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教師節小學二年級作文

教師節小學二年級作文

  老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!如下是小編給大家整理的教師節小學二年級,希望對大家有所作用。

  教師節小學二年級作文篇【一】

  九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!

  這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的內涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神聖!

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風吹拂著我們的思想。您用青春的經緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

  我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷裡,迴盪著世間最美妙的聲音!

  青絲已成白髮,往昔的稚子學童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地紮根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業愈發精深!

  您用畢生的心血鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。

  因為有您,莘莘學子才會成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會才會如此和諧文明,笑容陽光燦爛……

  無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們去向何方,我們都是您的一粒種,一朵花。

  耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節日快樂!

  教師節小學二年級作文篇【二】

  老師,雖然我不懂您的生日是幾月幾日,但我懂9月10日一定是您的生日,因為這天是教師節。

  老師是人類靈魂的工程師,她不但教給我們知識,還教我們怎樣修養品行;老師是辛勤的園丁,她在一塊黑板前,三尺講臺旁,辛勤地耕耘著祖國的未來,用知識的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。

  讀了五年小學,我慶幸我遇到了許多好老師,他們當中有德高望重的李素雲老師、陳鳳春老師、林國安老師,有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧莉凡老師。

  鄧老師她年輕漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時,鄧老師就從a、o、e開始,認真的`教我讀,當時因為剛接觸拼音,很多字母我都混淆不清,鄧老師就不厭其煩的一次次,一遍遍的教我讀,並幫助我糾正口型以及發音,慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。

  後來,鄧老師用她那敏銳的眼光發現了我,不斷地給我機會,教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀,鼓勵我參加各種各樣的比賽,使我的綜合能力有了明顯的提高。

  鄧老師不但是一位愛崗敬業的好老師,還更象我們的親姐姐,在生活上對我們也是關懷倍至。記得有一次學校搞板報比賽,鄧老師讓我和幾個同學利用

  星期六到學校協助她做板報,我們把板報做好了,突然間天上下起了瓢潑大雨,誰也回不了家。這時,鄧老師就一一地給每位同學的家長打電話,並且很快地買來了美味可口的飯菜,我們看見鄧老師被雨水淋溼了,誰也不知道說什麼好,只知道眼裡含著淚水。鄧老師卻笑著說:“吃吧,小妹妹們,你們正在長身體,千萬別餓著。”等我們吃完飯,雨也停了,鄧老師又一一地把我們送回了家。老師的恩情我們永生不忘!

  今天,在這裡,在教師節到來之際,老師,請您接受我一個少先隊員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲:謝謝,老師您辛苦了!感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜。