一次精彩的活動作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的一次精彩的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次精彩的活動作文1
伴著涼爽的秋風，秋天的活潑與生動，融入這熱烈的氣球活動，在同學們的期待中拉開了序幕。
“呼！呼！”歡樂的吹氣球聲，在偌大的教室中，激躍起別樣的火花，同學們各自努力拼搏著，只為吹出更大更圓更多的氣球，更是為了接下來的夾氣球伏下精妙的一筆。
“衝啊！別廢話！”尖叫與狂吼再一次充斥著整個教室，沒錯這便是夾氣球跑的活動。“雙方要兩人用後背夾住氣球，到終點並坐爆，來回反覆，直到夾完為止。”老師站在一旁的“跑道”詳細地說著。話音剛落，我便覺得心頭異常地癢，找來一個“豬隊友”一起匹配。
隨著時間的流逝，比賽終於開始了，我們倆，背對著，把一個氣球，夾在背之間。由於“隊友”平日好吃少運動，速度也出其的慢，我心中頓時有了“恨鐵不成鋼的心情。我咬緊牙關，面目被獰成一個麻花，眼鏡也因為面部的凹凸抖了起來。我把隊友的手扛在肩上，隊友的腳也被拖了起來，氣球也因為空隙被擠了出去。我三步並作兩步連忙衝出跑道，一手將氣球攔下，誰料，腳下的一個微乎其微的小球直接把我絆倒，我便選擇觀戰。
1號隊鄭同學和吳同學可是出了彩的畏懼，她倆把雙手抵在耳旁，小心翼翼地走向終點，這速度，活似兩隻腿腳不便的烏龜，但她們那組也出奇的穩健。她們小心翼翼地把球放在了椅子上，可誰也不敢，開始猶豫起來。這時，鄭同學輕聲喊：“我來吧。”說完，她那眼睛便眯成一條細縫，畏畏縮縮地坐下去，“嘣!" 那驚天動地似原子彈的響聲，迴盪在了整個教室。同學們也經不住豎起了拇指，歡笑也再一次響起，迴盪在了整個教室，勝出者歡呼雀躍，失敗的互相吐槽，總結經驗。這充滿樂趣的一次夾氣球活動也在這次笑中拉上了帷幕。
在生活中默契也是必不可少的，不管是遊戲，還是相處，願我們都能享受默契帶來的愉悅。
一次精彩的活動作文2
十月八、九號是特別的兩天。這兩天我們班要當勞動班級。以前在小學，我們班從來沒有當過勞動班級。當知道這個訊息後，我的心裡有一些莫名的興奮。
八號早上，我早早的來到了學校，一路上碰到許多同學，我們有說有笑，都對這次活動充滿了期待。勞動班級的任務是打掃全校的衛生。這自然首先是分工。我被分到清掃景智樓四周的水泥地和水溝。
原本認為，這因該是個比較艱鉅的任務。到那裡一看，前面不算很髒，不是特別難打掃，就是樹葉多了點。可後面就不一樣啦：水溝裡汙黑一片，有很多腐爛的樹葉和從樹上掉下來的漿果，發出陣陣惡臭。在教學樓左邊的一顆樹上還掛著一條白色的東西，怪嚇人的，裡面還有許多蟲子和蚊子。看到這樣的場景，我當時有點想退縮。當我想到既然是分配到我的任務，我就得克服一切困難，認真完成，不要讓自己拖班上的後退。於是我和搭檔胡志豪打掃完前面的水泥地後還是到樓房的後面清掃水溝。清掃完後，看到水溝變得乾淨多了，沒有臭氣了，我們為自己的辛勤付出感到自豪。
下午，李老師組織我們班玩了個遊戲。遊戲規則是：喊：1向右轉、2向左轉、3向後轉、4向前走一步、5不動。如果誰做錯了就要向大家鞠一個90度的躬，還要說聲“對不起、我做錯了”。在遊戲的過程中很多人做錯了，有的扭扭捏捏的不肯鞠躬。而有的人大大方方的，自己走出來。
從這個人遊戲和活動中，我知道了：我們做什麼事都要有責任心，努力做好自己分內的事。不管有多困難都要堅持到底。做事情還要一心一意，要全身心地投入。做好一件事，再做另一件。不要做一會兒，玩一會兒。還有做錯了事也一定要自己承擔責任，不要老找客觀原因，把責任推到別人身上。最後我們還要記住一點我們是班級的一員，班榮我榮，班恥我恥。我們要積極的為班上做貢獻，為班級增光!
一次精彩的活動作文3
草地上一片紅紅黃黃的衣衫相輝映著，有人戴上了耳機、計步環。馬上，這一抹鮮豔要上路，挑 戰“為愛麥跑”。
這是一個很大的快餐集團組織的一次公益活動，旨在募集捐款幫助生活困難的孩子們。 這是一個豔陽天，在班裡跑步成績較好的我無比輕快地上了路。人很多，景也很美，會讓人忘記身邊的嘈雜，彷彿在美國的鄉間大路悠閒地前行。兩旁邊有水，毛巾，也有食物，好像體驗了一把馬拉松賽事的感覺。
紅黃色的衣衫已粘住了我的前胸後背，太陽晃得人有點迷糊。我放慢速度，已經掉隊了，兩旁人不多，我不敢停下——父母說好在那個位置等我，如果我停下走到那裡，時間會晚很多。很累，一種停不下來的麻木的肌肉痠痛，已經慢得與走路沒什麼區別了。眼前閃過一塊牌子，畫著一個有著龜裂的嘴唇的女孩，握著筆看著我，下方有紅色大字：2500米。
想起新聞裡看到過的這張可憐又堅強的臉，還有無數與之相似的臉龐。他們，每天步行七八里路上學;他們，往返於醫院和家裡照看生病的家人;他們，每天上山採藥、砍柴以謀生計;他們，哪一個沒有跑過這區區幾公里的路?他們艱難地生活，流過的淚，不比我現在的汗少，累了之後可以依偎的人，定沒有現在在兩旁與我一同前行的人多。
好像能理解一點點他們的苦了，但這定只是少之甚少，我在跑，有舒適的鞋，前方有父母溫暖的懷抱;他們在跑，背上有沉重的經濟、家庭、生活壓力，前方，是他們要爬著、掙扎著也要觸及到的光明未來。天上的太陽，是我們所厭惡的熱，是他們所期待的溫暖，是他們視之為寶的農作物最好的養料;地上的路，是我極力想要擺脫停下的勞累，是他們每天的必經之路，走向光明的階梯。
馬上，就要到四分之一程的終點了，來參加的青少年多在這裡停下，有氣球，有食物，這活動準備得很周到，想跟父母說，捐一點錢吧，讓那些在熒屏上被我們注視著的孩子，也體驗一把幸福的長久，這才是活動讓我們跑步的真正意義所在吧。
有一部小說裡說過：全世界的幸福，比不上一個無辜孩子臉上的淚水。窗外的陽光，終會化為你們燦爛的笑。這一次長跑，讓我對世界更加充滿希望。
一次精彩的活動作文4
秋遊，一個簡單的詞，卻吸引了無數同學的心。我們學校也組織了秋遊活動，在秋遊前夕，同學們一天天數著、盼著，終於等到了這一天！秋遊的到來，就像一縷微風拂過同學們的臉龐，討厭的悶熱統統一掃而光。
今天，同學們整裝待發，頭戴遮陽帽、身穿運動服、揹著小書包，一身輕爽的來到學校，每一個人臉上的笑容都格外燦爛。一路上歡聲笑語，笑聲久久地迴盪在我們的車廂裡……
我們去了八卦田和官窯博物館，一進官窯博物館，映入眼簾的是那些陳列在櫥窗裡，做工非常精細而且儲存完整的陶瓷製品。大家懷著好奇的心情迫不及待地隨著隊伍踏進展廳，看到了一些雖然支離破碎但卻擁有極高藝術價值的陶瓷珍品。在官窯博物館中最有趣的就是制彩陶了，每一個同學都領到了一份彩色陶泥。我們耐心地聽完了講解員阿姨介紹的製陶方法，同學們都埋下頭，一個個像製陶藝術家似的，專心致志地做著自己心目中的彩陶藝術品。有的同學做了一朵朵美麗的七色花；有的同學做了可愛的小動物；有的同學做了八卦圖……只要是你想得到的東西，同學們幾乎都有做。
走到一個陰涼的地方，我們開始野餐，鋪好墊子，放上書包，最後拿出食物，一場歡樂的小隊”聚會“就此開始了！看到同學們吃著自己買來的食物，我忽然覺得很開心，和同學們一起分享，是一種快樂。不知不覺中，我的嘴角也慢慢上揚，逐漸地，變成一個標準的微笑，回憶起快樂學習、幸福生活的點點滴滴，微笑又逐漸變成了咧嘴傻笑，一聲”排隊“，驚醒了我的”好夢“，我想：要是能永遠沉浸在這美好的回憶裡，該有多好！
愉快的秋遊就要結束了，我們該回去了，坐在車上，耳邊還回蕩著優美的歌聲和爽朗的笑聲，一種愉快的心情油然而生。今天在八卦田讓我們感受到了農耕的辛苦，在官窯博物館感受到了藝術的薰陶，雖然二者沒有關聯，但無論做什麼事情只要有付出就有收穫，有努力就有成功！
一次精彩的活動作文5
冬去春來，在萬物復甦，草長鶯飛的三月裡，我們四年級級部開展了“春天裡我們植樹去”的活動。
今天，我們級部師生冒著濛濛細雨，登上了目的地，大家都充滿幹勁，爭先恐後地挑選著樹苗。我也經過精挑細選，選了三顆粗狀的樹苗交給了爸爸。
就這樣一隻浩浩蕩蕩的植樹大軍出發了。我感到無比興奮，高興地在泥濘的小路上奔跑。我氣喘吁吁的跑到一個小坑前，仔細打量著這個奇異的小坑。“這是幹什麼的呢？”我疑惑的想。不一會兒，大家陸續的`趕來，爸爸為我解答了這個問題；“這是用來植樹的，不過太小了，一會咱們把它挖大點。”我們說幹就幹。首先，爸爸先用鐵鍬狠狠的挖土，直到挖的又大又深才罷手。“你來試試。”爸爸對我說。
我開始按圖索驥，吃力的挖下去，不一會兒，我就筋疲力盡了，可我不甘心半途而廢。我咬咬牙鼓勵自己繼續挖。雖然我竭盡全力去挖，可還挖了薄薄的一層土。我很無奈，只好把鐵鍬交給了爸爸，讓他幫我挖。忽然，我的目光集中在一個鐘形水池上，我目不轉睛的盯著它，周圍有許許多多的家長前來打水，有的拿著水桶去鉤，可不管怎樣也無濟於事，便無可奈何的走了，有的用樹枝和雨傘去勾著水桶打水，還有的把繩子系在水桶上打水。
我正看著，腦子裡頓時閃現出了一個主意，我從地上撿了一根較軟的樹叉，想把它系在桶上，可不料樹枝斷了，我的計劃泡湯了。正當我心灰意冷時，爸爸對我說；“你和叢鵬一個扶樹，一個填土。僅僅幾分鐘就把樹載好了三顆。我看了看爸爸，他正站在水池底部的一塊木頭上幫同學們打水呢！直到水池裡的水被打幹，爸爸才爬了出來。接著，爸爸又教我給小樹澆水，一切完成後，我又跑去幫助其他同學栽樹。
時間一點一滴的過去了，一轉眼，就要走了。在這次活動中，我有苦有樂，苦的是因為植樹很辛苦。樂的是經過努力，我親手載下了三棵小樹。可當我看到了自己的成果時，疲憊，卻早已被我拋到九霄雲外去了。
一次精彩的活動作文6
天陰沉沉的，讓人感到很不自在，但在五五班的教室中，卻傳出了同學們的議論聲和加油聲。在幹什麼呢?我來告訴你吧，我們班正在進行一場令人興奮的夾豆子比賽。
上課了，同學們趕緊回到座位上，老師手中端著兩個塑膠盆走上講臺，有一些人把頭伸的高高地向盆子裡看。這時，老師開口了：“同學們，今天我們來進行一場夾豆子比賽。”大家頓時七嘴八舌地議論起來。老師讓我們平靜下來後，把我們分成兩隊，一隊為紅隊，一隊為藍隊，然後宣佈了規則：“每人夾一下，把豆子夾到放在教室最後的兩個紙盒裡，再返回起點，把筷子交給下一名隊員，兩分鐘時間，看哪一組夾的多，哪一組為勝。”
老師挑選了一些隊員，我作為藍隊的第一名選手，對手是紅隊的張啟航，他一上陣，就讓人感到一股火藥味，只見他把衣袖卷得高高的，似乎要和我拼個你死我活。老師還沒有喊口令，我們倆便把身子微微向前傾斜，準備開始夾了。我的眼睛急切地尋找著表皮略粗糙的黃豆，“啊，終於找到了”，這時，老師一聲令下，我們兩個幾乎是同時夾起豆去，向教室後面衝去，我跑得飛快，對方好像不知出了什麼事，慢了一拍，我把豆子放進盒子裡後，飛快地返回起點，把筷子交給我後面的許藝超，坐回了自己的位置上。
就這樣，我們組暫時領先。可是後來，這樣的局面發生了180度大轉變，因為我們隊的許鑫玉同學，可能是為了給我們隊爭第一吧，結果，走的太快，不小心把豆子掉了，我們隊就這樣失去了一次得分的機會。比賽到了白熱化狀態，這時，我們隊的一個同學一直夾不住豆子，而紅隊有好幾個同學都已經夾完了。時間一點點流逝，我的心不由地替我們隊的那個同學涅了一把汗。終於，那個同學穩穩地夾起了一粒豆子，可是這時，紅隊早已經完成了。
最後，我們以10比13的成績輸給了對方。
這場夾豆子比賽讓我懂得了一個道理：不管遇到什麼事情都要沉著冷靜，千萬不能急躁、慌亂，在做事情時集體要團結，千萬不可我行我素。