【精華】元宵的二年級作文3篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的元宵的二年級作文3篇，歡迎大家分享。
元宵的二年級作文 篇1
一年一度的元宵節到了，潮汕人民十分興奮，家家戶戶，喜氣洋洋，歡慶元宵節。那天晚上，天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍色的天空中，銀光灑滿大地，到處生氣勃勃。我們吃完湯圓，就去石獅橋觀花燈——“行彩橋”。
啊！石獅橋張燈結綵，人山人海，有的是藍眼睛、高鼻子的外國人，有的是海外華人……花燈真是千姿百態，如象徵吉祥如意的吉利燈，有的`是蓮花燈，有的是古老的宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂，目不暇接，象徵著國泰民安，五穀豐登。非凡那幾盞大花燈，吸引了我。噢，原來大花燈的罩上寫著“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳境”等吉祥詞句，頗受人們喜愛。我們走啊走，看到有人在猜燈謎，謎面是：“紅的瓜，黃的瓜，節日一到滿節掛。”我把目光轉向花燈，心想：元宵節掛的是花燈，那謎底一定是花燈。我對工作人員說：“是花燈，對嗎？阿姨。”阿姨說：“小朋友你答對了，這是你的禮物……”我手捧著禮物，沉浸在無比歡樂和幸福之中。
時間過得真快，一轉眼就10點多了，我只好依依不捨地離開了石獅橋，心想：今年的元宵節過得真開心，明年的元宵節，我還要來觀花燈。
元宵的二年級作文 篇2
今天是正月十四，明天就是元宵節了，我們這兒俗稱小年。集市就在家門口，也沒有心情去轉。兒子呢，也不像我小時候那樣，纏著父母去給他買菸花，而是找同學玩去了。感覺這樣的節日和平常沒什麼兩樣。真的，節日，要的是一份興致，一份盼望，一份欣喜，一份對未來生活的嚮往。對於這樣一個傳統、隆重的節日，我心底的歡喜哪兒去了呢？我小時候的小年哪兒去了呢？
小時候的小年是多麼的快樂，多麼的熱鬧，儘管那是一個物質貧乏的年代，它帶給我的卻是滿滿的歡喜，父母濃濃的愛……
小年前，我們這兒會有三天集市，正月初九、正月十二、正月十四，記憶中的小年，父親總會在這三天去集市上，零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦，但最重要的，每到小年，父親一定會也總不會忘為我們姐弟幾個買一些煙花，所謂煙花，其實就是那種很簡單的 “娃娃”， 它就是一個娃娃形狀，可以站在地上，父親用火柴點著它頭上的“小辮”，它就會放出五顏六色的小禮花，能有半個屋頂那麼高，有時父親會用手拿著，讓它對著牆壁綻放。吃完餃子後，小弟總會嚷嚷著讓父親點娃娃，我們也總會說：“別心急，這得等到天黑了再點，不然會看不到它的彩光。”於是，我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來。
首先，母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香，我們跟著母親一起磕頭。接著就是上燈了，上燈是很忙活人的，各個門前兩旁，壓水井旁，大門前，廁所內等都是要它有光亮的，我們把手指細的小蠟燭點著，然後在地上滴點蠟淚，把蠟燭粘在需要上燈的地方，這就萬事大吉了。這時候，院子裡、大門前亮了，紅紅的小蠟燭搖曳著溫暖的小火苗，歡喜到了我們的心裡。這個時刻，對大人來說，最歡喜的是沒有風，點著的蠟燭不會滅，這證明今年會有一個好收成，如果有風，點著的蠟燭會被風吹滅，母親便自言自語地說：“今年怎麼不收燈呀？”從母親的語氣裡我們聽出了大人的擔心。於是，在上燈有風的時候，我們便會用小手罩住蠟燭，不讓風把火苗吹滅。沒有商量、沒有約定，家家戶戶幾乎都在這個時刻上燈，自家的燈上完了，就該從家裡跑出來觀賞衚衕裡別家大門的燈了，大人拉家常，小孩子蹦跳著，然後再一同去當街轉轉玩玩，一村的人這都又集合到一起了。
元宵的二年級作文 篇3
今天，是元宵節，我們一家人去廣場觀花燈。一路上，看燈的人可多了，男男女女，老老少少。人山人海，整個城市一片節日的氣氛。
哇那裡的燈好多啊!比如：有火箭，小魚，星星，鼠坐龍舟等。鼠坐龍舟可好看了！就像一條龍在天上飛。鼠坐在上面欣賞天空中的夜景。
火箭也很好看，上面寫著，嫦娥一號。
更讓人奇怪的是，也有2個燈籠在天空中一閃一閃的，就像天空中的星星一樣，一眨一眨地。原來那是孔明燈。
今天晚上，我玩得可開心了！這濃濃的節日氣氛，真令人陶醉啊！