有關二年級玩具的作文（通用25篇）
在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級玩具的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級玩具的作文 篇1
在我過生日的時候，爸爸給我買了一個小熊，它非常可愛，也很勇敢。晚上睡覺的時候，我非常害怕，我彷彿聽到小熊在跟我說：“不要害怕，要做個勇敢的小孩子喲”。
我的小熊有一雙明亮的眼睛，有一個圓圓的臉，右耳朵旁邊有一個小帽子，上面還有一個蝴蝶結，我特別喜歡它，對它愛不釋手，每天晚上我都會抱著他睡覺，它成了我形影不離的好朋友。
我喜歡我的小熊，它不僅給了我勇氣，而且成了我生活中必不可少的一部分。我愛我的小熊。
二年級玩具的作文 篇2
今天我和爸爸、媽媽，還有李姨和小貓姐姐一起在飯店吃飯的時候，有一位聾啞的小姐姐，拿著兩兜的毛絨玩具來到飯店，走到每桌都拿出卡片，上面寫著：我是一名聾啞人，希望大家都能獻出 一點愛心，支助我這個殘疾人，每個毛絨玩具愛心價5元一個，可是都沒人買。當小姐姐來到我們桌的時候，我挑了一個最漂亮的小熊玩具，小姐姐向我微笑的點了點頭，表示感謝，我的心裡也很高興。
二年級玩具的作文 篇3
我喜歡的玩具是一隻機器狗。它全身金色，臉圓圓的，眼睛像兩顆黑寶石，亮閃閃的。小小的耳朵上戴著一個蝴蝶結，這個蝴蝶結是我給它戴的，上面全都是粉色的小花，可愛極了。它的脖子上繫著一條紅絲帶，看上去十分乖巧。
這隻機器狗是我上幼兒園時媽媽送給我的生日禮物，已經陪伴我三年了。它個頭很小，我用一個手掌就能托住他。小狗的肚子底下有一個開關，只要把開關開啟，它就會自動走起路來。如果碰到了障礙物，就會原地蠕動，“汪汪汪”直叫，再換方向繼續走。別看它是隻機器狗，它可聰明呢！
這隻機器狗平時總愛呆在我的書架上，天天陪伴著我，我很喜歡它。
二年級玩具的作文 篇4
這隻玩具豬是從被子店買的。因為太喜歡了，服務員賣給我50塊錢，本來要56塊！小豬和我真的有緣分。
小豬有粉紅色的身體，圓圓的眼睛和可愛的笑容。車身後面有一排英文：意思是“帶我回家！”看起來真的很可愛。
小豬有很多功能。可以開啟當枕頭，暖手暖腳，當靠背，很舒服。就當枕頭用吧。它有很多絨毛，讓人感覺很舒服，對大腦有好處。
我和小豬之間有很多小故事。比如小豬笑得最甜的就是我彈鋼琴的時候彈得好。它似乎在對我微笑。越彈越好聽，笑起來越甜。我做好事的時候，它好像在誇我。有時候我親它，它親完之後好像就笑了。有時候我做錯了，它好像在責備我，我的臉馬上就“黑”了。有時候我媽罵我，好像在說“我們說話吧！”就像在笑。這時，我的心裡又有點生氣了，但看到它可愛的樣子，我又不生氣了。
看，我的小豬可愛嗎？
二年級玩具的作文 篇5
今天，我給大家介紹一個玩具——打架機器人。因為它們在一起的時候，總是你打我，我打你，所以，我就把他們叫做打架機器人。
打架機器人有兩個，一個是藍色的，另一個是紅色的。它們高高的，壯壯的，酷酷的。它們都是體感遙控的，你握住遙控器手柄往左晃一下，機器人就伸出左手往右打一拳；你把遙控器手柄往右一搖，機器人就會伸出右手往左打一拳。就這樣，兩個機器人你一拳我一拳的，直到其中一個機器人的心臟位置被打五下後，它就輸了。
不過，這是玩具，小朋友們不能模仿哦！
賣高階的機器人嘍！賣機器人嘍！100元就可以買到兩個機器人，是兩個喲！而且，你再加20.5元就可以贈送一個整理箱。快來買呀，快來買呀！又便宜又功能齊全的機器人，機不可失！過了這個村就沒有這個店嘍！
二年級玩具的作文 篇6
我家有一隻非常漂亮的玩具米老鼠。
這隻米老鼠漂亮極了，在它那胖嘟嘟的頭上有兩顆像鈕釦一樣的耳朵，在它那臉上嵌著兩個大眼睛，像兩顆大豆；眼睛上長著兩個彎彎的眉毛，像垂掛在小河裡的柳條；它的鼻子翹得老高，像彎彎的小船，它的手伸得很長，好像在向主人討要食物呢！對了，它的頭頂上還帶著一個粉紅色的蝴蝶結。呵，我的玩具米老鼠可愛吧！
米老鼠是我的好夥伴，也是唯一能聽我訴說我心靈故事的人。當我開心笑的時候，它和我一起笑；當我難過哭的時候，它總是會安慰我；當我憂愁的時候，我會用它那毛茸茸的毛輕撫自己的臉，讓自己感覺舒服一些。
我不僅把它當成最心愛的玩具，也把它當成最知心的朋友。不管在什麼時候，它都陪著我，讓我度過快樂的每一天。每當我回憶起童年的趣事，我就會想起這隻可愛的米老鼠，是它幫我分解憂愁，和我一起分享快樂……
二年級玩具的作文 篇7
我有一隻非常惹人喜愛的玩具海豚。
它全身長著藍白相間的毛，有些還打著卷兒，別提多漂亮了，在它那胖胖的臉上有一雙亮晶晶的眼睛，好像在尋找它的食物，它不有一個鼻子，雖然不大，但你別小瞧了它，它的'作用可大了，它呀！可以幫助海豚尋找食物源呢！
這個海豚玩具可是我的好夥伴，當我開心時，便和它說一些今天學校裡發生的好笑的事，海豚好像聽得懂我說的話，它好像在說：“太好笑了，嘻嘻哈哈。”當我傷心時，我就把它抱在懷裡，望著它那雙眼睛，它又好像在說：“別傷心了，開心點呀！當我和同學鬧矛盾時，它好像對我說：“和我一起玩，好嗎？”
這隻海豚是我最心愛的玩具，也是我最知心的朋友。有管在什麼時候，它都陪著我，讓我度過快樂的一天。每當我回憶起許多美好的事情時，我都會想起這隻可愛的海豚，是它幫我分解憂愁，和我一起分享快樂。
二年級玩具的作文 篇8
今天上午外婆拎著一大袋東西回來，我好奇地跑過去一看，呀！原來是毛絨玩具的半成品。
我問外婆：“下面我們要做什麼呢？”外婆告訴我要開始塞棉花了。只見外婆先用一些棉花塞進玩具的鼻子裡。接著用棉花分別將左右眼和臉部填滿，這樣可以不讓鼻子裡的棉花“跑”到別的地方去。然後外婆把玩具翻正，再用棉花一點一點地往裡面塞，直到全部填滿棉花。這個時候我發現這個毛絨玩具是一隻黑白相間的小奶牛呀！最後外婆用針線左一針右一針的把小奶牛塞棉花的地方給縫上就完成了。
我仔細觀察著這隻小奶牛，它的鼻子和耳朵是淡粉色的，兩隻角是黑色的，臉上又雙水靈靈的眼睛，可愛極了！
我幫著外婆做了滿滿一大袋的小奶牛，外婆誇我不僅學的快，還做的很好，頓時我心裡就像吃了蜜一樣甜！
二年級玩具的作文 篇9
姚老師，我有一隻玩具狗。我等了九個月，當你分配這個任務的時候，它就到了。我的小狗有白色的頭髮，粉紅色的臉頰，粉紅色的裙子，圍巾，鞋子和領結。它有黑色寶石般的眼睛和鼻子，櫻桃般的小嘴。你能想象它有多可愛嗎？它會叫：小主人，小主人，快帶我去散步！它能走，但為什麼走得這麼慢？為什麼真正的狗走得那麼快？
我想和它玩過家家。我想為它做十件衣服、褲子、裙子、連衣裙、鞋子、圍巾和被子。我用長方形彩紙做房子，用正方形彩紙做桌子和化妝品。每天他醒來，我都要給他換衣服，換鞋子，給他梳頭。我想知道他是否應該刷牙。我希望我能每天刷牙，我希望我能在週末和他一起去公園唱歌、跑步和跳躍。
我想給它做一根小辮子，戴上我的皇冠。我在想象做一個旋轉會有多可愛！
二年級玩具的作文 篇10
我最喜歡的玩具是一隻灰色的老鼠。很可愛。它是我哥哥李一舟在我六歲生日的時候從玩偶商店帶回來的。我給你介紹一下。
老鼠的名字是灰色的，它是一個枕頭。它的皮毛由灰色和白色組成。耳朵大眉毛美。可愛的臉，矮腳白，剩下的都是灰。
小老鼠有一張可愛的臉。他長著哆啦a夢的圓頭，舒克的大耳朵，一雙漂亮的大眼睛，還有一個紅櫻桃，鼻子兩邊留著鬍子。
小老鼠的下半身很胖，看不見的脖子上有一個棕色的蝴蝶結。脖子兩側是兩隻短手，手下面是兩隻被推到一邊的小腳。
有一次，在夢裡，小老鼠偷偷告訴我一個秘密。它先問我：“師父，你知道我最喜歡身體的哪個部位嗎？”我說不知道。我看到他神秘地告訴我：“我最喜歡我的尾巴。”哦！原來這個小傢伙喜歡它毛茸茸的光滑尾巴！多可愛的小傢伙。
小老鼠，你真可愛！
二年級玩具的作文 篇11
我有很多玩具，包括芭比娃娃。新年蛇。毛絨熊，但是我最喜歡的玩具是毛絨兔子。
這個毛絨兔子玩具是我父親去年去香港旅行時買的。那天晚上，父親一回家，讓我猜猜他給我買了什麼禮物。如果他猜對了，給我。我想了想，說：“是毛絨玩具嗎？”爸爸聽了我的回答興奮地說：哇！我女兒好聰明！“我一猜就猜到了。這個玩具就送給你了！”所以，我有一個毛絨兔子玩具。長毛絨兔子有一雙大眼睛，一個黑色的小鼻子，一張小張天天嘴，兩個粉紅色的臉頰和兩個長耳朵。頭上戴著太陽帽，脖子上繫著領結，擺著可愛的姿勢。當我無聊的時候，填充兔子玩具會給我帶來很多樂趣。有一次，爺爺奶奶不在家，我爸媽去上班了。我一個人在家很無聊。突然，我看到了一個毛絨兔子玩具。很可愛很可愛，逗得我哈哈大笑，無聊的事情都被拋到了九霄雲外。這隻毛絨兔子是我最喜歡的玩具。和其他玩具相比，我更喜歡毛絨兔子玩具。
二年級玩具的作文 篇12
放假了，我在家閒著沒事，準備用一些廢品做一些小玩具。
我先做了個機器人，是用姥爺吃完藥的瓶子做機器人的身體，再用黑色和紅色的紙，做它的眼睛和嘴巴，然後用草稿紙做了四個圓柱體，兩個長的做成胳膊，兩個短的做成腿。最後把它們粘起來，這樣就完成了。
我又做了一個人和一些傢俱。我把一張“多美奇”的彩色的票做成圓柱體，把一頭剪成一條一條的，做成頭髮的樣子，在另外一頭畫上眼睛和嘴巴，人的腦袋就做好了。用不同顏色的紙做成胳膊和腿，用粘膠把它們粘起來，人就做好了，我給他起取了一個名字叫“比爾”。我用一些木板做成椅子，棉花做成沙發，小木棍做成衣架，用小盒子做成空調，用布做成了窗簾，用硬的紙板做成桌子。
我用一個大箱子做了一個大房子，把傢俱都擺好，讓機器人和比爾組成了一個家，他們成了好朋友。小朋友們，看我做的東西多好呀！
二年級玩具的作文 篇13
我有一個小熊玩具，它是我老家回來的時候爸爸送給我的。
它長得很可愛，身體表面是用布料做的，裡面是棉花。它的身體是由橙色和白色組成的，有著大大的眼睛，鼻子是扇形的，嘴巴笑眯眯的，胸前還繫著蝴蝶結。
記得有一次，我發高燒去了醫院。回來的時候，發現小熊不見了，我哭著讓爸爸幫我找小熊。爸爸無可奈何地說：“好吧，不過以後不要再亂放啦”。我滿口答應：“好的，我們一起找吧，好嗎？”爸爸說：“你正在發燒，還是我來找吧，你先上床休息。”我只好回到我的屋子裡睡覺，我剛睡一會，就被爸爸高興的聲音給吵起來了。我從屋子裡出來，看見爸爸手裡拿著我的小熊，我就問：“爸爸，小熊從哪裡找到的？”爸爸說：“從沙發後邊找到的。”我看著小熊直髮呆，爸爸說：“快抱抱小熊吧！”一看小熊的臉，黑黑的，簡直成了非洲人。我趕緊給它洗澡，很快它又變回了本來的樣子。
這就是我的小熊，是它陪著我度過了很多日子，小熊——我的好夥伴！
二年級玩具的作文 篇14
我酷愛玩拼裝玩具，因為它不僅鍛鍊我動手動腦，還能培養我做事的耐心。
一天下午放學後，媽媽給我買了一盒拼裝玩具，我迫不及待地開啟包裝盒。只見裡面有三個模板和一張說明書，還有一張貼畫，原來是拼裝三國天才軍師諸葛孔明的模型。
我先把模板上的零件一個一個拆下來，然後按照說明書一步一步地拼。一開始還拼得很順利，不一會兒卻遇到了一個很棘手的問題。我把兩個零件安在肩膀兩側時用力過猛，把一個零件弄爛了，不管怎麼安都安不上，急得我出了一頭汗，越拼越沒信心，最後生氣扔在那不管了。第二天早晨，我望著殘缺不全的孔明。，心想拼還是不拼呢？這時孔明也好像在批評我，他好像在說：“哼！還沒把我給拼好就把我扔在這不管了！真生氣！”我頓時感到挺不好意思的，於是我去請去媽媽來幫我。媽媽拿來雙面膠粘在斷裂的部分，讓我試試行不行，沒想到不一會我就拼好了。拼好後我拿來貼畫把孔明裝飾一番就大功告成了！
二年級玩具的作文 篇15
搬進新房子，我對這裡的一切都感到很新奇，每天都會有新發現。今天，我在小區裡發現一個好地方，那是一個大型玩具場，非常好玩。
這個大型玩具，從遠處看是一隻漂亮的梅花鹿，全身金黃，身上的一朵朵小花把梅花鹿裝扮得更美了。我爬到它身上時才發現，原來它是由好多種體育器械組成的：攀巖、繩梯、滑滑梯、爬竿……只要把這兒所有的專案都玩會，你的身體一定會變得很強壯了。
我在那兒玩了好長時間，學會了幾項以前從沒有玩過的專案：爬軟梯、走獨木橋。還有幾項沒有玩過，因為那幾項看上去很危險，所以一直不敢去試。我看見幾個小朋友在攀巖，他們玩得可帶勁了。我真羨慕他們，也很佩服他們。於是，我走過去請教他們，為什麼玩得這麼棒？他們告訴我，只要膽子大，敢去嘗試，就一定能玩好。我半信半疑，也去試了試。啊！居然也能爬上一兩格了。
這個玩具場真好，既好玩又能鍛鍊身體，還能鍛鍊意志，真是個好地方。
二年級玩具的作文 篇16
哇噻！今天教室裡多了一個胖嘟嘟的大型玩具――小熊娃。
小熊娃乳白的身姿穿著帶短袖的連衣裙多可愛啊！它水汪汪的大眼睛下長著一個又大又圓的鼻子，小嘴笑嘻嘻的，似乎遇見了什麼好事情呢！連衣裙上印著紫盈盈的小花。瞧，它還戴著一頂花帽，你看它的花帽一斜，剛好遮住了在左耳朵，多俏皮呀！當你仔細一看，你會發現它還在腰間繫著一條紅黑相間的腰帶呢！真有小淑女的感覺。
當你的爸爸媽媽有在家時，你感到孤單時，你可以抱抱它，和它分擔苦惱。當你看電視不想入睡時，只要有了它，你就會倚著它進入甜美的夢鄉。當你要告別家鄉時，把它送給爺爺奶奶，讓它當作是我的替身。讓爺爺奶奶不再孤單……
介紹了它——小熊娃，你想擁有一個嗎？
二年級玩具的作文 篇17
我有一個有趣的限量版玩具。那是我的酷哥哥林馮冰。我的弟弟林·馮冰今年大約7個月大。他活潑可愛。他從16歲起就是一個來自凌風的年輕人。他也是一個真正的玩具。
這個玩具的特點是:唱歌和爭吵。
如果你想開始唱歌模式，你必須得到他的青睞，或者表演他自己的特技，然後逗他笑。當然，笑完之後，他會表演和唱他自己的“啊哈歌”。啊哦，天啊！哦，天啊！哦，天啊！哈哈！哦......
聽完這美妙的音樂後，你想開啟爭吵模式嗎？您只能使用我的“關鍵”開啟它，因為這是我和我哥哥的特殊語言。如果你不相信我，聽我說我的母親和祖母喊了一聲，我的弟弟一句話也沒說，但我大聲喊了一聲，我的弟弟就像一個回聲機，開始向我傳遞快樂，然後大聲。然後，我媽媽大聲哭了。哦，天啊！”，弟弟也立刻動力激情，應了母親的話。突然，家裡有了更多的歡樂和溫暖。
我喜歡酷哥的特技唱歌和鬥嘴，更愛我英俊瀟灑的哥哥！
二年級玩具的作文 篇18
假期的一天，我在無意中發現了一籃子小時候的玩具。突然心血來潮想玩玩，媽媽說：“可以玩，但它們太髒了，一定要洗洗。”
於是，媽媽馬上接了一盆水放了些洗衣粉和清潔劑，然後把玩具都倒了進去，盆裡隨即濺起了雪白的水花。媽媽拿了兩把刷子教我怎麼刷玩具。媽媽說：“要先把正面刷乾淨，再刷反面，特別是縫隙裡要用牙刷慢慢刷，一定要看仔細。”我馬上就學會了，只不過刷得很慢。突然，我拿到一個圓形的玩具，看了好一會才想起是用來拼輪子的零件。小時候我特喜歡拼賽車，它們就是我的賽車輪胎。媽媽說：“這玩具也很好刷，先刷邊沿再刷兩面。”我按照媽媽說的果然刷得很乾淨。不一會兒，我就感到有點腰痠背痛。趕快站起來伸了個懶腰，說“真不舒服”。媽媽看了看我笑著說：“現在知道我天天是怎麼為你們洗衣服的了吧！”“媽媽你天天為我和爸爸洗衣服真是太辛苦了，以後我一定為您做一些力所能及的家務。”
二年級玩具的作文 篇19
我喜歡的玩具有很多很多，其中我最喜歡的是小熊玩具，這是媽媽送我的禮物。
它披著一身毛茸茸的外衣，我一摸它，它就會變得特別柔軟。它頭上有一對半圓形的耳朵，有著彎彎的眉毛，眉毛下面鑲嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，又黑又圓的鼻子像一個黑黑的小毛絨球。它的嘴是三瓣的，露著雪白雪白的肚皮，像一個小雪球。還有又長又粗的手臂，又粗又壯的大腿，可愛極了！
每當我悶悶不樂的時候，我就會把小熊拋來拋去，還會把它扔到鐵桌子上面，然後發出“咚”的聲音，特別特別的響亮，震耳欲聾，猶如一萬頭恐龍在吼叫。我還會把它壓扁，當我把手拿開的時候，它就慢吞吞的往上升，特別有趣！
每當天漸漸地暗了下來，我的心裡就像一隻兔子一樣蹦蹦跳跳的，非常害怕。我就讓小熊陪我一起睡覺，這樣特別有安全感。到了早上，我起來之後發現小熊還懶洋洋地躺在床上，我心裡覺得特別有趣。
這就是我的小熊玩具，帶給我快樂和自信，我特別喜歡它！
二年級玩具的作文 篇20
“給我買一個吧就一個。”我懇求媽媽。“不可以！”“買一個吧”我再次懇求。經過我的死纏爛打，媽媽無奈了。“好把好吧。”媽媽心痛地看著錢包說。“歐葉歐葉！”我高興地大叫。
我們來到玩具店裡挑了起來，這個不夠帥，這個沒功能。我精挑細選，“啊，這個不錯，這個也很好都要了。”我一邊逛一邊挑。媽媽試圖搶走放好玩具，可都沒有成功，我把玩具放到地上是媽媽以掩耳盜鈴之勢搶走玩具並放好。我想該怎麼辦呢？有了我一直把玩具放在手裡不就成了。果然媽媽幾次都搶不走，可他經過了前幾次的失敗總結出來了經驗所以終於她趁我分心猛得一槍成功了。我徹底沒轍了，
“嘻嘻跟我鬥在練一百年吧！”媽媽趾高氣揚地說。
“這回我沒準備好不然我是不會輸的！”我大叫。
二年級玩具的作文 篇21
在我的臥室裡，有一個藍色的塑膠箱，它就是陪我走過五個年頭，承載我歡樂的玩具箱。
五歲那年爸爸送我一個玩具箱，我非常高興，趕緊把我喜歡的玩具一一的放進去。什麼奧特曼、怪獸、葫蘆娃、積木等等。每當有小朋友來我家玩時，我就會炫耀我的玩具箱，小朋友目不轉睛的盯著我的玩具箱，那時，我可威風了！
隨著自己的成長，玩具箱裡的玩具不斷變化，由奧特曼變成了虹貓藍兔，又變成了各式各樣的遙控車、遙控飛機，現在又擺滿了各種型號的悠悠球。我越來越喜歡我的玩具箱了！每當我高興的時候我會把玩具箱翻個底朝天，每當我生氣的時候，我會拿出幾個玩具坐在那裡玩呀玩，漸漸的我的心情也就好起來了。
時光流逝，我的玩具箱裡的玩具也越來越多，但是我從來不會丟棄舊玩具，而且我也保護我的新玩具。我會讓它們陪我一起度過快樂美好的童年！
二年級玩具的作文 篇22
我家有個玩具“不倒翁”因為那是上海世博會的時候和我妹妹妙妙一起買的。對我來說非常有紀念價值，所以，我很珍惜它。
這是一個海寶圖樣的“不倒翁”，只不過這一個海寶有點特別，因為它是圓形的。“不倒翁海寶”長的很滑稽，全身是天藍色的。兩隻大眼睛大大的，圓溜溜的，活像兩個大雞蛋。這個“不倒翁 ”手裡拿一個“金元寶”。中間還寫著一個大大的“財”字，長著小嘴巴，好像在說：“恭喜發財，萬事如意”讓人看著特別喜歡。
這個“不倒翁”不僅好看，還很好玩呢！因為只所以叫它叫“不倒翁”是不論你怎麼扔它，它都是立在那，怎麼也不倒下。我很喜歡這個玩具，我會好好珍惜這個“不倒翁”的。怎麼樣？你喜歡 不喜歡這有趣可愛的“海寶玩具”呢！
二年級玩具的作文 篇23
我家有一塊神秘的寶地，裡面放著許多好玩的玩具：有可愛的玩偶，有美麗的芭比，還有大大的玩具房子……其中我最喜歡的是那美麗的芭比。
她長著一雙明亮的藍色眼睛像小水珠一樣晶瑩透亮。鼻子看上去很小巧，十分漂亮。她身穿雪白雪白的襯衫，黑色的外衣下面搭配了一件粉紅色的小短裙，手上還戴著亮閃閃的手環，脖子上戴著一條嵌著粉寶石的項鍊。腳上穿了一雙粉紅色的帶亮粉的高跟鞋，顯得十分美麗！這些服飾都是我好不容易才給她打扮出來的。
我的寶貝芭比玩具，每天都陪在我身邊。當我寫作業時，她看著我寫，好像在提醒我寫作業時要細心；當我心情難過時，她陪著我，好像在安慰我要開心點；當我取得進步時，她望著我，好像在告訴我要努力。
我非常喜歡我的玩具芭比，自從有了她，我就多了一位小夥伴，真希望她能一直陪在我身邊。
二年級玩具的作文 篇24
我有一隻美麗而神奇的書包，裡面放著許多文具：有相機形狀的搖筆機，有大大小小的書本，有五顏六色的水彩筆……其中我最喜歡文具盒。
我的文具盒是藍色的，它的外形是一個長方體，長二十釐米，寬九釐米，高四釐米。開啟文具盒裡面有很多圖案。第一層是一張燦爛的笑臉，第二層是幾顆眨著眼睛的五角星，彷彿在唱著動聽的《一閃一閃亮晶晶》。第三層是一棵樹，蔥翠的綠葉子尤為好看。每當我開啟它，看到這些圖案時我就心情舒暢。
我的文具盒是個“大肚子將軍”，我把“將軍肚”安排得很合理。第一層放了尺子，第二層放了鉛筆和橡皮。第三層放了鋼筆、紅筆、透明膠和記號筆。這樣我的文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在裡面了。
這就是我的文具盒，我每天上學都帶著它，它伴著我好好學習，天天向上。
二年級玩具的作文 篇25
前幾天，我在超市買了一個體驗考古的玩具。
我迫不及待的回到家把玩具包拆開，裡面有一塊磚頭大小的石膏，這塊石膏也就是土塊，裡面有一個模擬的寶物，還有兩樣工具，一個是考古專用鏟，另一個是小刷子，都只有手指長。用這些工具來挖寶物恐怕需要幾個小時。不管三七二十一，挖了就是。我開始挖了，坐在一旁的爸爸說：“要細心點，力度要適當，別把寶物弄壞了。”我拿著鐵鏟刮來刮去不見寶物的影子，這時爺爺說：“不用著急，這主要是鍛鍊你的耐心，要當考古學家還得學更多的知識。”我忘掉了這一切，努力的挖著，彷彿自己就是考古學家。突然，我用鐵鏟慢慢敲，漸漸地露出了寶物的一角，我沿著這個角繼續挖，不到一個小時這個模擬玉碗就被我挖出來了。我用刷子把灰塵刷乾淨，用水沖洗一下，這個碗很小，兩邊有耳朵，全身灰色，很精緻小巧，可漂亮了。我把這個收藏了起來。
這個玩具讓我體驗了考古，鍛鍊了耐心，我很喜歡他。