定，還有些同學端詳著買來的商品喜滋滋的……有的攤位被圍得水洩不通，裡三層，外三層地被包了起來，有趣的商品引得同學們一大群一大群地往攤上湧……歡聲笑語把整個操場溢得滿滿的。
我也來到了自己的攤位前，其他同學都已經在大聲叫賣了，我趕緊加入了他們的行列。我喊了一句：“賣東西了，既便宜又實惠！”
這聲音實在叫人不滿意，不少人瞧了一眼便走掉了。看看周圍的同學那麼積極，而我卻如此膽怯，為了我的商品暢銷，我鼓了鼓勇氣，大聲喊了一句，這一喊還真有用，不少人湊了過來看商品，不一會兒，商品便買出不少了。
正在這時，一個小弟弟走了過來，忸怩地問：“這本《格林童話選集》多少錢？”
我瞧了瞧原價，可要十幾元哩！我想了一下，說：“5元吧！”
沒想到小弟弟嘟囔了一句：“真貴！”搖搖頭走開了。
我沮喪極了，我可真不是做生意的料。過了一會兒，我心想：是不是把價格放低點，別人就能接受了呢？於是，我把價格降到了兩塊，可生意還不算太好。
我環顧了一下四周，有許多同學在採取買一送一的方式，生意還不錯。於是，我也依葫蘆畫瓢地喊：“賣玩具、書，買一送一！”果真，這辦法不錯，不少人圍了過來湊熱鬧。
“我要這個！”
“這個我要，多少錢？”
同學們唧唧呱呱，七嘴八舌地嚷著。一個大姐姐拿起一個布娃娃問：“這個布娃娃要多少錢？”
“兩元！”我有了前車之鑑，立即說。
“一塊行不行？”大姐姐瞧瞧布娃娃問。
我可遇上砍價高手了，於是我說：“這恐怕不行，這布娃娃這麼漂亮，還很新呢！這樣吧，算你一塊五，還送個小玩具呢！你隨便挑！”我把布娃娃拿在手裡搖了搖說。
大姐姐看了看，挑了另外一個小玩具說：“好吧，我挑這個。“大姐姐付給了我一元五，笑著離開了，我瞧著剛得到的一元五，開心極了！
有了開門紅，也有了經驗，生意也一筆接著一筆來，錢幾乎要把口袋撐破了！
由於天公不作美，過了一會兒，天下起雨來，雨越下越大，最後，商品都差不多賣完了，同學們也數著攢到的錢，美滋滋地回到了教室。
經過同學和老師地共同計算，我
們一共攢得了四百一十元八角，真是個不錯的戰績。這些錢雖不是什麼大數目，但也是我們全班用努力換來的。它來得有價值，花得也有價值。因為門衛王爺爺生病，急需醫藥費，所以這筆費用，大家商量並一致同意捐給王爺爺做為手術費。
這個有趣而有意義的“六一”令我難忘，它給我留下了深刻的映象，我忘不了這次義賣，忘不了這個“六一”！
難忘的“六一”小學作文 篇32
盼望著，盼望著，六一國際兒童節，這個令人興奮的日子，終於到來了。
今天是晴朗的一天。天空瓦藍瓦藍的，小草在太陽公公的照耀下顯得格外生機勃勃，世間的一切都彷彿在為這個歡樂的節日而慶祝呢！同學們都換好了各自的服裝，來到了學校。我看了看其他同學的服裝，真是各種各樣的都有。看來今天的表演一定會很精彩！我期待著接下來的節目表演，7點40分時，隨著音樂，整裝待發的我們踏著矯健的步伐來到廣場。等大家都到齊了，便是升旗儀式。同學們都莊重嚴肅地站立，望著冉冉上升的國旗敬禮。之後我們又聽了領導與校長的發言。他們的發言十分精彩，他們的一字一句中包含著對我們的期望，大家都熱烈鼓掌。
終於，令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下，看著其他同學表演，當然，我們年級也有表演，不過是在最後一個，同學們都隨著音樂翩翩起舞，優美的舞姿讓許多家長老師也跟著喝彩。表演的同學們都在努力地做好每一個動作，贏得了一陣陣掌聲，隨著時間的流逝，馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵。主持人報幕結束後，我們便走向廣場中心，開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦著。話語間流露出對母校、老師的感激。朗誦結束了，周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結束了，大家還是意猶未盡。
午休後，又一個高潮——跳蚤市場開始了。大家都拿出自己早已準備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西，來到樹萌下襬攤，天氣十分炎熱，可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望著這些花花綠綠地東西，我很想買一個，但又突然想起，我還要賺錢呢！又連忙繼續奔走，我東跑跑，西跑跑，問問這個小弟弟，又問問那個小妹妹。待到結束後，我已經很累了，可功夫不負有心人，我賣出了很多東西，賺了很多錢。
美好的日子總是過得那麼快，不一會好，這個歡樂的節日就這麼結束了。這個難忘的六一兒童節，將永遠停留在我的腦海中。
難忘的“六一”小學作文 篇33
記憶就像一張巨大的網，捕捉生活中每一件酸甜苦辣。在苦辣的過去，很多小事經常從這張網裡溜走，但有一件事我永遠不會忘記！每次想起這件事，心裡都有一種說不出的喜悅！
我記得當時剛進班的時候，我很震驚，整個班都是全新的。班級裡的桌子排列成“O”形。黑板上有四個字:“慶祝六一”。文字旁有精美的插圖。哦！窗戶和牆壁上覆蓋著美麗的絲帶，粉色、藍色、淺黃、淺綠……就像五顏六色的蝴蝶，穿梭在一個廣闊的班級。
兩位老師面帶微笑走進教室，先是說他們的快樂，最後對每個人說他們的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林怡寧走上講臺，開始了我們的“第一次班級聚會”。首先我們玩了“搶凳子”。第一輪比賽由、蘭、蘇欣、和進行。音樂響起，五個女孩圍在四張凳子外面。“站住！”在班長黃傑的命令下，五個女孩開始搶凳子——劉嘉文眼疾手快，馬上抓起了凳子。耶！魯治領太緊張了，不敢坐在王雨馨的腿上。魯治領輸了。她走到班長面前，拿了兩塊糖。坐回座位，臉上有一種不屈不撓的表情。比賽繼續，冠軍誕生了。是蘇欣。她驕傲地走上講臺，拿了三塊糖，帶著快樂的表情回到座位上……
該表演節目了。洪表演了他的節目“雙節棍”。他流暢的動作似乎是一位偉大的雙截棍大師。人們驚訝地看到它。還有易寧、蘇欣和文佳三個女孩表演的舞蹈《別別》。他們美麗的舞蹈就像三個美麗的仙女在世界上跳舞…
這一天過得真快！我多麼希望這一天永遠不會結束！
難忘的“六一”小學作文 篇34
我很興奮，六一兒童節終於到了。
爸爸媽媽先帶我去烈士公園，走近我說:“啊，這麼多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手，不讓他們走丟。然後我們去操場玩。我的目光突然轉向海盜船和海盜船後面的雲霄飛車。輪到我們了。船開始慢慢地、非常低地滾動，並逐漸加速。海盜船搖得越來越高。我第一眼就嚇得發抖，很快低下了頭。恐懼消失了一會兒。我不知道為什麼。當船慢慢下沉時，我不停地向父母揮手。非常有趣!
接下來是雲霄飛車，我看著雲霄飛車，我看著前一輪爬得很慢，跌得很快，我看著大驚，怎麼玩?當我看到汽車轉彎時，我想:他們打圓圈時一定很害怕。我真想在地上挖個洞，這樣我就可以進去，不用害怕坐過山車了!轉眼間，當我到達時，我坐了起來，繫好安全帶，想起了前一輪的人都出來笑著，綻放著花朵，然後我放下了沉重的心。開車，慢慢的上了山，興奮來了，車沿著坡道跑著，轉過身來，我安慰自己不要害怕，加油!汽車停在空中，突然衝下來不見了!
起初，我認為圓圈周圍的地方是最可怕的，但我不認為它是最可怕的，而是最有趣的!在那之後，無論我做什麼，我必須勇敢地面對它!
難忘的“六一”小學作文 篇35
一年一度的兒童節又來了。我們學校舉辦了一次遊園活動。
我們班的專案是“top effort”。事實上，它是頂部的水杯。當然，水杯裡有水。遊戲規則是:頭杯，在水杯裡不會掉下來，橫過五把凳子，不要橫過一邊。以2分滿分透過凳子，你的得分取決於你的平衡能力。比賽非常刺激，我們都非常喜歡。我有點害怕，但我決定玩。我慢慢地走到最後一個水杯前摔了一跤，但是老師說，至於衣服，沒關係，水濺到我的腳上了。
大多數學生都很認真地通過了這個連結，但有些人就是做不到。他們中的一些人在開始的時候掉了水杯，一半的人掉了水杯，其他人在最後一次的時候掉了水杯。這是一個遺憾。給我印象最深的是一個六年級的男孩，他的頭參差不齊，他的水杯不能戴上。他還沒來得及邁步就跌倒了，把褲子弄灑了。他又試了一次，他的頭僵硬而不動，像一隻膽小的烏龜，這次比以前好多了，但最可悲的是，他還沒有完成最後一個凳子，水杯就掉了下來，真是可惜。
後來，吳世英和我一起去玩幸運彈珠，獅子頭球，頭暈轉，稻草運輸等。其中最有趣的是吸管運輸。在我的想象中，吸管運輸應該是用來傳遞鑰匙一樣的東西給下一個同學。然後下一個同學將相同的操作傳遞給下一個同學，但是結果出乎意料。原來是乒乓球用嘴吸的。管道輸送到對面。
難忘的“六一”小學作文 篇36
一年一度的六一兒童節，是屬於我們每個少年兒童的美麗節日。
每逢六一兒童節，班上都要舉辦盛大的慶祝活動。我在想，今年的節日又會是什麼樣子呢？幾位好事的同學，跑去問老師，老師說：“這是秘密”。沒辦法，大家只能好奇又難熬中等待著這一天的到來。
盼星星，盼月亮，六一終於還是到來了，同學們早早的起床，穿上新衣服，比平常更早的來到了教室。好不容易，班主任老師過來了，他先說了一堆祝福的話，我一句也沒聽進去。心裡只想著儘快開始宣佈活動吧。終於老師向我們宣佈了今天的節目和遊樂專案。哇，真是太豐富了，比如：去跳蚤市場，吃零食和蛋糕，擊鼓傳花……今天肯定會玩得很開心，同學們都尖叫起來。
班主任老師首先帶我們去樓下一年級同學臨時組建的跳蚤市場。到了一樓門前，哇，我忍不住叫了一聲，這裡人山人海，有的在賣琳琅滿目的商品，有的在比賽，有的還在玩遊戲呢，場面熱鬧的不行。我和兩個好朋友在市場裡轉了幾圈，始終沒選到想要的商品。這時，數學老師走過來了，看見我們什麼也沒買，於是讓我們選一元錢的商品，我們選好後，老師付了錢，可是我心裡也不想讓老師給我們買。於是我把隨身帶的兩元錢給了老師一元。我們回到教室後，這邊的節目也開始了，是唱《布穀鳥》的時間，我們剛唱起來，能歌擅舞的女校長就來了，校長在我們教室中間和我們互動跳起舞來，還拉著數學老師來跳，場面十分歡樂滑稽，逗得我們班所有人鬨堂大笑，接著節目一個個表演下去，玩了差不多一上午，大家都累了，很多同學東倒西歪的有氣無力的攤坐在座位上，但是都感覺非常快樂。老師看我們都不願意動了，走到講臺旁邊問我們開不開心，我們大聲齊叫開心。
今年的六一兒童節，讓我永遠難忘。
難忘的“六一”小學作文 篇37
難忘的六一生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，六一兒童節那歡快的場景是其中最璀璨的一個。六一兒童節那天，我早早地起了床，手提一個草莓袋，像一隻快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學校。一進教室，只見天花板上掛著拉花，有紅的、黃的、藍的…五顏六色，給教室裡增添了色彩。
首先，我們進行的是童心飛揚誦讀會，我們個個精神抖擻、神采奕奕，我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。緊接著，愛心義賣活動開始了，我到了義賣的場所，只見那裡人山人海，熱鬧非凡，商品琳琅滿目，應有盡有，儼然成了一個小商品市場。我們其他四位同學被老師選上當銷售員了，我們一箱一箱地把同學們要拍賣的東西搬到車棚，總算完成了，我上氣不接下氣，原地休息了一會兒，接著又一件一件地把文具、玩具擺設出來，可是，就算有人經過，看也不看一眼，揚長而去，生意一點兒也不好，於是我靈機一動，扯著嗓子喊道走過路過千萬不要錯過！
生意果然有好轉，鬱老師提議道：你們可以搞個促銷，比如：買兩本書送玩具呀！對呀！我一拍後腦勺說道。真的有效！大家紛紛來買，一會兒有人指著玩具熊問：多少？15元！他爽快地支付了錢走了，一會兒又有人來光顧，忙得不可開交，最後一個貨物也不剩。我們成功了！這次雖然我當了銷售員，沒玩到有趣的遊戲，但使我懂得做生意不容易，必須要動腦筋。這件事已過去好多天，但當我開啟記憶的閘門，兒童節歡快的場景，就像放電影一樣，一幕幕地浮現在我的腦海中，六一兒童節讓我至今難忘。
難忘的“六一”小學作文 篇38
今日，是小朋友們的節日六一兒童節。
每一年到這個時候，大家最盼望的便是一年一度的美食展。美食展總算拉開帷幕了，可把大家等急了。看呀！熱騰騰的奧爾良烤雞翅、紅彤彤的雞蛋仔、熱烘烘的灌湯包哇，猛然使我們垂涎欲滴三千尺！唉！如今還只有飽飽眼福，由於需到13：30才能夠一飽口福呢！盼呀！等呀！總算到時間了。劉老師使我們拿著碗、筷，安排好隊一個一個地進來拿，真好像吃自助餐廳呢！這一烤雞腿聞著就香，味兒一定非常好，我想拿一個也有這一紅通通的大龍蝦也拿上好多個。
哇！也有雞蛋仔、壽司店，我還喜愛，趕快也拿點嘗一嘗。也有飯後新鮮水果別忘了了，油桃、大櫻桃、都拿上一點，全是我喜歡吃的。返回坐位上，我先拿出一個紅彤彤櫻桃塞到口中。哇塞，很甜，猛然感覺一股酸清甜味直往我心中鑽。吃了大櫻桃，我又拿出雞蛋仔，咬了咬外邊的皮，喀嚓，真脆。再次品味裡邊的雞蛋仔，軟綿綿的、甜甜地，吃在口中，就好像嚼著水豆腐，真要我意猶未盡！也有雞腿，我緩緩的咬上一口外邊的酥皮，好香酥呀！焦黃內嫩，真美味可口！哈哈哈哈哈哈，看哪！朱趙陽進食的模樣簡直太搞笑了，吃得鼻子上、嘴唇上全是油，亮閃閃，還冒著光茫。好飽呀！但見大家都喊著飽嗝，摸著自身脹鼓鼓的肚子。好想讓腹部再大一點，能夠再次品味特色美食。歇息了一會兒，大夥兒又開始了新一輪的大掃蕩。
此次，我可不可以再吃葷了，否則我的瘦身計劃就需要泡湯了。就吃點水果吧！水果品種多種多樣，我每種來一個。稍加停息的我，環顧四周，見到學生們仍在再次，一定是不願消耗了這山珍海味的美味小吃！時間過得飛快，一眨眼，一年一度的六一美食展就在學生們的飽嗝聲中告一段落！
難忘的“六一”小學作文 篇39
今天六一兒童節，下午母親說要和我要去郵政局，給受災地區的小孩子寄愛心包裹。我也想讓受災地區的小孩子過上一個開心的六一兒童節。一百元捐贈一個小孩子，儘管很有可能僅僅一滴水的能量，可假如每一個人都那樣外伸支援的手，也會變為愛的海洋。
下午剛擺脫家門口，母親說：儘管郵政局離我家較遠，但我們倆或是別乘車了，那樣還能夠省下一元錢，那可好了！我趕忙點點頭完全同意。走到商業街，我看到一個乞討者，光著上半身，他背部還有一個地區突起來，很可伶，母親說這樣的人難以自身維持生計。我與媽媽趕忙把省下的一元錢放進了他的錢盒裡，他側著身體沒看見我的這一姿勢，儘管他沒看見，但我內心高興極了，由於我協助了一個人。
總算到郵政局，我與媽媽趕到服務廳，母親向一位大姐瞭解了一下寄愛心包裹的狀況，接著大姐取出一張訂單讓母親填好，我簽上自己的名字，母親取出一百元給了大姐，大姐趕忙給了我一張收條並跟我說，那一個小孩子收到了，還會繼續給我一個回聲卡。
這一六一兒童節就是我近些年來最開心、覺得最溫暖的一個六一兒童節，它是多麼的讓人難忘的一天啊！
難忘的“六一”小學作文 篇40
今日，是六一兒童節，大家都很高興。
早晨，我們都是開展表彰會和詠頌大聯歡。最有意思的便是中午的遊園活動了。
中午，大家獎賞了這些好的同學們後就開展遊園活動了。最先我們玩的是你去比畫，我猜的手機遊戲。大家好期待能得到第二名，不願得第一名，由於第一名是圓規，第二名則是大家最要想的簽字筆。
可萬萬想不到，大家居然猜對了11個，只有一個沒猜到，得了第一名，儘管大家得了第一名，可是各個灰心喪氣的返回坐位上。由於大家無法取得簽字筆了，可是大家或是又開心起來了，由於圓規之後或是得用的，我們決定不和第二名的換禮品了。
下面，我們玩的是轉圈圈敲桶。遊戲的規則是那樣：綁上雙眼，在原地不動轉幾圈後，邁向前邊去敲一下那桶，不能用手去摸。我們都知道，我玩的情況下，把別人的腳踩了一下，還恰到別人的腹部上，最終，或是我獲勝了。
六一是多麼的開心。多麼的開心，多麼的開心，我真是期待每天是六一兒童節啊！
難忘的“六一”小學作文 篇41
我們每人在一生中總會有一些難忘的事情，無論過去多少年，都歷歷在目。我一生中最難忘的莫過於童年時代的六一兒童節了，那天既可以做遊戲，又可以穿新衣服，還可以吃到平時難得吃的糖果。
春節開學，我們就盼望六一節的到來，就為六一節做準備。每年的六一節我們學校都開展豐富多彩的活動，離六一節還有幾個月，我們就在排練節目，有的唱歌，有的跳舞，都想在六一節晚會給父母、老師留下一個美好的記憶，同時也給我們快樂的時光。
六一節這天，我們換上嶄新的衣服，早早的來到學校，在鑼鼓聲中等待遊園活動的開始。太陽出來，各項活動開始了，我們一會兒參加盲人插花，一會兒參加筷子夾乒乓球，一會兒參加跳繩，忙得我們不亦樂乎。所參加的每項節目，獲勝了就可以得到一顆糖或一支鉛筆、一本算書本、一個橡皮擦。
不知不覺太陽落山了，一年度文藝晚會開始，全部有我們自編自演，也是我們把幾個月來排練的舞蹈展示父母、老師的時候。聽到陣陣激烈的掌聲，我們心裡十分高興。
就這樣，一年一度的六一節在快樂中過去，又在盼望中迎來下次六一節。雖然過去多年過去了，但是我們終身難忘—六一節。
難忘的“六一”小學作文 篇42
今天是“六一”國際兒童節，我們全世界小朋友共同的節日。早晨，我們穿著校服，懷著愉快的心情來到學校。
太陽剛剛羞澀地露面，校園裡的花草顯得格外美麗，小樹也顯得格外挺拔。走進校園裡，我看見操場上已經坐滿了同學，他們有說有笑，都在議論今天的節目。有的說一定很精彩，有的說肯定比去年的好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。同學們都已經換上了亮麗的衣服，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是民樂隊，他們一張張笑臉映入我們的眼簾。不一會兒，優美、動聽的音樂隨著微風飄入我們的耳朵，我們沉浸在樂聲之中，就像小鳥一樣在天空中自由的飛翔。他們演奏完畢，許久，我才從這優美的音樂聲中清醒過來。操場上頓時響起了激烈的掌聲。
五年級二班的同學表演了一段相聲，逗得同學們捧腹大笑。該我們上場了，當時我特別激動，又非常緊張，手心都出汗了。上臺以後，我認真的做著每一個動作，不知不覺就表演完了，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我們在掌聲走下舞臺。接下來是健身舞，名叫《蓮花落子》竹竿舞。
那些小演員隨著音樂翩翩起舞，那輕盈的身姿，揮舞著的長長的竹竿，使我們看得都著了迷。演出活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。啊！這個“六一”兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺上表演得那樣出色。
難忘的“六一”小學作文 篇43
六一兒童節，放假了，天氣非常好，藍藍的天空中飄著朵朵白雲。咦?白雲後面那個黑乎乎的傢伙是什麼?原來是個風箏，公園裡綠絲毯似的草地上，有成群結隊的人在放風箏。
小麗、風風和朗朗也到公園來放風箏了。他們來的時候，天空已經遍佈著風箏了。這些風箏形態各異，花色不一。看：一隻金魚風箏搖曳著它的大尾巴，在天空中飄遊，好像一隻活潑可愛的金魚在江河中自由自在地遨遊。一隻目光炯炯的老鷹風箏穿梭在白雲間，翅膀隨著風的節奏“嘩啦啦”地抖動，好像一隻真正的雄鷹，正用犀利的眼睛在尋找獵物，飛得最高的是蜈蚣風箏，此刻它正得意揚揚地扭動著它那又細又長的身子，好像要讓人們一睹它“冠軍”的風采。
風風和朗朗把他們帶來的 燕子風箏拿出來。風風讓朗朗把燕子風箏高舉過頭頂，自己則一手拿著線軸，一手拉著線。朗朗叮囑風風：“一定要逆風跑，這樣風箏才飛得高。”給一切準備就緒，風風手裡滲出汗珠，他多想看到風箏飛上天呀!風風開始奔跑，快得簡直像一陣風：“放開風箏!”朗朗一放手，燕子風箏“呼啦”一聲飛上了天。下面傳來歡呼：“飛起來了，飛起來了!”這聲音隨著風傳得很遠。
小麗一直捧著一個蝴蝶風箏看著風風和朗朗。她手中的蝴蝶風箏真漂亮!紅色的花邊，藍色、粉色和金色的花點佈滿風箏的翅膀，大大的眼睛，還有長長的觸角，真是活靈活現!此時，小麗看到風箏飛上了天，眉毛上揚，就像彎彎的新月，眼裡閃動著歡樂的光芒：“燕子風箏飛起來了!”
遠處的一家三口也在放一個三角形風箏，風箏飛得高高的，把爸爸和媽媽的思緒拉回從前……
一天很快就結束了，孩子們無限留戀地回家了，每個孩子都想重新開始這一天。
難忘的“六一”小學作文 篇44
兒童節那天，學校舉辦了一次遊園活動，讓我難忘。
我們一進操場仔細一看，整個操場好像是新建的操場。我們有序地排隊。首先我玩的是“爆破模式”，聽到這個名字我就激動了：這不是真人cs爆破遊戲吧？我衝過去一看，是吹氣球的，比別人大。我看著，深呼吸了幾口，希望在比賽中取得好成績。很快，終於輪到我了，我用盡全力吹了…終於贏了，老師給了我一輛戰車，讓我在接下來的比賽中更加自信！
我來到了釣魚遊戲的地方。排隊的時候，我仔細看了看他們是怎麼抓到“魚”的(其實是掉了罐頭)，就覺得應該先只抓瓶口。終於輪到我了。我心跳加快，非常緊張。我緊緊地握著魚竿，慢慢地把它降低到罐子口。我又向右拐，把它舉了起來。我看到成功了！然後我抓了兩個，三個，四個，最後我贏了，老師給了我戰利品，我很開心。
透過這次遊園，我感受到了勝利和快樂，也感受到了玩遊戲的快樂！
難忘的“六一”小學作文 篇45
為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
六一，陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園裡一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。
黑板被同學們設計成了一個氣球的平臺，我們樂此不疲的唱啊，跳啊……
9點20分時，我們一些表演節目的同學都化上了妝，焦急的排練著自己的節目。
10點鐘時，聯歡會開始了，兩位主持人精神抖擻地走上臺來，其中一位穿著校裙，長髮、瓜子臉，特漂亮的女生，就是我們班學習成績優秀的劉一璇。她不僅是主持人，還是我的好朋友呢。
第一個節目是由孫琪，劉琦，孫夢瑤表演的《彩色翅膀》，只見她們站在舞臺中央，穿著夏日的短裙，個個精神飽滿，歌聲優美。
後來，《香山射鼓》、《讓我們蕩起雙槳》、《騎兵進行曲》、《感恩的心》、《五環童話》等歌舞節目陸續上演。一個個精彩的節目，使臺下的同學們像炸開了鍋一樣熱鬧，我的手也拍疼了，連我臉上的汗都出來了，但我也毫不在意……
輪到我們的節目了。我懷著緊張的心情和周巖一前一後地走了舞臺。我鼓足了勇氣開始跳舞，一邊跳一邊唱道：“離離原上草，一歲一枯榮……”
由於緊張，有一段舞蹈我跳錯了，幸虧周巖連忙提醒了我，使我及時地把我跳錯了的地方糾正了。瞬間，我的臉一下子紅了。慢慢地，舞跳好了，我漸漸進入了角色，也不緊張了，全身心地投入到我們表演的舞蹈裡去了。每當我們跳到優美的地方的時候，臺下的“觀眾”們都“哇……”發出了讚歎聲。後來，我們兩個人很流利地、出色地把《美麗的蝴蝶》這個舞蹈表演完了。
精彩的節目還在進行，同學們的歡呼聲和鼓掌聲還在持續，我們高興地歡笑著……
十一點二十分時，聯歡會結束了，同學們排著整齊的隊伍，依依不捨地離開了班級。啊！我們的“六一”，開心的“六一”，我永遠忘不了這一天。
難忘的“六一”小學作文 篇46
今天是六月一號，是兒童們最開心的時刻，到處洋溢著兒童節熱鬧的氣氛，我們學校也不例外。這不，我們一起到松江月園團去搞六一活動去啦！
可這天不遂願，眼看烏雲密佈，空氣有些悶熱，不一會兒，“嘩啦啦！嘩啦啦！”討厭的雨從天而降，一路上下個不停。原本我那興奮的心情卻被這一場大雨給澆得有些鬱悶。我沮喪地搖著頭，嘆口氣說：“唉，我們這一次”六一“兒童節要在雨中度過了，真掃興。”雨停啦！我們可以放心慶祝六一活動啦！“不知是那位”播音員“大聲叫了起來：雨果然悄悄地停了，大夥本來一落千丈的情緒一下子高了起來，有的人興奮得用手去敲桌子；還有的人又開始高談闊論起來……，我呢也高興得手舞足蹈，興奮的勁頭又回來了。
悄悄地告訴你，昨晚我一個晚上都沒睡好，興奮啊，一路上和同學們嘻嘻哈哈中，我們到了月圓團。這月圓團玩的專案可真是多呀，迷你長城、數字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等，可特別好玩又刺激的還得算數字迷宮了。這數字迷宮，還真不好走，得定定神，非常仔細而又得小心，如果迷了路那回頭路還真是麻煩，費時費力，所以和同學們一起，順著數字，小心而又仔細地走這彎彎曲曲，又看不到盡頭的路，可在這時，看看身後怎麼一個同學都沒了，原來都走散了，只剩下孤零零的我，再抬頭看看數字號032（三心二意），真是不吉利，也沒辦法，硬著頭皮，終於走出了迷宮，我長長地舒了口氣。
真爽啊！今天玩瘋了，連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷，真想著天天都是六一兒童節，讓我玩個夠。
難忘的“六一”小學作文 篇47
今天，為了慶祝六一兒童節，媽媽給我買了很多很多禮物。還有很多開心的事。
我連續吃了三個蛋糕。第一個是在學校慶祝六一，第二個是在我朋友家過生日，第三個是在同學家過生日。
令我最難忘的是六一兒童節晚上去同學家過生日。同學家可真熱鬧啊！一進同學的家門，一股香氣就飄到了我的鼻子裡，好香啊！有水果、雞翅膀、披薩……
同學家也有好多好玩的，玩具也挺多的。等了好久，生日會才開始……開始切蛋糕了！全部人都歡叫起來，唱著生日歌。蛋糕上面寫著“大吉大利，今晚吃雞”這八個字。
開吃了，他們就像一群餓狼一樣啃著東西。不幸的是，我啃到一個很堅硬的骨頭。“咔嚓”兩聲，掉了一顆牙齒，流了好多血。沒想到，在六一兒童節掉了一顆牙齒。這真是我的幸運日呀，因為我很快就要長出新的牙齒了！
生日過完了，我們也回家去了。我睡覺還笑著，因為我明天還要收六一的禮物。而且是去媽媽公司領禮物。所以我才這麼興奮！
一陣陽光射進了我的眼睛。媽媽說：“起床了”！我換好衣服，洗完臉，收拾好東西，就乘著媽媽的紅色小電動車，一起去公司。
到了媽媽的辦公室，媽媽笑嘻嘻地說：“要不要領禮物呀？”“要！要！”我興奮地說道。我領到禮物後，小心翼翼地撕開精美的包裝紙，我生怕把禮物撕爛了！裡面有三種禮物，第一個是可愛的龍貓日記本，第二個是我心心念唸的《復仇者聯盟》，第三個是五冊故事書。
童年的時光是不可忘記的，這真是一個令人難忘的六一呀！
難忘的“六一”小學作文 篇48
今天，天氣非常炎熱，但我和爸爸媽媽還是去了流水白農莊，因為今天是媽媽公司為孩子們舉辦的六一兒童節活動。
農莊里人山人海，火熱的太陽擋不住孩子們快樂的心情。農莊遊樂場裡面有各種各樣的遊玩專案，有盪鞦韆、滑滑梯、碰碰球等。
大人們在餐廳裡忙著燒菜做飯，而我就找了我的好夥伴顧依貝一起玩。我們先去玩了滑滑梯、吹了泡泡，再去玩了我第二喜歡的地方——餵魚池。餵魚池裡有很多魚，我們用奶瓶棒餵魚，當奶瓶棒放進水裡的時候，魚兒們就爭先恐後地來搶食物。喂好了魚，我們又去玩碰碰球，我們把身體鑽到碰碰球裡面，握住把手，等媽媽說：“開始”，我們就衝向對方，把對方撞倒。每次都是我摔得四腳朝天，可能是我力氣太小了。我們才玩了兩三局，媽媽就說時間不早了，該回家了。我和顧依貝戀戀不捨地說再見了。
這真是一個難忘的六一兒童節活動，要是每天都是兒童節，那該多好啊！
難忘的“六一”小學作文 篇49
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小朋友們最期盼的“六一”兒童節又來臨了。這讓我想起了去年的兒童節，這是我過得最難忘的“六一”兒童節。
記得那一天，我和同學們早早來到學校，一起慶祝屬於我們的節日。老師給我們準備了很多好玩的遊戲：有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……
我最喜歡玩的是搶椅子游戲。只見老師在教室的中心位置留了一個空位，中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹。大樹下襬了幾把小椅子。遊戲是這樣玩的：老師叫十位同學上來，沿著椅子圍成一個圈。老師放音樂，十個同學就圍著椅子轉圈。當音樂停的時候，同學們要馬上搶到椅子坐下。沒有搶到椅子坐下的，老師送他一張便利貼，祝他們下次好運。而搶到椅子坐下的同學，他們就可以把便利貼放在桌子上面，寫出你最想說的話，然後把它貼在大樹下，還可以得到老師的禮物。
輪到我玩的時候，我緊張極了。生怕自己搶不到椅子，因為我很想像他們那樣，把自己的心裡話貼在大樹下。老師好像看出了我的心思，拍了拍我的肩，笑著對我說：“加油！要相信自己。”於是，我靜下心來，專心地加入遊戲中。歡快的音樂響起來，我們都開心地轉來轉去。突然，音樂停了。我的反應最快，馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼，在上面寫下：“你是我最好的老師。”然後把它貼在大樹下。老師笑著給我發了禮物。哦，居然是一把玩具弓！
雖然已經過去一年了，現在我已經不在原來的學校讀書。可是我還留著這把弓。在我心中，這是最好的禮物，這是我最難忘的“六一”兒童節。
難忘的“六一”小學作文 篇50
“六一”兒童節已經過去十幾天了。但頒獎那一刻的情形，還時常浮現在我的眼前。
“六一”那天，在精彩紛呈的節目表演結束後，到了讓人緊張激動的環節——“頒獎”。
那會兒，場下一片寂靜，同學們都期待著評委老師宣佈評獎結果，每個人手心裡都捏著一把汗。
似乎等了有一個世紀那麼久，終於從話筒裡傳來校領導的聲音：“下面我宣佈獲得“最佳組織獎”的班級名單：……”
當宣佈結束後，我們班同學提著的心放下來一些。因為各種比賽最先宣佈的總是最低獎項。
不過，很快我們就又緊張起來了。
接下來要頒發的是“最佳創意獎”。當校領導再次宣佈獲獎名單，而其中又沒有我們班時，我們班的同學都興奮得跳了起來，大聲喊著：“yeh！yeh！”——這等於已經宣佈了我們班獲得了“最佳表演獎”。
更讓我激動的是，張老師派我上臺領獎！我三步並作兩步跑上主席臺，小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀，心跳的頻率好像不能再快了。
對我來說，雖然年年過“六一”，但是今年的“六一”最難忘！
難忘的“六一”小學作文 篇51
“六一”兒童節要來了，同學們趕緊背臺詞，教室裡都是聲音。
老師讓我們隨心所欲地去別的班級玩遊戲，我們一聽到，就像快樂的小鳥飛了出去。
操場上到處是歡聲笑語，有的同學在成長大門裡鑽來鑽去，每個教室裡都有一個游泳專案，如果透過遊戲可以得兩分，沒透過只得一分，同學們飛快地玩好遊戲，去換獎品。三年級的老師帶著三年級的學生參加活動，別的年級差不多不見蹤影了。
三年級活動開始了，回到教室參加班級的活動，我坐在媽媽的腿上看同學們做遊戲，表演。這些做完後，家長抬著三個蛋糕，同學們歡呼雀躍。老師，請三個同學吹蠟燭，請全班同學切蛋糕，分給大家吃，還讓同學再去旁邊教室吃東西，並且分給我們每人一張《三字經》到樓下拍集體照，給我們編號，我分到39號，老師抽到哪一個人的號就可以得一個氣球，我也得到了一個氣球，我們就回家了。
我們感謝老師和家長為我們的快樂付出那麼多，這一次“六一”真難忘！
難忘的“六一”小學作文 篇52
“六、一”前一天最後一次彩排，經過兩三個月的選拔，我、朱藝函、包晰然等15位同學表演的節目《鳥、鳥、鳥》從245個少兒節目中脫穎而出。
“六一”下午，學校的遊園剛開始我們便離開了校園。15：30開始化妝了，假睫毛、油彩眼影、鑽石打邊、亮粉打底……時間漸漸流逝了，四小時後，緊張的化妝結束了，也快到12個——我們的節目了。30分鐘後，該我們上場了。一開始，開心極了，每位小演員的臉上都發射出燦爛的笑容，突然“砰”的一聲，打破了森林的美好時光，一隻小鳥死了，緊接著一群小鳥都中槍了，一隻只倒了下去，另外的鳥十分憤怒，要為自己的朋友復仇！緊接著，最振奮人心的情節——憤怒！響亮的聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”！“咚”打雷了，“咦”這是什麼呢？好像是一隻小鳥鳥，它受傷了，它多可憐呀！兩個小朋友正在為一隻受傷的小鳥包紮傷口，最後小鳥鳥們終於團聚了！
從這次表演中，我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物，明白了不能濫殺濫捕鳥兒！
難忘的“六一”小學作文 篇53
眼看六一兒童節快要到來了，大家既興奮又緊張，都要紛紛的投入到排練當中，因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學和老師們。
尤其是曾美美，假小子蒙B，和傻小子胡聰，最為積極。曾美美，帶領著全班女同學，來到操場上，樟樹下的樹蔭裡，緊張的排練舞蹈，首先他按照高矮順序編排了梯隊，隨著《小城故事》的音樂節奏，他把“蓄謀已久”的動作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動起來，直到音樂停頓之時，我們的目光才收了起來，大家不由得給了讚賞的掌聲。二、三、四的梯隊，每人手上拿著粉紅色的手扇，舞著波浪形，花瓣形，她們的舞姿，伴隨著音樂的旋律，粉紅的“彩虹”“河流”，漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著，希望六一兒童節能呈現出我們最優美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會神的變魔術，他們穿著白色的禮服，還戴著黑色小禮帽，手裡推著一隻黑色神秘的魔術箱，箱子裡究竟有什麼呢？好多的迷惑纏繞著我，期待著六一快點到來，揭曉我的答案，操場四周成群結隊的小集體，以班級為單位的，有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備著。
期待已久的六一兒童節終於到來了，我們的《小城故事》最先呈現，我們的女生集體上陣，轟動了所有的老師和同學，雷鳴般的掌聲，肯定了我們的風采，似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。
難忘的“六一”小學作文 篇54
“六一兒童節”到了，這是屬於我們自己節日，所以我們下午舉辦了一場“六一”聯歡會。
聯歡會很熱鬧，有朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、魔術、薩克斯獨奏、小提琴獨奏等，種類繁多，許多同學都上臺表演了節目。我和另外兩位同學表演了花樣跳繩。表演前，我心裡很緊張，好像有一個聲音一直對我說：“一定不能失誤！”我和另外兩位同學一直在教室外訓練，為表演做準備。
表演開始了，我心裡的那個聲音又對我說：“不要緊張，一定要好好跳！”我全身放輕鬆，拼勁全力地跳，心想：“穩住，穩住！”過了一會兒，我的手已累得痠疼，眼看就要搖不動了，這時，我聽見了同學們的吶喊聲，又聽見了同學人群裡有一個響亮的聲音：“董馨雨，真棒！”我想：“我一定不能讓同學失望，我要更加努力！”於是，我的手不再痠疼，更加有力地甩了起來，我堅持了下去！表演結束了，我們用努力換來了同學們的掌聲！
這真是一個難忘的“六一”。
難忘的“六一”小學作文 篇55
今天是我們小朋友的節日——“六一”兒童節。
上午，我好奇又興奮，因為學校舉辦了“童星閃閃”歡慶六一藝術節文藝節演出。瞧，操場上同學們密密麻麻，連一根針都插不進去。同學們嘰嘰喳喳，討論個不停，都很期待今年會有什麼精彩的節目呢？他們有的高興地跳起來，有的笑呵呵的神采飛揚，還有的伸著脖子靜靜的等著演出開始。同學們的熱情就像天上的太陽一樣火熱啊！
這時，螢幕上出現數字“3.2.1”，終於活動要開始了。同學們都歡呼雀躍，熱情地鼓起掌來，今年的文藝節目真是豐富多彩，有跳舞、唱歌、珠心算和我最愛的武術。節目一個比一個精彩，同學們的掌聲一浪蓋過一浪。不知不覺兩個小時的演出結束了。
今天不僅是歡慶“六一”的日子，其實也是我媽媽的生日。我準備趁下午的“跳蚤市場”的機會給媽媽買一個生日禮物。把我的歡樂也要帶給媽媽，學校的“跳蚤市場”真熱鬧。我一進大門就見大大小小的店鋪，有的店鋪真的很引人注目，精心設計的廣告語，精緻的條幅，彩色的氣球裝扮的真漂亮，我都忍不住想過去看兩眼，當然我們自己班級的店鋪也不賴，有賣玩具的，賣書的，還有賣雜貨的。應有盡有啊，我左看右看，心裡想著：“到底給媽媽買個什麼生日禮物呢？”正在我愁眉不展時，我被一個雜貨鋪的一個小海螺吸引了。潔白的海螺就像媽媽最喜歡穿的白色連衣裙一樣美麗，我拿起來放耳邊聽了聽，裡面好像在唱歌，真好聽，店鋪的姐姐告訴我，海螺還能吹音樂，我聽完覺得這個適合我媽媽，她一定會喜歡，於是我毫不猶豫地買下了這個海螺。
晚上，當我拿出這個禮物送給媽媽時，媽媽感動得直誇我懂事。我看到媽媽的笑容心裡暖暖的，感覺這真是一個難忘的“六一”啊！
難忘的“六一”小學作文 篇56
難忘的六一，我永遠都不會忘掉這個美好的節日。
今天早上我們一出宿舍門，就發現學校變了美麗。到處都是美麗的氣球，大電視上還顯示著有關六一的圖片，今天可是六一呀，早上的飯變得特殊了，是六一蛋糕，上面還寫著“六一快樂”。
吃完飯之後，我們就來到了操場上，進行了六一的晨會，進行完之後，就是我最期待的“六一遊園”，我先介紹我們班的遊戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印，腿不能彎曲，把丟在地上的沙包拾起來，並在10秒以內到終點，這個可是很難得，因為必須直腿撿沙包，所以必須是手長腿短的人，而且要按照制定腳印來走，腳必須要靈活，要想手比腿長，腿腳靈活，這種人真是不好找，但是我們的遊戲很有挑戰性，一下子就吸引了很多的人。
到了晚上，我們就拿著書，席地而坐，觀看精彩的六一晚會，晚會時有好笑的小品和相聲，把我們肚子笑的都疼了起來，好像跟生孩子似的。
六一晚會後，就是我們最期待的活動了，就是露天電影，這時候天會很黑，就是放電影的最佳時機，於是我們坐在地上，吹著涼風，看著電影，這生活真是個好。
難忘的六一，快樂的六一！
難忘的“六一”小學作文 篇57
天空是那麼的藍。一年一度的六一兒童節又到了。我邁著輕鬆地步伐走向校園，跟老師、同學一同度過難忘的六一。
在這個六一的早上，我們班上搞了一次遊園活動。聽到這個訊息，全班就像菜市場一樣沸騰起來。
第一個遊戲很快開始了，這個遊戲也很經典的，名叫擊鼓傳花。遊戲開始了。一個同學站在講臺上，把眼睛蒙上，用鼓敲打著桌面，一朵花從第一個同學中傳出來。大部分人的眼睛都離不開花朵，屏著呼吸，專心致志盯著。直到傳到了我同桌時，他不但不緊張，反而把花揮舞在自己手上，等鼓停下的上一秒傳給了後面的同學。後面那位同學頓時呆住了，半響以後才反應過來自己上了當。心不甘情不願的走上了講臺，表演起精彩的節目來。下面的同學都看得入迷，好像忘了時間也忘了自己！
第二個遊戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺上熊熊燃燒著，像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位，排隊參加遊戲。我是在第一個小組，也是第一個上場頓時緊張了幾分。深吸了一口氣，“呼”一陣風從我口中吹出。頓時，一大半的蠟燭滅了，我高興得手舞足蹈！小組的成員為我歡呼，而其他的成員則是擔憂。最後，在我剛才經驗的教導下，我們小組取得了第一名！
這雖然是我最後一個六一兒童節，但是今年的六一最讓我難忘！
難忘的“六一”小學作文 篇58
六一兒童節是我們的節日，學校為了慶祝我們的節日，於今天五月三十日來到了南湖遊玩。
我們到了南湖公園吃了一頓豐盛的午餐後，我們就開始開心的做遊戲了，遊戲一環節：編花籃。遊戲二環節：套圈。遊戲三環節：踩氣球。在前兩個環節中我們玩的很開心。第三個環節中我很惱悔。那時，我們分兩波，一波男生組，一波女生組。第一波女生組踩的很激烈。到了男生組就更加激勵了，但是意外的事發生了。大家都在你追我躲，各踩對方的氣球，還剩幾秒的時候，大家以為結束了。都停了下來。李子諾在背後偷襲，把我的氣球全都踩爆了。還踢了我肚子一腳，踢的我肚子很疼，疼的我找媽媽去了。我對媽媽說了事情的經過，媽媽說：“在玩的過程中發生碰撞﹑打鬧都是很正常的。不能放在心裡，但是我還是很生氣。因為我沒贏得比賽還受了傷。我就發起脾氣來，大哭起來。王藝博跑過來對我說：“沒事的別哭了，他不一定是有意的。”李宏毅送給我一袋玉米條，對我說：“這也不是什麼大事，不要放在心上，過去了就讓他過去吧。”石凌歌也跑過來安慰我。楊子墨也過來勸我說：“這也不是國家競選，不要在乎輸贏，你是最帥的，這件事已經過去了，就算了吧！發脾氣會死的很早的，就不能長壽了。”還有於子涵，劉羽政﹑蘇禹睿﹑叢兆希，趙梓良都來勸我。我的心情平靜了很多。
回到家裡反思了很久，終於知道了衝動會使事情越來越糟，有些事情不應該斤斤計較。
今天我很不開心，但是我收穫了很多友誼，這對於我來說是最寶貴的禮物。
難忘的“六一”小學作文 篇59
“哈哈哈……”教室裡傳來一陣笑聲，原來是我們在玩兒拼句遊戲。
首先老師宣佈來遊戲規則，一聽遊戲，我的心非常激動，想讓遊戲立馬開始。接著老師給我們每個人發了一張紙條，讓我們寫出對應的內容。此時同學們有的在努力思考，有的已經一副胸有成竹的樣子，還有的已經坐姿端正，等著別人去抽取了。老師讓我們組寫人物，我就寫一個搞笑的吧，我寫了奧特曼。
寫好之後我們開始抽紙條了。老師第一個讓董飛揚去抽取紙條，這傢伙抽出了紙條後，閉著上一隻眼用另一隻眼斜看著紙條，便在那兒笑個不停，等他笑夠了，才一氣兩喘地說：“奧特曼在飛機上跳繩。”話音剛落，班裡瞬間炸開了鍋，有的用手捂著肚子笑，有的已經笑出了眼淚，還有的邊笑邊拍桌子。
第一輪結束了，老師又讓肖林格來抽。他出了三張，毫不猶豫的唸了出來了：“陳正林在廁所裡跳芭蕾舞。”此時，教室裡又一次被笑聲淹沒了
這真是難忘的六一兒童節。
難忘的“六一”小學作文 篇60
盼星星，盼月亮，盼著盼著，終於盼來了六一兒童節。它像一個頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來，這一天剛好要上作文班。
到了作文班，老師拍的手說：“同學們，同學們，今天這節課，我們要玩一個叫拼句的遊戲。
首先，老師拿出兩張乾乾淨淨的紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣佈了遊戲規則，準備開始遊戲了。原本鴉雀無聲的教室裡瞬間炸開了鍋似的，大家無比興奮。
遊戲開始了，老師把我們分成三個小組，第一個小組寫人物，第二個小組寫地點，第三個小組寫事件，然後老師讓一個同學上臺去抽取內容，並且把抽出的內容連成一句話，讀給大家聽，“正林，你來抽取，讀給大家聽。”只見，陳正林快速地跑到講臺上，抽出三個紙條，然後忍不住眯嘴笑了起來，在他的極力控制下，險些露出大白牙。同學們看到他的模樣一個個瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時陳正林從鼻腔裡發出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩。”原來如此呀，大家笑得前仰後合。
今天真是一個難忘的一天，真是一個難忘的六一。
難忘的“六一”小學作文 篇61
“哈哈……”怎麼回事兒？教室裡傳來陣陣笑聲，原來是我們在課堂上玩兒拼句遊戲呢，你想玩兒嗎？快來聽我介紹一下吧。
首先，老師們給我發來一些紙條，讓我們在紙條上寫上內容。我們組寫的是人物，我該寫誰呢？最近不是剛學了一首白居易的詩，就寫白居易吧。”“哈哈……誰能抽到我寫的，誰就倒黴了。”“收紙條”老師大聲地說。
下面我們開始遊戲！“董一博，你來抽”，只見這位同學慢悠悠地走上講臺，他苦思冥想，左挑右選，不知道該抽哪張好。最後閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條，拼在一起，隨後就哈哈大笑起來，“快讀，別笑了”，“上面到底寫啥呀！”這時笑彎的董一博才宣佈：“李白在銀河裡打牛。”我們一聽哈哈大笑起來，教室裡頓時炸開了鍋。
歡樂還在教室裡繼續著……
這真是難忘的六一兒童節。
難忘的“六一”小學作文 篇62
盼星星，盼月亮，終於盼來了我最期待的一天六一兒童節。
今天我來到東方作文班，老師宣佈今天我們來玩拼句遊戲。“咱們班分成三個小組，第一個小組寫事件，第二組寫的是人物。第三個小組寫的是地點。寫好之後分別放在三個盒子裡，由同學們抽取並連詞成句，讀給大家聽。”大家聽了老師的規則後，興奮的合不攏嘴，都在議論著寫些什麼呢？
老師舉起放了紙條的盒子，“遊戲正式開始！”隨著老師的一聲令下，我的心也“咚咚咚”直蹦，真擔心老師抽到我。“陳正林，你來”聽到老師點他的名字，我懸著的心才放了下來，陳正林慢悠悠地走上講臺，毫不猶豫地從三個盒子裡隨便抽初一張，用眼睛瞟了一下，就捂著嘴笑了起來。同學們看著他的樣子也是滿臉疑惑，“快說，快說唄！陳正林”“別賣關子了”陳正林這才抹了抹笑出來的眼淚，說道：“陳正林……在火星上……放屁。”教室裡立刻立馬沸騰起來。同學們有的哈哈大笑，有的捂著嘴巴，有的捂著肚子……
這真是一個難忘的六一兒童節。
難忘的“六一”小學作文 篇63
平時每年的六一兒童節都是在學校過的，可是今年不一樣了，我在東方作文過的。
今天我到了我作文班，老師說：“我們來玩拼字遊戲。”老師給我們每人發了三張紙條，說完遊戲規則後，有的同學一蹦三尺高，有的同學開心的說不出話來，還有的同學坐著只發呆，好像在想該寫什麼。我們該寫什麼呢？就寫月球上好啦！
我們全班都寫完後就開始抽了，“明鑫，你來抽。”我激動地走向講臺，會抽到什麼呢？不會出醜吧！我不安地開啟紙條，偷偷地看了一眼，上面寫著焦楚賀，再看第二第三張，我差點控制不住自己，上面竟寫“焦楚賀在廁所裡玩滑滑梯。”我放開聲音讀給大家聽，同學們聽完，有的人笑得前仰後合，有的人笑得肚子疼，有的人有的了的鑽到了桌子底下。而我卻看到焦楚賀臉紅通通的，“哈哈哈”笑聲還回蕩在整個教室裡，拼字遊戲太有趣了。
這真是難忘的六一兒童節。
難忘的“六一”小學作文 篇64
今天作文班的老師讓我們做了一個遊戲拼句遊戲。我非常好奇，迫不及待地想開始玩，但是這個遊戲怎麼玩兒呢？
只見老師拿出一張紙，撕成三張紙條，在上面寫了人物、地點、事件。老師給我們做了示範後，就讓我們按照老師的示範去做，我想了想就寫個搞笑的吧！
全班同學寫完以後交到了老師那裡，然後一個一個同學去抽。我第一個抽，我抽的是一個很搞笑的句子，一看紙條上的內容，我都快笑趴了，“小明在舞臺上打怪物。”同學們一聽，全班頓時炸開了鍋，有的同學樂開了花，有的笑抽了筋兒，還有的不停地抹著眼淚。
精彩的遊戲在歡聲笑語中結束了，教室又寧靜了下來。
難忘的“六一”小學作文 篇65
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們最盼望的“六一”兒童節又到了。我們學校依然和往年一樣，舉行了活動來慶祝，但今年的活動，卻讓同學們異常興奮。
原來，今年的活動是遊園活動，並且同學們還可以透過參加各種遊戲來贏取兌獎券，前往兌獎處兌換各種小零食，怪不得大家那麼興奮呢？
這次活動的專案很多，例如：“海底撈珠”、“搶座位”、“平衡乒乓球”……大部分遊戲的獎勵都是五角兌換券，極少有一元的，有些遊戲則以完成目標的數量來決定獎勵，如：“巧克力投籃”就是以乒乓球投進桶內的數量來決定的。
在所有活動中，我最喜歡的是“海底撈珍珠”。遊戲的規則是在相同的時間內誰從水盆中用筷子夾出的玻璃珠最多，誰就獲勝。我是第一個排隊的，所以第一場比賽自然是我，好在我之前做個練習，專挑密集的地方來。第一次我就夾住了魚眼——白中帶黑的玻璃球，我剛“撈”出兩顆，對手就如同千手觀音一般夾出了四顆。當他夾起第五顆時，老師竟向盆裡倒了一盆水，活生生將第五顆珠子“推”到了我的筷子前，真是天助我也啊！我不由得瞟了他一眼，可他的表情分明在說：別以為這就能佔勝我，讓你瞧瞧我的厲害！接著每當我準確無誤地夾起一顆又一顆時，他卻太過於心急，讓一顆又一顆的玻璃珠滑掉了。最後，我們打成了平手，老師一人給了一張五角。當我玩了大部分遊戲時，手中已經有了一把兌獎券了，我細細一數，一共七元，當我望向兌獎處，我呆了，全校一千一百多名學生，此時竟有七成同學都在那，連只蒼蠅都別想鑽進去，更別說人。但我很快發現，人來的快，去得也快，便緊跟了上去，一兩分鐘就到兌換臺了。果然不出我所料，很快，我就滿載而歸了。
當我望著懷裡的一大堆零食，我在想：是誰犧牲了自己的休息時間，策劃了這次活動？是誰為了讓我們過個快樂的兒童節默默的付出呢？又是誰在37C°的驕陽下陪我們過節？是我們最尊敬的老師，陽光下，我們燦爛的笑臉是用您們的汗水灌溉出來的。在此，我要祝天下的老師身體健康，萬事如意。
難忘的“六一”小學作文 篇66
一年一度的“六一”兒童節到了，在這個快樂的日子裡，我校在下午舉行了遊園活動。
來到學校後，便看見了各種玩的道具，同學們一起幫老師整理一下，就開始了遊園活動。首先，我先來到了吹乒乓球場地。有很多同學也來玩，在操場上排起了一條長龍。雖然天氣十分火熱，但同學們毫不顧及，都沉浸在歡樂之中。輪到我了，我猛地吸了一口氣，“呼”的一聲，把氣全部都用在了吹乒乓球，這個乒乓球可和我較上了勁，居然紋絲未動。第二次，我吸取上一次的教訓，從縫裡吹了一下，可惜力氣又太小了，沒吹過去。我邊走邊想：等我回家再多練習幾次，明年再來與你較量。然後，我又去玩套圈，一共有三個圈，可以套三次，誰套中的次數多誰就獲勝。我丟擲第一個圈，因為沒認真瞄準，所以沒套中。第二次和第三次的時候，我反覆地瞄了瞄，最後我套中了2個，老師給了我一元錢。我蹦蹦跳跳地來到平衡乒乓球。我專注地盯著球，生怕它一不留神就跑了下來，回來的時候險些把乒乓球給落下了，還好，可真是險勝。除了這些，還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等，好玩極了！我們還可以用“賺”的錢去老師那裡買東西吃，吃的也有很多，有果凍、山楂、巧克力、餅乾、豆腐乾等等，保證讓你流口水。我賺了七元錢，買了許多東西吃，吃著透過自己努力獲得的食物心裡比蜜還甜。
這一天甭提我有多開心了，真令我永生難忘！
難忘的“六一”小學作文 篇67
邁著輕快的步伐走在小道上，迎面吹來微風，讓人神清氣爽，心情舒暢。
今天就是萬眾小孩期待的六一兒童節，我可是一名參演人員。早早地就起來像離弦之箭一般衝向演出地點——劇院。
在通往劇院的路上，花兒抬著頭向我們綻開笑容，灑水車唱著“叮叮噹噹”的歌，還有那大樹展開那龐大的華蓋為我們遮風擋雨，不知何時，心頭忽然湧出一股暖意。
到了後臺，我們補妝、練習、休息、準備、再練習、再準備，只為了這一次表演圓滿成功。第一個，第二個，第三個……將要輪到我們了。
“歡迎周屹峰等八位同學為我們帶來笛子合奏《步步高》！”咯噔一聲我心中的琴絃彷彿被撥了一下，頓時，我的汗從頭慢慢滲出來，登臺了，燈光彷彿是那麼刺眼，譜子早已忘去，腦子突然短路了。
開始演奏，我的魂已經消失得無影無蹤了，根本跟不上節奏而且東錯一句，西錯一句，原本完美的一首曲子，被我的一時緊張，變得雜亂無章。忽然，“加油！你能行的。”這一句話湧上了我的心頭。我雙眼一亮，失去的一切彷彿都找了回來，譜子又回到了我的腦海中，笛聲突然變得悠揚，也變得自信了。
演奏結束，一聲掌聲，兩聲掌聲，無數聲掌聲此起彼伏，心中的一塊大石頭終於落了下去。
驚險的演出過程歷歷在目，來時美麗的景色也歷歷在目，景和情永遠存在我心中，這個“六一”是一個非凡“六一”。
難忘的“六一”小學作文 篇68
盼望著，盼望著，六一國際兒童節，這個令人興奮的日子，終於到來了。
今天是晴朗的一天。天空瓦藍瓦藍的，小草在太陽公公的照耀下顯得格外生機勃勃，世間的一切都彷彿在為這個歡樂的節日而慶祝呢！
同學們都換好了各自的服裝，來到了學校。我看了看其他同學的服裝，真是各種各樣的都有。看來今天的表演一定會很精彩！我期待著接下來的節目表演。
7點40分時，隨著音樂，整裝待發的我們踏著矯健的步伐來到廣場。等大家都到齊了，便是升旗儀式。
同學們都莊重嚴肅地站立，望著冉冉上升的國旗敬禮。之後我們又聽了領導與校長的發言。他們的發言十分精彩，他們的一字一句中包含著對我們的期望，大家都熱烈鼓掌。
終於，令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下，看著其他同學表演，當然，我們年級也有表演，不過是在最後一個。
同學們都隨著音樂翩翩起舞，優美的舞姿讓許多家長老師也跟著喝彩。表演的同學們都在努力地做好每一個動作，贏得了一陣陣掌聲。
隨著時間的流逝，馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵。主持人報幕結束後，我們便走向廣場中心，開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦著。話語間流露出對母校、老師的感激。朗誦結束了，周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結束了，大家還是意猶未盡。
午休後，又一個高潮——跳蚤市場開始了。大家都拿出自己早已準備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西，來到樹萌下襬攤。
天氣十分炎熱，可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望著這些花花綠綠地東西，我很想買一個，但又突然想起，我還要賺錢呢！又連忙繼續奔走。
我東跑跑，西跑跑，問問這個小弟弟，又問問那個小妹妹。待到結束後，我已經很累了，可功夫不負有心人，我賣出了很多東西，賺了很多錢。
美好的日子總是過得那麼快，不一會好，這個歡樂的節日就這麼結束了。這個難忘的六一兒童節，將永遠停留在我的腦海中。
難忘的“六一”小學作文 篇69
六月的風中帶著淡淡的花香；六月的笑臉洋溢著歡歌笑語；六月的花蕾孕育著豐收的希望……今天，我們在這裡歡聚一堂，慶祝屬於我們的節日——六一兒童節。
清晨，學校裡彩旗飄飄，同學們個個精神煥發。初升的太陽灑下一片金色的光芒，灑在了操場上，也灑在了我們的臉上。“六一文藝匯演”在校長的宣佈下開始了。
驕陽似火，卻不能阻擋住同學們的熱情，隨著音樂聲，表演節目的同學們都盡情地舞蹈，忽將水袖甩開來，衣袖舞動，似有無數的花瓣凌空佈下，飄搖曳曳；伴著動感的節拍，她們邁著輕快的舞步，散發出青春的朝氣蓬勃，舞出了一道道靚麗的風景線。
千等萬等，終於等到了我們的節目。老師早早地把氣球發在我們的手裡，我們排好了隊形，為接下來的表演作好了準備。大家都很緊張，輪到我們上場了，大家都精神抖擻地走向廣場中央，沒有一個人退縮，那股認真勁，可真是給了觀眾眼前一亮的感覺。同學們用宏亮的聲音朗誦著，表達出對母校和對老師的感激之情。
下午，學校又舉辦了“跳蚤市場”。我放置好自己的商品，便慢悠悠地走逛市場了。
“全場清倉大甩賣！好書買一贈一！”“走好路過千萬不要錯過！”“全場圖書一律五折！”旁邊攤上的小弟弟、小妹妹們都拿著小話筒，扯著嗓子不停地叫賣著，那一張張稚氣的臉蛋，讓人見了也忍不住去他們的攤上瞧幾眼。
“姐姐，買個玩偶吧！你看，這隻貓咪多可愛。”兩個小妹妹直接走上前來推銷，“只要一塊錢，很便宜的！”我笑了笑，表示不買。這時，另一個“顧客”過來了，她們便又衝上前去。我接著往前走，一路上看見了不少好東西。
這時，一番話吸引了我的目光：“這個小熊多少錢？”一個小妹妹問道。“哦，這個10元。”小熊的主人應了聲。“啊！這麼貴呀！便宜點嘛？”“那8塊，8塊可以嗎？”那個小妹妹似乎很喜歡那個熊，可又拿不定主意：“5塊行不行？”小熊的主人有些猶豫。過了一會兒，彷彿又下定了主意：“好吧！5塊加1塊，六塊！六塊賣給你！”小妹妹開心極了，付了錢，蹦蹦跳跳地抱著小熊走了。
“叮鈴鈴——”放學的鈴聲響起來了，我放下手中的小商品，飛快地跑回班上的攤子，看見同學們都依依不捨地收起了攤子。我收拾好書包，回到了教室。看著剛剛還熱鬧非凡的校園霎時安靜下來，心裡不禁思緒萬千：這個六一，可真是令人難以忘懷呀！
難忘的“六一”小學作文 篇70
“六一六一，我愛六一！”六一的早上，還沒進教室已經聽到有同學這樣喊著。
六一，是我們小朋友最最開心的一天。
盼星星，盼月亮，終於盼到了，我進到教室，放下書包，交好作業，我迫不及待地加入大喊大軍：“下午遊園，萬歲！”
午休後同學們以前所未有的速度收拾好東西后，我們班的義工家長就為我們送來了冷飲和雪糕，我們都高興地跳來跳去……
開始遊園了，我和阿趙組成一組玩遊戲。我們先來到一個人少的地方，原來那裡是套圈圈，很難套，我們最終沒套中。我們還玩了腳壓板、夾珠子、吹乒乓球、轉呼拉圈、你來比劃我來猜。……
我們玩得差不多了，有些攤位也收攤了，我便和阿趙商量回去看看我們的攤位，一到我們的攤位，我被那三條長長的隊伍震憾了，那麼受歡迎，我們的“生意”實在太火了！
這真是一次難忘的六一兒童節！
難忘的“六一”小學作文 篇71
今天是個特殊的日子，許多孩子都會“歡聚一堂”，看到這裡，你一定會說道：“那就是六一兒童節啦！”正如你所說，正是此日。
學校裡的氣氛依舊還是老樣子，美食勞動又一次向我們招手了，早上集合後，我們又一次熱烈的歡迎它的到來。
活動開始了，我們就像在水裡洗澡的大象般高興衝進教室，做著每人該做的事情。老師給大家發了一張卡片，據說只要去勞動，自己動手做一樣食物，蓋一個章，就能享受美食。聽罷，我便衝進工作臺，開始幫家長們的忙。我負責裝好杯子裡面的奶茶和可樂，起初我並不是那麼熟練的操作，手忙腳亂，一會兒碰到杯子，一會兒倒出飲料，灑上桌子。但是失敗乃成功之母，經過一番的練習後，就掌握了倒水的技巧，我暗暗的在心裡面鼓勵自己，終於功夫不負有心人，我一遍又一遍的操作後，倒入的飲料又快捷又盛得滿滿的，我不由自主的'開心歡呼起來，接著我就去蓋了章，並拿了一杯喝起來，“哇！”果然自己做的食物真的非常好喝。
剛走出教室，我就聽到有人說：“三班的棉花糖很棒，大排長龍呢！”聽到這一“喜訊”，我就三步並作兩步地飛奔到了五年三班。
剛到五年三班門口，我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了，隊伍已經排到門口了，這就說明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊伍後面等待著。差不多過了半個小時，終於輪到我了，只見眼前的那位家長拿著一根長棍子，左手舀一勺白砂糖放進一個類似於鍋的容器中，然後啟動機器，接著右手拿起棍子在機器中旋轉。他的食指和拇指緊緊握著棍子，使棍子上沾滿棉花。不一會兒，新鮮出爐的棉花糖已經緊緊的抓在手裡，我伸出嘴咬了一口，那酥軟的棉花在嘴裡漸漸融化，口感是多麼香甜可口，整個人陶醉在其中。
不一會兒放學了，我們大家都對六一義賣活動戀戀不捨，而接下來又面對的是期末考試，“哎，再見了，六一，我們下一次再見吧！”
雖然已走出校門，但是我還沒有離開六一，因為棉花糖還沒吃完呢！
難忘的“六一”小學作文 篇72
每一個節日都會帶來一次歡笑和精彩，每個節日都會過的很難忘。每一個節日都會體現出美好的願望，每一個節日都像一朵燦爛的小花，正當你面對一個自己難忘的節日的時候，你的心中一定會響起一支美妙又快樂的歌曲。
早晨我早早的起床，心中充滿了激動和快樂。走在上學的路上，鳥兒為我們歡歌，白楊樹向我們伸出手，花兒用燦爛的笑臉向我們點頭，太陽公公向我們灑下閃亮的光粉，彷彿在祝賀我們節日快樂呢！
校園裡，到處洋溢著歡樂的節日氣氛，到處充滿了歡笑，到處散發這迷人的芳香。我帶著歡樂的心情，走進那充滿生機充滿希望的校園，這裡飛翔著我們心頭的喜悅，這裡有我們敬愛的老師，因為我們天天見到的同學。在這歡樂的節日裡，我們要盡情歡歌，激動人心的校園裡彩旗飄舞，鼓號陣陣。
在這次六一活動中，我是一位小主持人。我心裡有些激動，也有一些緊張，生怕讀錯了字，因為我面對的是全校的老師和同學。我和三位同學走上舞臺開始了藝術節的主持：第一個節目是……隨著我們的報幕，藝術節，有條不紊的進行著。到最後兩個節目了，一個是《大手拉小手》，一個是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學們走上了舞臺，雖然他們都是一二年級的小朋友，但千萬不要小看他們，他們可都是尤克里裡小能手，他們那美妙的歌聲，將我心中的緊張徹底打破了。終於到最後一個節目啦，合唱社團的小朋友們走上了舞臺，他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂的心聲，這次藝術節就在這歌聲中結束了。
時間過得太快啦，這個讓我難忘的六一就這樣結束了，我以最美好的心情期待著下一次美好的六一。
難忘的“六一”小學作文 篇73
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個個都是美好的。
下午，學校開展了豐富多彩的活動。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個樣的節目讓我們賞心悅目。
別看一。二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽著《小螺號》〈〈小草〉〉〈〈讓我們蕩起雙漿〉〉……不但旋律優美，而且自然流暢。舞蹈更加優美，印度舞的表演婀娜多姿，觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈〈〈開門紅〉〉。一上場，掌聲就響個不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來，在臺上無比快樂，大家跳呀，跳呀，把紅紅火火的祝福送給人們。場上時而歡笑如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰。
〈〈便宜沒好貨〉〉的小品，讓我們懂得了一個做人的道理。〈〈看大戲〉〉的歌聲，婉轉動聽。二年級小同學演了〈〈練字歌〉〉並現場寫出“慶祝六一”的毛筆字，一個個字橫平豎直。多美的中國書法啊！
場上的演員一個比一個精神抖擻，信心百倍，都想在這次活動中大顯身手。一展風采。
活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家，人才濟濟。
啊！六一節，你給我帶來快樂，啊！活動，你讓我快樂無窮。美麗的童年生活，我永遠懷念你。
難忘的“六一”小學作文 篇74
小學的六年生活轉眼即逝，我們即將步入初一的大門。回頭望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環環漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在小學的最後的一個兒童節了，也是我在我的人生階段的最後一個兒童節了，我也將要告別無憂無慮的童年，告別可愛的母校，告別我敬愛的老師們。
今天我一早起來，天空是藍藍的，空氣好像特別清新，雪白的雲朵在天空中飄揚，太陽公公在天空中望著我，好像在祝福我六一兒童節快樂！我懷著美好的心情去上學了，我來到學校就感受到節日的氣氛，？同學們都好開心，商量著今天怎麼過，要表演節目的都準備得差不多了。
上午我們依然和平常一樣上課，到了下午，慶典才正式開始。
下午，我們一來到學校就開始打掃衛生，擺好桌椅。這時，班主任走進了教室，看著我們為這個六一節忙得滿頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。
在班主任的安排下，慶祝會終於開始了。大家快樂的做著遊戲，這次活動的內容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數學老師梁老師表演的魔術。梁老師拿出一根繩子，叫了一個同學上去配合，他先讓那個同學檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著，最驚人的時刻來了，梁老師讓那位同學捂住斷介面，你們猜猜結果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒想到平時只對數學感興趣的梁老師也會對魔術有所研究。
到了最後，我們一起唱了《北京東路的日子》。
“開始的開始，我們都是孩子。最後的最後，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
過了十幾個“六一”，也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之後，我們就要步入初中生活了，接下來，就面臨著考試與分離。或許，多年之後，當我們再想起今天，心中也會像當初那般甜。
難忘的“六一”小學作文 篇75
今天，我們在學校裡度過了一個快樂的六一，雖然這並不是多麼的稀奇，但這卻對我們意義重大，因為這是我們在小學最後的一個兒童節。在下午，老師讓我們五年級學生到汶源講堂去看六一兒童節演出，到了汶源講堂，只見那兒人山人海，我們找到了座位，表演馬上開始，“親愛的同學、老師，大家好！……”隨著主持人的幾句話，表演拉開眉目。第一個節目是一群人拿著葵花表演，只見他們個個容光煥發、精神抖擻，像一群活潑可愛的小鴨子，在無拘無束的玩耍，隨後，又有一個個節目出現在我的面前，讓我最難忘的是，各個音樂老師拿出自己的絕活，表演了一首首音樂，有《別看我只是隻是一隻羊》、《爸爸去哪兒》、《採蘑菇的小姑娘》、《大頭兒子和小頭爸爸》，讓我們沉浸在這美妙的音樂世界裡，節目結束後，臺下爆發出一陣雷鳴般的掌聲。
表演結束後，我們回到了教室了，進行只屬於我們班的聯歡會，首先，要表演的人先到張子凡那裡報名，再由公正齊報幕，就這樣，只屬於我們班的聯歡會就這樣開始了，一曲曲優美的歌聲、一支支優美的舞蹈、一陣陣熱烈的掌聲，不斷出現在我們的眼前、耳邊，其中，燕盈璞、高子涵等的《倍兒爽》、楊一帆、高家燦的《奔跑》最為好，當然，也少不了我拉的小提琴。時間如流水，彷彿一眨眼似的，這臺精彩紛呈的慶六一節目表演結束了，可我呢？卻仍然陶醉著、陶醉著……
難忘的“六一”小學作文 篇76
難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。今年的六一是我最愉悅的時光。下午，我們來到汶源講堂，表演開始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂歡樂的氣氛帶給了學校，他們演奏的樂曲是：《採蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著音樂哼著歌，音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中，表演結束了，我們回到了班中，又開始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；於志遠拉的小提琴，琴聲動聽優美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時嗨了起來……
王老師在黑板上，寫下了四個字：快樂萬歲！四個大字，同學們瘋狂了起來。這是美好的一天，是歡樂的一天，它永遠定格在我童年的記憶裡。
難忘的“六一”小學作文 篇77
難忘的六一今天是國際六一兒童節，是屬於我們的節日。我們學校舉行了第三屆六一世博會，當我懷著緊張而激動的心情踏進水頭二小的大門時，一片其樂融融的景象便出現在我的面前：操場上隨處可見同學們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂之中。很快，令人興奮不已的六一食博會終於開始了，同學們三個一群，五個一夥的散開了。許多人競相奔走，為了一個共同的目標————得到心愛的美食，排成了一條條長龍。我在操場上走著，一個班的美食‘’可樂雞翅"最先吸引住了我的眼球。它裹著一層別具一番風味的厚厚的蘑菇肉汁，似乎在向我招手，動情地訴說著自己到底有多麼美味可口。我抵擋不住可樂雞翅的誘惑，緊緊地攥著手中的優先卡，向櫃檯奔奔去要了一份可樂雞翅。我把雞翅送進嘴裡，香味立刻在嘴裡炸開了，一絲絲，一縷縷，充溢著整個校園。酥酥軟軟的雞肉裡鑽出肉汁與可樂的香氣，他們彷彿一群靈活的小精靈，在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣，那味道，真是妙不可言，怪不得這裡的人真多，大概都是為了這美食而來。
時間分分秒秒地流逝著，這每一個精彩的瞬間，都由我們的歡樂與喜悅織成，也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們小學生涯中最後一個六一，也是我們過得最開心的六一。在每一個同學的心理，都曾留著這一段愉快的回憶。啊！難忘的六一。
難忘的“六一”小學作文 篇78
六一兒童節快到了，同學們都在議論著六一遊玩計劃，有的同學說去長白山，有的同學去淨月潭，我卻不敢吱聲，因為爸爸媽媽總是那麼忙，我也不敢有什麼奢望。六一的早晨，爸爸竟然回來了，興匆匆地對我說：“閨女，爸爸帶你去范家屯我同學家，好嗎？”我心裡想：誰知道範家屯是什麼鬼地方？但我嘴上卻說：“好啊，爸爸你真好！”我心裡又想，總比把我自己悶在家裡強。我坐在爸爸的副駕駛的位置上，爸爸的車“高速”行駛在崎嶇難行的水泥路上，我興致勃勃地欣賞著路邊的“風光”，不時出現幾棵高大的楊樹，倒也是鬱鬱蔥蔥，偶爾也會看到某個農戶家門口有一株大榆樹，樹枝彎彎曲曲的，還很好看。終於到了爸爸的同學家，我連忙蹦下車，一隻大黃狗攔在門口，衝著我汪汪叫，我嚇得掉頭就跑。後來一位叔叔出來，趕走了大狗。我心裡非常忐忑。叔叔領我去看小狗崽，一個個小傢伙，毛絨絨地非常可愛。我喜歡一隻小黑狗，就把它抱在懷裡。叔叔也說送給我。可是爸爸卻說什麼也不答應。叔叔說留吃飯，我由於心情不高興，就急著回家。在回家路上，無論爸爸說什麼，我都一聲不吭。中途，爸爸突然下車，說送給我一個禮物。我心裡憤憤地想：哪裡會有什麼好禮物，又不是小狗。我一抬頭，爸爸竟然爬上一棵大榆樹，爸爸瘦瘦的身子就像猴子一樣，我不禁笑了。咔嚓一聲，爸爸竟然掰斷了一個大樹杈。爸爸把大樹杈裝進後備箱。我很好奇，但是也忍住不問。車子停在了我們樓下，爸爸大聲說：閨女，爸爸請你吃美味。爸爸邊說，邊從樹上摘下像樹葉子一樣的東西往嘴裡吃，邊吃邊說：“榆樹錢，真好吃，好多年沒吃過了。”我忍不住也摘下一片來吃，又澀又苦，我連忙吐了出去。我不禁大怒，“六一、六一這是什麼六一？禮物禮物，這是什麼禮物？”奶奶這時走了過來，也拽了一片津津有味地嚼著。“唉，你不知道，你爸爸小時候就是吃這個長大的啊”。我急忙問奶奶原因，聽了爸爸小時候的故事後，我一陣心酸。突然之間我不再抱怨，突然之間我覺得這個這個兒童節很有意義。教師點評：文章貴實，抒情貴真，成長貴在反思。這三點都具備的文章當然是上上佳作。相關文章推薦：難忘的“六一”500字操場上歡歌笑語，鼓樂齊奏，不絕於耳，教室裡熱鬧非凡，煥然一新，原來是一年一度的六一兒童節又到了。操場上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來：很快就輪到了我們三年級表演了。同學們個個神采奕奕地走上臺，手裡拿著帶有五環顏色的呼啦圈，她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏，持續不斷靈活地閃動著，湊成了絢麗多彩的奧運五環，如同一朵朵綻開的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學在表演著跆拳道：他們一會兒擺出馬步，一會兒揮舞著拳頭……一個個精神抖擻，擺出一副副勇猛的架勢。一個又一個精彩的表演令人目不暇接。最令我們難以忘卻的則是最後一個節目。老師和同學在臺上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災區人民朗誦詩歌。全校的操場上一雙雙眼睛都目不轉睛地凝視著主席臺。朗誦完後，同學們高舉牌子，激昂地高喊：“汶川加油！中國加油！”臺下的老師和同學也感慨萬分，也跟著情不自禁地高呼：“汶川加油……”緊接著，同學們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時，一陣陣雷鳴般的掌聲此起彼伏，響徹在校園的上空。此時，老師、嘉賓和同學早已經熱淚盈眶。我們懷著興奮而激動的心情，又度過這個難忘的六一。
難忘的“六一”小學作文 篇79
清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也像是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悅。為什麼我這麼開心呢？因為今天是我們的節日“六一兒童節”呀！為了迎接“六一”，我們班的老師和同學都精心編排了精彩的節目，準備在這一天一展風采。
當天一大早，大家準時來到學校，一個個都身著節日盛裝，臉上洋溢著節日的喜悅。上午八點，節日匯演正式開始，幾位主持人得體的穿著，有磁性的聲音拉開了匯演的序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽》，他們的手腕上戴著美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真，彷彿一個個的小精靈在舞動。學校舞蹈隊表演的舞蹈《京腔京韻》，把京劇的傳統文化帶給了現場的每一個人，這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠，身上穿的戲袍，再加上精心畫的臉譜，簡直像從電視裡走出來的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象，我總感覺他們的衣服穿反了一樣，有一種很不舒服的感覺，但是他們的表演非常酷炫，是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優美，尤其是背景音樂，是周杰倫唱的，也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當然是我們班表演的節目《蟈蟈和蛐蛐說大話》，一開始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領，接下來卻都被一隻大公雞給吃掉了，最後公雞帶領一群小黃雞，跳了《小雞小雞》的舞蹈，那真是引人哈哈大笑，因為動作太搞笑了。最後以《金色的童年》作為收場，匯演取得了圓滿成功。
第二節課時，老師又給了我們一個大驚喜，又舉行了別具特色的班級聯歡會，給沒能上臺的同學一個在班裡表演了自己的節目的機會。今年“六一”的主題“花開向陽，逐夢未來”，寓意是希望我們要天天有一個全新的自己，向著夢想前行！
難忘的“六一”小學作文 篇80
天天盼，夜夜盼，六一兒童節馬上要到了，這是對我們學生最好的節日，我們班的同學都有那麼一個興奮的心情！
到了那一天，我們7點半來到學校，我們班也有節目，名字叫《蟈蟈和蛐蛐說大話》，這可是一個有趣的情景劇，當我們見到班裡的那些演員時，忍不住要笑場，因為他們男生化的太搞笑了，有人說：“他們化的像一個妖精。”
當我們入座以後。表演就快開始了，我坐在座位上靜靜地等待著她們的表演，表演正式開始了，首先開場舞蹈是一年級小朋友帶來的《花兒向太陽》，表演完之後，她們的舞蹈把我們全場的氣氛全都帶起來了，又掀起來了一個小高潮。
我們班每個人都期待著他們的表演，在最低落的時候，居然上臺表演的是街舞，這下讓我們全都嗨起來了！那矯健的步伐，連眼睛都跟不上他們的節奏！
等了一場之後，終於輪到我們班啦！我們的節目那叫一個好！那個大公雞吃了蟈蟈和蛐蛐之後，還給了倆“耶！”挺會搶鏡！
就這樣，我們跟這快樂度過了一個美好的上午，這個六一真讓人難忘啊！
難忘的“六一”小學作文 篇81
今天是6月1日，也是兒童節，兒童節是大家期盼已久的節日，也是兒童自己的節日。
今天我懷著無比興奮的心情。來到學校，等待老師的安排，不一會兒。老師來到教室說，同學們，大家都去操場找自己的座位。等待演出吧，我們奔出教室跑到操場等待今天的演出。演出開始了，第一個節目和《花兒向上》。一群小朋友穿著紅裙子和黃裙子上臺表演節目，他們的舞姿多姿多彩，像一群輕快靈活的小蜜蜂，我等啊等啊，終於等到了我們班的節目，《蟈蟈兒和蛐蛐說大話》節目開始了，我們班的同學在臺上表演的。節目又滑稽又搞笑，弄得全場哈哈大笑，後面，我們班的同學在節目後跳舞，《小雞，小雞》，一群穿著小雞服裝的同學上臺跳舞，動作輕快靈活，舞蹈完畢之後，小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒，拉倒了後臺。旁白，站在臺上說，自己長這麼帥，從沒吹過牛皮，不料後邊兒來了一隻大公雞，追著旁白轉了十來圈才下了臺。節目完畢之後，大家把椅子搬回了教室，等待老師來上課，語文老師走進教室說，同學們，今天是六一兒童節，我祝大家節日快樂，還讓一些沒有上臺表演節目的同學在班裡開了一個小的聯歡會，有四名同學先上臺表演，《出山》，他們的歌聲有高有底，很有情調，第二個節目大家應該都熟悉，是我喜歡的，《生僻字》。我們幾個會唱的，在底下跟著唱，聲音十分響亮。第三個節目，也就是我和我們班比較文靜的同學是語音。節目名稱叫，《如果沒有李白》，我們兩個上臺後心砰砰直跳，不一會兒，放下心來，我們讀完後同學們掌聲不斷，我真難忘這一回的六一兒童節。
難忘的“六一”小學作文 篇82
今天又迎來了屬於我們兒童的節日——“六一”。
學校為我們舉辦了文藝匯演，同學們一大早就興沖沖地奔向操場。滿懷期待地找到自己的位置坐好，準備看同學們表演的節目。
首先由我們班班長帶領我們年級幾名同學為領導們系紅領巾，這其中就有我。我為領導繫好紅領巾行完禮，就立刻回到了自己的位置上聽主持人念開場白，並說出第一個節目，表演就開始了。
第一個節目是我們一小分校繁榮小學特地過來為我們表演的《花兒向太陽》。然後依次進行下去。看啊看終於等到了第七個節目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐說大話》，他們穿著各自的服裝開始表演。首先旁白帶我們進入這個故事，接著，蟈蟈蛐蛐就上場，開始吹牛皮。
這個說：“我一口就吃了一隻斑斕虎”。那個又說：“我一口就吞了兩匹大叫驢”。說完後面還伴著我們熟知的兩首兒歌《兩隻老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是說不出的可愛！不一會兒就來了一隻大公雞，他實在聽不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去，然後又是蛐蛐，塔倆對峙了一會兒，結果蛐蛐往前一蹦，哎這下好了，它自己也餵了雞！節目最後又跳了小雞舞蹈，是由大公雞帶領著一群小雞跳的。這時，旁白也亮了亮相說：“小朋友們可千萬不要吹牛皮喲！”結果剛說完他自己又吹起了牛皮，於是大公雞跑上來他倆你追我趕的下臺了。最後，由一首《金色童年》帶領著今年六一匯演圓滿落幕。
回到班裡後，因為這次節目不太多，所以老師又騰出一節課來為我們舉辦了一次小型表演，讓有想表演的同學都上去展示了自己的才藝。併為我們錄了影片拍了照片。
今年六一真是我過的最快樂最難忘的一次了！
指導老師：田文靜
難忘的“六一”小學作文 篇83
六一兒童節到了，週五早上，老師通知表演節目的同學6：30到校。其他同學7：30到校。我剛到學校，就有同學告訴我：“劉思萌，田老師叫你。”我連忙跑過去，老師發給了十名同學，每人一條紅領巾，讓我們在演出前為領導們佩戴紅領巾，哇，真是太榮幸了！領導們依次來到了主席臺，我們雙手捧著鮮豔的紅領巾走到臺前為各位領導佩戴，而後精彩節目開始了。
坐回我的位置上，我發現，在後面坐著視野也不錯。節目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說大話》了，我們班男生也塗了口紅，抹了粉底，白的像個鬼一樣，特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學特別可愛，惹得同學們不時發出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個表演京劇舞的那些小朋友，揮舞槍桿的時候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺地在同學們開心的笑聲中結束了……
回到教室，我們意猶未盡的在教室裡又舉辦了一個小型“六一兒童節"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節快樂"和文"Happy…"英文。老師說誰想來表演，同學們一個接一個踴躍的加入了表演，有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的，真是繪聲繪色，層出不窮。
我想：明年就是六年級了，也就是說，也許這是我和我的同學們最後一個六一兒童節了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節啊。
難忘的“六一”小學作文 篇84
今天是六一兒童節，我早早的來到學校，因為我是表演節目的，所以要來學校化妝，我打了粉底，塗了口紅，畫了腮紅和眉毛。
之後許多人來到學校，我們去換上了衣服，女生們先去換小雞服裝，小雞服裝是黃色的，有的地方是紅色的，後來我們男生去換衣服了，我是蛐蛐服裝，剩餘三人分別是蟈蟈服裝，公雞服裝，旁白。我的是棕色，蟈蟈服裝是綠色的，公雞服裝是紅色的，旁白是一張紙貼在背後，上面寫著旁白。
我覺得你已經猜到是什麼節目了，如果沒猜到，那我告訴你，是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經準備好了，都一起去找語文老師了，我們找到語文老師，語文老師說：上臺不要緊張。我們說：知道了。
第一個節目開始了，是花兒向太陽，一些小朋友拿著花在跳舞。第二個節目是京韻京腔，很多人穿著唱戲的服裝跳來跳去。第三個節目是鉛筆橡皮，謝謝你，好多人有穿黃色衣服，有穿黑色衣服，一會兒擦，一會兒寫……
終於到我們了，我一點都不緊張，我和蟈蟈的配合簡直是天衣無縫，語言是那樣清晰，沒過多久，觀眾就開始鼓掌，我和蟈蟈被抓的時候，觀眾們開始笑了，雖然被抓了，但是聽聽到了觀眾的笑聲，我也很開心，終於我表演完了，我們看了後面就，就回教室了。
對了，我告訴你們個秘密，我搶了兩個鏡頭，再回觀眾區的路上，我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照，我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個六一讓我太難忘了，下個六一我還會再上臺，最後我在這裡謝謝田老師，為我們辛辛苦苦的排列節目，田老師，您辛苦了！
難忘的“六一”小學作文 篇85
今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日。同學們，兒童是祖國的花朵，是祖國未來的希望，祖國的繁榮富強要靠我們來承接。同學們，我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放；我們要讓祖國的花朵在藍天中翱翔；我們要讓祖國的花朵在書海中暢遊。
今天天氣晴朗，萬里無雲，陽光照耀著大地，微風吹佛著我們，讓人感覺舒服極了。
今天同學們的心情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六一兒童節。下午三時許，學校的慶六一活動正式開場。同學們都穿著節日的服裝整整齊齊的坐成幾排，等著觀看精彩的節目。
活動開始了，首先是主持人致詞，祝我們節日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。接著是演出了，我們準備以久的體藝2+1終於有地方展示了！主持人手持畫簡，風彩的主持節目。首先是口琴表演。最讓我敬佩的還是二年級同學吹奏的《送別》了，只見他們身穿整齊的校服，一張張笑臉映入同學們的眼簾，他們信步走上臺，站在小椅子上，熟練的吹了起來，這婉轉而又動聽的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界，帶著我們和音符交朋友，享受到悠揚動聽的音樂……
五彩的魔術匣子裡蹦出了一隻只歡樂的小精靈，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂的！今天的六一，我過的很充實、很快樂，體會到了各種風采。
時間如流水一般地流逝著，快樂的時光總是那麼的短暫，快樂的六。一聯歡會在我們的笑聲中結束了……
難忘的“六一”小學作文 篇86
六一兒童節，在飄揚的國旗下，一群群接班人正在茁壯成長！——題記
一年一度的兒童節到了，作為即將畢業的六年級學生，我們將在國旗下舉行一年級同學的入隊儀式，讓少先隊得到紅色傳承。
在莊嚴樂聲裡，我們在操場上捧著一條紅領巾步入會場，迎接我們的是一雙雙晶亮的眼睛和一張張期待的臉。望著浩浩蕩蕩的方陣，我不禁想起當年，我第一次戴上紅領巾的時候。
也是在這個操場上，也是排著這樣的方陣，我好奇地盯著哥哥姐姐們莊嚴的臉，看著他們手裡那一塊紅色的三角布。老師曾告訴過我，戴上這塊被稱為紅領巾的三角布，就會成為一名光榮的少先隊員。在同樣莊嚴而激動人心的樂曲聲中，一位姐姐為我戴上了紅領巾，對我敬了一個極標準的隊禮。我也舉起小手，放在頭頂，歪歪斜斜地回禮。至此，這塊三角布陪我走過了六個春秋，一抹鮮紅始終在我胸前飄蕩。
如今，我長大了，即將像當年的哥哥姐姐一樣，為一年級的小朋友戴上紅領巾，然後去迎接團徽的召喚。
主持人的聲音將我拉回現實。是時候為小朋友們系紅領巾了。我深吸一口氣，在小朋友的脖子上掛上紅領巾，用熟悉而又熟練的手法打上了結。這時，小朋友的眼睛像星星一般閃了幾下，有些疑惑，又有些激動，似乎為自己加入了少先隊而高興。
然而，我知道儀式並沒有結束。我後退一步，將手高舉頭頂，敬了一個隊禮。一年級小朋友看了看我，咧嘴笑了。她也將手放在頭頂，進行回禮。正像當年的我，興奮而又陌生地打量著胸前的紅領巾。我沒有說話，臉上浮現出一絲笑容：當你到了六年級，你也會明白的。我在心底暗暗地想著，笑著轉回了身。
最後一個六一兒童節，沒有很多禮物，沒有諸多祝福，也沒有令人興奮的大餐或驚喜。但這個六一，卻如同刻石般銘刻在我的心上。
難忘的“六一”小學作文 篇87
我們走過雨絲飛揚的三月，又走過草長鶯飛的四月，還走過枝繁茂盛的五月。終於，我們期盼了整整的一個春天，我們期盼了整整一個春夏秋冬。終於，我們今天走進了歡歌笑語的六月，打開了腦海中的思念，那個地方有雪花飛舞的快樂，那個地方有草尖萌發的歡笑，。一切是納悶的鮮豔，就好像還停留在昨天。六月的花開的很豔，此時此刻，有多少成人也期盼著這一天，他們也和我們一起歡度我們的六一兒童節，因為他們也想回到從前。今年的六一兒童節的活動真是多姿多彩，現在讓我一一道來吧！
最好玩的要數浙江磐安縣的青少年宮的遊園活動了，我爭先恐後地參加了這項活動。其中有一個叫頑皮糖果的遊戲深深地烙在我的心裡。我看見那顆糖果就掛在我的頭上，那可就在我的眼前啊，我向前一咬，他向後一退。我向左邊包抄，可那糖果就是要和相反的方向退去，最後我把頭一仰，那顆糖就到我的嘴裡了。哦，難忘的六一真的很開心啊。
在遊園中，還有一個叫3D影視硼，我在那裡戴上了3D眼鏡，往那些動物相片一看，好像那些動物突然向我衝出來，變成了立體。可我伸出手去摸，只摸到了一團空氣。我摘下了3D眼鏡，可那些動物還是一張照片。這個活動真是讓我大開眼界。
兒童是祖國的花朵，兒童是祖國未來的棟樑。祖國的繁榮富強要靠我們來繼承。我們要讓祖國的花朵在陽光下綻芳，我們要讓祖國的花朵在書的海洋下遨遊。哦，這是我一生中最難忘的一個六一兒童節了。
難忘的“六一”小學作文 篇88
童年是一首歌，跳動著快樂的音符；童年是一幅畫，描繪著多彩的歲月；童年是一本書，描繪著動人的場景。
當柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節。
與以往一樣，“六一”兒童節離期末考試不遠，我們的學習也比較緊張。因此，級組織的“六一”活動無疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是，這是屬於我們的最後一次兒童節了，我們在高興之餘，還感到了幾分激動與不捨。
因為活動是在下午進行的，所以我們上午還是照常上課。到了下午，我們便繫著那久違的紅領巾，在老師的帶領下到高中那邊參加活動。
一路上，大家有說有笑。談論的大概都是以前兒童節的見聞吧，就這樣，不一會兒就到了。
首先是級長，級主任發言，大家都在下面全神貫注地聽著，生怕漏掉一個字，整個會場顯得一片肅靜，只有主任的聲音在迴盪著。接著是退隊儀式，在悠揚的國歌聲中，同學們依依不捨地摘下了紅領巾，這意味著我們將告別童年，走向青年……
最後，到了同學們最感興趣的環節——比賽。雖然天空不作美，下起了小雨，但運動員們無不生龍活虎，在賽場上各顯風采。
我參加的是五人六腳比賽，在經過充分的準備後，只聽哨聲一響，全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去。可能是我們配合得比較好吧，一開始起跑比較慢，但後來靠著帶有節奏的步伐一點一點地追了上去，最後一舉奪得第二名的好成績。比賽過後，每個人都得到了相應的獎品，大家都沉浸在勝利的喜悅中……
時光流逝，歲月匆匆。轉眼間我們已度過了最後一個兒童節。不管如何，我們都體味到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶，告別童年，走向青年，我們還需要去追求，去奮鬥。
難忘的“六一”小學作文 篇89
歲月悠悠，四季輪迴。轉眼間，又到了一年一度的六一兒童節了。這六一兒童節是我最後一個六一兒童節了，因為我即將走向初中的大門，開始新的學習生涯。所以本年的六一兒童節，是我最難忘的一個六一兒童節了，現在我和你們說一說這個難忘的六一兒童節吧！
在這個六一兒童節中，磐安縣流動青少年宮走進我校開展的豐富多彩的遊園活動。我們六年級有許許多多的同學去當志願者。我和小威一組，我們志願者要去幫叔叔、姨媽的忙，我和小威負責的是趣味高爾夫。
看，操場上人山人海、熱鬧不凡。童學們都經過一下整裝後，就馬不絕蹄地開始活動了。我們擺出了各式各樣的道具，同學們看到我們的高爾夫杆子就引起了極大的好奇心，全都擠了過來。小威領來了姨媽發的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊，兩個一次，贏的得大拇指，而輸的就只有哭臉了。
第一組角逐的人是甲和乙，他們兩個精神抖擻，個個都想贏，兩個人的技術都不錯，可是有一個人用力不妥，球飛出了軌道，另一個人也沒有駕馭好力度，就這樣兩個人比了很久，也沒分出勝負。這時甲只有把球運到了中心。最後乙贏了。難忘的六一兒童節的節目豐富多彩的。有我校的體藝2
1特色專案角逐，有我校的美文朗讀角逐，有我校的書法角逐等等等。
啊，六一是我們兒童本身的節日。這是國家領導對我們兒童的關懷、關心。哦，我們是祖國的接班人，我們是祖國的希望，我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書，長大以後報效祖國，讓祖國的明天更加的強大。
難忘的“六一”小學作文 篇90
今天是六一兒童節，是我們兒童本身的節日。同學們，兒童是祖國的花朵，是祖國未來的希望，祖國的繁榮富強要靠我們來承接。同學們，我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放；我們要讓祖國的花朵在藍天中飛翔；我們要讓祖國的花朵在書海中暢遊。
今天天氣晴朗，萬里無雲，陽光照耀著大地，微風吹佛著我們，讓人感覺舒服極了。
今天同學們的表情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六一兒童節。下午三時許，學校的慶六一活動正式開場。同學們都穿著節日的服裝整整齊齊的坐成幾排，等著觀看精彩的節目。
活動開始了，首先是主持人致詞，祝我們節日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。接著是表演了，我們準備以久的體藝2
1終於有地方展示了！主持人手持畫簡，風彩的主持節目。首先是口琴演出。最讓我敬佩的還是二年級同學吹奏的《送別》了，只見他們身穿整齊的校服，一張張笑臉映入同學們的眼簾，他們信步走上臺，站在小椅子上，熟練的吹了起來，這婉轉而又動聽的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界，帶著我們和音符交伴侶，享受到悠揚動聽的音樂……
五彩的魔術匣子裡蹦出了一隻只歡樂的小精靈，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂的！今天的六一，我過的很充實、很快樂，體會到了各種風采。
時間如流水一般地流逝著，快樂的時光總是那麼的短暫，快樂的六。一聯歡會在我們的笑聲中結束了……
難忘的“六一”小學作文 篇91
今天，我們要過六一啦！一大早，我就穿上漂亮的表演服，換上雪白雪白的運動鞋，化上英俊瀟灑的妝容，嘴裡哼著“六一六一，大地穿上花衣……”的歌曲，蹦蹦跳跳地向學校奔去。
校園裡煥然一新。操場東面搭起了高高的主席臺，主席臺後面的背景牆上寫著“童心頌祖國，歡樂過六一”幾個大字，臺前花團錦簇，操場周圍彩旗林立。
慶祝大會就要開始了，各年級的同學穿著漂亮的服裝，排著整齊的隊伍來到了指定位置，站成一個個方陣。伴隨著嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗，各年級的節目也陸續拉開了序幕，有高年級的合唱，有低年級的經典誦讀，還有學校的樂隊風采展示……其中，讓我歎為觀止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個個英姿颯爽，動作靈活，身手敏捷，不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝，替父從軍，報效祖國的感人故事。
說到底，還是我們三年級表演的啦啦操最出色。音樂剛響起來，我們就高舉花球，歡呼著，如潮水般從四面八方湧向操場中央。同學們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著歡快的音樂，我們或伸展，或彎曲，或蹦跳；或立，或蹲，或跪……每個動作都做得一絲不苟，整齊劃一，標準規範。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下，忽左忽右。表演結束後，操場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時，我不禁感慨萬千：儘管我們從排練到演出非常辛苦，次次口乾舌燥，大汗淋漓，但是卻為觀眾送上了宏偉壯觀的場面，也鍛煉出了堅韌不拔的毅力，想到這裡，我不禁為自己感到驕傲。
難忘的“六一”小學作文 篇92
一年一度的兒童節就要到了，同學們都盛裝打扮，興高采烈，因為這是我們進入小學的第一個兒童節。
這個專案是在我們的希望中開始的。首先，唱詩班的叔叔阿姨們給我們帶來了一個充滿活力、聲音洪亮的合唱團，為同學們樹立了榜樣。然後，舞蹈《開門紅》，《小白船》節目越來越精彩。很快，我們班追夢天使就要上臺了，我又緊張又激動。在老師的指導下，我們去指定的位置做準備。我和石領舞，我們的準備是雙腿跪在地上。幾天前，我的兩篇作文，摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天，但傷口還沒有完全癒合。我真的很擔心傷口會再次裂開。果然，我一跪下來，腿就開始劇烈疼痛。眼睛發燙，差點哭出來。這一刻，我想起了媽媽的一句話：孩子，你一定要堅強，不管有多痛苦都要忍，笑著結束這場秀。於是，我咬著牙睜開眼睛，卻就是不讓眼淚流出來。音樂開始時，我微笑著和同學們一起完成了整個表演。演出結束後，我看到媽媽眼裡有淚，爸爸對我豎起大拇指，老師對我點點頭。
這真是一個難忘的六月天，因為我學會了堅強。
難忘的“六一”小學作文 篇93
童年啊！是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑！是啊！尤其是像我們這些六年級快畢業的學生，怎麼會不留戀我們的童年生活，尤其這是屬於我們最後的六一。
六一是孩子們的節日，孩子們在這一天是最開心的。但對於我們這群畢業生來說這最後的節日我們並不是那麼開心，因為我們知道這“最後六一”的意義。
當然節目也是要看的，雖然這次節目沒有我，但我也很欣慰，不僅如此，在這一天我還認識了一些新事物。
我見識了古人總說的琴、棋、書、畫中的琴，它還有另一個美麗的名字——古箏。唐婉璐同學她彈得非常優雅，充滿了古典風韻，而且她演奏的這首歌是《童年》，這一曲是對我們童年生活最好的理解和讚美。
接下來的節目是讚美老師的歌曲《每當我輕輕走過你窗前》。是啊！這六年間老師們是多麼的辛苦，她們為我們操心，關心我們的一切，在我們低落時增強我們的信心，在我們受傷時不斷地安慰我們。所以我認為這是一首對老師們表達感謝的歌！
還有那首我們每節音樂課都能聽到的《感恩的心》，沒錯，我們應該報著一顆感恩的心對父母、對老師，不應該總惹他們生氣。
不知不覺節目已經表演完了，真是留戀，也真是難忘。這“最後的六一”一晃就逝去了，我們要收拾行囊準備進入青年時代，我們也要告別我們的孩子氣，進入大人的世界。最後的六一，最後的孩子氣……再見啦！我的童年！
難忘的“六一”小學作文 篇94
六一的歌是甜甜的，令人回味無窮；六一的花是清香的，讓人魂牽夢繞；六一的美食是色味俱佳的，讓人垂涎欲滴……就在六一之前，我們在學校齊聚一堂，舉行令我們念念不忘的美食節。
那天，我拿著我自己親手製作的美食，踏進校門。我在心裡美滋滋的想：我得讓大家嘗一嘗我的手藝！當然，我也要嘗一下別人的美味食品。我快跑走進教室之時，我一下子呆住了！那一排排琳琅滿目的美食擺得整整齊齊，就像是在等待軍官檢閱計程車兵們。你瞧，桌子上擺滿了美食，有誘人食慾的烤雞腿、有口味濃郁的雞爪、有甜香撲鼻的蛋糕、有風味絕佳的荔枝……可真是應有盡有，各式各樣。
令人期待的美食節，在班主任吳老師一聲令下開始了。同學們爭先恐後地闖進了“美食王國”，開啟了“瘋狂開吃”模式。我先挑了一個果凍，它，晶瑩剔透的“皮膚”，調皮地顫動著，好像是在和我做遊戲，又好像不想讓我輕而易舉的就將它吃掉，便留下了滴滴“珍珠淚”。但是，它實在是太美味了，我抵擋不住啊！吃完果凍後，我又迫不及待的拿起一條棉花糖來品嚐，湊上去聞一聞，棉花糖有股淡淡的清香沁人心脾。那鬆鬆軟軟的口感，那如煙如霧的形態，那雪白蓬鬆的模樣，無一不讓我迷戀。禁不住誘惑的我輕輕的咬了一口棉花糖，甜甜的，軟軟的，甜美可口極了！
對了，我只顧著自己吃，把大家給忘了！我帶來的美食吃完了嗎？哦！我帶來的美食只剩下寥寥幾個了。你瞧，那位同學一手拿著烤雞腿，另一隻手拿著飲料，吃得鼻子上、嘴巴上都是油，亮亮的，還冒著金光；你瞧，那位同學正滿臉歡喜地拿著碗和筷子四處走動，看到好吃的，就夾到自己碗裡細細品味；你瞧，那位同學正坐在座位上，一臉陶醉地品味著水果的美味。當然，老師們也沒有閒著，拿起手機對著同學們“咔嚓咔嚓”地拍下愉快的每一瞬間。無論老師們走到哪，總會有一批同學熱情地邀請老師，往老師的手裡塞東西，讓老師都感到很不好意思。
吃得差不多了，接下來也該吃蛋糕了。我正在吃著油而不膩的蛋糕的時候，我的臉不知道給誰摸了一下，起初我並沒有注意。突然，白步雲走了過來，用手指著我的臉，笑著對我說：“你的臉可真‘白’呀！”我下意識的摸了一下臉。原來，我的臉給人抹上了奶油。待我醒悟過來，已經遲了，因為磨奶油的遊戲已經結束了。
六一的陽光是最燦爛的；六一的歡笑是最動聽的；六一的遊樂園是最熱鬧的。六一是屬於我們的節日，請讓我們盡情歡笑吧！
難忘的“六一”小學作文 篇95
五年時光過得可真快，一眨眼的功夫，就到了該跟小學說再見的時候了，我在學校裡過的很愉快，尤其是在班裡，在這裡老師教會了我們很多知識，互幫互助共同進步，感謝老師的養育之恩，也感謝同學們的幫助和關心。
一年級的時候我們還是小不點，當時我還記得我們都對這個班的氣氛很陌生，不過我們不久就交了很多的朋友，後來有新同學都轉走了，又有一些礦務局的又站到我們班來。二年級的時候，家庭委員會組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊，舉行了手拉手活動，雖然有時候會出現一些矛盾，不過我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟南，還在那裡留了紀念。五年級我們最後的一次旅行，去了基地體驗生活、還去了濟南園博園。我們都是一家人，在學校裡，我們參加了不少的活動：踢足球、包餃子、跳繩、縫釦子……我們都是名列前茅，獎狀也貼滿了講臺上方的牆面，在這五年裡我們過得很愉快，感謝老師！老師您辛苦了！
老師說，要好好給我們過六一，所以買了個大蛋糕，別人都說我們有口福，這是我五年來第一次在班上吃到的蛋 糕，我們還玩了遊戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個小品了：功夫、賣輪椅。當時我演的時候，我都要大笑了，更不用說同學們了，功夫更好看，可是他們沒有背熟臺詞，可是我們還是大笑了。
今年的六一，是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節了，祝大家：六一快樂！
難忘的“六一”小學作文 篇96
清晨的陽光總是美好的，而六月一日的早晨更是美好的，因為那是我們兒童的節日。在這一年一度的日子裡，我和爸爸媽媽來到五彩河遊玩。
一路上，燦爛的陽光穿過車窗射進來，使人掙不開眼，抬頭仰望天空，湛藍的天空好像被洗過的鏡子，清澈。透明。我坐在窗戶邊，看著窗外的景色，綠樹成蔭，鮮花遍地。
目的地到了，首先映入眼簾的是一條美麗的五彩河。河內五顏六色的石頭星羅棋佈，有的沉在水底，有的露出水面。千奇百怪的石頭有的像彎腰的老頭，有的像亭亭玉立的少女，還有的像奔跑的小孩……相傳，這些彩石是女媧煉石補天時遺留下來的，充滿了神奇。清澈見底的五彩河，倒映著大山。綠樹。花朵。我把手伸進水裡，透心涼的感覺，水裡還有一些小魚，小蝌蚪。當我小心翼翼去抓它們時，它們就已經像離弦的箭一樣遊走了，一眨眼，就不見蹤影。走在小路上，一陣微風吹來，花香味也隨著飄來，吸一口讓人神清氣爽。人們有的在河裡捉小魚，嬉戲玩耍；有的站在石頭上拍照留念；還有的拿著火鍋，燒烤工具，在那津津有味地品嚐著美食。我們躺在石頭上，沐浴著陽光，好愜意啊！
不知不覺，天色已晚，我們一家戀戀不捨地離開了五彩河，很感謝爸爸媽媽的陪伴，這是送給我最好的“六一”禮物。這個“六一”節是我最難忘的日子！
難忘的“六一”小學作文 篇97
六一到了！
早上，我起得早早的，換了新衣服，帶上了滿懷的好心情，踏上了自己的知己——腳踏車，來到了同學家化妝，本以為最慢一個到的我，卻變成了最早一個到。我們先聊了一會，等待其他的幾位同學的到來。過了好一會，我的同學們來了，我們開始了工作——化妝。我們互相幫助，你幫我化妝，我幫你化妝，我們互相化好了妝，便騎自己的腳踏車來到了學校。
我們來到了學校，同學們都在等待著六一聯歡會到來的那一刻。有的同學卻到衛生間化起了妝，她們也是互相幫助，我幫你化，你幫我化；有的同學卻拿起了照相機照起了相。
老師來了，我們都快樂地叫著老師，聯歡會開始了，同學們都進了教室坐下來。男生坐一邊，女生坐一邊，個子比較高的學生就坐在後面。
節目開始了，首先是頒獎，老師先頒獎給那些模擬考試得名次的同學，唸到我了，我邁著歡快的步伐來到老師面前，恭恭敬敬地接了老師的獎品。接到了獎品的同學向老師說了一聲謝謝後都回去座位了。接著是給那些優秀班幹部，孝子，學習成績上升的同學頒獎。
頒獎完畢了，主持人上去主持了。第一個節目是主持人唱歌——《歐若拉》，隨著音樂的節奏，主持人唱起了娓娓動聽的歌，同學們都陶醉在這音樂之中，有的帶相機的同學和有帶手機的同學都拿起來照下了那難忘的一刻。
歌唱完了，接著的第二個節目便是主持人們跳勁舞——《火花》，主持人們跳著那優美的舞姿，是同學們都陶醉了，經過十幾分鍾後主持人的舞也跳完了。
接著便是第三個節目——街舞，班裡的男生跳起了自己的特長街舞，隨著振人身心的音樂，男生們跳起了街舞。那是很少人能跳的一種舞。男生們的舞引來了全校大多的人，就連中學的學生還來我們班看他們跳街舞。他們跳街舞並不是有指定的，而是誰想跳就跳，今天我終於知道了這一點。
第四個節目便是我們這一隊跳勁舞，開始跳的時候，錄音機就不能放了，我們開始還以為是錄音帶壞了，但當我們拿了另一隊的復讀機放後，才知道是錄音機不能播放。老師過來問我們的原因，我們告訴老師說是錄音機不能播放，老師知道原因後，便查看了一下錄音機，老師檢視後調了一下錄音機，錄音機就能播放了。於是，我們開開心心的跳了起來，雖然我們在跳的時候，外面擠滿了人，班裡還是噪音一片。但是我們還是專心的跳我們自己編的舞，有的同學也拿出了手機來拍我們跳的舞。在當我們獻出我們的絕招——對聯時，現場的人們都嚇得目瞪口呆了，每個人都發出了讚歎不已的“哇”字。
難忘的“六一”小學作文 篇98
正當芍藥盛開，燕子歸來櫻桃熟了。這是一個特殊的日子，那就是同學們最嚮往的節日——“六一”兒童節。
在今天這是屬於自己的節日，學校上午舉行了一個活動，讓我們把自己家裡不用的東西拿出來，同學們再來買。我們班進行輪流制度，先讓一批同學買東西，以此類推。我負責舉小黑板和吆喝。我想了想，但沒有想出什麼好的“廣告詞”。突然，我渾身一激靈，想出了一條“走過路過千萬不要錯過，本班有最好的玩具，最精美的畫紙，最耐用的文具，生活用品等，都來看一看啊！”我一邊舉牌子，一邊吆喝，一些低年級的同學都被吸引來了，同學都誇我吆喝的好，我沾沾自喜。到了我買東西了我拿著我帶來的15元錢，迫不及待地來到4樓六年級處買東西。“哇，東西好多啊”！我不禁驚訝起來。我先來到了六（3）班的教室，可愛的玩具狗，精美的貼畫都映入了我的眼簾。我被這些玩具們吸引住了，迫不及待地買了一個會跳的玩具狗，才3元錢，真是物美價廉。我剛出來，就被一個同學帶到了五（3）班，我又買了一本貼畫。之後，我又到每個班上都看了一遍，最後滿載而歸。
在今天這個特殊的日子，購物的遊戲讓我們體驗了生活，這是一個難忘的“六一”兒童節。同學們，祝你們兒童節快樂！