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《森林報》五年級讀書筆記

《森林報》五年級讀書筆記

《森林報》五年級讀書筆記1

  春:白嘴烏鴉打開了春天的大門,白嘴烏鴉生了一群群烏鴉小寶寶。小寶寶非常可愛。白嘴烏鴉它們到在南方過冬,春天來時他們非常高興的飛向北方的故鄉。有好多夥伴都筋疲力盡,都死在了半道上。強的人最先到達,所以可以好好放鬆了。

  我覺得那些弱者可以騎在那些強者的身上,他們明明知道那些弱者很弱,為什麼還讓他們那麼行庫的飛向南方,他們的祖先真的是太不公平了。那麼小兔子的祖先可是最公平的了,田野裡的兔媽媽生了一群兔寶寶非常可愛。兔寶寶他們都穿著暖和的毛絨襖想一個雪白的小球球。他們剛出世就會跑了,你瞧他們砰砰跳跳的來到媽媽身邊,可是有時候也會因為媽媽出去找食物晚回家,兔寶寶被狼吃掉,所以呢也沒關係。因為它還可以多生幾個寶寶。在森林裡猛獸常常攻擊柔弱的小動物,尤其是犀牛大象,小動物們可怕他們了,一到森裡裡就躡手躡腳的覓食。

  夏:大家都知道夏是一個美麗的季節。也是很多小動物生小寶寶的季節,最先敷的是小鳥寶寶,他們都在書上建起了房子耐心的等待小寶寶生產,剛開始是敷的一個小蛋,之後會慢慢地鑽出來。鑽出來就是一副好嗓子。

  好了,我介紹了森林暴力的兩個季節春、夏。也是我最喜歡的季節。還有兩個季節就等待著你去探索吧!

《森林報》五年級讀書筆記2

  寒假裡,我讀了《森林報》這套書。森林報共有4本,分別是春、夏、秋、冬。我4本都讀了。這套書的作者是蘇聯的著名科普作家維·比安基。小時的他不相信博物館裡的標本是死的,他想這些東西肯定是給一個魔術家定住了,只要學會咒語他們就能動了。於是比安基就決定當個作家,讓那些動物標本都“活”起來。

  在普通的報紙上,刊登的都是人的資訊,人的事情。但我們小孩子也很喜歡知道飛禽走獸是怎樣生活的。

  森林裡也有新聞的,而且不比城市的少。森林裡各種動物都有自己的職責,也有令人歡喜的節日和令人可悲的事件,森林裡有森林英雄和森林強盜,可這些事情很少人知道,因為城市報紙並不經常報道。

  打個比方,誰看過在刺骨的冬季裡,沒翅膀的小蚊蟲從土地裡鑽出來,光著腳丫在地上亂跑?你從什麼報紙上能看到“林中大漢”駝鹿打群架、候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個歐洲的令人發笑的旅行訊息?

  所有的這些新聞,《森林報》都讓我知道了。

  《森林報》是有層次,有類別的報道這些訊息的。森林中的事件和節日還有英雄與強盜動植物的生活描述得引人入勝,令我感覺栩栩如生。《森林報》告訴了我應如何去觀察大自然,還告訴了我應如何比較、思考和研究大自然的方法。

《森林報》五年級讀書筆記3

  今年暑假我報名參加了夏令營,就在臨出發前接到了取消的通知,我非常傷心。爸爸為了安慰我,領我到書店買了一套《森林報》。

  這套書的作者是前蘇聯的維。比安基,共有四本《春》、《夏》、《秋》、《冬》。四本書的封面設計的很巧妙,是同一個地方一年四季不同的景象。書的扉頁寫道:“當今我們對於大自然已經越來越陌生了,缺乏最基本的認識,這本《森林報》會讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認識、反省自己。仔細品讀能夠讓你感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活,深入地探尋大自然的無窮奧秘,體驗春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷……

  這是一套引人入勝的書,看一會兒我就被它迷住了。它的語言通俗易懂,並配有許多有趣的圖畫。作者把小動物們寫的生動有趣,不但我愛看,媽媽也總是讓我讀出聲來,和她一起分享這本書的快樂。為了讓大家更深入地瞭解,我讀兩段《春》中的妙語吧。

  我們走過一個池塘;池塘裡,兩隻青蛙把頭探出水面,鼓動著耳後的鼓膜,一個勁兒叫。一隻青蛙叫的是:”傻瓜!傻瓜,瓜!“另一隻青蛙回答它:”你傻瓜!你傻瓜!“

  積雪融化了。原來田地整個被細瘦的青草覆蓋著哩!大地還沒有解凍,草根從土裡面吸收不到養料,可憐的青草在捱餓哩!

  我剛剛看完了《春》,接下來要看《夏》了。等我看完《夏》後接著與大家。

《森林報》五年級讀書筆記4

  前段時間,爸爸給我買了一本全集的《森林報》,我愛不釋手,如飢似渴,十分喜歡。

  這本書是前蘇聯作家維·比安基的科普作品,主要向我們介紹了蘇聯的動植物和獵人之間的有趣故事,為我們解答了許許多多的科普問題,瞭解到了許多種動植物。用報刊的形式,用輕快的筆調,生動的報道了發生在大森林的故事。是一部關於大自然變化的百科全書。

  這本書讓我受益匪淺。不僅讓我瞭解到了各種各樣的動物,像:黑琴雞,白嘴鴉,雲雀,蕁麻峽蝶,黃粉蝶等,還讓我瞭解到了不同種類的植物,如:雲杉,白樺,山楊等。讓我們這些生長在城市裡的孩子更好的瞭解美妙奇特的自然。讓那些沒到過蘇聯的人瞭解蘇聯。這本書也給我解決了許多問題。一次,我和爸爸出去。看見一顆漂亮的“松樹”,我脫口而出:“看!松樹!”爸爸看看那棵樹,突然哈哈大笑,讓我是丈二和尚——摸不著頭腦。爸爸說:“這怎麼可能是松樹呢?回家自己查資料!”我剛一回到家,立馬翻開《森林報》仔細地查詢,突然看見一棵和我看到一樣的樹,我一看,原來是雲杉。《森林報》呀,你又讓我增長了一次知識大開眼界呀!而且作者以春、夏、秋、冬四個季節在寫,甚至都被評為“世界經典的十大科普名著之一”。對於我們這些生活在城市中的孩子來說,大自然已經越來越陌生。《森林報》恰恰剛好可以為我們開啟這扇通向自然的大門,它向我們展現出一幅景象萬千、美妙無比的自然生活畫卷,引領我們走進自然、走向自然。而且《森林報》可說是世界上最傑出的大自然文學家譜寫的一部散發著松脂味和青草芳香味兒的大自然之書,一部史無前例的森林史詩,一部生動優美的自然百科全書。

  《森林報》你比故事更有趣,比詩歌更優美,比童話更吸引人。你是一本有趣有益的'書,我喜歡你。你是我的良師益友。《森林報》你是陪伴我走向自然的伴侶。

《森林報》五年級讀書筆記5

  利用假期時間,我讀了一本名叫《森林報》的書。這本書對春、夏、秋、冬這四個季節的大自然做了細緻的描述。

  和上書本,閉上眼睛,我仔細回味著書本里的景象。突然想起了現在的我們是生活在怎樣的環境裡?是鋼筋水泥的森林裡,是煙氣瀰漫的森林裡……

  現在的人們只想蹲在家裡。為什麼他們不想出門?因為他們認為家裡有吃的,有喝的,有玩的不必在家裡悶悶不樂。還有人找藉口說“在家千日好,出門一日難”意思說,在傢什麼都好,可以出門就會帶來一些麻煩。

  我可不這麼認為。趁放暑假,媽媽一連幾天都帶我去那風景宜人的千乘湖生態園,去那裡感受大自然的靜和美。

  經過幾天的遊覽知道了它的龐大。

  我常常看著那盛開的鮮花陶醉不已;我常常望著那碧波盪漾,好似一塊碧玉的千乘湖水浮想聯翩;能夠在田橫山上看日落,更是讓我感慨萬千。遠處的小島、碧綠的湖水、垂釣的人們,這是一幅連畫家都難以描繪的圖畫。這麼美得自然景色在家裡是看不到的,走出家門又有何難?

  同學們,讓我們從鋼筋水泥的森林裡走出來,一起去感受那真正的大自然吧!

《森林報》五年級讀書筆記6

  這個寒假,老師推薦我們讀《森林報》這部科普小說。

  《森林報》主要介紹各種動植物在不同的歲月、不同的環境裡發生的不同的改變。

  《森林報》全書分春夏、秋冬兩冊。全書分12個月,每月一期。每期都有許多有意思的文章,如:《第一顆蛋》、《最先開放的花朵》等等。每一期都有一幅漂亮的配畫、一個“打靶場”,就是看看你能不能答出本期報紙中有答案的問題。

  不過,我還要佩服作者,蘇聯科普作家維·比安基,他能筆調輕快、別出心裁地用報紙的方式寫出科普小說。既避免了我們這些兒童讀之無味,又介紹給了我們兒童大自然的秘密。

  總而言之,《森林報》這本書,是值得我們去細細品讀的。

《森林報》五年級讀書筆記7

  沾兒子的光得以欣賞《森林報》這樣一套溫暖而充滿童真的好書。

  給兒子買的這套書是精裝彩繪本的,所以首先從外觀上看起來特別舒服,書冊分成“春、夏、秋、冬”四個版塊來講述大森林中妙趣橫生的故事,更讓人感覺到作者獨特的視角和用心,還沒有看已經有點喜歡了。

  靜靜的翻開一卷又一卷,跟隨者作者的腳步一步一步走進神秘的大森林,作者帶我們從最先返回故鄉的白嘴烏鴉到最晚起床的懶熊一一看來,無論是活蹦亂跳的兔子還是靜靜開放的小花,作者都賦予了它們靈動的生命,在這裡我們看到了一幕又一幕精彩的畫面,有吹著喇叭趕路的野天鵝,有急急忙忙想逃跑到窪地遊玩的雪水,有為了爭奪地盤而拼命生長的雲杉,還有勤勞的小蜜蜂扇動著金色的小翅膀開始採蜜……春天的森林生機盎然,一切都充滿了希望。

  作者帶我們參觀了很多種頗具特色的住宅——那都是森林居民搭建的房屋,從最大的巢到最小的巢真的讓讀者大開眼界。從春天就開始打響的地盤爭奪戰依舊在進行著,到現在還沒有分出勝負。火熱的夏天也是各種動物禽鳥養育寶寶壯大家族的好時機,森林裡甚至是鬧哄哄的,但正是這熱鬧才符合火熱的夏天。

  冬至開始,一年裡最寒冷的季節來臨,曾經洶湧澎湃的河流也都被冰凍得乖乖停住了腳步,整個森林被厚厚的白雪覆蓋,潔白平整,宛如一本攤開的巨書裡空白的書頁,除了偶爾有幾隻沒有儲夠冬糧的小動物從雪地上穿過,留下淺淺的腳印,池塘裡的青蛙竟然凍成了玻璃一樣脆脆的,森林那麼安靜,彷彿她也累了需要睡上幾個月,那就靜靜的等著吧,等著第一縷春風吹來的時候慢慢甦醒。

  風情萬種的大自然在作者的筆下也像人類一樣有著悲歡離合,叢林裡有溫馨感人的互助也有充滿了驚心動魄的交鋒,想了解這樣的森林嗎?那麼請捧一杯香茗,帶著溫暖的心情翻開美麗的書頁吧!

《森林報》五年級讀書筆記8

  《森林報》不是一份報紙,而是一本書,它是著名的作家維。比安基寫的,是用報刊形式分成12個月報道有趣的事情。

  《森林報》我最喜歡的一篇是《鷂鷹和禿鼻烏鴉》,”噼——噼!呱——呱——呱!“不知道是什麼東西在我頭上掠過,我一回頭,看見五隻禿鼻烏鴉正在追趕一隻鷂鷹,鷂鷹左閃右躲,可禿鼻烏鴉還是追上了它,用嘴啄它的頭,鷂鷹痛得尖聲大叫。後來,它好不容易脫身飛掉了。

  我站在一座高山上,能夠望很遠,我看見鷂鷹落在了一棵樹上休息,這時候,不知又從哪兒忽然飛來一大群禿鼻烏鴉,叫囂著向它撲去,這下子鷂鷹可難過透了,它狂叫著向一隻禿鼻烏鴉反撲過去,那隻禿鼻烏鴉膽怯了,向旁一閃,鷂鷹趁機敏捷非凡地衝到高空裡去,沒有誰來阻擋它,禿鼻烏鴉們失掉了俘虜,也就失落的飛走了。

  讀了這本書後,我知道了許多我從來不知道的東西,對大自然有了更多的瞭解,同時我也知道了我們學生不能光靠課本上的知識去感知世界,時不時也應該去關注被高樓大廈覆蓋的另一個世界,而且我從書中還感受到了人類對動物,植物的關愛和獵人的冰冷殘酷,感受到了小松鼠的活潑和狐狸的狡猾,兇狠;也更讓我明白了大自然是千姿百態的。

  朋友們,讓我們一起來保護環境,保護大自然吧!

《森林報》五年級讀書筆記9

  戴老師常教導我們:讀好書,多讀書。最近一段時間,我看了《森林報》這本書。《森林報》不但內容有趣,編寫方式也極其新穎。全書據月報形式編排,每月一期,共分為春夏秋冬四冊,每冊書按照獨特的“森林歷”編排,把3月21日看做春天的開始。在閱讀《森林報》之前,你很難相信在一年之中,森林裡竟會發生那麼多激動人心的新聞:

  3月,秀鼻烏鴉從南方飛回來,揭開森林之春的序幕。4月,候鳥迴歸,蟒蛇在太陽下曬日光浴,鼯鼠樹葉般地在空中飄飛。5月,動物們在森林裡召開音樂會,秧雞從遙遠的非洲徒步返鄉。6月,花草開始儲存太陽的生命力,鳥兒忙著築巢和下蛋。7月,鳥兒們開始哺育後代,草莓和黑莓漸漸成熟,8月,幼鳥開始學飛,蜘蛛帶著細絲在空中飛翔。9月,候鳥悄然遠行,槭樹的翅果在風中尋找歸宿。10月,西風開始採集樹葉,松鼠把蘑菇穿在松樹枝上,當做冬天的點心。11月,秋天到來。12月,無數屍體被積雪掩埋。1月,一切被白雪覆蓋。2月,當禿鼻烏鴉再次出現,新年將從頭再來。

  除了動植物故事,《森林報》中還提供了大量觀察和研究自然的方法,同時配上伏:庫爾多夫繪製的精美插圖,使我鞏固學習和記憶了這些知識。書中還附錄了許多有趣的問答題。比如:什麼昆蟲把耳朵生在腿上?什麼鳥的叫聲跟狗差不多?春草何時會變成天藍色?癩蛤蟆冬天吃什麼?

  讀完這本書妙趣橫生的自然之書,你不但會從中找到答案,還能擁有豐富的動植物知識,懂得熱愛自然和生活,喜歡上動物們,為保護自然盡心盡力。

  在此,我希望大家能夠愛護動物,喜歡動物,讓它們能逍遙自在地奔跑在山林原野中,與人們生生不息到永遠。

《森林報》五年級讀書筆記10

  透過閱讀《森林報》這本書,讓我感受到了森林中的春夏秋冬是五彩繽紛的,動植物生活在這五彩繽紛的四季中,體驗出了春的歡樂;夏的蓬勃;秋的多彩;冬的憂傷,吸引著我進一步去探索大自然的奧妙。森林中歡樂的節日和可悲的事件同時也讓我知道了大自然中也有喜怒哀樂。

  《森林報》這本書還告訴了我如何去觀察大自然,如何去比較、思考、探索和研究大自然。除此以外,它還告訴我了一些豐富的知識。比如:刺蝟怎樣過冬——冬眠,秋天就鑽到用枯葉和草做得巢裡去。灰鼠冬天不吃什麼——不吃肉

  讀了這本書以後,我學到了很多知識,明白了很多道理。無論我們做什麼事情都要有探索精神和觀察事物的能力。做任何事情都要認真思考,在學習中更要有這樣的精神。