和老師一起讀書的作文

和老師一起讀書的作文

　　和老師一起閱讀總是很快樂的，今天是小週末，又是和老師分享快樂的時刻。我們今天讀的`是《勤學故事》。老師翻開其中的《孔子學琴》便停住了，說：“這篇文章最適合你讀了。”我反問：“為什麼？”老師抿嘴一笑。我終於明白了，原來老師醉翁之意不在酒，因為我也正在學琴。

　　我們快速地默讀完一遍。老師發言了：“有何感想？”我慚愧地說：“孔子學琴的方法與我的剛好相反，孔子學一首樂曲總是不厭其煩，記住了旋律、練熟了指法還不滿足，知道能作者的為人，完全理解了樂曲的內容才罷休。而我學琴卻喜新厭舊，舊曲子未練熟，又盼著鋼琴老師教新曲子。” 老師會意地點點頭，笑了。並豎起了大拇指說：“你能明白其中的道理，真棒！希望你能向孔子學習，對待學習應該精益求精，不斷求索。千萬不能一知半解，剛懂了一點皮毛，就自以為什麼都會了。”

　　聽了老師的一番話，我恍然大悟，知道自己以後該怎麼做了。和老師同讀一本書收穫真不少。