讓我感動初中作文800字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的讓我感動初中作文800字，歡迎大家分享。
讓我感動初中作文1
冬日的清晨，一覺醒來，發現窗外白茫茫的一片，純白的雪花還在漫天飛舞著，如一個又一個頑皮的精靈從天而降，在空中肆無忌憚的嬉鬧著，也將美好帶給人間。
離開溫暖的被窩，我穿好衣，整理好一切後，我來到陽臺，欣賞著這雪景，幾片小雪花飄落到我的臉上，一陣冰涼過後又迅速融化。窗外，彷彿被這漫天飛舞的雪花洗滌了，那瞬間融化的雪花，又彷彿帶走了這世間的絲絲醜惡，留下了無與倫比的美。
我漫步到樓下，又漫步到花壇邊，發現不遠處有兩位老人――似乎是老伴。近了，是一位老奶奶推著坐在輪椅上的老爺爺。老爺爺時不時發出幾聲咳嗽，老奶奶則總是關切的輕輕拍著老爺爺的背。他們在我身旁停了下來，“休息一會吧！”老爺爺扭過頭，臉上掛著淺淺的笑對老奶奶說道。老奶奶笑著答應了．雪漸漸大了，老奶奶從包中取出一件外套，輕輕的披在了老爺爺的身上，“我不冷，你穿吧！”老奶奶仍舊沒說話，臉上仍舊掛著淺淺的笑，搖了搖頭．我心中有了小小的感動．
兩位老人就這樣相互關懷著，雪漸漸停了。“老頭子，下來走走吧。”老奶奶打破了沉默，將靜態中的溫馨變成了動一態中的和諧――她慢慢扶起輪椅上的老爺爺，小心翼翼地挽起她的胳膊。兩人在雪地上踱著步，留下一串大小不一的腳印。兩人臉上掛著笑，卻又有掩飾不住的蒼老，歲月在他們臉上刻上了深深的痕跡，頭髮已全白，整個身體被厚厚的棉襖包裹一著，顯得有些彎曲。忽然，老爺爺急速地咳嗽了幾聲，老奶奶臉上的微笑瞬間轉化成了急切與擔憂，她拍著老爺爺的背，待老爺爺恢復正常後，終於鬆了口氣。“沒事，我們繼續走。”老爺爺挽緊了老奶奶，對她輕輕一笑，寬慰著老奶奶，臉上卻有一抹紅。我似乎明白了什麼，內心再次深深的感動了，激起一陣漣漪……
老奶奶將老爺爺扶上輪椅，推著輪椅緩緩地向前走著，留下兩條車印與一條鞋印，兩人漸漸消失在白茫茫的房屋中。我站在這雪地上，這雪，彷彿又變得神聖而不可褻瀆……
我為之而感嘆，為老爺爺與老奶奶之間的相互關懷而感嘆；我為之而感動，為老爺爺與老奶奶之間相濡以沫的感情所感動；我為之而震撼，為老爺爺與老奶奶之間平凡的愛而震撼。
讓我感動初中作文2
感動，讓生活多姿多彩，讓真情常駐心間，讓生命永不褪色。
——題記
微風悄然拂過，枝頭殘花已落。寂寞深秋，獨坐小樓，憑欄遠望，聞得遊絲細雨聲，昔年往事浮現眼前，一種溫情湧上心頭。
靜夜·遊子吟
夜闌人靜時，獨坐窗前，執卷而書。考試一天天臨近，我的神經無時無刻不都在緊繃著，不敢絲毫懈怠。然而，倦意一次又一次襲來，讓我漸漸堅持不住，睡眼惺忪。終於，我伏案而眠，進入夢鄉。良久，忽然聽到門聲輕響，當下驚醒，卻是母親進來了。我佯作寐態，不敢起身。只聽得一聲輕嘆，一件溫實的物體搭在了身上。那是母親怕我著涼，為我披的一件外衣。腳步遠去，我方起身，繼而奮筆疾書。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這，讓我感動。
黃昏·紅燭贊
夕陽西下，眾人皆散去，獨留我在教室裡，默然不語。眼前是一張失敗的考卷，心頭只有無奈的辛酸，叫人難受。忽聽的腳步臨近，老師推門而入，見我還在那裡，走到面前關切的問道：“怎麼，沒考好難過了？”我微微點頭。老師隨即幫我分析考卷解答疑難，。直到夜色籠罩，我才和老師互別。臨行前，他鼓勵我道：“要努力啊！”我倍受鼓舞，信念陡增。而那飽含希望的眼神，讓我心頭頓生一股暖流。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這，讓我感動。
清晨·送別歌
清晨的第一縷微光，灑在這片佈滿落葉的土地上。我踩著落葉，逆著光，向車站走去。想起假期要離家一個月，我就有些不捨。忽然，身後有人呼喚我的名字，只見幾張親切的面容，追隨著我的腳步而來。友人前來道別，有的送上大小几件禮物，有的送上幾句珍重的話語……我笑了，擁有這些朋友，是多麼快樂的事啊！遠方，一輪旭日已然浮出地平線，那就是我要去的前方。前途雖然遙遠，我的心中卻無比充實。”長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時還，來時莫徘徊。“這，讓我感動。
雨聲將息，風聲漸止。雨後的陽光灑在我的臉上。人生匆匆，有多少事是值得我們留戀的呢？唯有感動，將永遠留在我們心中，讓我們用一生來珍藏。願人生美好，願感動常在。
讓我感動初中作文3
“老師”這是一個多麼神聖的稱呼啊！老師，您就像一陣清風，在炎熱的夏天給我帶來清涼；老師，您就像一盞暗暗的指路燈，在黑暗中帶來光明；老師，您就像一顆參天大樹，為我遮風擋雨……
記得在五年級某天的下午，我坐在坐位上靜靜地等待著。額頭上的汗一點一滴留下，心裡著急如焚。“小倩，怎麼那麼久？”您，正好改完作業了，準備回家，就看見了一個小小的我。還記得您帶著疑問的口氣問我：“怎麼還不回家啊？腳還疼麼？”我帶著一絲尷尬的語氣回答您：“哦，我在等小倩，她去洗手間了。我的腳，好的差不多了。”“小倩，回家了。說是家裡有事。”我聽完您的話後，微微一驚，那我怎麼回家？要知道，腳雖好的差不多，但過馬路這些還是需要人扶啊。您看出了我的擔憂，關心的'說：“來，我送你回家吧。”“老師，這怎麼好意思呢？您還有很多事情要辦吧！我自己可以的……”還未等我說完，你就收拾著我的東西，然後扶著我走出校門。
在路上，您為了讓我減輕痛苦，臉上始終帶著微笑與我交談。而我總是想您回家，這樣會耽誤您的時間。
可不知怎麼的，腳竟被石頭絆了一下，身子不受控制的往前傾。就在這時，您用力的拉著我，我才沒能與大地親吻。但傷口的裂開，著實讓我落淚了。可我不能落淚，還要裝出一臉沒事的樣子。不然您就會著急了，那樣還更會浪費您的時間。
可事與願違，眼淚抵擋不住內心的疼痛，落淚了。您發現了我在落淚，著急的說：“一定是傷口裂開了，那就不能走路了。”您沉默了一會兒，然後堅定的對我說：“來，我揹你回家。”說完，你便蹲下，做出一個‘揹人’的姿勢。正當我猶豫不決時，您催促著我。我最終被您拉上了您的背。
在您的背上，我感覺暖暖的，有一種奇特的感覺流入我的心扉。看著您額頭上的汗珠，我的眼淚再次落淚了。終於，我到家了，您也就可以回家了。和我告完別後，我看見了您背上的汗溼透了你的衣服，心中有一股說不出的滋味。
夕陽的陽光灑在您身上，突然覺得您是一位偉大的老師……
讓我感動初中作文4
一直想為父母寫首詩，讓詩意在黝黑的土地上能獨自奔跑，但我發現，我所學習的平仄韻律卻怎麼也描繪不出父親躬身成犁的背影和母親皺紋滿布的雙手。驀然回首，那許多曾經的感動並沒有歇身於我的腳印中，而是伴我走過這一路的風雨坎坷。一彎冷月懸於窗前，點點細碎的銀色爬上了我的心窗。
記得中考成績出來後，我從外地回來填報志願。那時的我心心念念著夢想了三年的阜陽一中，而我的父母初得知我考的分數時，也是分外高興，他們漸顯蒼老的臉上神采飛揚，嘴角的笑容牽動著眼睛的笑，甚至連那絲絲泛白的頭髮也在笑。但，我的父母卻建議我留在潁上一中。我哭過、鬧過，父母在電話裡給我分析了種種原因並諮詢了許多的朋友老師關於填報志願的問題，但那時的我卻沉浸於自己的思想中根本聽不下任何的道理。於是，我選擇了離家出走。母親焦急打來的一個電話總是被我無情的結束通話。
父親連夜趕回並找到我，我看到眼前的父親，是如此的憔悴，佈滿血絲的雙眼帶著複雜的情緒看著我，卻沒有說一個字，我看見歲月的車輪碾過父親的額頭，就如同碾過我的心頭一般疼痛！我可以想象到千里之外的母親哭泣的臉龐和略帶哀悽的眼神。
我輸了，在這場戰役中我輸給了生我的父母，輸的心甘情願。離家出走後才會知道，那條路既是離家的路，卻也是回家的路。星星點燃月光，藉著月光，母親編織著手裡的圍巾，編織著一針一線的母愛。我的母親如此愛我，那繁密如花蕊、溫暖如陽光、美麗如星辰的愛呀，就在母親低頭俯身之間，含笑著、敘述著，她如此愛我，如此深愛。那些錯綜別緻的枝椏，飽沾月色在父親寬厚的肩膀上投下點點暗影，卻擋不住深沉父愛的光輝。父親更像一棵大樹，為我遮風擋雨，為我頂天立地。怎能忘記你與我一同走過的歲月？化作了我漸增的年歲，也化作了你圈圈年輪……月華如水，盪漾著迷離的漣漪，在這些歲月中與父母相處的點點滴滴都讓我感動，這些感動交織成一首呈給父母的讚美詩，而每一處微不足道的感動都是片片詩情、點點詩意……
讓我感動初中作文5
永遠也忘不了，枯枝枯葉交織成的金色穹隆下，蕭瑟的秋風秋雨中，一把粉紅色的小傘下，那幕世間最溫馨的畫面。那一刻，我第一次被深深感動了……淅淅瀝瀝的小雨不停地下著，瑟瑟的秋風不停地颳著，望路邊，已是萬家燈火。我心煩意亂地騎著車子，一邊埋怨放學太晚，一邊怨這糟透了的鬼天氣。
古人說得沒錯，“秋風秋雨愁煞人”，我討厭雨，本來就已近乎麻木的心情被它搞得更是不堪一擊。我四處張望著一輛輛大車急馳而過，一把粉色的小傘闖入了我的眼簾。多精緻的一朵小傘啊，我的心微微一顫。傘下，年輕的媽媽擎著傘柄，長辮子的小姑娘用手挽著媽媽，把頭輕輕依在母親肩上，有說有笑地慢慢走著。我不禁放慢了速度，靜靜地跟在這對母子後面。
一陣寒風吹來，我不由自主地打了個寒顫，只見那位母親脫下淋了些雨的外套給女兒穿上，緊緊摟著女兒，關切地問長問短，而這位美麗的小女孩則心領神會地笑了。
於是，在陰冷中略帶荒寂的傍晚，瘦弱的母親與幼小的女兒相依相偎在傘下，漸漸在斜風細雨中消失在朦朧的拐彎處。
那一刻，我被深深感動了，心陡然一陣酸，而眼睛早已溼潤了。一向自認為堅不可摧的自己竟在這樣一幕平凡的情景中也變得多愁善感。
看過《獨生女的故事》的人永遠也不會忘記，一個才十幾歲的小女孩面對父母早逝這一慘痛現實前的回憶，直到這一刻，我才真正體味到親情的珍貴。我開始害怕，我不知道如果沒有父母自己會怎樣，我不敢想，從小到大，他們給了我多少關愛，而我又回報給他們什麼呢？總想著長大以後讓父母住豪華別墅，吃山珍海味，穿綾絡綢緞，然而自己有時間去創造，父母有時間去等待嗎？“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”聖人的古訓早已背得滾瓜爛熟，然而真正懂得其涵義去做了嗎？
於是，那天晚上，我為父母倒了一杯茶，我抱著母親，撒嬌地說：“媽媽，我愛你！”
感謝那個傍晚，為我上了一節深刻的政治課；感謝雨，深深地滋潤了我枯燥的心靈；感謝那一刻，把我深深感動……
讓我感動初中作文6
上學出門時父母的叮嚀，放學回家後襬在桌上熱騰騰的飯菜，夏天冰箱裡還留下的半個西瓜，冬天放在暖氣片上溫熱的酸奶……這些有沒有使你感動？
不記得從什麼時候開始，爸爸幾乎每天下班回來，都要先走進我的房間，“你看我給你帶什麼回來啦？”然後就從包裡掏出一個橘子、或者是一個蘋果、一個香蕉。原來爸爸單位食堂供應的套餐中每天都會有一個水果，爸爸沒有吃，都留給了我。爸爸藏在水果裡的那份愛，讓我感動。
每到冬天天氣很冷的時候，在書桌旁學習，即使是穿著襪子和棉拖鞋，腳依然很涼。晚上臨睡前，媽媽總要給我搓搓腳，媽媽的手好暖和啊！直到把我的腳搓暖和了，她才回自己的臥室休息。每天重複的動作，暖了我的腳，也暖了我的心。有一次媽媽開玩笑的問我，等她老了，我會不會像她現在這樣給她搓腳？我回答說當然會了，我看到媽媽眼神中的激動。媽媽掌心中的那份愛，讓我感動。
我在學校裡算是學習好的，被同學們戲稱為“學霸”，老師也很關心我。記得有一次考試，作為強項的數學竟然考砸了，我自己覺得很丟臉，也不好意思去找老師。老師找我談心，指出我在學習中存在的問題，鼓勵我好好學習，並且送我一本習題，讓我每週都要做，有不會的及時問。有一段時間我的英語成績總是上不了一百分，英語老師鼓勵我，課堂上經常提問我，並且要我在班裡起好帶頭作用。物理老師也是如此，叮囑我有不會的問題及時去問。我的作文寫得不太好，媽媽叫我多寫寫文章，可又不知道寫的怎麼樣。語文老師利用課餘時間幫我修改作文……老師們的關懷，讓我感動。
我經常和朋友聊天。有一次我們聊到一個我很喜歡的話題，我滔滔不絕的講著，完全沉浸在自己的興奮之中，沒有注意到朋友的反應，只顧著自己盡興了。朋友一直靜靜地聽我把話說完。事後我知道其實朋友對我的話題不感興趣，但她並沒有打斷我。我問她：“你不感興趣就直說嘛，我們可以換個話題聊嘛。”她說：“沒關係。看你說的那麼開心，肯定不希望被打斷。”我從朋友那學到了作為一個好的傾聽者的重要性。朋友的善解人意，讓我感動。
感動無處不在，只要用心感受生活，你就會發現，在我們身邊，處處都有感動！
讓我感動初中作文7
那一日那一晚那一幕，永遠定格在記憶的齒輪中。
熱熱鬧鬧的春節過去了，接著便就是陪母親回家探親的日子。
望向車外大雪紛飛，路面上，車窗上屋頂上上總有累積的白雪，北風呼呼的颳著，望著那崎嶇不平的山路，父親長長地嘆了一口氣“：唉，這段路就得一個小時了。”
時間悄無聲息的過去了，我們也已臨近村頭。一個熟悉的面孔閃現在我的眼前，那一剎那冰冷的北風似乎也變得溫暖無比，那一刻從天上飄落的不是鵝毛大雪，而是一份純潔而又樸實無華的暖意。
那是我的外公，一件寬大的皮毛大衣在瘦骨嶙峋的外公身上，總顯得那麼寬大無比，外公頭上戴著那頂外婆親手為他編織的帽子，大雪卻早已把藍色的帽子染成了白色。外公站在家門口不停地打著寒顫，手縮在袖子裡蜷縮著身子瑟瑟發抖。外公看到我們回來了，臉上綻開了百合花般的微笑。
這讓我深深地感動了，我跑下車拉著外公的手，一路溫暖相伴。啊！外公的手像乾柴一樣在寒風的襲擊下，乾枯、瑟索。我無語凝噎，握著這雙手，心中瞬間有一股暖流淌過。“外公天這麼冷，你在家裡待著就好，以後不要再出來等我們了”外公笑了笑沒有說什麼，不一會兒外公又拿出來一些乾果零食，飲料，水果滿目琳琅。擺在了茶几上，讓我和弟弟一起吃。我偷偷地望向外公，他也只是千千萬萬勞動農民中的一個，樸實的像是窗外厚實沉穩的大山。
外公雖然沒有什麼文憑，也不是什麼名人，但是外公那純潔而又質樸的愛意，永遠是這個世界上最珍貴的東西。
每年可能回外公家也不超過五次，但是外公的那一份愛意讓我永遠為之感動。
快回家了，外公著急慌忙地拿出一袋又一袋的東西，一股腦放到我們車裡，撲撲身上的灰塵，輕鬆地吸一口氣。坐在車內，照後鏡上外公的影子愈來越愈小，最後凝成了一個小小的黑點。回想著外公對我的愛，不知不覺已經潸然淚下下，淚水中凝結著感動。望向窗外的大雪，覆蓋了整個村莊，整條崎嶇的山路，就像外公的愛在我的心中蔓延開來。
小小的舉動，濃濃的愛意，深深的感動。
讓我感動初中作文8
突然，我的耳邊傳來了“噗”的一一聲，正騎腳踏車回家的我，聽到了這聲音，讓我剎住了車。回頭一看，原來，剛才有一個十多歲的中學生手裡拿著幾本本子和幾支水鋼筆，慌忙地向家裡跑去——應該是回家要寫什麼東西吧，我想。
在跑的過程中，他撞到了一個攤位——可攤位的主人不在。正因為他這一撞，攤位上的一個個鮮豔的水果滾了下來。我感覺到這些水果剛才在攤位上還是有說有笑的，此刻卻顯出一張張無賴的臉。這些水果有的滾到了路邊的小水溝裡，有的跳到對面攤位的腳底邊，有的還在路上奔跑著。
而那位中學生呢？也重重地摔在地上，整個身子壓住了地面，頭努力的向上抬起，嘴邊還沾上了地面上的灰塵，前額骨布上一滴滴清晰可見的細沙。他從地上爬了起來，拿起本子就跑了，而那幾支水筆，還留在了地上——他準是忘記了呢。
攤主回來了，是一位頭上長滿白髮的老爺爺。
那位中學生跑了十多米遠，發現自己的水筆不記得拿了，他略微遲疑一下，又跑了回去。他看見老爺爺和旁邊的人正幫在撿那滾在滿地的完好的和敗壞了的水果，臉上似乎籠罩了一片微紅，但還是裝做若無其事地走上前去，說：“老頭，快把我剛才沒有拿的水筆還給我。”
老爺爺抬起頭，露出滿臉慈祥，和藹地說道：“小夥子，這是你的筆吧，還給你！”
那位中學生憤憤地說：“老頭要不是你的攤位，我的水筆就不會壞了。你看，我的水筆壞了。”
讓眾人萬萬沒想到，老爺爺說出了這樣一句話：“真是對不起，把你的水筆弄壞了，我給你錢。”老爺爺還做出了一個道歉的樣子，“真是對不起啊！”
那位中學生站在那兒，也被老爺爺這樣的道歉感動了。他想，本來老爺爺賣這些用汗水換來的水果，賺不到什麼錢，如今被我弄壞這麼多，他不但沒有責怪我，反兒跟我說對不起……那中學生眼中不禁流出了淚來。
那中學生說：“對不起爺爺，我不應該著這樣說，老爺爺我來幫著你撿水果。”中學生眼裡噙著淚水。
那位中學生和老爺爺，還有眾人在太陽的照射下，終於把那些“四處分散”的水果一一撿了起來……水果們又回到了自己的崗位上，在陽光下，慢慢地露出了它們燦爛的笑容。
讓我感動初中作文9
感動，是一片剛落下水面的葉子，只有細細用心才能深刻體會到。每次想到你，我的好朋友餘妍蒙，那件事情就不由自主地迴盪在我的腦海裡。
記得那是一個寒冷的冬天，屋外的風猛烈地吹著，在託管的我和餘妍蒙想到了個好點子我把餘妍蒙的頭矇住，自己把她的鋼筆藏在託管的任意一個角落，
遊戲開始了，我悄無聲息，躡手躡腳地在地上，左顧右盼，尋找一個最合適的地方，讓餘妍蒙甘拜下風，這下我不由得笑了起來，"好了沒？"餘妍蒙大聲地問道。"快了快了，你再等一下！"我焦急地回答道。我把那支鋼筆放在那個電風扇的葉片後，"呵呵"的笑起來。
我開啟門，餘妍蒙大聲地說，："看我不打敗你！"我不甘示弱："你等著吧！"餘妍蒙開始愉快地尋找了起來。一分鐘，兩分鐘，五分鐘餘妍蒙一會兒把書包裡翻遍了，一會兒把櫃子開啟，四個角落都"嚴格"地尋找著，一會兒又把黑板與牆面的間隔都認真看了一遍，卻仍然沒找到，顯出一副垂頭喪氣的樣子。
時間就像小馬車一樣，滴滴地像一淌水似的，立馬過去了。可餘妍蒙卻還是沒找到。看著她那傷心的樣子，我心裡不由得沾沾自喜起來。沒想到她居然著急地跳了起來，不一會兒，她黃豆般大小的眼淚居然快速地流了下來。這讓我心裡由晴天到陰天，自己的心裡也傷心極了。對餘妍蒙說："要不要告訴你鋼筆在哪兒？"餘妍蒙這時才一邊開心一邊焦急地說："要要！"我有點慚愧地走到風扇旁，彎下腰，把手伸到風扇裡，取出了鋼筆。我本以為餘妍蒙會大聲地罵我，並把自己的過錯一五一十地告訴託管老師。可是她卻把頭髮撫到耳朵旁，輕輕地摸了一下我的頭，溫柔地說："沒事，這只是我觀察力不仔細，你心裡不要太傷心，這只不過是一個遊戲啊！"這時我立馬感動了，我有一個這麼好的同學，我真開心。
啊！那一刻讓我感動了，這件事，我永遠銘記於心。
讓我感動初中作文10
在生活和學習中我們會遇到各種各樣的人，有的讓人尊敬，有的讓人佩服，有的讓人嘆息，有的讓人討厭……也有的人讓人感動。
記得那是一個晴空萬里，風和日麗的早晨，吃完媽媽做的早餐後，因為怕重，雖然母親一再交到要帶傘，我還是將一直放在書包裡的雨傘取出放在了家中，心想：天氣那麼好，怎麼可能會下雨呢！瞧，太陽正在和我招手呢。我哼著輕快的歌兒揹著書包向學校走去。
第四節課的時候，天氣突然從晴轉為陰：剛開始時是綿綿的細雨，後來雨量逐漸增大，到放學的時候，天空完全黑了下來，傾盆的大雨從天而降，頓時，校園籠罩在一片黑暗之中，令人有些恐怖。
坐在教室裡，望著窗外的景象，聽著雨水橫掃著天井裡的樹的聲音，我再也無心專心聽課，只得在心裡默默向天空祈禱，希望調皮的雨水能快點安靜下來……
就這樣，我終於熬到了放學的時間！
鐘聲一響，我便離開座位，迅速地向一樓跑去，在若大的禮堂裡焦急地四處向同學們借傘，哪有傘借？這時候我發現，跟我一樣焦急的大有人在！著急的我彷彿像熱鍋上的螞蟻——學校離家還有一段較遠路程，難不成我冒著大雨直接回家？
看著同學們一個個擎著雨傘高高興興回家的背影，我的焦慮感愈發增強。就在我“山重水複疑無路”時，耳邊響起了小笑同學的聲音：“嘿，羅嘉琪。你沒有帶雨傘嗎？”我轉身一看，只見在不遠處小笑她左手拿著一把天藍色的雨具，右手正拼命地朝我揮手，臉上露出的燦爛的笑容彷彿是一朵鮮豔的花朵。我像抓住了“救命草”一般，靦腆的問了一句：“你可以借我雨傘嗎？我……我忘記帶雨傘了。”“當然可以啦！我們一起走吧。”小笑爽快地回答道。我們便手挽著手一起往家裡走去。
雨“滴嗒滴嗒”地落在了巴掌般大的雨傘上，那聲音就如鈴鐺一樣，清脆悅耳。
一路上，小笑總是習慣性地把傘傾向我這邊，已導致她另一邊的肩膀完全被淋溼了。小笑似乎看出了我的擔憂，連忙安慰我說：“沒事的，反正我回家後要洗澡，你不會被淋溼就好。以後一定要記得每天帶雨傘來學校哦！”
聽了她的一番話，一股暖流向我湧來，這樣的同學讓我感動！