查文庫>分享> 學會分享初中作文600字

學會分享初中作文600字

學會分享初中作文600字

  【篇一:學會分享】

  採擷陌路紅塵的輕羽,遂作相擁,與你分享;獨攬繁花似錦的穹月,化作呢喃,與你分享;淺嘗曼麗蹁躚的清泉,願作甘甜,與你分享。

  絃音錚鍾,前行於漸逝中,深悟學會分享。分享,在歲月撲朔迷離的幻影中,如一隻拍打著翅膀的青鳥沿著青春的遠歌,飛入我不眠的睡夢中。

  孩提時期,分享在童真的暈圈下瀰漫著醉人的薰香。老家門前的龍眼樹,不知何時早已碩果累累,爽口的龍眼汁順著喉嚨的舒爽喚醒記憶塵封的一隅。仍是那樹,那景,那人。夥伴和我在龍眼樹下垂涎欲滴,突發奇想地撐著竹竿打龍眼。

  在嬉笑聲中揮舞著竹竿,驚起麻雀群飛,蹦跳時,顆顆龍眼從樹上滾落而下,砸中我們的小腦袋,小小的疼痛過後便是開懷大笑。剝開龍眼的皮,白皙透亮的果肉騷動著我們的味蕾,使勁吮吸一口汁,一人一半果肉。於是,我蒼茫歸去的昏鴉中,我們咀嚼著屬於同一顆龍眼的果肉,眼眸裡溢滿了甜蜜,殊不知這便是分享的味道。

  蔥蘢歲月,分享在時光的打磨中煥發別樣的光鮮。狹窄幽暗的小道,鄉鄰四舍緊閉大門,唯留我迎著凜冽的寒風獨行於坎坷磕碰的路上,努力辨識著黑暗中家的方向,卻徒勞無功。抬眼一瞥,街旁一隅微弱的光昭示著我,順著燈光我緩慢前行。

  路過如豆的燈光,即便依稀渺小,卻仍能強烈地感受到此家主人照亮路人的心聲。帶著這份感動,我明白了分享的真諦——它既照亮了他人,又照亮了自己。從此,在我的要求下,家裡每逢夜晚便會開啟那盞大門外常年不用的燈,只是在傳遞著這份分享的感動,願行人也擁有那份分享的光明……

  分享,睿智的光輝照亮我們的臉龐,喜悅的輕盈鐫刻在靈魂深處,正如“徑路窄時,留一步與人行;滋味濃時,減三分讓人嘗。”學會分享,讓我們再成長中領悟,在領悟中學習,在學習中成就自我!

  學會分享,面朝大海,春暖花開!

  【篇二:學會分享】

  分享,這是從小都會聽到的一個詞。從小時候開始,父母就教我們有好東西要和朋友一起分享。那是我還小,不可能明白那句話是什麼意思,只知道那就代表把自己的東西拿來和他人一起用了。總之,我沒學會分享。

  但我知道,不學會分享是不可能的。所以我開始學著分享,分享。

  分享食物

  有一次,我們學校組織郊遊,中午在景點休息,吃午飯。老師宣佈解散,大家紛紛找到合適的休息區吃午飯。但我發現有一個同學卻在原地。見他一動不動,我便走上前問道:“你怎麼在這兒?怎麼不去吃東西呢?”“我沒帶吃的。”他支支吾吾的回答。我說:“沒關係,我帶的有點多,正好,我們一起吃吧。”他問到:“真的嗎?”“當然。”我肯定地說。我將一書包的零食到了出來,我們以起吃。我們邊吃邊聊,十分融洽,我很快樂。

  分享愛心

  在學校,我還是比較喜歡交朋友的。我還喜歡樂於助人,如果朋友有什麼困難,我會很樂意幫助他。當我因失利而沮喪時,朋友會第一時間安慰我、鼓勵我。當朋友有事不能值日時,我會幫她打掃。我們都會彼此為對方獻出一份愛心。

  分享知識

  人不是一出生就懂得那麼多道理的。是老師教給我們知識。老師不是隻教我們,她們是和我們在共同學習,和我們分享她的知識,畢竟人活到老,學到老。我們還能從中得到無盡的樂趣。

  學會了分享,你會發現它不僅可以幫助那些需要的人。它還可以使你感受到快樂。既然,一舉兩得,何不學著去分享呢?

  【篇三:學會分享】

  樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂;人亦憂其憂。

  ——題記

  正如白居易所說。其實我們應該懂得分享。以前,我並不懂的分享的真正意義是什麼,但是,我現在明白了。

  其實分享二字很簡單,就是和別人分著享受。

  直到那一個故事,我才真正理解:

  兩個旅行者在沙漠中行走,他們在沙漠迷失了方向。其中一個人,把自己所帶的水喝完了。他想著自己一定會永遠的留在沙漠裡。可是,他想錯了,另一個把自己僅剩的一些水分了他一半。在我眼裡這就是分享吧。後來,他們成為了最好的朋友。

  另一個人把自己的水分享給自己的夥伴時,也猶豫了,但他最終戰勝了自己。只因為當時的一些水,給予了那個人生命,還讓自己收穫了友誼。他的正確選擇,也幫助了他走出了沙漠。如果當初他沒有選擇分享,我想就不會有這樣的結局。他們兩經歷了生死,也一起面對了困難,最終成為最好的朋友。

  分享,可以是一件大事,也可以是一件小事。分享就是傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞幸福;分享就化解憂傷、化解災難、化解困難。在生活中分享很簡單,就是把自己的快樂和痛苦分給別人分享。別人多了一份快樂,自己少一份痛苦。

  “一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲,這就是分享的真諦。”這是一位名人曾說的,但也是我喜歡的。

  【篇四:學會分享】

  分享是親切的問候,分享是快樂的種子,分享是心靈的鑰匙。

  ——題記小時候

  兒時,什麼也不懂的我們快快樂樂的生活在這個世界,無憂無慮。記得兒時,有一個小夥伴來到家裡玩,他和我一起玩玩具,而我卻霸佔所有的玩具,一點也不讓他玩,自己拿著玩具到另一邊一個人玩。那時,父母因為我年齡小並沒有說我什麼,直至小夥伴離開。父母教育我說:“我們要學會分享,分享與別的小夥伴共同玩一件東西。只有學會分享我們才會快樂。”那時的我些許明白的聽著父親的講話。

  懵懂時

  聽過父親的話後,懵懵懂懂的我只明白我們要主動與別人分享自己的東西。在一次奶奶的生日聚會上,有許多的小朋友,我也與他們共同的玩,此時美味的飯菜還沒有做好,但玩累的我們已經餓得沒有力氣。這時,我便把自己最心愛的酥糖拿出來與大家分享。瞬間得到了大家的表揚,心裡美滋滋的我,又明白了分享不僅會讓別人快樂,自己也會非常開心。

  長大後

  在自己這個正在青春期的女孩,心裡總是有許多的想法,隨著年齡的增長,分享的含義在我看來就更多了。記得有一次比賽,我與她比賽跑步,結果她輸了,便安靜的坐在牆角里默默的流眼淚。我走過去,安慰她不要傷心並把自己的成功一一告訴她,她笑了,並且按照我的方法去做了。過了數十天,我與她再次進行比賽,這次,我們跑步的時間一模一樣,都贏得了比賽。我們開心的抱在一起。這使我更加明白分享的含義。

  分享是小時候的渺茫,分享是懵懂時的理解,分享是長大後的明白。學會分享是我們人生中不可缺少的一課,它不僅是物質上,行動上,精神上分享,還有許許多多……簡簡單單的兩個字,卻造就一個美好的世界,我們何樂而不為呢?

  【篇五:學會分享】

  人們總會問:“橘子為什麼是一瓣一瓣的?”我會告訴他們,橘子長成這樣,就是想讓我們分享啊!分享是快樂的。

  小時候,我不懂得分享,自私自利,總是想讓別人給予我,自己卻不懂得分享,雖然我的玩具很多,吃的很好,但我卻失去了什麼似的,缺少快樂,是個孤獨的女孩。

  然而一次歷史課,我學會了分享。

  歷史課講的是鑑真東渡日本,傳揚我國的文化。起初還不明白,後來慢慢懂了:鑑真願意把自己在中國所學到的知識,分享給外國人,推動了中日的友好往來。這說明了古人都能夠捨棄小懷,成就大義,是自己和他人都得到快樂。那我們為什麼不能做到呢?漸漸地我樂於和別人分享,收穫到別人的感激而很開心,很快樂。

  後來我懂得:分享未必要得到別人的感恩,分享並不要回報,分享是無私無利的,分享是發自內心的。

  在一次舞蹈比賽中,獲得亞軍的女孩向冠軍討教學舞蹈的技巧,別人認為:“她會保密的,為了永遠保持冠軍的席位。”可大家錯了,她把學習舞蹈的技巧全盤傳授之。

  我很詫異,就問:“為何要幫她?”

  她回答道:“我們一起探討,一起學習,一起分享,取長補短,就能共同進步,何樂而不為呢?”

  聽到這樣的話,我很是震撼:“一個小女孩,都能無私的分享,而我呢?卻因為嫉妒而變得自私,真是自愧不如。”

  從這以後,我懂得了分享,不求回報的分享,得到了快樂和友誼,心中的陰暗徹底被照亮了!

  分享是快樂的種子,種下分享,收穫快樂。

  分享照亮心靈,照亮生活,照亮世界。

  【篇六:學會分享】

  孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?人生就學會分享,在分享的同時感受那種歡樂,得到精神上的昇華。

  山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有嚮往。鍾子期既死,伯牙亦無心苟活於世。於是摔琴自棄。分享,卻也如此淒涼。

  “舉杯邀明月,對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但願人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒。苦後便是甜,分享後便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內的思念,卻充盈在世間。別擔心一人承受,隨時都有人與你分享……

  失去後才知道珍惜,擁有時卻毫不在意。於是李煜嘆道:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。”國破山河在,城春草木深。故國重遊,無限江山。當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風中沉睡,他要向風兒寄託他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂,還有苦痛。

  執著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求,對音樂以美的無限嚮往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對“春江花月夜”的讚賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對美的欣賞,如果美單單隻存在於世,而無人欣賞無人分享,那將會如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對生活的信仰。

  分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活;分享是一種思想的.深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

  快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

  分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。鼓起勇氣,讓我分享你的生命!作文

  【篇七:學會分享】

  分享,一個簡簡單單的詞語,卻蘊藏著許多的奧秘,正等著我們去挖掘。分享是什麼呢?我告訴你吧!分享是把一份愛分成了無數份,傳遞給他人,讓他人也能夠品嚐到愛的滋味。在數學上,一加一隻有等於二。可在生活中,卻不是這樣,一份快樂加上另一份快樂,就可以得到無數快樂。

  你一定覺得很神奇吧!那你聽我慢慢說。記得有一次,我去杭州參加英語比賽,我練習了好幾個星期也練不會,因為那英語實在是太難了。經過了幾個星期的磨練,我終於把一篇長長的英語文章順利地背了下來。最後,我得了一個三等獎。我把這好訊息告訴了大家,大家也為我高興。是不,一份快樂就這樣變成了無數快樂。快樂可以分享,悲傷也同樣可以。當我們把煩惱傾訴給他人時,煩惱也會不斷減少。

  我把我的煩惱告訴了別人,別人也來為我分擔煩惱,那麼我的煩惱不是減少了一半嗎?我經常把自己的煩惱告訴媽媽、告訴朋友,現在我不是還是一個活潑可愛、樂觀向上的女孩?我以前不愛上語文課,我告訴媽媽,媽媽耐心地指教,讓我愛上語文。

  現在,每一堂語文課,都會見到我舉手的身影。還記得這麼感人的一幕,在汶川地震的廢墟上,溫總理飽含深情地說:“一點愛心,乘以13億,便匯成了愛的海洋。”一片片的廢墟堆積著,有的人妻離子散,有的人遍體鱗傷,有的人失聲痛哭……溫總理鼓勵人們,振作起來。

  人們在他的鼓勵下,振作起來,投入到了救助災民的過程中。只要大家團結起來,堅不可摧,再難克服的困難也是微不足道的。我在數學方面遇到了難題,絞盡腦汁也想不出來。我把這個難題和其他同學一起分享了,我們大家一起集思廣益,解決難題,沒過多少時間,我們的難題就迎刃而解了。分享,就是傳遞愛心,傳遞快樂,傳遞幸福;分享,就是化解憂傷,化解災難,化解困難。

  【篇八:學會分享】

  學會分享是一種快樂,分享是一種美德,分享是一種愛的包容,是心靈的寄語,我們要學會分享。

  我在新聞上看到一位小朋友為災區小朋友捐出自己最喜歡的玩具,她說:“它讓我感到快樂,也一定會讓災區的小朋友感到快樂的。”這份純潔的愛心像陽光撒入人們的心田,真讓人感動。學會分享最珍貴的禮物是愛的傳播。還有一位老人在臨死前不忘記將自己的眼角膜損獻,他與別人分享了光明,也分享了一個光輝燦爛的人生。這讓人能不感動嗎?還有許許多多這樣無私奉獻的人們,從他們身上學會分享生命,分享點點滴滴。

  學會分享是一種美麗的行為,每當你嚐到成功的滋味或者遇到高興的事情,你與好朋友、爸爸、媽媽一起分享,讓他們也享受到這種快樂。

  學會分享是一種溫暖,當你的好朋友遇到不開心的事情時,你幫助她解決了,你就會感動開心和快樂,因為是你幫助了她,與她一起分享困難,用你真誠的愛心感動了她,這是分享的一種溫暖。

  學會分享是一種幸福,當你最需要幫助的時候,你的好朋友不理你,你會感到非常難過,但你的爸爸媽媽會在你身邊一直支援你、幫助你、鼓勵你,與你分享你的一切困難,你會覺得自己無比幸福和快樂,因為你有最愛你的父母。

  分享是一種溫暖、幸福、更是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。分享是一種生活信念,明白了分享的同時,明白了存在的價值。分享是心靈之光,使人格高尚,分享是品德之美,讓靈魂閃光,因為分享,人們發現了美,讓美感染了人們,啟迪了人們的心靈,懂得了分享的人,才能悟到快樂,品味人生,自私自利的人,不但對別人吝嗇,其實是對生活的一種吝嗇。

  學會分享是勇於付出的,是甘於奉獻的,以信心為根,理解為葉,寬容為花,到頭來才能結出快樂的果實。

  學會分享,你的一生會開心快樂與幸福。分享是快樂的,無論是分享者還是被分享者。