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我的對手作文

關於我的對手作文(通用47篇)

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的對手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  我的對手作文 篇1

  都說剛正不阿的中國人創造的漢字乃是方方正正的,而我的字呢曾一度是小螞蟻式的扭歪體,讓我這個副班長在班級裡覺得無比尷尬,而我們班的寫字高手陳柳帆,他寫的字既漂亮又瀟灑,是班裡數一數二的,我對自己下目標,開始向他發起進攻,雖然短時間內很難達到,但我想只要有決心有毅力,我就一定能辦到。

  真湊巧,老師重新調整座位後,我剛好坐在他隔壁,機會如此垂青於我,我自然不放過,每次趁他寫作業時,我便目不轉睛地盯著,只見他落筆時做到了橫短豎長,那字不大不小剛剛好,很快一手好字就呈現在我的面前。再扭過頭來瞧瞧我的字,戴副放大鏡才可以看見。

  我下定決心把字練好,我先讓他幫我在練字本上寫幾個,我照樣練上好幾個,每練一個,與他的字一對比,我的缺點就蹦出來了:這個字寫得太小了,那個字太大了,各有各的不好之處。每當老師上寫字課的時候,我的眼睛直勾勾地盯著老師的起筆和落筆,試圖學到更多。當老師過來給我範寫的時候,我用心記並盡力模仿。老師佈置的練字作業,我完成後還去書店購買字帖來練。平時一有空,我就看一些書法名家的作品。

  我對自己說:“水滴石穿——非一日之功。”只要有恆心有毅力,我就可以達到自己的目標。後來終於功夫不負苦心人,一個個漂亮的字從我的筆下誕生了,我越寫越好,漸漸地我的字超過了陳柳帆的字,我憑著一腔熱血戰勝了我的競爭對手。我也悟出了一個道理:沒有什麼事做不到,只要努力就能開啟一扇又一扇大門。

  我的對手作文 篇2

  說起尊敬的人,在我的生命之中,有好多人都值得我尊敬。當然,給予我生命的父母,是我最尊敬的兩個人。我還尊敬我的老師們,從小到大,他們教會我了許多知識和道理。然而我今天要說的我所尊敬的這個兩人,她們即是我的朋友也是我的對手。

  說到我們成為朋友的原因,還真是特別。因為我們三個的姓氏和身高都相同。

  初三的課程很緊,壓力也非常大。為了迎接中考,我們每天都很認真的學習。從早到晚,每天都重複著同樣的事情,當然也不免有疲勞的時候。每每遇到這樣的時候,我們都會互相鼓勵,那時候的我們有著相同的目標。就是考上我們那裡最好的高中。記得初三的時候,每晚6點都是我們吃間食的時間,我的父母由於工作很忙,所以不能夠保證每天都能夠給我送飯。而我的這兩個朋友的家長,每當我的父母不能來給我送飯的時候,他們都會多做一些飯菜,把我的份兒帶出來。真的是非常感謝他們的家長,像對待自己的孩子一樣對待我。中考結束的時候,她們中的一個如願的考取了那所最好的高中,而我和另外一個朋友分別考取了不同的高中。週末的時候我們會一起在自習室自習。考得最好的那個朋友經常會把他們學校的成績排榜拿給我們看,激勵我們。她曾經對我們說,我們是朋友,也是對手。其實我知道,我們倆的成績和她是有一定差距的,但是她為了激勵我們,想了很多辦法。

  也許有時候我們真正需要尊敬的,還有我們的對手。

  我的對手作文 篇3

  我的一個對手教會了我“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理。

  有一次,英語老師為了讓同學們快點進步,按照我們各自的水平,兩人一對,進行比賽。

  本人的對手姓戴名威志,人長得胖胖的。但是要和他比上課積極,勝他就是難於上青天。

  有一次,老師叫我們把週末做的試卷對手交換,讓對手批。我非常自信,這張試卷可是我用了一個小時才做完的。交換完試卷,我檢查出了好幾處錯誤,按規定,錯一道題減二分,我害怕小戴看見自己的分這麼低會哭鼻子,就把錯處統統都減了一分。我真是太仁慈了。

  接過試卷,我看了大吃一驚,幾乎所有應該對的題全被戴威志判死刑了。如:單詞over中的v都被他看成了u。總成績才76分,早說我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披著羊皮的狼,太奸詐了!

  在我的眼中,一些看上去很善良的人,內心卻暗藏殺機。真是害人之心不可有,防人之心不可無啊!

  我的對手作文 篇4

  我有一個幸福的家,溫暖的家,家裡有四個成員,我、爸爸、媽媽、弟弟,我們四個人構成了一支快樂的交響曲。

  嘮叨的老媽

  我的媽媽非常嘮叨,只要你犯一點錯誤,她就嘮叨個沒完沒了,有一次,我和爸爸去秦皇島看叔叔,媽媽就嘮叨個沒玩沒了:“,慢點開車,早點回來,記得吃早飯,”都出家門了,還在嘮叨寫什麼,隱隱約約聽到了幾個字:“路上注意安全。”雖然媽媽愛嘮叨,但是從媽媽的嘮叨裡也聽出了媽媽對我們的關心啊!唉!這就是我的嘮叨老媽!

  愛講笑話的老爸

  記得有一年過春節,吃完晚飯,爸爸就開始講笑話了爸爸講了一個非常好笑的笑話,引得我們哈哈大笑,而弟弟呢,責是笑的躺在地上起不來了,這不是,因為爸爸講的笑話,姑姑敲門都沒聽見。這就是我的爸爸,愛講笑話的爸爸。

  貪吃的弟弟

  “蘋果怎麼少了一個啊!”媽媽從廚房說道,我和爸爸過去一看,只見真的少了幾個又紅又大的蘋果,弟弟在旁邊呵呵的笑著,我、爸爸、媽媽,轉過頭看著他,他卻當做沒事人似的,這是媽媽剛買回來的蘋果,就少了幾個,一猜就是弟弟拿走了,我說:“弟弟,給我一個蘋果好嗎?”“姐姐,你要是叫我一聲哥哥,我就給你一個又紅又大的蘋果。”說著,他就拿出了一個蘋果,引得大家哈哈大笑。

  我的對手作文 篇5

  初入小學時,我們關係一般,只知道你坐在最後一排,我坐在第一排,短短几張課桌的距離,似乎將我們隔離了好遠,雖然我們接觸的並不多,但我還是要感謝你,我的對手。

  還記得有一次模擬考試,你拿著我考的很糟糕的試卷站在我的面前,那時的你把試卷遞給我,臉上還帶著嘲諷的表情,直到現在我仍然記憶猶新,這無疑使我們的關係雪上加霜。那時的我,特別恨你,恨你把我的成績在班上公開,恨你臉上那一抹嘲諷的笑。於是,我下定決心,一定要超過你,我把你視為我最強大的對手,等我超過你,一定也會狠狠地將你嘲笑一番。就這樣,一場無硝煙的戰鬥開始了。

  從此,我開始努力學習,放棄了平日放學後遊戲的時間,放棄了週末和小夥伴一起玩鬧的時間,我努力地追著你。又一次考試你我打成平手,我又嘲笑不了你,就越努力,爭取超過你。不知不覺中,我發現我的成績越來越好,雖然沒有追上你,但是比我之前卻是進步飛快,那時,我已經不那麼恨你了,還有一點感激!

  直到小學畢業,我們各奔東西,那時我才發現,原來競爭是一件多麼快樂的事情,如果沒有你,就沒有我今天的進步,謝謝你,我的對手。

  我的對手作文 篇6

  本學期開學的第一天,我們五年級重新分了班,新的老師就給我們又換了位,我的同位就是我的對手。我們數學第一單元學完後,就開始了第一次數學測試。

  這一次考試我信心十足,試卷發下來了我考了96分,老師就按著名次給我們選了1個競爭對手,我的對手是一個小胖子——莊瑞琦。

  一開始,我們兩個人很生。誰也不理誰,可是有一件事卻讓我們成為非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙趕到學校,昨天我一回到家就飢腸轆轆,只顧著飽餐一頓,竟忘記了做最後一道題。在學校我就急得像熱鍋上的螞蟻,但他來教室的時候,親切地對我說:“這道題,昨天老師講過。”我腦海裡忽然一亮,“我想起來了,謝謝你。”我不經意問問他:“你玩賽爾號嗎?”“玩”。我一下子歡喜起來,“走,上外面去。”那天我講的使他很敬佩我。就在這天,我找到了我的知心朋友。

  但月考完後,我們又嚴肅起來,開始競爭起來。在學校我不讓他,他也不讓我,我堅信:一定要刻苦學習,認真聽講,但他比我付出的還要多,每次試卷發下來我都不如他。

  就這樣,我們在課堂上是競爭對手,但在業餘時間他是我的知心朋友。

  我的對手作文 篇7

  有一個胖胖的小女孩,她長得很可愛,但是就因為她長得好胖就沒有小朋友肯和她玩。女孩就只能一個人玩,每天陪伴他的就只剩零食和他的玩具。一個人玩使這個小女孩漸漸地變得不愛說話、沉默寡言了。女孩的父母很擔心女孩,女孩沒有兄弟姐妹,他的父母只生了她一個孩子。父母對女孩寵愛有加,可沒有小朋友願意和她交朋友、和她玩耍。她就變的沉默寡言了,不愛和任何人說話。

  有一天,女孩那裡來了一個很帥氣的男孩。女孩很喜歡那個男孩,她很想和他成為好朋友,但又想到小朋友都不喜歡和她在一起玩,帥氣的他又怎麼會願意和她玩呢。女孩就感到非常的沮喪,一個人坐在那裡也不知道在想什麼。這個帥氣的小男孩看到有個小女孩一個人坐在那裡就過去了。小女孩還在為此感到傷心,根本就沒發現小男孩走到他的身邊啦。小男孩看小女孩還沒注意到他就喊了一聲。女孩這才發現小男孩走過來咯,小女孩感到非常的意外。

  男孩並沒有一位女孩長得胖而不願意和他交朋友。男孩和女孩從此成為了還朋友。

  我的對手作文 篇8

  人生路漫漫,相信在一生中,大家都會遇到各種不同的對手。然而,我認為:一個人最大的對手不是別人,而是自己!

  四年級剛開始的那段時間裡,我的數學成績一直考不好,而且錯的都是一些簡單的,不應該錯的。可更嚴重的是:我還不以為然,安慰自己,沒事的,下一次多多注意就行啦!

  可是,正是這樣一種錯誤的想法,我一次又一次地給自己找理由,找臺階下。就這樣,我的成績不僅沒有提高,而是更大幅度地下滑,錯的型別也更多了。

  爸爸知道後,把我叫到身邊,語重心長,苦口婆心地對我說了一句話——“孩子,你要明白,一個人最大的敵人,最大的對手,不是別人,而是你自己啊!”這一句話,徹徹底底地改變了我的錯誤想法。

  我聽了爸爸的這番話,恍然大悟,原來自己之前竟然會有這樣一種錯誤的想法,還一次次地找理由,從來就沒有去剖析、發現過問題,實在是太不應該了!於是我下定決心,一定要把這個壞毛病改掉!

  漸漸地,我“剷除”掉了這個壞習慣,還在年底期末考試中取得了優異的成績。一個人最大的敵人與對手,不是別人,而是自己!每當我驕傲、自滿的時候,心中總會迴盪起這句話!

  我的對手作文 篇9

  我的對手是金曉巖,他一個蘑菇頭,一對長長的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,大大的鼻孔下長著一張能說會道的嘴。

  他不僅是我的學習對手還是我的遊戲對手,在學習上我次次都比他分數高,可是在遊戲上他卻每次都比我玩的好。在以前的一個暑假裡每次放學我們回家就會連幾局遊戲,我們總在一起連QQ飛車,他不僅衣服比我好,車也比我好,這兩樣都不算什麼,主要是他技術比我好,可是有一次真是見鬼了。我第一次超越他,那是在一個晚上我們兩個都吃完飯了,就開始了語音通話,準備開始玩遊戲了,我們這局玩的這個賽道是彎路,必須經常漂移要不然就會撞牆,速度就會被減慢,只聽三,二,一,go的一聲我們就全都出發了。金小燕開場就撞了一次牆,使它的速度減慢了許多變成了最後一名。我變成了第一名,正在我驕傲的時候,金曉妍不斷的衝刺到了第2名,我還沒緩過神來他就超過我變成第一名了。可我不甘心又使勁的衝刺,和她越來越近,可是眼瞅著金曉巖就要到終點了我使用了一個噴射的技能,是速度加快了十倍,一下子衝到了終點,成為了第一名。

  生活中只要有了對手,才能讓人的一生多姿多彩,有了對手才能讓自己水平提高,有了對手才能讓互相懂得什麼是競爭精神!

  我的對手作文 篇10

  在這一次真情競賽中,我的對手姜海濤考了26分,我考了28分,比他多。

  我因此加了40分,但是,我總覺得我不如他,姜海濤的選材比我好,它的細節比我的多,不過我只是用了誇張的手法,比他多了幾分而已。

  後來,數學成績出來了,姜海濤考的比我多,讓我很掃興,我看了看,原來,我錯了7道題,四道都是沒有看清楚單位,所以,單位換算錯了,可是,再看看姜海濤的,我錯的單位的題,他一個也沒有錯,真是不應該啊!有一道題我百思不得其解,是通分,應該換算分母的,我卻換算的分子,我們沒有學過,我也算錯了,可是,全班好幾個都錯了,姜海濤也沒有錯,我真的應該好好的算一算,不然的話,我也不會錯的。

  語文的寫字閱讀考試,我的字型實際上是比姜海濤好的,但是,我卻因為快一點寫完,別人減了1,2分,我卻減了3分,我看到姜海濤,可沒有我的減的多,我的課內閱讀題沒減分,課外閱讀題卻減了3分,我們兩人不相上下,而我的分數卻比他低。

  所以,以後,我要更加努力。

  我的對手作文 篇11

  轉眼間,四大周過去了,在第五大周我們又要舉行期中考試。在期中考試之前,有一個必不可少東西——對手,也可以這樣說:這次的期中考試就是同學之戰。

  語文需要對手;數學需要對手;英語也需要對手。因為期中考試就考這三科,照我來說,我的英語水平很穩定大約會在95左右,數學的水平還算穩定92~98之間,語文的水平不穩定85~93。靠著幾個方面,我就選定了對手——王子軒。

  我和王子軒是同桌,由於我最熟悉他,也瞭解他,對我來說可以這樣說這次的期中考試就是我和王子軒的同桌之戰。話說,我超過王子軒的英語有百分之五六十左右;數學有百分之三四十左右;語文只有百分之二十五左右。

  對他來說數學是他的'主課,他畢竟是奧數特色班的;英語也差不多;語文85左右。

  今天數學考了一次小測試,他考了95,我考了92。5,所以如果我不好好學的話數學可能被他超過去。

  接下來的時間裡,我我下定決心:要好好學習,要在期中考試的時候超過他!

  我的對手作文 篇12

  他的名字叫林小丹。他的頭髮很短,他的眼睛很小,他的嘴能說出很多真相。誰告訴他愛讀書的?這就是為什麼我們班所有的學生都叫他“書呆子”,非常有趣!現在我要談談他的成就!

  他只在二年級來到我們學校,從那以後他經常獲得第一名。我不相信。我想:“我考了他的一些問題,他肯定不會,哈哈!”然而,誰知道他回答的每一個問題都非常正確!我不相信,我會比他更壞!所以我請他給我一個問題,但是我不能回答一些問題。這時,我只是佩服他。唉,我真的低估他了!

  他是班長,哪裡有戰鬥,哪裡就有他,因為他能解決任何事情。他似乎是個仙女。如果他看到崎嶇的道路,他會使用魔法。拔出劍來幫忙。他是我們的班長!

  同時,他也是我們班有名的數學大師!老師算出了五個數學除法公式,他!他不到五分鐘就完成了,牛!更別說思考問題了!他的眼球一轉動,就想出了一個解決辦法!主人不愧是主人!

  如果你想讓我表揚他,我一定會給100個表揚!問他是誰,他是我們的牛逼班長!

  我的對手作文 篇13

  那是小學的一次競選大隊委的事,由於我已經當過了一屆,所以比較有經驗,班主任便再一次讓我去競選,可是我卻辜負了老師,被一個低我一屆的小妹妹打敗了,此刻,在人生道路上一帆風順的我嚐到了被對手打敗的滋味,我抑制住了自己的感情,努力地不哭。我不會憎恨他們,我只會感謝他們,使我一次又一次懂得了人生的真諦,一次又一次地品位、理解人生的真諦,每一次的感受都不一樣。

  其實,每一個人最大、也最強的對手,不是別人,而是我們自己。有些人在人生旅途中不是被對方嚇倒的,而是被心中的那個自己嚇倒的。要想戰勝對方,必須先戰勝自己,自己都沒戰勝,我們怎麼戰勝別人呢?

  感謝,更感謝那些曾傷害過我的人。因為有了他們,我們才能勇敢地面隊失敗,同時,從失敗中爬起來。人的一生也是這樣的,總會有風雨總會有坎坷,不可能一直都是一帆風順的。但“陽光總在風雨後”嘛。要相信,失敗並不可怕,可怕的是你不敢從失敗的地方站起來。

  感謝對手吧,因為他們給予你新希望,給予你了陽光,使我懂得了人生的真諦。

  我的對手作文 篇14

  親愛的“對手”:你好!我非常地感謝你,在這五年的時間裡,你給了我學習的壓力,也給我帶來了動力。你是一個多才多藝的女孩。你歌唱得非常動聽,你二胡拉得也不錯,你的鋼筆字非常漂亮,同學們都非常羨慕,我更是羨慕不已。我報名參加了一個書法班,練了一年多,終於,我的鋼筆字比以前好多了,雖然還與你有差距。你說,只要我再堅持一段時間,就會追趕上你,謝謝你給我的鼓勵。

  現在,在班裡,我有一項任務是出黑板報;我的繪畫略微比你好一點點兒,為了追趕上我,你也參加了我所在的暑假繪畫班,整個暑假,我們一起學習繪畫,一起玩耍,現在你的繪畫水平也提高了。目前,我在練習乒乓球,我的水平當然遠遠超過你,我希望明年的暑假,你也來學習乒乓球。我們不在同一個班級,你的學習成績在你的班裡總是名列前茅,我也是如此。在很長時間裡,我的英語卻考不過你,於是我一直暗地裡追趕著。終於,在一次英語考試時我們居然都考了99分。

  從此我學習比以前更加努力、認真了。因為我努力了,認真了,所以英語成績就有了很大的提高,我們都成了英語課代表。你既是我的競爭對手,也是我的好朋友!希望我們共同努力、共同進步!祝天天快樂!

  我的對手作文 篇15

  在我們的人生之中,總會有一些對手。雖然這些對手會令我們頭痛。但我發現如果我們只有老師和同學的關心,而沒有對手的挑戰。那我們就永遠沒有可能再提升自己。其實我覺得我們最應該感謝的人,不是老師和同學而是在我們面前擋路的對手。正是有了這些對手,我們才會有不斷升。

  就比如說我學習乒乓球的時候,我那時就覺得老師和同學們所給我們的只有基礎知識和動作,這就是老師所能給我們的。而同學給我們的是鼓勵與激情。對手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實。

  我就來舉一個真實的例子吧!我每次去練習乒乓球教練教我的只有基本動作,而我們如果想要在提升就必須要實戰須要對手。當時我去時教練只是教我揮拍當時我去時還是師弟。所以,那裡的其他人都因為我水平差而看不起我。所以那時我就暗暗的下絕心我要打敗他們,所以我就比他們還要努力的練習乒乓球。後來,半年之後我打敗了那個俱樂部的所有人。成了那裡的No.1。從此之後就沒有人敢小看我了

  所以,我從那之後就明白了老師、同學、對手。我們都應該去尊敬和感謝。

  我的對手作文 篇16

  感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅強,其實,成長的每一個階段都會有著酸甜苦辣,他們會是你生活最大的快樂,沒有人可以永遠的一帆風順,路途中的對手總會是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長中磨練的伴侶。

  你會認為有了對手就會有阻礙,沒錯,對手的確是阻礙,但是人生總是活在無限的挑戰與無限的機遇中,如果永遠是風調雨順,那麼多姿的生活將會變得毫無生趣,你討厭對手,她是你競爭的物件,如果沒一次失去了太哦戰力,那麼我們就會在堅實的基礎上止步不前,對手讓我們哭,對手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對手,而是自己,對手只是激發你奮鬥的就明晚,他們是我們的朋友,因為真正的朋友不是隻是和你稱兄道弟,而是能夠讓你在學習和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO.1,別人視你為對手,會更加努力,將心比心,你視別人為對手也會激發你沒有力氣的動力。

  對手也是朋友,因為我們都在長大。

  我的對手作文 篇17

  在學習和生活中,你會接觸到很多人.有的是幫手,有的是對手.別人的對手可能是高於自己的人,可我的對手是我自己.只有戰勝自己,才能有更大的進步.

  有的同學可能認為,以前比他考得好的同學,突然比他低了幾分,他是高枕無憂了,認為自己已經沒有對手了.可是,他沒有認識到,生活中真正的對手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功.

  有一次,我在家做作業,可是當我行駛在數學高速公路上時,前面一塊大絆腳石擋住了我的前進.那是一道很難的解方程題目,題目是:阿姨給小朋友們分蘋果,一人分二個,就多五個,一個人分三個,就少五個,有多少個小朋友?有多少個蘋果?這塊“巨石”我在學校裡見過,當時的我就退縮了,這次的情況和那次差不多.看來,我只能請教我媽媽了.但是,我想:如果這道題我不自己解出來,以後見了這種題肯定還不會.想到這裡,我把到了嘴邊的話嚥了下去.我不斷地尋找題目中的數量關係,腦海中飛快地搜尋著等量因素,功夫不負有心人,過了好一會兒,這道題終於被我給解決了.我終於戰勝了自己.

  這件事讓我明白了,只有戰勝自己才能成功,才能進步.生活中真正的對手是我自己.

  我的對手作文 篇18

  對手是激勵我們前進的方式,促使我們前進,而我的對手卻是我自己。那是四年級時的一件事,在一節體育課時,老師教我們跳高。可我比較矮,一直越不過那根跳高杆,當我越過跳高時,跳高杆就倒在了沙坑中。我便懼怕起了跳高。老師見了,彷彿明白我的心思,下課後便把我叫到了辦公室,對我說:"你雖然矮,但是你身體輕,只要你按老師說的動作做,一定可以越過跳高杆的。”……在回教室的路上。我心想:老師說我能行,那我應該能行吧!於是,我每天都練習跳高。終於,又一節體育課來了,老師說這節要上跳高課,一聽到跳高我的心立即緊張起來。看著前面的同學都跳了過去,我心裡更緊張了。我心想:萬一跳不過去,同學們說不定又要取笑我了。可我一想起老師的話,害怕竟變成了一股力量,輪到我了,我腳輕輕一抬,身子輕輕一躍。哇!我跳過去了。老師見了,帶頭為我鼓掌,同學們也紛紛為我鼓起掌來。這時,我才明白,原來我真正的對手並不是那根跳高杆,而是我自己!

  我的對手作文 篇19

  對手在一次期中考試時,我信心十足地答完了試卷。可是試卷發下來時,我頓時傻了眼,我的成績比我的好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會令爸爸、媽媽、老師失望的。唆,本來是高興的心情現在卻變得很槽了。我的好朋友嚴明月見此情景跑來安慰我,我一見她,她滿臉上似乎寫滿了“高興”二字,這使我更難過了,理都不理她,就加快了腳步。嚴明月一臉茫然,連忙追來問我,我頭也不回,一把把她推開,就跑了。第二天,我暗下決心一定要超過她。從那以後,我根本不理她,見了她,就跟沒見人似的。可是,嚴明月的舉動讓我很驚訝,她不但沒有討厭我,而且還是一如既往地關心我,幫助我。我有些感動了。“十天、九天、八天、七天、六天……”馬上又該考試了,看著日曆逐漸翻去的天數,我心裡著急了,正當我一籌莫展的時候,嚴明月來了,她拿著幾本厚厚的複習資料來到我家,和我一起復習,共同進步。那天晚上,我覺得學習其實很簡單!試卷發下來了,我很高興,嚴明月和我並列第五名。啊!有朋友真好!嚴明月的幫助使我懂得了很多,很多。

  我的對手作文 篇20

  我和爸爸經常在棋盤上互為對手。這不?今天吃完晚飯,我又和爸爸殺開了。“當頭炮。”“把馬跳。”“我也跳馬。”……忽然,我發現我的炮可以打掉爸爸的馬“毫不客氣。”砰得一聲,他的馬已經消失在棋盤中了,但我沒發現我的炮正在爸爸的象眼上。“哈!我飛!”爸爸得意地說。我看到了我的車還可以吃掉他的象,於是我吃了。可又沒發現爸爸的馬可以踩掉我的車。就這一步棋,導致我全盤失敗。於是,受第一盤啟發的我在第二盤更加小心了。“挺兵!”“跳馬!”“炮二平一!”我的炮走到我挺過的兵後面。“你在亂下嘛!當頭炮!”“再挺兵。”“全盤瞎下!挺掉你的兵。”“哈哈!這回該你上當了!打掉你的象!將軍!”“這有什麼,上士唄。”“哈哈!打掉你的車再將!”“啊,不會吧,只好跳馬了。”……就這樣,我一連吃掉爸爸車、馬、象、士等子,最後還是用計策贏得了這盤棋。 爸爸這個對手讓我的棋藝大大提高,但最重要的還是告訴了我,做事一定要細心。我愛爸爸這個對手!

  我的對手作文 篇21

  快要期末考試了,好緊張啊!考得不好那該怎麼向父母,老師交代,考得不好我顏面何存啊!

  現在我的表弟也上一年級了,我又多了一個競爭對手。雖說一年級比較簡單,不能與六年級相比,但是長輩們總是把我和表弟扯在一起。想當年,我一年級時每次都是九十多分。哎,人老了,不中用了!

  我家左邊,前面都是我的競爭對手。他和我一樣也讀六年級,可是,是在別校讀的,與我表弟同校。他學習挺不錯的,與我不相上下。按輩分的話他還得叫我阿姨,如果我考得比他差的話,那可太沒面子了!

  還有一強有力的對手就是我的同學,也是與我同村的。他在我們班,那可叫牛了,大家還都叫他——阿牛。他的數學成績那可叫頂呱呱,可惜太馬虎了。有時數學老師也要讓他三分。我倆的語文成績也差不多啦!

  期末考試完畢就要過新年了,又要去老遠的外婆家了。外婆那邊我還有個表妹,可是她學習不怎麼好,所以我也不擔心。擔心的是:他們問起來,如果考得不好,就很難為情。

  做小孩子的就是可憐,要擔心考試成績好不好。總之要認真複習就對了。媽媽常說對我說:“要先苦後甜。”我真不知道,後來能甜嗎?

  我的對手作文 篇22

  生活中每個人都會有對手,每個人也都需要對手。爸爸媽媽的對手是單位上的叔叔阿姨,好學生的對手是更好的學生……那你知道我的對手是什麼嗎?大概你一輩子都猜不出,我的對手竟然是——讓人笑掉大牙、世間不復存在的鬼。

  我是一個愛看恐怖小說和恐怖電影的女孩。每當看到青面獠牙的鬼和血腥的場面就忍不住的瑟瑟發抖,心裡毛毛的。因為看了這些恐怖電影和恐怖小說,就經常賴在床上不睡覺或撒嬌叫媽媽陪我睡。為此,惹地媽媽束手無策只好答應我或實行棍棒教育。

  一天,媽媽賜了一碗“神水”,說是鎮壓妖魔鬼怪用的。到了晚上,媽媽在我的房間撒上了“神水”,然後又唸了我聽不懂的符文來給我驅邪避災。禮畢,媽媽有模有樣對我說“現在已經把裡面的鬼怪鎮壓下,你可以安心睡吧。”於是,我就異常聽話鑽進被窩裡,因為有“神水”保護(佑)我。

  夜裡,我的鼻尖有一股清香的茉莉花的味道縈繞在我的身邊,彷彿是一首安眠曲讓我入睡,又好像是一股安魂香伴我入睡。漸漸,我閉上了沉重的眼皮,去找周公下棋去了。

  我的對手作文 篇23

  在學習和生活中,你會接觸到很多人。有的是幫手,有的是對手。別人的對手可能是高於自己的人,可我的對手是我自己。只有戰勝自己,才能有更大的進步。

  有的同學可能認為,以前比他考得好的同學,突然比他低了幾分,他是高枕無憂了,認為自己已經沒有對手了。可是,他沒有認識到,生活中真正的對手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功。

  有一次,我在家做作業,可是當我行駛在數學高速公路上時,前面一塊大絆腳石擋住了我的前進。那是一道很難的解方程題目,題目是:阿姨給小朋友們分蘋果,一人分二個,就多五個,一個人分三個,就少五個,有多少個小朋友?有多少個蘋果?這塊“巨石”我在學校裡見過,當時的我就退縮了,這次的情況和那次差不多。看來,我只能請教我媽媽了。但是,我想:如果這道題我不自己解出來,以後見了這種題肯定還不會。想到這裡,我把到了嘴邊的話嚥了下去。我不斷地尋找題目中的數量關係,腦海中飛快地搜尋著等量因素,功夫不負有心人,過了好一會兒,這道題終於被我給解決了。我終於戰勝了自己。

  這件事讓我明白了,只有戰勝自己才能成功,才能進步。生活中真正的對手是你自己。

  我的對手作文 篇24

  劉紀陽有一雙明亮的眼睛,笑起來憨憨的可愛極了。我們同歲,同在一個小區長大,我們是形影不離的好朋友,更是學習上的競爭對手。

  “叮鈴鈴——”數學考試開始了,我和劉紀陽的“戰爭”就開始了。卷子發下來,我看了他一眼,他也瞧了我一眼。我們用眼神告訴對方,等著瞧!因為上次我輸給了他,這次,我要格外小心,不能再輸給他。我們在試卷上小心謹慎的寫著、算著,一遍又一遍,不敢有絲毫馬虎。我不斷的對自己說:“這回我一定要贏”。

  又一陣清脆的鈴聲響了,我們又對望了一眼對方,交了卷。

  終於等到髮捲子的時侯了。我先拿到了試卷,一個大紅的99分在我眼前閃耀,得意勁便寫在了臉上。可沒想到的是劉紀陽這次考試竟然得了100分。唉!他怎麼就那麼細心呢。我又敬佩,又有些不服,並暗下決心下次再見高低。

  雖然在學習上我們是對手,但在生活中我們一起玩遊戲,一起滑滑板,一起騎腳踏車,一起爭論問題……不管成績如何,我們永遠是好朋友。

  我的對手作文 篇25

  今天,我們班舉行了一場別開生面的比賽——掰手腕。

  我的對手是肖義為。我激動地跑上擂臺,挽了挽衣袖,霸氣地把手放在桌子上,然後挑釁地看著肖義為。肖義為似乎看出了我的敵意,不甘示弱的他也兇猛的把手放在桌子上,眼睛裡像閃著熊熊烈火一樣瞪著我。“準備——”我頓時繃緊了神經。“——開始!”老師一聲令下,我立刻咬緊牙關,將所有的力氣匯聚到右手上,鼓足了勁,使勁往對方壓過去。肖義為也毫不示弱。只見他眉頭緊皺,嘴唇緊閉,憋足了勁,一副勢不可擋的陣勢朝我壓過來。眼看我就要被他掰下去了,在這千鈞一髮之際,不肯服輸的我心裡只有一個念頭,一定要贏,一定要贏!想著想著心裡再次燃燒起了熊熊烈火,爆發了小宇宙,火力全開,拼命地朝對方壓過去。眼看對方有點撐不住了,我立馬抓住這個好機會,咬牙切齒使出了吃奶的勁兒,奮力一擊,終於將他壓了下去。

  我想,無論我們做任何事情,都應該像掰手腕這樣,要堅定信念,全力以赴,堅持不懈!

  我的對手作文 篇26

  無論在什麼時候,幹什麼事,我們總會遇上對手,對手是我們前進的推力,也是我們攀爬的階梯。

  記得在一節體育課上,我們要舉行一次跑步比賽,前面的幾位隊員奮力拼搏,陣陣加油聲震耳欲聾,終於輪到我了,只聽體育老師大喊一聲:“跑!”只見對手沈歡飛馳電掣,就像一支離弦的箭,“嗖”的一下衝了出去,我也不甘示弱,邁開大步,俯下身子,雙臂使勁擺動。可是不一會兒,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陸嘉偉,加油!不能洩氣!相信自己是最棒的!”我聽後,不知怎麼了,全身充滿了力,這時,既像一匹飛奔的駿馬,腳下又像踩了風火輪一般。這時,我也聽見了同學們的叫聲:“加油!加油!陸嘉偉,我相信你一定會第一的!”

  到了衝刺階段,我咬緊牙關,奮力的跑著,只剩1的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,真是不絕於耳。還剩吃奶的勁兒,衝過了終點。最終我得了第一名。

  跑完後,同學們對我說了很多讚美的話,可是我卻覺得這次成功來源於沈歡對我的鼓勵和安慰。

  謝謝你沈歡,這次跑步使我得到了很好的鍛鍊。

  我的對手作文 篇27

  今天,我終於戰勝了我最強的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡直就是一流。我無論怎麼樣,就總是輸給他。

  這天下午,我和我的老哥在樓下打籃球,我們決定玩搶球。我的好勝心是何等強啊!我立刻熱血沸騰起來。

  剛開始我老哥他先拿到球。他原本可以投球,可是他卻故意向我挑戰。我想,這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去,他卻敏捷地閃開了,準備頭球。我心頭一急,就猛地向球搶去。

  他把球投了出去,眼看就要進了。我輕巧地跳了起來,用自己的身體擋下了球,並搶到了球。老哥氣急敗壞,不斷向我發起進攻。我左閃右避,一次次地躲過了他的攻擊。雖然我擁有壓倒性的優勢,但老哥的體力讓人驚歎。我都精疲力盡了,他來是那麼活力充足。

  這是,表哥突然在我身發起進攻。我下意識地將球向前推進。沒想到,老哥嘿嘿一笑,一大步跨到我跟前,向前方正在行駛的球衝擊。我這才反應過來,不顧一切地向球衝去。

  表哥越跑越慢,我發現他體力減少了,就一把奪過球,在二分線投進了一球。就這樣我奪得了關鍵的兩分。

  最後十比八的分數,獲得這場比賽的勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好,我都會全力以赴的。

  我的對手作文 篇28

  在我們班裡,老師給我們每一個人都找了自己的一個對手,假如老師叫我回答問題的話,我的對手也要站起來。在期末的時候我們要pk一個看看誰的分數高,輸的人就要給贏得人買書或別的東西。

  我的對手是郭博雅,就在我們語文習字閱讀考試中她考了九十一分多,而我考了八十八點六,頓時我感到了我的壓力非常大,我覺得我根本考不過她,我在班裡平時都不好回答問題,都不敢站起來,每次回答問題我都非常緊張。

  當我們在語文習字閱讀考試之前的時候老師讓我們寫一篇,我一直不敢舉手,我一直看著對手,過了一會兒她居然舉起手來了,老師叫了她,我也站了起來,我的心在砰砰的直跳,都快到嗓子眼了,當我們兩個回答問題完之後,我緊張的心才平靜下來。

  我和對手每天都在努力學習,昨天我們考的小試卷發下來了,我們兩個的分數都是八十五分,我們兩個打平了,以後我要好好學習超過自己的對手,得到獎品。

  以後我要在老師的每一節課上認真聽課和思考,爭取超過我的對手,在期末考試的時候得一個好成績。

  我的對手作文 篇29

  最近我們班開始了兩人對戰賽,就是兩個人兩個人的pk,看看誰的分數高,我的對手就是王若琳。

  我們已經比了三項考試了,還有一張第五單元的測試卷。在語文月度寫字考試中,我勝過了王若琳。我是九十四分,全班第二,可是他卻是八十多分。還有數學考試,我考了九十分,他考了八十九分,我有勝利了。可還有一項考試,那就是真情比賽考試,我考了21.1分,他卻考了整整二十六分。我這會是慘敗呀。考試前我就開始擔憂我的成績會不會敗給王若琳,現在擔憂成真了,我真的敗給了她,差了差不多五分。我想:我應該是前兩項考試考過他,有點驕傲了吧。真是虛心使人進步,驕傲使人落後呀!要不還是說我太過自信了,自信成自負了嗎?中午回了教室,老師看了我的試卷,並幫我分析了考差的原因,說:“你這個內容可以,子要寫得好看一些,要分階段寫,分階段,你就能考高分。”還有一張第五單元的小試卷,我考了八十四分,他卻考了九十四分,考了這麼多,我真考得太差了。下次必須考好,勝過王若琳。我如果下次還輸給我的對手,那就真的比他輸得多了。

  這就是我和我的對手!

  我的對手作文 篇30

  “儘管我們是好兄弟,但是這一次我們必須進行比賽!”“好”,原來是我和哥哥進行的足球比賽啊,哥哥是我們楓華府第小區的頭號中場,而我是萬能的,前鋒、中鋒、後衛我都能幹,可是哥哥的旁帶能力無人能敵。

  我與他進行的是點球,好傢伙!他一上來就給我來了個下馬威,從我兩腳之間的空隙穿過,他哈哈大笑。“早聞第一名,如雷貫耳,今日看來,不過如此!”我被他激怒了,在門前大力射門,我儘管打在了他的手臂上,但是彈盡了網,哈哈,成了!

  第二輪,我使出了看家絕技——威嚇,他果然中招,踢了一個毫無威力的滾地球,我不費吹灰之力就將球抱住了。輪到了我守門,我瞄準球門死角,輕輕地挑射,“竟打在了立柱上,真是蒼天負我!”,就這樣我輸掉了一球。到第四輪時,我們打成了三比三。於是我們決定用一球決勝負。我研究了一個戰術,聲東擊西,“哥,我往左邊射喲!真的不騙你!”沒想到他真的信了,我往右下角狠狠地抽射,打在了內柱了,又往左邊飛去,哥哥一拍,拍在了球筐上面的內柱上,一個漂亮地弧線,球正好掉進了球筐內,哈哈,四比三,我贏了!

  我終於贏了,戰勝了強大的對手!我,更加充滿自信!

  我的對手作文 篇31

  成長中的對手,是前進的階梯。如果他們是撇,我就是捺;他們是筆,我便是墨。就這麼互相競爭著一路快樂成長。

  比如說班上的小記者——戴玥桐。

  有次,我考試成績不好,她見我拿了試卷,便急匆匆地跑來問我的分數,見我極不情願,還拿出了自己的卷子:喏,我也不行呀,給我看看吧。

  我只好拿出那張“慘不忍睹”的試卷,原以為她會開懷大笑,沒想到她卻皺了眉頭給我打氣。我開心地笑了:原來對手也需要安慰呀。

  有節課,是班上的一次自習測試。我一路順風的,卻在最後一題上摔了一跤,那道題絞盡腦汁也想不出來,她呢,遲疑了一會,咬了咬牙,堅決地搖了搖了頭。下課了,正在我生悶氣時,她跑過來說,“真的不能對你說,這是測試,如果告訴你答案,你的分數就摻了水分,那我們今後怎麼做‘對手’啊?”

  是啊,對手不正是這樣嘛,我又何必小肚雞腸呢。

  我們倆都是連續三年的小記者了,現在,我們在發表作品上又較上了勁。唉,這個隨時隨刻的強大對手,又是我快樂成長過程中最好的朋友,痛並快樂著,還真有點矛盾啦。

  我的對手作文 篇32

  近幾個月,我的棋藝突飛猛進,以往與我大開殺戒的棋友,早已甘拜下風。好幾個星期,都沒有合適的對手,我憋得慌。終於,出門幾月的爸爸凱旋歸來,我欣喜若狂,撲著叫爸爸與我大戰三百回合。

  幹完活,擺好棋,各自盯住棋盤不放,一副氣勢洶洶的樣子,一盤象棋的帷幕就此拉開。

  我小心警惕,既使我的棋藝超常的好,但是面對面前的這位龐然大物可不能掉以輕心。我兩手抱拳,抵在兩下頜之下,苦思冥想,琢磨著下一步的去向。

  而爸爸呢!也是拼盡全力,絞盡腦汁,絲毫不讓兒子一步。時間飛快地過去了,原本自誇自大的我陷入僵局。沉默了一段時間,事情出現了轉機,我的車不慎退位,令爸爸率領大軍乘虛而入,直搗我軍王巢,我見情況不妙,連忙派兵支援,但無回天之力。原來的攻擊漸漸變為防守,而爸爸的攻擊勢力愈漸強大。我開始緊張,爸爸卻神態自若,毫無膽怯之意,趁機向前推進,一連打倒了我幾波大軍,眼看彈盡糧絕,而爸爸只折損一員大將。敗是註定的,我長聲嘆氣,對自己自責。

  我知道對任何事都一樣,自滿是沒有什麼好結果的。

  我的對手作文 篇33

  我的校園生活中有許多對手,現在我的學習對手是田薪,還有我的羽毛球對手是濃振江。

  我的學習對手田薪是一個比較活潑,幽默的男孩,之所以說他是我的學習對手,當然是我們兩個的成績不相上下。他的數學成績比我高,我們兩就是一直這樣比了下去,還有幾次,我趁他玩的時候,把他的水瓶拿走了,然後我每次跑的遠點的時候再告訴他瓶子在我手上,他就過來追,我就繞了個圈把他的瓶子放在了他的書包上,看來這時他可不是我的對手。我喜歡打羽毛球,可是你可能沒想到我的對手也是教我打球的師傅,他叫濃振江,聽我媽媽說,他父親姓濃,母親姓鄭,所以叫濃振江。他長得肥肥的,愛吃土豆。開始教我時,我的球藝當然不如他,可是經過鍛鍊,我的球藝大增,昨天,我跟他展開了一場徒弟VS師傅的羽毛球大戰。

  要開始了,我們去一條很少人來往的路,先是我發球我打了一發遠球,可是他又很快的接住了,經過好幾十場的比賽,我們還是沒分出勝負,最後我們放棄了。

  我知道,有了對手才能超越自己,有了對手才能讓生活更加豐富多彩。

  我的對手作文 篇34

  今天是期中考試,我緊張而又激動,我的"對手們"也一一來到戰場,我們準備來一場"激烈的戰鬥。"

  鈴聲響了,監考老師給我和對手們都發了卷子。戰鬥開始了,這是一場沒有硝煙的戰鬥,對手們紛紛低下頭,認真答每道題,爭取贏得比賽。我也不甘示弱,抗拒每一道難題。對手們眉頭緊鎖,彷彿又產生了什麼疑問,有些"對手"嘴裡唸叨著一些什麼東西。有些"對手"邊思考邊答題,還有些"對手"筆不動心不動,好像已經對自己的比賽成績沒有了什麼自信,我則不在乎我那些對手,認真看著每一道題,生怕我的比賽成績落後了。我的監考老師也就是"裁判","裁判"認真地盯著每一個人,對手們也對"裁判"的眼神產生了恐懼,只敢低頭看卷子,不敢東張西望,就怕裁判的"棒子炒肉"。叮鈴鈴,鈴聲再次響起,這場戰鬥到此結束。

  在我的生活中,我需要這些"對手",也離不開這些對手,是他們讓我知道什麼叫做進步,在今後的日子裡,我還會和這些對手並肩戰鬥,並肩學習,為我們的未來搭築一座橋!

  我的對手作文 篇35

  在班裡,我有一個勢均力敵的對手。她像一堵牆阻擋在我面前,她叫金泰希,是我們班的班長。

  她矮矮的,胖墩墩的。一雙銅鈴般大的眼睛鑲嵌在臉上,閃著智慧的光芒。她語文特別好,在班級中無人能敵,永遠穩坐第一。

  我們每次考試的差距很小,一般都在2分之內,因此,我給自己定下一個小目標:在語文上超越過她。

  我比以往更加努力地學習語文。考試時,我認真地寫著每一個答案,校對著每一個寫作題裡的標點符號。我信心滿滿,感覺自己能打敗金泰希了。

  機會來了,這節語文課要發試卷了。我激動得差點叫出聲來,終於有機會能夠比一比了。我豎著耳朵聽著老師報到的一個個人的分數。

  半晌,報到了我的,我考了97.5分,這可是高分呀!我高興地險些從椅子上摔下來,我想:這次我應該能得第一。我迫不及待地聽老師報下面同學的分數,“金泰希98分,全班最高。”老師緩緩說道。我差點沒暈過去,又是一個0.5分之差。我掃了一眼我的試卷,內心頓時崩潰。

  教室外,天空碧藍的像一匹藍色的綢緞,溫暖的陽光灑向大地,而我心中卻是陰雲一片。但我不氣餒,我要更加努力學習語文,超越金泰希。

  金泰希,雖然我還未能在語文上超越你。但是我得感謝你,是你讓我的內心越發上進,讓我在學習的道路上更加奮發圖強,我為有這樣的對手而感到高興!

  我的對手作文 篇36

  人人都說:自己最好的對手就是自己。我也是一樣,有時,我就經常和“我”自己作對,例如:

  有時,我沒領略我有這樣一個對手時,經常會順著它走:

  背書的時候:

  背書的時候,有不熟悉的地方時,聽者又不太注意,就隨便編幾個詞矇混過關,考試考到相關的內容時,就扣了分,我就是因為有過這樣的經歷才總結出來的。

  做作業的時候:

  做作業的時候,老師告誡要把題目答完整,但我們為了省力,偷工減料,把老師的囑咐忘得一乾二淨,照樣我行我素,結果,第二天,作業本上那一個個小紅叉刺眼極了,唉,早知如此,何必當初呢?

  長大後知道了自己有這樣一個對手後的反映:

  拾到錢的時候:

  有時,在道邊,運動場所,偶爾會撿到一元兩元的,雖然數目不大,但對於我們這個年齡來說,是個不小的數字了。當撿到錢時,一般都會掃視周圍有沒有人,如果沒有,就會躡手躡腳地拿著錢“潛逃”了。可是現在,這個對手越誘惑我,我就偏和他作對,不然,得到這筆錢又有什麼意思呢?

  做大人們不讓我們做的事情的時候:

  做大人們不讓我們做的事情的時候時,每個人無不是戰戰兢兢的,就算從父母親的眼皮底下逃過去了,在外邊瘋玩一頓後,回來少不了被父母親一頓臭罵,現在,不去做這些事,他(她)們怎麼會來找你的茬兒呢?

  我相信你們也一定會有這樣的對手,我們不應該像鐵人王進喜那樣嚴以律己,去超越自己嗎?

  我的對手作文 篇37

  在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,為什麼這樣說呢?因為如果我們甚至大眾,失去了對手,便不會有人與自己一爭高下,那樣就不會有拼勁,不會一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。

  我的敵人個子不高,一雙水汪汪的眼睛,他叫趙伯罕,別看他個子小,水平可不低。

  一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你寫得不錯,我想讓你去參加比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下。”說完,拍了拍他的肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我也寫的不錯嗎?為什麼不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個小子別那麼得意。

  第二天,伯罕把交給了張老師不久後,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望著我,小聲對我說:“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽後,什麼也沒說,就讓我下去了。

  中午看書時,張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細看了你的後,又看了卓梟的,覺得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的姿態看著他。

  之後,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進。當然,這也要感謝你,我的對手——趙伯罕。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  我的對手作文 篇38

  最近不經常寫博了,出於兩個原因:一是家裡的電腦出了一些問題,把校訊通網頁開啟都是一件很困難的事情,別再說寫博了。二是該中考了,作業多的像山一樣,今天騰出來了一點時間,給大家說說我近期的情況吧!

  首先,即使是很艱難,我每天也要堅持看校訊通,欣賞著土豆姐姐,陽陽妹妹,文藝妹妹,雨絲妹妹,陽陽月月妹妹,那片天空姐姐,小翼龍,微微天使他(她)們的美文,不僅自慚起來,但是看到他們的文章,我更要努力,早日像他們一樣,寫出來優美的博文!

  該中考了,升入了高年級,壓力大了很多,連每天如果有煩惱也有一種度日如年的感覺。中考突然來襲,不知不覺就要進行緊張的複習。下週四中考,還有3天,我要加把勁了,近期以來的成績特別不穩定,這幾天估計又不能上部落格了,應該全心投入到學習中了,沒辦法,畢竟這是一次重大的考試!博友們,等著我的好訊息吧!

  今天我給你們說幾個我中考的競爭對手吧!雖然說是對手,但是我認為他們真的比我強!不過“虛心使人進步”嘛!黃宇清是我最大的競爭對手!我們兩個人的學習差的不多,有時我多,有時她多,我們倆非常要好,會互相幫助,在中考的時候希望我們都能取得好成績!陳浩,王曉禪,常成都是特別強的同學,他們一定能取得好成績的,我相信!

  該中考了,為我加油吧!

  我的對手作文 篇39

  他,身材適中,皮膚白淨,一副彬彬有禮的書生模樣;他,是我生活中的好朋友,學習上的好對手;他,是我們班的好學生,有一個文質彬彬的名字——徐弋翀。

  又一次考試開始了,我和他相視一笑,趕緊俯下身答卷,生怕被對方搶了先,這時的教室安靜極了,只聽見筆在卷子上行走發出的“沙沙”聲。

  下午,試卷發下來了,我懷著急切的心情領來自己的試卷,鮮紅的“97分”分映入眼簾,這次,徐弋翀只得了“95分”。我得意揚揚地對他說:“哈哈!怎麼樣,認輸了吧!”他笑了一下,說:“唉,你怎麼不知我的良苦用心啊,我是怕你輸了挨老師罵才輸給你的。可下次你就等著當我的手下敗將吧。”說完,我倆不約而同地摟著對方的肩膀,開心地哈哈大笑……

  當然,我和徐弋翀也不止單純是學習上的對手,我倆還是一對經常玩在一塊,樂在一起,能為對方排憂解難的好朋友。

  一天下課,趙炬烽和李其濤等在摔跤,雖然李其濤他們人多,但還是被趙炬峰打得潰不成軍。徐弋翀見狀,憤憤不平地衝上去,從背後拍了趙炬烽一掌,趙炬烽正在興頭上,自然不肯放過他。徐弋翀見狀不妙,撒腿就跑,趙緊追不捨。我路見不平,拔刀相助,跳上去橫在趙徐之間,徐才趁機得以逃脫。放走了徐,我也趁趙不備之機奔回教室,兩人和趙玩起了游擊戰,直把趙累得氣喘吁吁,大汗淋漓。

  我和徐弋翀是對手,也是朋友。在學習生活中,我們互相競爭,互相幫助,一起健康快樂地成長。

  我的對手作文 篇40

  每個人都應該有對手吧,我想是的。可是,你恨他(她)們嗎?我不但不恨,還覺得應該感謝他(她)們。

  感恩排行榜第一名:辛雪納薇

  辛雪納薇是第一個找我PK的同學,說實話,她的文筆真的不錯,跟我PK,真是太大材小用了,真是屈才啊!但是在她與我的PK中,我發現了自己的許多不足之處,她使我不斷前進,不斷努力。

  在學習上,她也是我的勁敵。她是我的同學,跟我同班。她的學習很好,我們常常包攬班裡的前兩名,可十次有七次她是第一,我是第二。她太強大了,我有時竟有些灰心了――她總是第一,只比我多一兩分,可我就是趕不上她!我無可奈何,正要自暴自棄時,她卻來鼓勵我:“別灰心,你會成功的!”同時又給了我一個眼神:“不能這樣懦弱!站起來!”果然,功夫不負有心人,在她的鼓勵下,我取得了好幾個第一名。

  感恩排行榜第二名:老爸

  老爸是我在圍棋場上的對手,老爸“老奸巨猾”,經常耍花招,可是,我還是老爸的弟子呢!老爸經常贏我,每一次他贏我,我都會不太高興,可我發現老爸也悶悶不樂呢!我不解地問:“老爸,贏了棋怎麼不高興?”老爸長嘆一口氣:“你老不贏我,我會退步的!我很孤獨!”對呀,記得江流兒(注意不是小江流兒)曾對他的對手黑木說:“我不想做一個孤獨的第一!”老爸現在也應該是這個想法吧!我明白了老爸的心思,終於有一天打敗了他,沃高興得一蹦三尺高,老爸的臉上也露出了燦爛的笑容。

  我的對手作文 篇41

  在科技飛速發展的今天,各行各業都有競爭對手,連我們中學生也不例外。

  在學習上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發達,但在學習上,可真謂“一夫把關,萬夫莫開”。

  這次考試,我的總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。

  這次考試,他最大的優勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丟人啊!)我最大的優勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數學成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。

  此外,還有一位不容小視的對手,逯彥傑,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個地縫鑽進去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表歎為觀止,所以,他成為我們全班前十共同的敵人,而他,已經連續三次居全班之冠,但我堅信,只要我努力學習,背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。

  是對手,讓我們迸發學習動力,是對手,使我們頑強進取,是對手,讓我們變得更充實。

  我的對手作文 篇42

  我的對手既不是比賽中的對手,也不是學習中的對手,大家猜,它是誰,猜不著吧,讓我來告訴你們吧,它就是蚊子。

  記得在暑假那天,蚊子數不勝數,就算有蚊帳,蚊子也會想方設法地鑽進去。我癢得難受,與蚊子展開了“游擊戰”!我點著點燈,像巡邏官一樣,眼珠子不停地轉動,不過沒找到蚊子,第一次“掃蕩”失敗了。

  第二次,我把“掃蕩”改成“襲擊”突然開啟燈,發現“蚊子將軍”就在我的正前方,我便目不轉睛地盯著它,慢慢地逼近,只聽見“啪”地一聲,我攤開雙手,只見紅彤彤的雙手,卻沒有蚊子的“屍體”,第二次“襲擊”又失敗了。

  第三次“蚊子將軍”又來騷擾我了,我想:這次一定要好好“修理”你們。於是,我把空調降到了16度,可蚊子不怕凍,沒關係,我將要使出我的殺手鐧,這對於你們是牛刀小試,綽綽有餘,哼!我開啟蚊帳,讓蚊子全進來,現在是萬事俱備,只欠東風了,這東風就是——殺蟲劑。我自己走出房間,噴射完殺蟲劑之後,我等在門口,想像“蚊子將軍”現在的慘樣。過了一會兒,我走進房間,蚊子已經沒有了,這時,我情不自禁地吟誦起我的“招牌詩”:“秋眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來打蚊子,蚊子死多少!”

  可是,“蚊子將軍”犧牲了,又來了個“蚊子宰相”,我殺都殺不光。黑呀,我什麼時候才能擊敗我的對手啊!

  我的對手作文 篇43

  每個人都需要一個對手。對手就像一匹狼,為了生命,你就要超過他。對手無處不在,在熱火朝天的運動場上,在安靜又嚴肅的考場上,在…。而我也有一個對手,她,就是我們班的一位同學。

  上學期,老師讓大家選一個對手來挑戰。我一聽就來了興趣,選了我們班一個很優秀的同學。雖然難度不小,但我還暗暗鼓勁:“加油,我一定會勝利的!”於是,我和我的對手就拉開了“擂臺賽”。比賽開始有一段時間了,可常常是我失敗,我的對手勝利了。當我輸了,我分析自己為什麼會輸了;當對手輸了,她又會來看看我是什麼地方佔上風。我們互幫互助,私底下暗暗較量,彼此給了對方強大的衝勁。

  有一次單元測試,我的心浮躁極了,好像永遠也安靜不下來似的。於是,我的大腦一片混亂,一些非常簡單的題也不會做了。“算了,這次考試完了。”我非常絕望,抱著一種必定失敗的心寫著題目。突然,我抬眼望到了她——我的對手,她正在奮筆疾書。我心想:“不能輸了,不到最後決不放棄!”我思路突然打開了,開始寫了起來。而這次考試,我就勝過了對手,驕傲地在我的名字那一欄寫上“勝”這個字。看著對手的背影,我真想告訴她:“沒有你,我是不會取得這樣的好成績!”

  對手,他是你進步的階梯。在你與他的較量中,知道了自己的優點和缺點,努力改正。對手,人人必將擁有!

  我的對手作文 篇44

  開學這麼多天了,班上的學生我也逐漸瞭解了一部分,我很慶幸自己找到了一個學習上的競爭對手,也是我學習的好榜樣。他就是賈天宇。

  賈天宇寫的字很好,當然我的字也不錯,我們決定比一比高低。於是,我們開始比賽練一張字,誰的字寫得漂亮誰就是贏家。結果:我們平局。

  賈天宇的英語水平也是一流的。他不但書法寫得好,口語也相當棒。我們便比賽英語本上誰的“very”多,因為第一次我的英語作業老師改後批註是“very very good”,賈天宇是“very good”,這就算是2:1,後來他不但追回了比分,反而還略勝我一籌。成了8:7。他贏了我。口語我也不甘示弱,我們比賽第10單元單詞誰讀得又快又好,雖然我們現在才學到第一單元。第一次,我們都是40秒鐘讀完,第二次他用了30秒,我一加勁兒,也用了30秒。算一算,一共54個單詞,30秒鐘讀完,相當於是一秒鐘讀兩個單詞耶。在各項比賽的過程中,我們都在不斷地努力,不斷地進步。

  學習上,我不會的問賈天宇,他不會的問我,我們一同研討難題,還約定,在月考中一比高低。比總分,比各科分數,比平均分,甚至爭奪年級第一名!

  我真高興自己認識了一位學習上的競爭對手,我們都有著共同的理想和目標,一同攜手前進,度過緊張而又忙碌的初中生活。

  我的對手作文 篇45

  張光燕是我的好朋友,打籃球、跑步,我幾乎天天和她在一起。可你是否知道,她不僅是我的好朋友,還是我生活和學習上的一個對手。

  記得有一次,我們放學後去籃球場打籃球。比賽開始了,我運著球來到籃下,正當我要投籃時,球被張光燕搶走了。“可惡的張光燕,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著,一邊橫衝直撞地奔向她的身邊。“看招!”我的手一伸,要去搶她的球,可是她一身,躲開了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來,我氣得直跺腳。再來!我一身,又要去搶她的球。只聽“哐當”一聲,球進了!我呆呆地立在那兒,一時不知該怎麼做。“你發球。”張光燕邊開心地取笑我技術臭,邊把球扔了過來。聽她的口氣像是中了百萬大獎,突然,一股無名的火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏張光燕。第二局比賽地開始了,我以迅雷不及掩耳之勢地衝到籃球框底下,暗喜張光燕還沒來搶,舉起手來準備投出去,忽然張光燕神不知鬼不覺般地撲了出來,把籃球蓋了下去。也不知是怎麼的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容詞 )一樣地灌入我的神經,我疼得坐在了地上。一星期後,我的手指才完全好,雖然如此,但我卻沒有怪罪張光燕,因為她是我的好對手。

  生活中每個人都有對手,而且每個人也都須要對手。張光燕就是我的好對手,她為我的生活添加了許多樂趣。

  我的對手作文 篇46

  每個人都會有自己的對手,我的對手是個女孩,她是唯一一個能在成績上打敗我的人。從三年級的那次期末考來看她每科都比我強。從那以後,我下定決心,一定要超過她。

  升上了四年級後,“四年級的期末考,我一定要超過你。”我找到她後,驕傲地對她說。她看著我,傲慢地對我說:“就憑你,也能打敗我,你做夢吧,別忘了三年級時,你還是我的手下敗將呢。”氣死我了,我一定要把你從寶座上拉下來!我生氣地對她說:“好,我跟你打賭,我一定能打敗你。”“好,一言為定。”他用肯定的語氣對我說。

  從那天起,我每天認真完成各科作業,細心檢查,做完作業還把書上的知識複習一遍。不知為什麼我越來越有把握打敗她。

  期末考來臨了,我充滿信心的走上考場,鎮定地把題答完。試卷收上後,看到她信心十足的樣子,我心想:自己會不會失敗,不行,我不能失敗!我要相信自己,我可以做到的,我一定能打敗她的。

  盼星星,盼月亮,終於把公佈成績的那天盼來了。試卷發下後,我的總分是295。她居然比我要低,她才293。今天真是我的開心日啊,嘻嘻!

  不過我也想到,為了這個分數而破壞我們倆之間的關係,太不值得了。“我們和好吧,行不行?”我找到她後,主動地挽著她的手說。她驚訝的望著我,好久才吐出一個字:“好。”

  走在放學的路上,大樹伯伯對我豎起大拇指,草叢中的野花羞澀地咧開嘴兒對我笑了起來。我終於戰勝了自己的對手,又收穫了一份友誼。耶!

  我的對手作文 篇47

  “對手”是一個我們都很熟悉的字眼。而我有一個很特別的對手,他的外號叫作“溫瞎子”。我們在場上是對手,而在場下我們卻是朋友。

  溫瞎子是我的朋友的外號,其實他的原名叫“溫博”,只是因為一天到晚總是笑眯眯的,眼睛總像睜不開的樣子,所以大家才給他起了這麼個美名。他很幽默,是我們班名副其實的笑星,只要有他在我們班裡就一定少不了歡樂。然而在我的生活中,他可一直是我強大的對手。

  有一次,我們考期中試,在考試之前,這位老兄略帶挑釁地安慰我說:“沒事,不就是考試嗎?沒兄弟考的好,也別灰心,慢慢來嘛!”我聽到這句話,心裡頓時很不是滋味,心想:“為什麼他總是覺得比我強!哼,我一定得超過他!”

  於是,在考試的時候,我每一道題都認真再認真地去做,恐怕把哪道題寫錯了或是忘記寫了。而你再看我這位對手,卻悠閒的趴在桌子上了,還有創意地用紙折成了一根菸的形狀,放在嘴裡假裝吸著煙裝老大!嘴角還不時地露出幾絲得意的笑!

  考完試以後,這老兄還笑著對我說:“這次我肯定超過你!”我心裡很不服氣,一氣之下就和他賭了一元錢。最後我的成績超過了他,而他呢?卻天天躲著不讓我看見他。

  透過這次和對手比試,我明白了其實人生中有許多對手,但這些對手都是不難超越的,只有自己才是自己最大的對手,只要超過自己,就算成功!