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對聯作文300字

實用的對聯作文300字集錦9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的對聯作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

對聯作文300字 篇1

  今天是除夕,媽媽忙的不可開交,所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對聯。

  我們說幹就幹,先準備工具:剪刀、膠帶、凳子,再把紅紅火火的對聯拿出來。OK,準備開始:一推開門,一股冷風就迎面撲來,“我還是把外套床上吧!”我說。

  姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的對聯和牆面上清理乾淨。開始貼新對聯了!姐姐是總策劃,我是個小兵,姐姐一會兒說低了,一會兒說高了,一會兒又說往左,一會兒又說往右。要是平時我可就不幹了,可是現在不一樣,這是貼對聯,這裡麵包含著我們對新一年的希望,我老老實實的聽著指揮。沒多久,就把對聯貼好了!來來來,快來看看吧:佳年好景隨春到,福樂安康順心來!怎麼樣很不錯吧?對了還有橫批:恭賀新禧。

  看著紅紅的春聯,媽媽滿意的笑了。願我們的生活像春聯說的那樣,也祝願每一個人新年快樂!

對聯作文300字 篇2

  中國傳統文化包括古文、詩、詞、曲賦、民族音樂、民族戲曲、曲藝、國畫、書法、對聯等。我向大家介紹的是對聯。

  “春回大地人間暖,綠染乾坤萬物蘇。”這就是對聯。對聯又稱楹聯或對子,是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。它言簡意深,對仗工整,平仄協調,是一字一音的中文語言獨特的藝術形式。對聯相傳起於五代後蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。

  時間跨度為先秦,兩漢至南北朝。中國最早的楹貼,出現在唐代,如:“日出而作,日落而息,”仰以觀

  於天文,俯以察於地理。”

  在過年、結婚時,人們會把對聯貼在門上、牆上。對聯是右往左讀的,一般對聯用的紙張都是紅色的,因為紅色代表熱鬧。

  對聯真不愧是中華民族的文化瑰寶!

對聯作文300字 篇3

  每年的除夕人們都會在門框上貼對聯,並燃放爆竹煙花。

  貼對聯的歷史還要追溯到幾千年前。那時的人們安居樂業,和睦幸福。但是每一年的除夕,都會有一個叫“年”的怪獸來騷擾人們,它會把人們的雞羊都吃掉。於是每一年的那一天人們就把窗門緊閉,不敢外出。後來人們試探到那個怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點許許多多的燈,使光非常強,人們還把竹子放在火堆裡燒,火堆裡的竹子發出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。後來人們把紅紙寫上字帖到門框上,這樣就形成了對聯。再後來人們發明了火藥,就取代了以前燒竹的方法。

  其實關於對聯還有許多有趣的事呢!晉代書法家王羲之的書法精妙,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對聯一貼出去就被人取走。後來王羲之想了一個好辦法,他把一幅對聯寫好後,裁成兩半,一半寫的是:

  福無雙至

  禍不單行

  王羲之叫人把這幾個貼出去,果然無人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說:“夫人莫急,明日再看。”等到第二天大清早,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對聯了:

  福無雙至今日至

  禍不單行昨日行

對聯作文300字 篇4

  今天是除夕,我們家一大早就起床了。因為,今天有許多事情要做,比如:要貼對聯、 幫媽媽做飯等……因為,奶奶、姑姑、叔叔、嬸嬸要來我們家吃團圓飯。

  我們一家人,進行了分工,我和爸爸負責貼對聯,媽媽和姐姐負責做飯。

  我和爸爸開始貼對聯了,我問爸爸為什麼每年要貼對聯呢?爸爸說:“每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精心選一副大紅對聯貼於門上,為節日增加喜慶氣氛。並且抒發美好的願望。我們家的對聯是我和爸爸媽媽精挑細選選出來的,上聯是:惠民惠業惠天下,下聯是:聚福聚祥聚平安。

  在貼對聯的同時,我們還在屋門上,牆壁上,貼上了大大小小的”福“字,”福“字指福氣,福運,寄託了人們對生活的嚮往,對美好未來的祝願。為了更充分的體現了這種嚮往和祝願,有的人乾脆把”福“字倒過來貼,表示福氣已到。於是,我和爸爸認真的把對聯貼好。

  這次貼對聯,讓我更瞭解對聯的知識,我可高興了,這就叫學有所樂,學有所得啊!

對聯作文300字 篇5

  除夕當天,媽媽和奶奶一起做團圓飯,爸爸買回來春聯放家裡就出去了。我看看春聯,心想,我很少幫家人幹活,更別說貼春聯了,不如今年就讓我試試!

  我準備把舊春聯先撕下來,可是累得不行,也只撕掉外邊一層紅皮兒,挨牆的那層就是撕不下來。我想了想,提來一桶水,捲起袖子,用抹布把舊的春聯抹溼,再用刷子來回刷好幾下,終於把舊春聯弄乾淨了。可哪副是上聯,哪副是下聯呢?該貼在哪邊呢?正在這時,爸爸回來了,看到我為難的樣子,爸爸笑了笑,告訴我如何分辨左右,並指出張貼春聯的正確位置。可很快新問題又出現了,因為是磚頭牆,膠帶貼不上怎麼辦呢?我想起以前爸爸總是用漿糊貼春聯,趕緊求助爸爸。經過爸爸的再次指點,我把調好的漿糊塗在牆上,然後小心翼翼地把春聯粘上去,再用手把它抹平,大功告成。

  雖然貼春聯很累,臉上身上弄得也很髒,但能為家人乾點事兒,我心裡有說不出的高興。

對聯作文300字 篇6

  從今天上午開始,就一直有鞭炮的聲音,家家戶戶都在放鞭炮貼對聯,我和弟弟也很高興。因為每年過年,爸爸都會給我們買很多很多鞭炮,我和弟弟最喜歡放炮了。

  明天就是大年初一了。早上媽媽早早的叫我起床,吃完早飯我就和爺爺爸爸一起貼對聯了。爸爸負責貼對聯,爺爺扶著梯子,我是負責給爸爸遞春聯的,也幫爺爺拿膠帶和剪刀。貼完對聯以後,爺爺讓我看著春聯,問我“燦燦,春聯是什麼顏色的?”我哈哈大笑“我當然知道了,紅色的嘛。”爺爺又問“那你知道春聯為什麼是紅色的嗎?”我搖了搖頭。爺爺說“以前啊,有個叫除夕的,專門在新年的時候吃人。但是除夕他怕紅色,家家戶戶就在自己家的門上貼上紅紙,再後來,就有人在春聯上面寫吉利的字,慢慢的就有產生了對聯。”

  吃完中午飯,我讓爺爺給我講了許多關於新年的故事。我越來越喜歡過新年了。

對聯作文300字 篇7

  童年發生的許多事情都淡忘了,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!

  那是我六歲時的臘月二十八。我們這裡有句俗語二十八,貼花花。意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。

  一大早,父親就把春聯寫好了,讓媽媽把漿糊打好,準備貼。我一聽貼春聯,真是鞋底長草,荒(慌)了腳了。我拿著春聯,自作聰明地要去貼。爸爸說:你不識字怎麼貼?我說:你給我說說每一張貼在什麼地方,我學著貼。門框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。

  這一張貼在什麼地方,那一副貼在什麼地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯就去貼。貼完以後,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:過新年,讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當牲口了!什麼牲口?我不解地問。你把槽頭興旺貼在了鍋臺上了,把小心燈火貼在了牛槽上,我們不是牲口是什麼?

  這件荒唐、有趣的事,使我懂得了一個道理,不懂裝懂會鬧出笑話的。

對聯作文300字 篇8

  明天就是除夕了,今天我和爸爸媽媽一去姥姥家貼對聯。

  上午,我和爸爸媽媽在姥姥家準備香,蠟,元寶,黃表,饅頭,鞭炮,對聯,等,準備好了就要去東院貼對聯。到了院裡,我和舅舅,爸爸在撕舊的對聯 ,撕完後,舅舅讓我拿出三張福字,和三副對聯,到樓上貼對聯。爸爸扶對聯,舅舅撕膠布,我拿著其它的'對聯。就這樣我們從三樓貼到二樓,又從二樓貼到一樓。貼到一樓以後我的任務就比較輕鬆了,於是我就開始把院子裡揭下來的舊對聯撿到一起並且點燃了。看著院子裡的熊熊大火,我很高興的想:這樣我不僅把舊對聯處理了還可以和妹妹一起烤火。

  可是還沒燒完,我的任務又來了。媽媽要給神仙上供,所以我負責拿元寶和黃表,拿草甸,妹妹拿蠟,可是媽媽一直在誇妹妹,我有點生氣了,幹完後我就又去點火了。不一會兒就都收拾完了,我知道最後要放鞭炮了,於是我早早的就跑進了屋裡,第一個炮聲驚著了我,炮聲噼噼啪啪的響了好一會兒,收了東西我先跑回姥姥家了。

  明天就要過年了,過年後祝您永珍更新!

對聯作文300字 篇9

  這個寒假,我參加了書法班組織的“寒假七天樂活動”,第一次接觸了軟筆書法。

  記得上第一節課的時候,我坐在自己的座位上,看著放在桌面上盛有墨汁的硯臺和毛筆,心裡是既新奇又緊張。老師先教我們握筆,一邊講解一邊給我們做示範,同學們仔細聽認真學。剛開始的時候,我有點掌握不好,筆在我的小手裡總是歪,老師鼓勵我說:“這才是第一節課,你已經很棒了,慢慢來,一定行!”一節課下來,我終於掌握了握筆方法和技巧。後來,老師又教我們寫筆劃,老師一筆一劃地教,我們一筆一劃地學。我也努力記住老師講的每一個要點,爭取把每個運筆、每處頓筆和筆鋒運用全部掌握。

  幾天後,老師拿來了寫對聯用的紅色宣紙,告訴我們:“從今天起,我們開始正式寫對聯!”全體同學都歡呼起來。我們在老師的帶領下,先後完成了橫批:“春回大地”,上聯:“大地回春人安康”,下聯“吉星高照家富有”。老師還教我們寫了大大的“福”字。看著自己親手寫的對聯,我感覺幾天的努力沒有白費,心裡滿滿的成就感。

  七天的軟筆書法學習結束了,我感覺自己已然喜歡上了寫毛筆字,新的一年裡我要更加努力學習書法,爭取把春聯寫的更好。