小學生《最後一頭戰象》優秀讀書筆記
小學生《最後一頭戰象》優秀讀書筆記1
我讀了《最後一頭戰象》一文。當合上書之後，心裡難以平靜。
《最後一頭戰象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾經與日寇作戰的最後一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年後的一個早晨，嘎羧突然非常精神起來，它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別後，嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在後面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方——那裡埋了八十多頭當年在抗戰中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的戰友們永遠地聚在一起。
“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了!象竟有如此靈感，它都知道忠誠和責任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心裡看個明白，但我們能體會到，它那種跟同伴永恆的友誼。此時，痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種複雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地迴盪著……
我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護我們在大自然中的朋友。
小學生《最後一頭戰象》優秀讀書筆記2
我有一本動物小說大王沈石溪寫的《最後一頭戰象》，這本書很好看，下面我給大家講一下主要內容。
解放前的西雙版納，傣族的領主叫召片領，他曾經有一支象兵，象兵就是騎在象背上作戰的軍隊，戰象可以用象鼻子劈敵，用象蹄踩敵。一九四三年日軍侵佔了緬甸鐵蹄跨進了和緬甸一江之隔的西雙版納的陲重鎮打洛。
象兵在洛江畔和日寇打了一仗，鬼子在打洛扔下了七十多具屍體，我方八十多頭戰象全部中彈倒地，戰鬥結束後，大家在江邊挖了一個長寬各二十米的巨坑，把陣亡的戰象隆重埋葬了，還在坑上立了一塊碑：百家冢。
在搬運屍體時，意外發現有一頭還活著，村民很高興，把他養了起來，它在寨子裡向東家要串香蕉，到西家喝筒泉水。慢慢地戰象衰老了，當了多的的象奴知道找它最後的歸宿了，它看到了象鞍，眠裡淚光閃閃，像是見到了久別重逢的老朋友，它繞著寨子走了三圈，對救活它收留它並養活它二十六年的寨子表達一種戀戀不捨的心情。它到百象冢挖一個洞躺在百象冢的坑裡合上了眼睛。
它死了，它沒有到遙遠的神秘的祖宗留下的象冢去，它在百象冢挖了個坑，和曾經並肩戰鬥過的同伴葬在了一起。作為一頭老戰象，它找到了最好的歸宿。
戰象是一種有情感，有靈性的動物，它是人類的朋友。
小學生《最後一頭戰象》優秀讀書筆記3
在這之前我以為大象是一種很悠閒、愜意的動物。但讀過這本書後，我感受到了象身上也有著人類的感情，誰對它有恩，它必報。誰對它不好，它也記在心裡。
《最後一頭戰象》講述的是：一九四三年抗日戰爭時，象兵奮勇殺敵，立下不少戰功。然而，八十多頭戰象全部中彈倒地，就在民工搬運大象屍體時，意外地發現還有一隻名叫嘎羧的公象還在喘息著，於是人們把它運回村寨，養好傷後它整天在村裡閒逛。
令我深為感觸的是“給大象拔刺”。那個風雨交加的夜晚，一隻帶傷的小象闖進了“我”的房子，“我”拿著繃帶給它治傷，小象的`爸爸、媽媽見到後，對“我”很感激，而後在“我”遇到種種困難時，也是大象一家給予“我”的幫助。
它們讓我感受到父母的愛是多麼偉大。為了孩子，他們願犧牲一切，孩子的命比自己的命更重要，再想想媽媽起早貪黑地給我做飯，我從“憤怒的象群”中，我知道人們為利益，而失去動物對人類的那份信任。有的囚禁大象，讓大象去自由。誰曾想過它們的感受?
現在我呼籲：請大家行動起來愛護動物，善待大自然送給我們的朋友，讓動物和人類的友誼延續下去吧!
小學生《最後一頭戰象》優秀讀書筆記4
在這個假期裡，我讀了一本著名作家沈石溪寫的一本動物小說，給我留下了深刻的印象，這本書就是《最後一頭戰象》。
在這本書裡，出現了老戰象嘎羧，野豬黑旋風，被沈石溪救的小熊，這些動物的故事都描寫的十分有情感，引人入勝，我最喜歡的一個就是老戰象嘎羧的故事。
老戰象——嘎羧是在戰爭中唯一倖存下來的一頭大象。他受傷了，村民們給他治傷口，精心的照料他，但是動物也是有壽命的，當嘎羧知道自己的壽命將至的時候，用吼叫讓村民們為它帶上沉重的象鞍，當我看到書中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”可以看出象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，這個象鞍對嘎羧也十分重要。帶好象鞍後，嘎羧向村民們告別，表示對他們的感激之情，然後便向大山裡走去，去與自己並肩作戰的兄弟們死在一起。
當我看到這裡的時候，內心深受撼動，嘎羧是一頭多麼忠誠的戰象啊。臨死的時候重披象鞍，它希望自己是最後一頭戰象，希望這個世界永遠和平。他走到當初自己和兄弟們一起作戰的地方，挖了個坑，躺在裡面，和他的兄弟們在一起，這是一頭多麼重情重義的戰象啊。我為它讚歎!
讀完這本書，我的內心久久不能平靜，動物之間也有著自己的情感，也有著自己的想法，也有著自己的情緒，我們人類又怎麼能再去傷害他們呢，給動物一個和諧的家園吧，不要再為了自己的小算盤，傷害了那麼多的動物!
小學生《最後一頭戰象》優秀讀書筆記5
我很喜歡讀動物作家沈石溪寫的動物小說，他筆下的動物栩栩如生，在表現動物習性的同時，賦予動物“人性”和情感，透過一個個曲折生動地故事，向人們展現出動物的情感世界。今年寒假，我讀了《最後一頭戰象》這個故事，故事的情節讓我十分感動。
《最後一頭戰象》講的是：一隻唯一在1943年抗戰中倖存下來的戰象，名叫嘎羧，它身受重傷，被運回了寨子療傷。病好後，它漸漸老了，自知生命已至，便要離開了。男女老少都來給它送行，他們多麼希望嘎羧留下了呀!村長不忍心看它那熱淚盈眶的眼睛，知識用粗糙手撫摸著它，很多人都留下了眼淚。
在1943年的一天，它和其它戰象一起走入了戰場，儘管他們奮勇殺敵，但還是讓一些敵人有機可乘，當它們發現的時候，敵人已將槍口對準了它們。上面的象兵為了保護他們，用身體堵住了敵人的槍口，它們立誓，要向敵人報仇。但最終大象還是沒有人類聰明，沒有了象兵的領導，它們有的是為了救朋友而犧牲，有的倒在了敵人的槍口下，只有嘎羧活了下來。嘎羧回憶起了這些，還是走出了寨子，我們原以為它會去象冢，但它去了曾經埋葬戰友的地方，它即使死，也要和戰友死在一起，這樣的情感令我十分震驚。
大象竟有如此靈感，它知道忠誠和責任是生命中重要的東西，它同戰友永恆的友誼，它們的情比人的情更感人更真切。我也從大象身上學到了做人的道理，忠誠是我們每個人都應該有的品德。這篇文章令人回味無窮，促人深省，大象有如此的高尚情懷，我們人類是否應該有更深的感悟呢?