查文庫>讀書> 【精華】讀書作文600字合集九篇

讀書作文600字

【精華】讀書作文600字合集九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的讀書作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書作文600字 篇1

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我認為這句話說得很對。書就像一把鑰匙,幫我開啟智慧的大門;書就像一艘小船,載著我在書的世界中遨遊;書就像一位老師,告訴我人生的道理。

  在我的童年記憶中,我看過的書就像天上的星星,多得數不清。我看過《白雪公主》、《西遊記》、《醜小鴨》……每一個故事都深深地吸引了我,讓我懂得做人的道理。從此,我迷上了讀書。

  我每個星期天都去書店看書。今天又到了星期天,我一想到馬上就可以到書店看書了,心裡就樂開了花。一路上,我感覺花兒對我點頭,鳥兒為我歌唱,路上的行人似乎向我投來讚許的目光。一眨眼的工夫,我已經到了書店。我好不容易才擠到書店二樓。在一排花花綠綠的書中,我急切地尋找著上一次未看完的那本童話,啊,我終於找到了那本書。我找到座位後急忙坐下,津津有味地看著這本書。我忘記了時間,忘記了一切,完全沉浸在書的世界裡。正當我全神貫注地看精彩部分時候,突然聽到有人喊:“大家別再看了,下班了。”這一句喊聲把我從書中拉了出來。這時我才發覺已經在這裡讀了一下午書了,然後戀戀不捨地把書放回書架,走出了新華書店。

  回到家中,有很長一段時間,我都去了“童話世界”。我遇到了海的女兒,她深深地打動了我,讓我明白了愛不僅僅是得到,更是成全和犧牲。當她變成泡沫的時候,我的心靈也浮出了美麗的泡沫,那是善良和崇高的品質。我還看見了醜小鴨變成白天鵝的事情,它使我明白了人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學會把他們踩在腳下。

  書不斷的改變著我,讓我擺脫了無知和粗俗,讓我的眼界越來越寬,讓我的感情越來越豐富、細膩。書使我的童年生活變得豐富多彩,給我帶來無窮的樂趣。

讀書作文600字 篇2

  我是一個特別愛看書的小孩,爸爸媽媽親切的叫我小書迷,可老師和同學卻給我起了一個外號―“讀書狂”。

  我有很多書,比如:《百科全書》、《西遊記》、《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……我看書可狂了,吃飯的時候看、做完作業看、睡覺前看,就連上廁所的時候也要把書帶著看,基本上我所有的課餘時間都花在看書上了。

  有一次,我做完作業就在房間看一本叫《查理九世》的課外書,這時,媽媽叫我把桌子收拾一下,準備吃飯,我說:“我看完這裡馬上就去收。”可幾分鐘過後我還是原封未動,媽媽不耐煩了,走進我的房間生氣的說:“叫你收拾桌子吃飯,你怎麼當沒有聽見呢?” “媽媽,我看的這章太精彩了,等我看完再收吧!”我說,媽媽說:“你也不能只看書不吃飯呀!”因此,我只好迫不得已的去吃飯了。

  記得還有一次,我的眼睛內全是紅血絲,特別疼,媽媽帶我去醫院檢查,醫生說我是眼角膜發炎,要讓眼睛休息,還得注意保護眼睛。可是那段時間我正在看《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》,為了知道馬小跳他們到底有沒有找到大熊貓,我就偷偷的躲著媽媽在房間裡看書。過了幾天,媽媽發現我的眼睛越來越嚴重,就問我是不是悄悄的躲著她看書,望著媽媽擔心的樣子,我只好實話實說了。媽媽聽了之後溫柔的對我說:“寶貝,愛看書是好事,但是我們得把眼睛保護好,以後才可以看更多的好書呀!”這時我想:媽媽說得對,為了看更多的好書,我要從現在開始保護眼睛。

  這下你知道我看書有多狂了吧!我是不是一個名符其實的“讀書狂”呀?

讀書作文600字 篇3

  20xx年是周恩來總理誕辰120週年。他奮鬥一身的目標——“為中華之崛起而讀書”,激勵、影響了一代又一代中國人。

  在周恩來總理12歲那年,他來到了東北。當時的東北是帝國主義列強在華爭奪的焦點。他在瀋陽下了車,來接他的伯父指著一條繁華、熱鬧的地方,對他說:“不要去那個地方玩啊!”“為什麼?”周恩來十分不解。“因為那是外國租界地,惹出麻煩可就糟了,沒處說理去!”“那又是為什麼呢?”“為什麼?中華不振啊!”伯父嘆了口氣,沒再說什麼。

  不久周恩來總理進了東關模範學校讀書。他始終忘不了伯父說的話,經常有一連串的問題使他迷惑不解,他決定一定要去看個究竟。

  一個星期天,周恩來約了一個要好的同學闖進了租界。這裡果真與別處不同:街道上燈紅酒綠,十分熱鬧。街上的行人大都是外國人和一些巡警。正當他們左顧右盼時,突然發現巡警局門前圍著一群人,他們就過去,只見人群中有個婦女正在哭訴著什麼。一個大個子洋人得意地站在一旁。一問,才得知這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了,她本指望巡警能處罰這個洋人,誰知巡警不但沒處罰洋人,還把她訓斥了一通。圍觀的中國人都緊握著拳頭。可這又能怎麼樣呢?只能勸勸那個不幸的婦女。這時周恩來才體會到“中華不振”的含義。

  一天修身課上,魏校長提出一個問題:“請問諸生為什麼而讀書?”同學們踴躍回答。只有周恩來一直坐在那裡,沒有發言。魏校長注意到了,讓大家安靜下來,讓周恩來發言。他站起來,清晰又堅定地說道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振。他沒有想到一個十二三歲的孩子有如此抱負和胸懷!

  是啊!“少年強則中國強”,只有這一代的青少年好好學習,國家以後才會繁榮昌盛。我們現在要立志向、有理想、愛學習、愛勞動、愛祖國。

  “為中華之崛起而讀書”,扣好人生的第一粒釦子。

讀書作文600字 篇4

  高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”書,看似只是一張張帶字的白紙,當你翻開它,並用心去讀時,你就會體會到,書,就像一節節樸實的臺階,指導我們走進智慧的殿堂。

  小時候第一次看到書就覺得無聊,總覺得“讀萬卷書不如行萬里路”——還不如出去玩。

  到了學校,看著無聊的課文心煩意亂……

  大約7年級時, 看到了《中華上下五千年》這本歷史書,我一看,又是書,我就把這本書藏起來,媽媽到底把它找到了,讓我看這本書,說是很有趣的一本書,不是枯燥無趣的書。我只好硬著頭皮看了起來,我很快被書中的歷史人物迷住了,這本書讓我知道為什麼中國人的後代是“炎黃子孫”,讓我知道了唐朝盛世,和清朝末期的腐敗和恥辱。

  在一點一點品味中,讓我知道了:臨池學書,池水盡黑的王羲之;鑿壁借光讀書的匡衡“三上”苦讀;爭分奪秒,珍惜光陰的歐陽修;鐵杵磨針,堅持不懈,勤奮不已,學習自成的李白。

  這時我便對讀書產生一絲好感,便試著慢慢接受它,空閒時就看看。我常常被書中的.情節所吸引,曾因賣火柴的小女孩的悲慘命運而淚流滿面,曾為諸葛亮料事如神的本領而嘖嘖稱讚,曾為孫悟空的絕技而拍手叫好;我也彷彿嚐到了比爾蓋茨成功的喜悅,感受到了凡卡的辛酸,品嚐了抗日戰爭時期的艱難,體會到了今天我們幸福生活的來之不易。

  這時我便愛上了讀書。它讓我的思緒遨遊於中華5000年曆史與古今西方的民主社會,暢遊於荒漠與大海之間,遊歷長城與金字塔,穿越珠穆朗瑪與馬里亞納……

  現在我明白了讀萬卷書的重要性,書櫥上自然少不了它們:《行者無疆》、《湯姆索亞歷險記》、《人生苦旅》……

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。大概我與書前世有個約定,帶我駛向遠方。

讀書作文600字 篇5

  每天放學回家,我做完作業第一件事情就是閱讀課外書。在書的海洋裡,我能學到許多豐富的知識和各種各樣的禮儀,能體會書中人物的樂趣,使人心胸時豁然開朗,久而久之還能提高寫作水平呢!

  記得我上幼兒園的時候,我每天都會捧著《西遊記》讓媽媽講給我聽。當我聽到孫悟空大鬧天宮的時候,就會忍不住擺起手,學孫悟空的樣子耍金箍棒。每聽完一集,我就會找許多夥伴表演一遍,然後就會止不住的“嘿嘿”地傻笑。有時候我會拿起書自己開啟看。看著那些漫畫,我也沉浸在故事的情節裡,久久不能釋懷。

  上三年級的時候,我認識的字漸漸多了,我開始看《三國演義》和《水滸傳》了。《三國演義》裡雕刻著一個個鮮明生動的人物。有足智多謀的諸葛亮,義氣深重的關羽,爽直粗豪的張飛,奸詐陰險的曹操……這些人物栩栩如生,讓人難以忘懷。當我第一次讀到關羽死後,我十分傷心,也十分惱怒,我恨不得回到那個年代,將孫權打得落花流水。讀到諸葛亮草船借箭的時候,我也不禁讚歎起來。真希望自己也能像諸葛亮一樣聰明,一樣機智。讀《水滸傳》的時候我更是津津有味。讀到魯提轄三拳打死鎮關西時,我也暗暗地叫道:“打得好!打得妙!”有時看到緊要關頭的時候,媽媽叫我吃飯我都沒聽到,經常讓我看得廢寢忘食。

  隨著年級的升高,我看的書也越來越多,從書中學到的知識也越來越多。讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以醒腦益智……一本好的書能使人心胸更加寬闊,能使人精神更加振奮,能淨化人的心靈……

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們多讀書吧。我想說:“讀書的感覺真好!”

讀書作文600字 篇6

  這也是劉墉先生的一篇文章,學校常常要求我們教師讀書,事實上,不光是教師,走出校門,踏入社會中的每個人,讀書都是我們進行終身學習的最好方式,書能教給我們的,不僅是知識,我覺得,從書中,可以領悟到一個更豁達的人生。

  因為一本好書真的會影響我們的人生觀,乃至指引我們未來的生活。這篇文章主要是講我們如何更有效的讀書。我們總會懊惱該怎麼讀書,才能讓所讀駐進大腦,成為我們的養分,總覺得有時所讀之書讀後對我們並沒有什麼深遠影響。文中說了,每一個人的腦子裡,一定有個死角,因為讀書時,常有些東西應是讀不進去。碰到這種情況時,絕不應該硬背,而是將正面的衝突轉為消耗戰,方法是將背不進去的藥店,寫在課本的扉頁頁邊的位置,每次讀書之前,先快速的翻閱一遍,使那些字閃過腦海,彷彿分期付款,一個月下來,自然就記住了。

  顯然這個方法,是劉墉先生教導劉軒讀書的好辦法,可能更受用於上學時學習來用。不過我總覺得,就算是現在我們閒暇時讀書,如果只是一掃而過,簡單的記住了書中的情節,也是沒有什麼收穫的。這篇文章還講了諧音記憶等方法,這些也是我上學時用過的方法,我相信每個從中考高考走過來的考生對這些方法應該都不陌生。而在這裡,我更希望分享的是能夠指引我們現在生活的讀書方法。因為現在讀書,更多的可能是指引我們未來的生活,改變一些人生的觀念。那麼如果我們在品讀一本書的過程中,能夠將平日讀書時,當下的靈感寫入紙條,有空時取出來整理,我想將會有很大的收穫,因為很多時候,都是讀書的那一瞬間,特有感觸,而且稍縱即逝,如果不能及時捕捉,等有空的時候再來找這種感覺,恐怕已經忘了。當然,每個人都有適合自己的讀書方法的,方法因人而異,所以我們要在經驗中總結出自己的一套,這樣才會有所收益。

讀書作文600字 篇7

  期盼已久的暑假來了,有些同學利用這60天的假期給腦子充充電,有些同學卻當“沙發裡的土豆”和“網蟲”,以上兩種選擇你選前者還是後者?書是我們從小到大的好夥伴,只要培養“讀書好”, “好讀書”, “讀好書”這三個好習慣,你就會獲得一大筆精神財富!

  “讀書好”好在哪呢?第一,可以讓你開拓視野,增長課外知識。第二,讓你的作文步步高。去年,老師推薦我去參加現場作文比賽,雖然已是“老將”,但我的心頭還是湧上一股激動和緊張。來到作文現場,一看到作文試卷,發現是半命題目——真對我的胃口。我左思右想,一種強烈的想法冒了出來:寫爸爸媽媽的人肯定有很多,一點也沒有新意,不如寫——清潔工!在那次作文中,我把清潔工的動作和語言描寫得淋漓盡致,毫無懸念地摘取了桂冠。我覺得好成績有百分之五十要歸功於書,所以建議大家多多看書,長大後能成為一位作家也說不定呢!

  我的“好讀書”體現在下面的一個小故事裡:一天深夜,月亮婆婆都快睡了,而我卻還坐在書桌前,遨遊書海。正當我看得如痴如醉,媽媽突然闖進來,大叫:“王佳林,你怎麼還在看書?快點睡覺!你是不是想戴上眼鏡啊?”我隨口敷衍了幾句。過了一會兒媽媽又來了,眼前的一切讓她怒火上升——我居然還在看書!媽媽二話不說,把我楸到床前,並強行關燈,命令我立刻睡覺!唉,“母命難違”……可是,我並沒有善罷甘休,第二天又把書本“盜”回,繼續津津有味的看了起來.....

  而“讀好書”的意思就是說要讀自己喜歡的、有內涵的書,不要讀不健康的書籍。還有最重要的一點:“不偏科”。所謂的“不偏科”是麼意思呢?就是每次挑書不要總選小說、漫畫等單一種類,更應涉獵廣泛,這樣才能不斷充實自己,豐富自己,提高自己。

  書是我的好朋友,書也是我的好老師。好書伴我健康成長!

讀書作文600字 篇8

  書像一艘航船,帶你遨遊知識的海洋;書像一對翅膀,讓你在知識的天空中飛翔。古人云:“開卷有益”。讀書教給我許多知識,也帶給我許多樂趣,讀書真讓我著迷。

  記得在一箇中午,媽媽還沒有做好午飯,於是我便坐在沙發上拿起一本《醜小鴨》讀了起來。我讀起書來如飢似渴,忘了世界,也忘了自己。當我讀到醜小鴨在雞群受到歧視時,我非常氣憤,握緊拳頭,咬牙切齒,眉頭擰成了疙瘩,恨不得把它們全都打到,為醜小鴨出口氣。當我讀到醜小鴨在冰上即將被凍死時,我不禁潸然淚下,為醜小鴨擔心,我好想為醜小鴨取取暖。當我讀到醜小鴨被好心的農夫救起時,我的心湖泛起了一陣美麗的波紋,陽光灑在上面,心中感到非常溫暖,對那個農夫心存感激。當我讀到醜小鴨經過不懈努力,終於變成了美麗的白天鵝時,我又熱淚盈眶,這的幸福的淚水,是苦盡甘來的淚水,我替醜小鴨由衷的高興

  。令我印象最深刻的是醜小鴨的一句話:“當我還是一隻醜小鴨的時候,我做夢也沒有想到會有這麼幸福!”醜小鴨是善良的,有夢想,有追求的。醜小鴨的經歷讓我明白了,只要有夢想,有追求並堅持不懈地為之奮鬥,即使身處逆境也不要緊,“是金子總會發光的”。忽然,我感到有人用力地推了我幾下,我回過神來,剛才似乎是夢境一般。我抬起頭來看,原來是媽媽。媽媽板著臉說:“你怎麼不吃飯了?飯都涼了。”我有些不滿地說:“你也不喊我!”媽媽立刻反駁說:“我怎麼沒喊你了!我的喉嚨都快喊破了!

  你看得太入迷了,沒聽見!”媽媽仔細地盯著我說:“孩子,你怎麼哭了啊?傻孩子,看書看迷了吧!”我在心裡暗暗的想,是的,我真傻,我彷彿置身於故事中,彷彿我就是醜小鴨,我與它同悲傷,同歡樂。 莎士比亞說過,“書籍是全人類的營養品”。詩聖杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書讓我學會了跟多知識,懂得了很多道理,帶給我很多樂趣。讀書真讓我著迷。

讀書作文600字 篇9

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。

  在我咿呀學語的時候,媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休哥、藍貓3000問、大頭兒子與小頭爸爸……在故事中,我甜甜地進入夢鄉。

  在我三四歲時,媽媽經常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書,讓我認識了許多東西,如:植物、動物、交通工具

  上學以後,識字的我更加如魚得水。從那以後,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手,把什麼都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。媽媽經常說:“培養學習的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識”。讀書太好了,我非常喜歡讀書。若要讓我發現一本好書,我就會把讀書看成一項任務,努力用最短的時間來完成這項任務,並把它完成好。

  當我坐在課堂裡,聆聽老師的講解,在知識的海洋裡遨遊,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤。對了,成功的喜歡讓我取得成功,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是一種享受,我愛讀書。

  大家都來讀書吧、收穫吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋裡的一位導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋裡遨遊。