精選讀書作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的讀書作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
書是人類進步的階梯，所以我想大家都有讀書的故事吧，今天我就講講我的讀書故事。
小時候，我還不識字，就讓家人給我講故事。爸爸媽媽很忙，所以總是不給我講。我只能找姥爺給我講，他呀總講一個故事，現在那個故事我都能倒背如流。
上了幼兒園，我媽媽給我報了閱讀班，閱讀班的老師每節課給我們發一本畫冊，上面畫著花花綠綠的各種圖畫，只有下面寫著一行小小的字。正是漂亮的圖畫吸引了我，所以我每星期都盼著上閱讀班。
上了小學一年級，因為認識了不少字，所以不喜歡畫冊了，卻愛上好看的童話故事。每天我一有空就捧著書看，雖然書中有很多內容我還看不懂。
上了二、三年級，我愛上了小說。《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》都是我的最愛。小說讓人入迷，有一次姥姥叫我吃飯，我因為看得太認真沒聽見，姥姥叫了好幾次我還沒聽見。最後姥姥憤怒的喊：“過來吃飯。”我才聽見。
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以讓我繼續在書中的海洋中遨遊吧！
讀書作文 篇2
自從我學會認字開始，我就天天迷戀著書。從幼兒遊戲到各種童話，從各種童話到精典小說，從精典小說到文學名著。
書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那裡彷彿都有一種屬於書的清香伴隨著我們，書香瀰漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養;若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海裡一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。
讀一本文學經典，詩情畫意隨即呈現眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”透過讚美柳樹，進而讚美春天，謳歌春的無限創造力;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲，花落知多少”則表現了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林，復照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操，益人心智。
讀一本史書，一幕幕動人心絃的場面歷歷在目：“秦王掃六合”、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統……它解開了緊鎖歷史的密碼，開啟塵封的史冊，見證過往的興盛和繁榮，發人深省。
讀一本古典小說，藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜複雜的政治與軍事鬥爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的鬥爭精神;吳成恩的《西遊記》讚頌了人民蔑視封建統治、勇於反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。
書，是我無聲的朋友，它讓我的知識倉庫裡又少了一個又一個問號。
讀書作文 篇3
隨著歲月的流逝，我已經長大了，回憶上幼兒園的時光，當初在爸爸媽媽的強行逼迫下，我來到了幼兒園，在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。
在幼兒園裡，我學會了第一個漢字，背過了第一首兒歌，漸漸的，我認識了更多的漢字，就這樣匆匆度過了三年的`幼兒時光。
在小學一年級，我學會了一個個陌生的拼音；爸爸給我買了第一本書——賣火柴的小女孩，一個賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭，我從中知道了資本主義社會的黑暗；漸漸長大了，我又讀了好多好多的書，讀《皇帝的新裝》，我為皇帝的愚蠢捧懷大笑；看《白雪公主》，我為白雪公主的後母痛恨不已，對白雪公主的離奇經歷感到吃驚。
轉眼間，又踏到三年級，到了寫作文的時候，爸爸又給我買了《作文入門》，從《作文入門》中，我學會了作文的寫作要領，各種入門作文被我閱覽，我每天都在書的海洋裡遨遊。
小學快要畢業了，我讀的書也越來越深奧。讀《魯濱孫漂流記》，魯濱孫航海冒險，由於遇上大風，其他人都死了，只剩下魯濱孫一個人，他憑著聰明才智、樂觀精神、頑強生存的不屈信念在孤島上生活了28年；讀《湯姆·索亞歷險記》，湯姆的五次歷險過程，讓我看到了他敢於探險，追求自由的精神；看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵，讓我明白了一個做事要勇敢的道理；讀《讀人生哲理，悟快樂人生》讓我學會了許多做人的道理，就是讓我們看一些漫畫書、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默、富有想象力。
我曾在一本書上看到這樣一句話：“讀書能醫愈，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什麼樣的人生才稱得上完美無憾。”讀書告訴我們每個人都應知道的傳奇故事，教會我們為人處事的道理。
書就像一名老師，傳授給我知識，我每天都在這位“書老師”的教導下長大，他的知識無窮無盡，我學的不亦樂乎，俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”
書，這位良師益友，在我疑惑的時候提醒我；在我得意的時候告誡我；在我失敗的時候鼓勵我；在我成功的時候誇讚我！讀書的樂趣無窮無盡。
讀書陪伴我度過了三千多個日日夜夜，許許多多的書已被我閱覽，我更愛讀書了！
讀書作文 篇4
每當我考了優異的成績；每當我在競賽中發揮出色；每當我獲得老師的嘉獎和表揚；我都會想起你——A老師，給我敲響的警鐘。
有一段時間，我的學習成績像是在坐過山車，忽上忽下，常常進入了低谷。眼瞧著期中考試即將來臨，我仍然不知如何扭轉局面。上課常常走神，做作業效率低下。這不，期中模擬考試的數學成績只有69分，大跌眼鏡。班主任A老師走過來，輕拍我的肩膀說：“下課到我辦公室來。”
下課後，我懷著忐忑不安的心情來到辦公室，心裡胡思亂想：老師找我幹什麼？你批評我考試沒考好？還是有什麼事找我做？還是……
我站在老師眼前，A老師親切和藹的說：“你知道我們為什麼要讀書嗎？”我被這問題難住了，怎麼答呢？可以有一百個答案，是什麼呢……A老師見我不語，接著說：“讀書不是為了老師，不是為了父母，也不是為自己爭一個好名次！”老師頓了頓又說：“讀書是為了你的發展，學到的知識都印在你的腦海中。你懂的比別人多，你就能有比別人多的機會，你就可能出人頭地，出類拔萃。要克服雜念，放眼長遠，時刻記住讀書是為了獲得真知，做個真人，成為國家的棟樑之才！老師相信你的能力，你可以學得更好。”
聽了老師的一席話，我豁然開朗。原來我一直把名次看得太重，這樣學習就變成了負擔。學習不是為了今天的名次，而是為了自己的將來。我由衷的向A老師保證：“老師，我明白了，您就等我的好訊息吧。”從那天起，我開始苦幹，實行了“魔鬼訓練”。一有時間就把自己埋在學海中，常常複習到深夜。
功夫不負有心人，期中考試的成績也名列前茅。老師的話讓我明白，學習不為虛榮，為了自己的未來，為了祖國的未來。
讀書作文 篇5
古人說：“一日無書，百事荒蕪”。我對這一句話有深刻的理解。因為現在每天晚上睡覺之前我都會拿一本書看，也因此我看了很多書，積累了很多故事，也積累了許多知識和好詞佳句，寫作水平也越來越好了。
以前我不喜歡看課外書，因為只要有時間我就會看電視，那可是爭分奪的，所以每次寫作文的時候，我即使絞盡腦汁也無從下筆。甚至有時候為了完成任務，會在別的作文書上這抄一些那抄一些，湊成一篇作文拿來交差。因此經常被罰重寫。這讓我很苦惱，總想改變這個狀態，可每次還是要犯。肖老師找我談話，並語重心長的勸告我：“要想提高寫作水平，一定要多看書，這樣才能積累很多好詞佳句，寫作文的時候才有更多的素材”。
從那時候開始，我就邊看書邊摘抄一些自己喜歡的好詞佳句，寫完以後我還要多讀幾遍，把這些內容記在腦子中，寫在作文裡，我覺得這種方法讓我有很多的收穫。於是我愛上了看書，因為我從中得到了很多有趣的東西。
“一日無書，百事荒蕪。”現在我深深的理解到這一句話的含義，我以後還會多讀書……
讀書作文 篇6
大概是因為住宿抑或是其他的原因，我已是許久沒有去過書店了。朱涇的書店，印象中也就兩家，都是耳熟的——鍾書和新華。從前，鍾書離家比較遠，店面比較小，內設有些擁擠，故不常去，但所需的教輔材料多出自此處，學校的規定，也不得不去買，這樣說來，對輔導書的恐懼也算的上是不去的很大原因吧。
兒時的新華書店店面比鍾書大多少，進門後是象牙色的地磚，燈光並不是白亮亮的，而是柔和的黃。空氣中油墨味並不明顯，更多是清爽的感覺。右手邊是音像製品與古典名著，而左邊大多為淺顯的少兒讀物和有關生活的書，到也記得深刻。老房子到書店對於現在的我來說也就幾分鐘的路程，但在當時卻是遙遙。我總是拿本書就地坐下。書，是有趣的漫畫，不然便是有漂亮插話的科普書。身邊並沒有錢，所以並不奢望能夠買上一本，但依舊可以快樂的進來，快樂的出去。
如今，書店遷到原址對面的三樓，更闊了許多。原先分開的文具店和書店也合併到了一塊。環境更好了，卻沒有兒時的親近。隨著扶梯緩緩上到了書店，習慣性的徑直走到經典文學區，其實只是幾尊靠牆的高高的數層書架，架上也有新書，也是出了名的精彩。令人困惑的文藝氣息如此馥郁之地，為何門可羅雀，而身後的漫畫與言情卻時而傳出女生談論的笑聲。對此，我也只能苦苦一笑，不再做任何評價。
錢是有的，但往往不夠。一本書動輒三十，對於一名窮酸學生，常向父母伸手是不應該的，但攢錢積攢到一定程度，卻發現全是硬幣，到也拿不出手。只能對著捧著手中的書說：“等我，一定要等我。”往往興沖沖再去時，書，早已不知何處。只得悻悻而歸。
有人說，愛書的人愛寂寞。其實是因為書能使人冷靜，令人沉思，即讓人能在燥熱中保持冷靜。想來，這大體上便是書的根本價值與讀書的根本意義。
讀書作文 篇7
一個人從呱呱落地開始，好像就有一種無盡頭的使命在等待著完成——讀書學習。然而讀書又是怎麼一件事呢
一則
一個下著滂沱大雨的下午，我出去玩的計劃被無情的大雨堵住了，我看電視，聽歌的念頭不得不被停電這個事實而打消了；於是，在萬般無奈的情況下，我又捧起我非常討厭的書，書就是死死的字，很枯燥，很納悶……
二則
那天，我哭了，我從未這樣痛痛快快徹徹底底地哭過，純粹是為了，書上的那一段感人的文字。用心去感受，其實書中有一個美好的世界，有一刻寧靜，有一片天空。在這個世界，我們可以毫無雜質，很舒服，很坦然。也可能惟有書，才能夠讓我們在物質與精神生活中的兩極中保持平衡。
三則
讀書也有十年了，慢慢地瞭解到一些偉大的人，他們都有一個共同特徵，那就是他們都是一個勤奮的讀書人。一本好書，使人一生都不會寂寞。一卷在手，神遊天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對話，和自然間萬物產生溝通，這不是任務，而是世上至高的享受啊！
書是人類進步的階梯，它引領人類社會從愚昧走向文明，它豐富了我們對社會的思索，把人類從泥濘的沼澤之中拯救出來，它能把“俗氣”擋在門外，把儒雅納入殿堂，它就是你朝思暮想的財富，一旦失去，你將“一無所有”。
熱愛讀書吧！