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歡樂的“六一”節作文

歡樂的“六一”節作文11篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的歡樂的“六一”節作文,希望對大家有所幫助。

歡樂的“六一”節作文1

  相信有很多小六一兒童節,也許有些小朋友還不知道它的來歷,就讓我為你們介紹一下它的來歷吧!

  兒童節也叫六一國際兒童節。1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,為改善兒童的生活,紀念在戰爭中的死去的兒童,於是將6月1日定為六一國際兒童節。現在的兒童節自然是無比的。

  那天一早我走進教室門口,看見窗戶上粘著五六個氣球,門板貼著彩色的花,來到教室裡面,哇!天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫樑上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動到後面去了,課桌上鋪著一塊桌布,有粉色、橙色、藍色、紅色,真是漂亮極了!

  們陸續地來到教室裡,我們穿的衣服各有各的特色,但無一例外都是漂亮的!接下來表演節目的,我的節目排在第二個,開始表演了,第一個上臺了,她畫著漂亮的妝,臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥的叫聲,清脆動聽,我也情不自禁地跟著唱,她唱完後,小主持人點我,該我上臺了,我表演的是跳舞,開始我特別,心砰砰直跳,跳了一會兒,和同學們鼓掌了,我就沒那麼緊張了,每一個動作都盡力表演到最好,每個動作都非常用心,表演完後,同學們都尖叫起來說,我跳得好,老師也說:你也太棒了,為你點贊!

  今天,我很,不僅得到了老師的表揚,還學會了,吃到了老師獎勵的麵包,這是我最開心的一次兒童節。

歡樂的“六一”節作文2

  “六一”兒童節即將來臨了。為了慶祝這個美好的節日,我校舉行了“十佳少年”頒獎大會及各班的文娛演出。

  這天,陽光燦爛,火熱的太陽照著熱鬧非凡的校園,增加了節日歡樂的氣氛。先是王校長講話,然後是費老師宣佈獲獎名單,她說:“我宣佈,優秀少先隊員的名單……當點到我的名字時,我激動的心情難以言表。接著姚校長頒發獎狀,我雙手捧過獎狀,敬了個隊禮,高高興興地走下講臺。我感到非常光榮非常自豪……然後各年級分組表演節目。

  我們提著凳子到指定的地方。各班的節目還真豐富多彩,有舞蹈、小品、獨唱等等。我最喜歡的是我班表演的舞蹈《我從小要當兵》,那優美的舞姿、動人的旋律、歡快的節奏把我們帶入一個嶄新的境界,真是精彩極了。接著還有三班表演的小品、一班表演的舞蹈,個個都非常精彩,特別是陳夢竹和鮑蒙歌的分別獨唱,抑揚頓挫,婉轉悅耳,真是精彩紛呈。

  美好的時光總是過得很快,節目在一片歡樂的氣氛中結束了,我們連連不捨地回到了教室,而我的心卻久久不能平靜……

歡樂的“六一”節作文3

  兒童節,是屬於孩子的節日,在六一,河裡的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說:“孩子們,節日快樂。”太陽公公也露出了幸福的微笑,小朋友們個個興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長,是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節活動。

  下午五點整,同學們在教室裡圍成一圈,精彩的節目剛一上演,班級裡即充滿了歡聲笑語,這究竟是為什麼?因為我們班有一位同學,讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯,他就是我們班的黃藝傑同學,人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時,不要喝水,否則後果自負。其中一段最好笑:“有一個小女孩來到一隻狗前面對女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐。”女孩又說道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時鬨堂大笑。

  接著,便傳來美妙悠揚的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨奏表演,琴聲此起彼落,時高時低,真是令人陶醉……

  最後我為同學們表演了吉他獨奏《友誼地久天長》,歌頌了朋友之間的友誼是長存的,是無法改變的,正如我們同學間情誼無比珍貴。

  一轉眼“慶六一”表演就結束了,在此,祝大家節日快樂。

歡樂的“六一”節作文4

  今年的兒童節是我上小學以來的第一個兒童節,非常的開心也很有意義。

  其實在幾天前學校為了給我們慶祝六一兒童節就提前給我們做了準備,學校組織了歌唱比賽。我們班得了最佳組織獎。接著每個班級的同學都發了禮物,我們班也不例外。男生得到了手錶、跳棋、電風扇、拼圖,女生得到了熒光筆、水晶貼紙、尺子、卷筆刀、皇冠等禮物。我簡直太高興了,因為我得到的那個皇冠是所有皇冠中最漂亮的一個。最讓人興奮的是我們班全都光榮的加入了中國少年先鋒隊,稱為少先隊員。

  今天早上我睡到了自然醒,媽媽跟我說中午要和綦熙羽一起去吃海底撈,為什麼要吃海底撈呢?因為海底撈這家店非常的大,裡面的火鍋很好吃,服務特別好,我們順利的到達了92號桌位,吃了火鍋以後,媽媽讓我們去兒童區玩,因為今天是六一兒童節,那裡舉辦了一個畫畫比賽,我和綦熙羽都參加了,獲得了第二名和第三名。好開心啊,去吃飯,意外參加畫畫比賽,還得獎了。

  愉快的一天就要結束了,其實今天和往常的假日沒有很大的區別,只是比往日收到了外公外婆、爸爸媽媽、老師同學的祝福和愛。期待明年的兒童節,也祝願全世界的小朋友節日快樂!

歡樂的“六一”節作文5

  今天,我盼望已久的“六一”兒童節終於到了!一大早,太陽公公就露出了笑臉,花兒向我們點頭,小樹向我們彎腰,連路邊的小草也不停地隨風起舞,好像要和我們一起歡度快樂的節日。

  我也特別地高興,起了個大早,迎著燦爛的陽光飛快地奔向學校。一路上,看見許多同學都和我一樣,匆匆地趕往學校,每一位同學的臉上都盪漾著燦爛的笑容。走進校園,我才發現,學校裡今天裝扮得特別漂亮,活動獎品琳琅滿目,每一個教室裡都裝扮了綵帶、花條和五顏六色的氣球,整個校園就像是一個歡樂的海洋。

  不一會兒,演出活動開始了。先是每個班進行才藝表演,然後進行遊藝活動,最後是運動會。我們班的活動是下五子棋,我很快就和我的同桌對弈起來。我一邊下棋,一邊不停地觀察局面,發現我的對手只會橫著走或豎著擺,於是,我不費吹灰之力,贏了!接下來一個對手稍強一些,雖然費了些周折,我還是以總分三比二獲得了勝利。

  接下來就是去看運動會了。一年級跑步,二年級跳繩,三年級接力棒,四年級打籃球,五年級擲模擬標槍,六年級拔河。我趕緊跑到我們年級接力棒比賽的現場,比賽已經開始了!我們一邊為選手呼喊“加油”,一邊為選手揮舞著旗子。我們班的選手看到我們在不停地為他們搖旗吶喊,一個個頓時精神抖擻,渾身充滿了力量,臉蛋憋成了紫紅色,勝利了!我們班終於勝利了!我高興地跳了起來,心裡有說不出的快樂。回家的路上,我和同學們邊走邊說,大家還沉浸在節日的歡樂中!

歡樂的“六一”節作文6

  每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六·一表演.

  那天,數不清的綵帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹雲霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。

  最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,

  下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節目開始了,一個同學向另一個同學衝過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然後又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然後對方又伸出兩手,抓住了對方的`腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環繞點心,”

  這次是把對方往死角里推了,雖然對方沒有騰雲駕霧的本事,可他眼疾手快,發出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人並不甘心,又向對方發起了挑戰,那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一髮之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲.

  今天既快樂,又難忘.

歡樂的“六一”節作文7

  今天是六一兒童節,爸爸帶我去奶奶家裡摘桃子。

  我拿來一隻竹籃,沿著山路,興高采烈地跑到桃林裡。望眼一看,啊!桃子可真多呀!那紅紅的桃子,讓我直流口水。接著,我們開始摘桃子了,我一抓桃子,就好象摸到了一個毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹最多,就一個個地把桃子摘下來放在竹籃裡,一看那棵桃樹比這棵樹多,又跑到那棵樹摘,過了一會兒,我又看了看,發現遠處樹上結的最多,於是我又跑到那棵樹去摘。。。。。。最後數了數,我摘了17個桃子。

  回到家裡,我連忙拿出桃子洗了吃,咬了一口,哇!真甜呀!

  今天早上,爸爸騎著摩托車帶我到一級電站玩。

  我們飛舞在彎彎曲曲的道路上,呼呼的風聲從我們的耳邊吹過,碧綠的河水微波盪漾,兩旁綠綠聰聰的樹林就像綠色的海洋,偶爾還有幾隻小鳥從我們的頭頂飛過,它的叫聲是如此的悅耳動聽。

  一到一級電站,首先映入眼簾的是大禹治水的石像,媽媽給我講訴了大禹治水的故事,這使我對大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然,一對長尾巴的小鳥吸引了我,我們大呼驚叫,猛追過去,可是它飛快地消失在樹林中。我環顧四周,啊!這裡的風景真是美如畫。中午時分,我們戀戀不捨地回家了。

  耶!今天讓我過了一個不錯的六、一兒童節。

  祝;所有的小朋友們節日快日。

歡樂的“六一”節作文8

  一年一度的兒童節是我們。最歡樂的日子。早早的就開始了訓練,而且老師說你要給最後一個節目做背景,然後我們就每天辛苦的在太陽底下認真的完成所有的動作和活動。

  同學終於到了,我們穿上服裝在後臺等著。到我們上場了,我們表演的是朗誦,就當讀到夏天是美麗的時,我們站在那裡,到夏天還是動聽的的時候我們下場。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊,兒女各當家時農民來了他們先耕了一會兒地。擦了擦汗,再換另一塊地方。其實我們所表演的就是配合朗誦表演荷葉以及農耕的情景。表演結束後,我們受到了老師以及家長的一致好評。為此老師還獎勵我們一瓶飲料呢,我們一個個高興極了。表演完休息了一會兒,我們幾個小夥伴兒相約到樓下玩兒。

  樓下的小區有大噴泉,我們在那裡碰上了同班同學蘇暢遠。手裡拿著漁網,韓少波借上。邊網魚去了。他先看了看,發現了一條小紅魚,一下網魚進了。又網到一條。猜猜他今天網了多少條魚?一共網了13條成魚,兩條魚苗,你說牛不牛?

  這時保安來了,少波說我們先跑吧,我說那魚呢?躲起來。躲到哪裡去?少波沒話說了,最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠的地方。沒被保安捉住沒收了漁網。

  今天雖然很累,但是我卻感到非常快樂。有驚無險的一種快樂吧。

歡樂的“六一”節作文9

  20xx年6月1日是我的節日,這天,陽光明媚,我要去市政廣場看錶演,還有遊園活動呢!

  早上9點,我和爸爸媽媽帶著廣老師發給我的入場券到市政廣場,我們檢了票後,就入場了。

  廣場上人山人海,熱鬧極了!演出臺前面搭建了一個白色的大棚,能容納800多人呢。我們找到了一個座位,這時,正好看見了史家慧,我就坐到她旁邊了。

  9:30,演出開始了,我們學校的節目是第四個,可我們才看到第一個節目,就覺得空氣不太清新了,而且前方還被大人遮擋住了,我就對史家慧說:“我們到外面玩吧!”史家慧竟然答應了。我們到外面一看,居然有好多遊園活動的設施。我們看了一下,這裡一共有30個遊樂專案,每玩一個專案就在我們的入場券上打一個孔。我們先後玩了:袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個遊樂專案,我和史家慧玩得很開心。本來只用10個孔就可領獎品的,但我有11個小孔了,所以就可以去兌換獎品了。兌換完後我把入場券交回去,又排隊去轉轉盤,結果我轉到了中性筆套裝,我本來是想轉熊貓捲尺的,可惜沒轉著。

  今天我玩得挺開心的,真是一個快樂的兒童節。

歡樂的“六一”節作文10

  今天是六﹒一國際兒童節,我們自己的節日。早晨,金色的陽光灑滿大地,我穿著潔淨的校服高高興興地來到學校。一進校門,看見的是花團錦簇、人山人海的景象。29個班集體歡聚一堂。

  臨近八時,和龍市政府韓市長和其他單位的領導也來陪我們過六﹒一了。我們用鼓號齊鳴的方式來歡迎他們的到來。

  檢閱是大會的一個精彩環節。從高年級到低年級著裝整齊,步伐一致,口號響亮。一個個隊伍英姿颯爽、意氣風發。胸前的紅領巾顯得格外鮮豔。檢閱結束 後,公佈了20xx——20xx年度的優秀學生名單裡,我獲得了優秀少先隊員的光榮稱號,當我接過紅色的榮譽證書時,心裡十分激動,心中充滿了對老師的敬 意。

  運動比賽是大會的另一個精彩環節。我參加的專案是4×100米接力,四個班的同學站在一條起跑線上,我是第一棒。裁判一槍令下,我像離開弦的箭一 樣,拼命地往前跑,還好,我跑了第二名,第二個人腿有點兒不舒服,跑了第四名,第三棒跑了第三名,最後,王琳快速追趕,就像飛毛腿一樣,使我們這一個團隊 獲得了冠軍。接下來的比賽,同學們歡呼雀躍。加油聲、吶喊聲是一浪高過一浪,整個操場沸騰了。

  六﹒一節的時間過得可真快呀!在這一天裡,同學們談笑風生,相互鼓勵,團結拼搏。雖然總成績不是太好,但是我們盡力了,我們快樂了。

  六﹒一是我們最高興的日子。

歡樂的“六一”節作文11

  自從入學以來,我度過了好幾個兒童節,每個兒童節都過得很快樂。最讓我感到最歡快的要數今年的兒童節了。

  那天,我早早的起了床。穿上新買的衣服,興高采烈地來到了學校。按照老師事先的安排,我們到操場上排成整齊的遊行隊伍,高喊著:“我運動!我健康!”的主題口號,通向主席臺。我擔任了吹哨子的任務,心裡別提有多高興了。

  遊行完畢,該進行今天的高潮部分——比賽了。我們班的集體比賽專案是“三人四足”接力賽。我們班一共有18名同學參加,每三人一組。比賽時要先把彼此的腳捆住,配合著從起點衝到終點,又從終點衝到起點,然後把接力棒傳給下一小組,依次完成接力棒的傳遞。因為我也參加了這次比賽,所以當裁判的口哨吹響後,我與其他的成員十分有默契的配合著朝終點飛奔而去,大家你追我趕,爭先恐後,毫不示弱。只聽場外的同學都在為各自的同學加油。在一陣又一陣的加油聲中,比賽結束了,我們班獲得了第一。接下來還開展了許多比賽活動。

  雖然兒童節過去了很久,但那激動人心的場面依然在我的腦海裡迴盪。多麼歡快的兒童節呀!