查文庫>動作> 課間活動作文(通用32篇)

課間活動作文

課間活動作文(通用32篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的課間活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  課間活動作文 篇1

  下課鈴響了。老師說:“下課了。”同學們活躍了起來,有的同學跑到操場上玩起了跳繩,有的同學跳房子,高年級的大哥哥們在練習投籃,我和同學們玩我最喜歡的拼拼猜謎遊戲,這個遊戲是智力遊戲,看你的反應能力快不快,誰反應慢了誰就輸了,其中有玩洗澡,有玩裝子彈,有很多種玩法,很有趣。

  一會上課鈴響了,同學們都緊張而有秩序的走進教室,安靜地坐到座位上。 雖然課間活動只有短短的十分鐘,但是同學們都玩得特別開心。

  課間活動作文 篇2

  我們的校園是花園,是樂園,還是一座電影院。我每天都可以觀賞到一幕幕有趣的“電影”。

  我的位置在窗戶邊,幸運的我只要向外一望,就能看到走廊裡發生的一切。那天,我又趴在窗戶邊向外張望:呀,那不是王寒冰和盧楊瑩嗎?她們正配合默契地跳繩。只見王寒冰提起繩子一甩,盧楊瑩提起雙腳輕巧一躍,一下兩下三下……她倆如一對輕盈的飛燕扇動著翅膀。繩子聽話地一上一下,擦著她倆的頭頂飛躍而過,又打在地上,唱起啪啪啪啪的歡快歌曲。

  我正看得入神,忽而一個不速之客闖了進來。這不是虞成駿嗎?他如一隻莽撞的小鹿一頭鑽進王寒冰和盧楊瑩的雙人跳中。糟糕,要絆倒了!繩子一改溫和的態度,變得暴躁起來,“啪”的一下就打在了虞成駿的身上。哎喲喲,好像打得有點重哪!可繩子像鬧脾氣似的又甩了過來,虞成駿還愣愣地不知所措,快要打到身上時才反射性地提起雙腳,腦袋木木地動了一下。那滑稽的樣子看得我忍俊不禁。這回,王寒冰毫不留情地把他趕了出去。虞成駿灰溜溜地走開了,但他似乎又不甘心,迴轉身來像老鼠一樣偷偷窺伺著,一逮著縫隙又鑽了進去。這次他學乖了,繩子一甩過來,他就雙腳一提,果斷地起跳,等繩子一過又穩妥降落。繩子一甩一甩的,他的雙腳也一起一落的,像兩個心靈相通的小士兵一個口令一個動作。三人步調整齊一致如三隻歡跳的袋鼠配合得默契無比、天衣無縫。

  不知不覺上課鈴響了,三人收起繩予說笑著回教室了。正在熱播的“電影”只得定格在這個特寫鏡頭中。我熱切地期盼著下一場精彩又好玩的“電影”續播!

  課間活動作文 篇3

  今天是這個學期第一次的大課間活動,這可是我盼望了很久很喜歡的大課間活動。

  做早操的時間到了,我們排好隊隨著鈴聲不約而同地踏步進場。做完早操後,大課間活動開始了,我們跳起歡快的兔子舞,“前前後後,左左右右,後後,前前前前!”這個舞要想跳得好,隊員間要有團結與默契的合作,如果一個人不專心就會影響到前後幾個人的情緒,甚至擾亂他們的步伐。所以這個舞蹈有利於幫助我們體會協調與合作的重要性,這可是我們班最最喜歡的合作遊戲。跳完舞,到了玩遊戲的時間,同學們有的轉呼拉圈,有的跳繩,有的打籃球,還有的玩老鼠偷油呢!

  做完這些遊戲,我喜歡的大課間操活動要結束了,我們懷著愉悅的心情回教室上課了。

  課間活動作文 篇4

  “加油、加油!”咦?這是哪裡傳來的加油聲?哦,原先是我們學校各班正在舉行大課間活動。

  操場上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動,簡直成了歡樂海洋。同學們盡情玩樂,有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語不斷,精彩紛呈。42位同學,兩個人搖繩,其他40人會跳的,不會跳,齊上場,如游龍一般。

  顧嘉浩首當其衝,好表演的他展開雙臂,騰空一躍,衝進了繩中央,在空中擺了一個“pose”,又穿了出來,如同是一隻飛不高的“小鳥”。呀,跳繩能夠擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場了,只見她一跳,正準備出來時卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,彷彿又是一隻喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。

  繩兒不斷地被搖起,同學們也在不斷地跳著,樂著,享受著。此刻輪到方玉祥了,只見,繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時,有人喊:“看啊!方玉祥已經到達終點了!”不會吧,他剛剛又沒跳是怎樣過來的呢?哇,原先他是從繩底下穿過去的呀,真像一隻不會“飛”,只會“鑽地”的“小鳥”。同學們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰後合;有的笑得不行了,乾脆癱坐在了地上……

  看到這,我們的田教師似乎也想跟我們分享歡樂,於是“大將”出馬,“小兵”威揚。田教師也出場了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來越誇張了,方玉祥的“鑽地術”也越來越快,女生的合跳也越來越有節奏……

  大課間給了我們強身健體的機會,但我們早把它當成了遊樂海洋,我們就是這歡樂海洋裡的小魚,在這歡樂海洋裡自由生活,歡樂成長。

  課間活動作文 篇5

  下課鈴響了,操場上立刻熱鬧起來。體育活動的內容真是五花八門。同學們有的玩跳繩,有的拍皮球,還有的三三兩兩地在聊天,歡笑聲充滿了整個校園。

  你瞧,跳繩的同學像一頭歡快的小鹿,繩子在他們的頭上,腳下有節奏地甩來甩去。他們雙腿彎曲,高高跳起,像小雞啄米般不停地踏著地面。拍皮球的同學也玩得熱火朝天,他們你爭我搶,展開了激烈的爭奪。

  我最喜歡和小朋友到操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。一個同學扮演“老鷹”,一個同學做“雞媽媽”,其餘的同學當“小雞”。遊戲開始了,“老鷹”尖著“爪子”兇惡地去抓小雞。“雞媽媽”張開翅膀,一會兒往右,一會往左,就是不讓老鷹抓到自己的小雞。“小雞”拉著媽媽的衣服,一個接著一個,排成一排。“老鷹”差點就抓住了一隻小雞,“小雞”們尖叫著,跟在媽媽身後,左躲右藏,真是太有趣了!

  課間活動真是豐富多彩,既能讓同學們增長知識,又能夠讓同學們鍛鍊身體,小朋友們,你們喜歡課間活動嗎?

  課間活動作文 篇6

  下課了,同學們紛紛走出教室,我們高興極了。

  有的同學在拍皮球,有的同學高興地拿著跳繩跑著去跳繩,還有的同學拿著足球準備踢足球,他們都很開心。我加入了啦啦隊,有幾個同學參加了足球比賽。他們分了兩隊,中國隊PK“日本”隊,他們足球踢得非常好。中國隊的拉拉隊員說:“加油,加油,加油,加油!”我和我的同學們也說:“中國隊加油,中國隊加油,中國隊加油,中國隊加油!”中國隊勝利了。我們高興得手舞足蹈。還有幾個同學參加了跳繩比賽,她們的跳繩跳得非常厲害。我忙跑過去說:“加油,加油,加油,加油!”(

  我愛大課間活動!

  課間活動作文 篇7

  下課了,同學們迫不急待地衝出教室,有的在大汗淋漓地在比賽跳繩,有的在樹蔭底下安靜的看書,還有的像利劍似的練習跑步,很有趣喲!

  我和大家玩紙賽車遊戲用動力或者推力把別人的賽車弄下去,可是我老是輸,但是我不會灰心的!還有還有我和同桌玩偵探遊戲,他把任務告訴我之後就各分各的了,其實我趁他不注意偷偷地溜進教室,因為這個遊戲有點累人,而且我想捉弄捉弄他嘛!好像只有我們倆玩?我想起別人有的去捉蝸牛呢!多麼快樂的操場多麼有趣的操場。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學們迅速的回到教室,開始了快樂而且有趣的課堂!

  課間活動作文 篇8

  今天,是星期四。如果不下雨的話就有大課間活動,湊好,今天不下雨,只不過有點冷而已,不影響活動。

  我們的隊伍下來了,做完了武術操就正式開展大課間活動。以前的大課間活動和今天的不一樣,以前是分組跳繩,現在是分組跳大繩。你瞧,我們班的人一窩蜂的跑上前去,搶著來跳長繩,不過,現在大名鼎鼎的莫老師來指揮秩序,就好多了,沒有那麼亂了。原本男女生站在一起,誰知騰德諾說:“女生站在這邊男生站在那邊。”話音剛落,一半人迅速地站到了另一邊,剛好跟女生相對。

  開始跳大繩了,我的心裡更激動了。可是我可不是第一個衝,一開始我不敢衝,所以第一個衝的'是謝深柏,謝深柏跳了幾下子就被繩卡住了。接著,我突然有了一股勇氣,就衝了進去,讓人意想不到的是我衝成功了,不過一下子就被卡住了,雖然我跳的不多,但是我依然很高興,因為我有勇氣,差不差都無所謂啦!就在這時,廖老師來了,給我們的活動更加熱鬧了。我們都讓廖老師跳一下,莫老師和張曉玲來搖繩,廖老師的跳繩技術很好,讓我欽佩,數一數,哇!一口氣一共跳了十幾個。現在,莫老師不想甩了,就讓廖老師來搖。莫老是很想跳一下,所以我們讓給莫老師跳,莫老師跟我和謝深柏一樣老是被繩子給卡到,真是“同病相憐”。現在,廖老師走了,莫老師在看手機,兩位大將都不在了,一個是跳繩大將,另一個是搖繩大將,張曉玲又不搖了,只能楊浩業和劉俊煒來搖大繩,他們搖的太差勁了,你看,他們搖著搖著就沒力氣了,把跳的人被繩子砸到頭了,一點都不會甩,就在這時,莫老師無緣無故的把繩收起來,害得我們沒信心再玩玩了,不知不覺的大課間的鈴聲響起來了,我們只能把繩收起來了。

  這個大課間我玩的很開心,不僅鍛鍊了我的身體還讓我很難忘,真是一舉兩得呀!

  課間活動作文 篇9

  這幾周,我們學校在大課間的時間裡進行了有趣的踢毽子活動。

  在下午陽光燦爛的操場上,我們玩起了五彩斑斕的毽子。我們雖然很羨慕有一些同學可以踢上好幾個,還可以花樣踢。但對於我們這些不會踢毽子的人來說,我們更喜歡用自己創造的方式踢毽子。

  很多人會有許多奇思妙想!比如,有些同學把一個毽子頂在頭上,把另一個毽子放在腳上踢,看誰最後一個把毽子留在頭頂上,誰就勝出。還有些同學把毽子放在腳尖上,放著毽子的那隻腳抬起來,雙手不扶任何東西,看誰堅持到最後面;還有一些同學用左腳踢毽子,看誰踢到最後……而我和幾個同學玩得是“高空拋毽子”。我們先輪流拋毽子到2米以上的高空,然後用腳去踢毽子,誰能踢到誰就闖關成功。

  一輪一輪,我們玩得不亦樂乎,可愛的小臉蛋兒上,綻開了一朵朵花。甚至還忘記了時間!當老師宣佈我們該回教室時,我們都有點失落,這一次的踢毽子時間又結束了,但我們期待著下一次更快樂的活動。

  課間活動作文 篇10

  清脆的課間活動鈴響了,同學們都像一隻只快樂的“小鳥”,飛出了教室,到操場上參加豐富多彩的課間活動。他們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩抖空竹 ........ 真是熱鬧非凡!

  瞧!我們四年級小朋友正在參加抖空竹比賽。只見聞穎同學自告奮勇地走入賽區,在裁判員的一聲令下,她先把空竹抖動起來,接著兩眼緊緊盯著空竹,一點兒也不分神,空竹一開始就像一匹沒被馴服的野馬不聽使喚,在聞穎的控制下,它又像一個乖巧的孩子,任聞穎擺佈,緊接著她把空竹拋向空中,在同學們“啊”的驚歎聲中,控制不偏不倚又回到了線上,接著又是一拋,這下空竹落到了抖杆上。這時,全場響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。

  再瞧!三年級的同學們正在參加踢毽子大賽,他們每 8 人一組,輪到三( 4 )班的王皓上場了,他可是他們班踢毽子“大王”。你看,他右手拿著毽子輕輕地往空中一拋,等毽子落到離地面還有半米高的時候,他才抬起右腳熟練地踢起來,毽子就像一塊吸鐵石在他的腳上來回上下翻飛,它像一隻輕盈的小燕子靈活地轉動著。全場同學都在為他吶喊加油!

  更有趣的是要數呼啦圈比賽。隨著裁判員老師的一聲哨響,同學們就賣力地轉起呼啦圈來。瞧!中間的那個大姐姐雙手前舉,使勁地扭動著屁股,由於她太胖了,沒轉幾圈就敗下陣來,一臉沮喪的樣子,她旁邊的那個同學越轉越兇,越轉越快,呼啦圈就像五彩的旋風在她的腰間不停地旋轉。別的同學都以不同的姿態展示著自己的絕活。課間活動比賽是多麼地精彩!

  大課間真是一段快樂的時光啊!

  課間活動作文 篇11

  你知道我的課餘生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。 學前班的時候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界盃的時候,當我知道了羅納爾多是世界球星的時候,我非常羨慕他,也想當世界球星,我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一隻足球吶!

  每當我寫完作業,就抱著足球興高采烈地去找夥伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。

  有一次我竟忘了吃飯。

  有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進了!聽到夥伴們拍手叫好,我心裡美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄雲外去了。 足球給我的課餘生活帶來了無限的樂趣。

  課間活動作文 篇12

  下課了,小朋友們爭先恐後的衝出教室,來到操場上,去玩遊戲。

  瞧,小紅和小蘭輕輕的晃動繩子,小雪在中間跳來跳去。

  小明在一旁拍著皮球,小林在旁邊數數。一二三。不知不覺已經拍了100多下,真不愧是個拍皮球的“高手”啊!

  小剛正在跳高,經過不斷的努力,他已經掌握了裡面的技巧,只見他縱身一躍,輕輕的跳了過去,然後安全的降落在地面上,真厲害啊!

  小美和瑤瑤還有小勇在打乒乓球,只見小美把球猛烈的發過去,瑤瑤也不甘示弱,用力的把球發了過去。最後小勇說:“瑤瑤以10比7的分數勝過了小美”

  你們看二(2)班的小朋友正在和二(1)班的小朋友進行拔河比賽呢!眼看二(1)班就要拔過去了,可是二(2)班又猛的一把拉了回去。真是氣勢洶洶。最後二(2)班贏了。二(2)班小朋友們歡呼起來。我們贏了!我們贏了!

  叮鈴鈴!上課鈴響了,大家都回到了自己的教室,這真是一個快樂的課間活動啊!

  課間活動作文 篇13

  “耶!”一陣陣歡呼聲如潮水般湧來,一陣陣歡呼聲直衝雲霄。沒錯,現在又到了我們快樂的大課間活動時間了。

  先是跳兔子舞,俏皮活躍的音樂一響起,我們便一人用手搭在另一人肩上,用手架起了一條“大長龍”。“左左,右右,前後,前前前。”操場上,我們異口同聲地喊著兔子舞口號,邁著一致的步伐。我們好像一隻只活蹦亂跳的小白兔,靈活極了。我和沙詩悅,史無憂,史無慮她們編了許多新動作。手拉手圍成一個圓圈,前進時幾人緊緊挨在一起,後退時就使勁把“圓”拉大,好像一個巨大的拉花,時緊時鬆,有趣極了!女生的動作個個新穎,美觀,而男生們可顯得魯莽多了。他們有些拉住前面人的衣角,有些拉住別人帽子,什麼樣的都有,個個跑的飛快,在人群中橫衝直撞。每個人都玩得滿臉通紅,汗水直流才肯罷休。但有時,也會惹出來些麻煩撞到人。遇到脾氣好的,說聲“對不起”,就好了。遇到脾氣不好的,就免不了一場“口水仗”了,有時還會掉些金豆豆了。操場上,有的人在快跑,有的人在聊天,有些和老師一起跳什麼樣的都有!接下來,就是迎面接力了,我們快速排好兩隊,做好了男女生比賽的準備,兩隊都互相為對方“減油”。雖然剛剛跳兔子舞過後,我們早已筋疲力盡,但每個人都很認真,一絲不怠慢。要跑的,手緊張得發抖;在跑的,拼盡全力,滿臉張紅;觀戰的,吶喊助威,連嗓子都喊啞了,還不罷休,彷彿在跑的是自己,而不是別人

  很快,大課間活動結束了,我們排好隊,戀戀不捨的回到了教室。雖然大課間活動時間短暫,但卻給我們留下了最美好的回憶!

  課間活動作文 篇14

  課間休息後,同學們都跑出教室,來到操場,拿出自己喜歡的運動器材。有的打乒乓球,有的踢毽子,有的拍球,有的跳繩,有的爬竹竿。操場上充滿了興奮。

  我看過去一眼:拍球的鮑曼彎著腰邊拍邊數。球在他手底下,他順從地走著,有時快,有時慢。有時左轉,有時右轉,有時突然向後轉。她旁邊是一個踢毽子的女同學。她左腳站著,右腳踢毽子。毽子在空中翻了個身,順從地落在她的腳上。有時毽子從她頭上飛過,但她把腳放在身後,把毽子從她頭上踢回來。這時,一個女同學扔了繩子,跳了過去。她像扔輪子一樣扔繩子,她的人在輪子裡。她頭上扎著兩條辮子,上躥下跳,像在指揮她的舞蹈節奏。兩個打乒乓球的同學,在桌子前來回移動,向前移動,集中注意力,手臂不停的扔推,黃色的球在他們之間跳躍。這時一個同學剛要發球,把球扔了出去,球掉下來的時候,他用板使勁打。

  這時,一個男學生在附近的一根竹竿上爬了兩三次,爬上去又滑下來,再也沒有爬到頂端。但他爬得很開心,他堅持下來了。我想有一天,他會熟練地爬上竹竿,也許他會像蜘蛛一樣掉在空中。

  課間活動給了我們很多快樂,讓我們健康靈活。

  課間活動作文 篇15

  叮鈴鈴下課鈴響了,同學們像出了蘢的小鳥飛了出去,來到了操場上,玩自己喜歡的活動。

  跳繩的同學又快又穩地跳了起來,甩動的繩子像彩環一樣飛舞起來,繩子打在地上,他們的腳像上了彈簧,跳過繩子,穩穩地跳了起過去。他們一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,像輕盈的小燕子在空中舞蹈,那敏捷的動作讓人眼花繚亂。

  操場的東邊是器具場,有許多同學在玩,只見他們雙腳一蹬,雙手抓住了釭,只見他們在釭上弄著花招,一會兒向上跳,一會兒倒掛金鉤,一會兒做站在釭上做體操。

  操場西邊是踢毽子的,只見他們毽子輕輕往空中一拋,等毽子落到離地面一米時,他便抬起腳踢我了起來,其中小名踢得最好,毽子在他的腳下像一隻小精靈,忽高忽低,忽左忽右,有時落到懷裡,有時落在前方,但他總是把它鉤回來。

  當然,在操場的南邊還有許多高年級的在玩溜溜球,只見他們用手中的溜溜球做了高難的動作,操場又成了比賽的世界。

  玩著玩著,突然,叮鈴鈴,上課鈴聲響起來了,同學們依依不捨的回到了教室,一路上,我們有說有笑。離開了笑聲陣陣的迴盪在操場上,我們其樂融融。

  課間活動作文 篇16

  “丁零零”下課鈴聲響了,同學們鬧嚷嚷地從教室裡擠了出來,就像從一隻大魔術匣子裡,飛湧出來一群接一群的小天使。原本寧靜的操場立刻變得熱鬧起來。

  同學們三人一群五人一夥,做著體育專案,有的拍皮球,有的打羽毛球,有的拔河,有的投籃,還有的正在跑步。

  看!有幾個小夥伴正在踢足球呢!一個小朋友雙手握拳,縱身一躍,用左腳使勁一踢,就把足球踢進了球門。“好球!”旁邊的一個小朋友一邊叫著,一邊高興地拍手。另一個小朋友擺好準備姿勢,等待守門員給他發球。

  另有幾個小同學正在打乒乓球呢!只見兩個女同學緊緊握著球拍,身體微微下蹲,全力迎接乒乓球的到來。突然,乒乓球向一個女同學彈去。那個女同學像一隻靈活的猴子,向桌角邊一跳,用球拍一抵,迅速把乒乓球給擊了回去。還有一個同學拿著一個本子正在記分數。

  瞧!一個同學正在練習跳高。只見體育老師一吹口哨,那個同學就一個健步,跑到了橫杆前,雙腿一蹬,在空中將身一轉,輕輕地落在了墊子上。

  “丁零零”上課鈴聲響了,同學們也回到了教室。操場又恢復了先前的寧靜。

  課間活動作文 篇17

  “丁零零”下課鈴響了,同學們飛快地湧出教室,一起玩了起來。

  同學們有的站在籃球場上打籃球。只見一個同學帶球突破,再輕輕一跳,把籃球投進了敵方籃子裡,耶!進球!

  還有些同學下課後,乾脆不去操場,在教室門口玩遊戲。他們有的玩老鷹捉小雞、有的玩抓人、有的玩石頭剪刀布,玩得不亦樂乎。

  你看,那一大群拿著繩子,跑向操場的人是要幹什麼呢?沒錯,他們就是要去跳繩的。他們有的一個一個慢慢地練習、有的練起了連續跳繩、有的邊跑邊跳、有的甚至還自己舉辦了跳繩大賽,讓許多人參加比賽。

  最常見的運動當然是跑步啦!於是,許多人來到跑道上,還準備開始比賽,“砰”裁判的預備槍發射了,參賽隊員像箭一樣衝了過去,誰也不想落後。終於,第一名新鮮出爐啦!還有第二名、第三名。

  你瞧,有些同學拿著新買的毽子,走廊上玩了起來。他們有的連一個都踢不起來、有的只能勉強踢上五六個,哇!有人居然踢了一百個!

  大課間活動真是豐富多彩呀!

  課間活動作文 篇18

  課間十分鐘是多姿多彩的,每當第一節課下課的鈴聲響起來,我們班的同學出去玩耍。

  老師說一聲“下課”的命令,大多數同學便如一匹匹駿馬一樣衝出教室,只有少數“好學生”留在教室裡,或是當個書呆子,埋頭寫作業,或是和同學聊聊天。 教室外往往是熱鬧非凡,像是大街上的人水洩不通,一樣但是他們都只遵守一個原則——我的地盤我做主,各玩各的不理任何人。

  先說說孫建的瘋狂。他們抓緊課外時間,和薛俞宸,一起追逐到鬧。他們都是玩一些槍戰......但有一部分人是“小笨蛋”,每當這時候,他們會像熱鍋 上的螞蟻---團團轉,忘記老師的話,像是把老師的話當成耳邊風。忘記還有一大堆的作業要做……玩夠了,瘋夠了,他們豆大的汗珠該往下流了,臉都紅得想猴 屁股了,又該被老師狠狠的罵一頓了。

  好同學都是在課間時候把作業寫好,寫完就去看書、寫字......,好像黏在了椅子上,一下都離不開!

  我們的課間活動真是多姿多彩,我喜歡這個大課間活動,讓我們都有休息的一時間,這就是我們的大課間活動!

  課間活動作文 篇19

  “丁零零……”下課了,老師匆匆地收拾好物品就走了。頓時,全班就像菜市場一樣,熱鬧非凡。

  有的同學在發作業,有的同學拿到作業就立即開始奮筆疾書,還有的同學在看書,我也在看書。我被書中的內容逗得捧腹大笑,忍不住發出了大笑聲,周圍的人都向我投來了疑惑的目光。這時,一個紙條向我扔來,我氣憤極了,鎖定目標後就衝了出去,就像一隻離弦的箭,一直將他追到了操場上。

  哇,操場上更熱鬧了!有的在玩抓人,有的在躲貓,還有的在玩老鷹抓小雞。這時,幾個同學來找我玩抓人遊戲,遊戲開始了,我找了一個隱蔽的地方躲了起來,心想:我不會是第一個被抓的吧,真是十五個水桶打水七上八下啊!抓的人陸陸續續地抓到了很多人,唯獨沒抓到我,不知誰喊了一聲“王皓軒在那!”我嚇得拔腿就跑,時不時還回頭看看他們是否還在繼續追我,完了,我跑得越來越慢,最後還是被他們抓到了。

  “丁零零……”上課鈴響了,我們依依不捨地回到了教室,等待著下一個下課鈴聲。

  課間活動作文 篇20

  記得每次下課的時候,同學們就在課間做各種各樣的活動,學校的操場上就顯得非常熱鬧哦。

  鈴鈴地響了,終於下課了,同學們就急急匆匆地走出明亮的教室,懷著興高采烈的心情來到操場上開始做活動。

  你們看一下,操場上的中間有許多女生們在跳繩,一會兒在左邊一勾,一會兒在右邊跳一跳,跳得速度真是非常快,讓我看得眼花繚亂。你們再看一下,操場左邊的籃球場裡有幾個男生們在認認真真地打籃球。雖然他們的個子不夠高,導致他們很難將籃球投進籃球圈裡,但是他們很積極地打籃球,你追我趕的,打得非常激烈,一點都不會垂頭喪氣,非常有精神。你們最後看一下,操場裡的右邊有很多人在那裡圍成一堆,我發現有兩個同學在打乒乓球,打啊打,打得非常激烈,這兩個同學打乒乓球是你推我擋的,使得乒乓球飛來飛去,這時圍觀的同學們都鼓起熱烈的掌聲為他們兩個助威,為他們歡呼,為他們吶喊,為他們喝彩。

  這次課間活動真是讓同學們難以忘懷,同學們做活動真是十分高興,真是十分快樂。

  課間活動作文 篇21

  叮鈴鈴!叮鈴鈴……”下課了!同學們像洪水一樣湧到操場上,展開豐

  富的課間活動。

  同學們有的跳繩,有的做摸人遊戲,還有的踢毽子……小明和小紅在跳

  繩,小明說:“小紅我們來比一比誰跳得多,好不好?”小紅說:“那我們來比一比吧!”經過激烈地比賽,小明跳了五十七個,小紅跳了五十個。小明說:“下次多努力,平時多練習,就能超過我了!”

  大英、小王、小張在玩摸人的遊戲。小王當瞎子摸人,眼睛上蒙一條布條。按照規則,小張和大英必須站在原地,可以晃動身體,但不準走動。大英和小張屏住呼吸,大聲說:“來抓吧!”小王只能靠聲音來辨認方向,小張實在憋不住氣了,只好再吸一口氣。就在這時,小王聽見了目標,就跑過去抓,小張靈活的躲過去了,大英看見了大笑起來,可是,小王聽見了小英的笑聲,又循著聲音跑過去,大英被抓住了。

  “叮叮叮!叮叮叮……"上課鈴響了,同學們排著整齊的隊上樓了!我喜歡課間活動,因為課間活動讓我們的身體更強壯了。

  課間活動作文 篇22

  今天是星期六,不過我還想快點到週一,這樣就可以和們在一起做遊戲了。

  就這樣,時間很快的到了週一。我高高興興背上書包來到。走進教室,看見同學們都坐得整整齊齊等待的到來。一節課的時間很快,“叮鈴鈴”下課了,我們就如那飛快的汽車一樣,奔向。可是到出口的時候,汽車都堵在了一起。後來,來了一位交通警察,把堵塞的汽車疏通開。不一會兒,操場上就熱鬧起來。

  我的同學有玩踢口袋的、有跳大繩的。我一眼看到了我最喜歡的遊戲,踢足球。於是,我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來,就來了一個無影腳,朝著球門的方向,把球踢進了。我們都歡呼起來。

  第二局的比賽也開始了。對方似乎生氣了,他們怎麼踢也不進球,把他們的頭髮都氣得立了起來,著出了一團火焰,頭髮都快燒著了。他們隊的隊長猛力的射球,一使勁,唉,還真進了。我們現在的比分是一比一,平。最後一個關鍵局已經開始了,我們全力以赴,最終我們還是贏得了比賽。

  而這時,鈴聲也再次在耳邊響起了,我們也進入教室上課了。

  課間活動作文 篇23

  “我們學校的大課間活動要參加廣州的評比!”聽到這個好訊息,我的心裡非常高興,我不禁看到了每一次活動的快樂場面。伴隨著輕快美妙的音樂,我們彷彿進入了一個快樂的天堂,有的沉浸在舞蹈的世界裡;有的冥想下一步該怎麼走;有的很快就趕上了乒乓球;是。

  啊!課間活動多麼有趣,給我們緊張的學習增加了很多樂趣。我們身邊的小樹小草彷彿和我們分享這份快樂,隨風起舞。課間活動不僅鍛鍊了我們的身體,也讓我更健康。也能讓我們對音樂有更多的瞭解,更有節奏感,培養我的情操!我們知道,我們學校在大課間回到廣州代表黃埔區,是我們學校師生共同努力的結果。我們不能半途而廢,我們要更加努力做好下一步,為冠軍而奮鬥,為學校爭光!

  隨著音樂的再次響起,隨著花草的再次舞動,大課間休息在《運動員進行曲》雄壯而溫暖的旋律中拉開帷幕。學校操場和草坪上到處都是活躍的學生,整個校園突然又因為孩子們的歡呼而沸騰了!

  我們又進入了快樂的世界,課間活動成了我們的天堂。我們還會為下一個目標而奮鬥,——,在廣州奪冠!

  課間活動作文 篇24

  “叮鈴鈴”下課了,同學們火箭般地衝出教師。開始了這熱鬧無比的30分鐘熱鬧的大課間!

  看!我們班同學拉著跳繩,正和其他人比賽,該我了,我一看那麼多的同學在我周圍,萬一輸了怎麼辦,哨聲一響,我就跳起繩來,就在我沒力氣的時候,旁邊的同學對我說,你一定能超過他的,我信心十足,時間到了,奇蹟呀,規定時間一分鐘,不一會,時間到了,竟然是個奇蹟,185個,同學對我說:“你真棒。我們高興地歡呼著!老師叫我們集合去操場跑操鍛鍊身體,跑5圈,跑操。這可是我最不喜歡的呀!卡額老師一直在後面盯著,不讓偷懶一圈一圈的跑過去,還有最後一圈,我的體力也不支了,只好走了起來,剛走了兩步,老師從後面追來,說:“還不跑,意思要我拉你”我一想,多大的人了,還要老師拉,多沒面子呀,我只好又跑了起來。我們班的大胖子都超我了,我可不能落後呀,我還是堅持把最後一圈跑了下來,雖然跑的滿頭大汗,但我很高興。同學們的汗水溼透了衣服,但還是很高興。

  叮鈴鈴,又上課了,我們只好回去聽課,健康,陽光,陽光,健康,我們的歡笑聲灑落在校園的每一個角落中!

  課間活動作文 篇25

  今天大課間,聽老師說電視臺今天來採訪我們的大課間集體舞。

  鈴聲響了,我們歡蹦亂跳的在自己的領地玩,當廣播裡放跳舞的音樂時,我們跟著音樂跳起歡快的集體舞,真快活呀!

  電視臺叔叔阿姨在主席臺上忙忙碌碌的,把我們的優美的舞姿都錄下來了!我真想快點在電視上看到我們的表演。

  今天的大課間真快樂!想天天都這麼好玩!

  今天下午是我們的陽光課間活動,下課做完眼保健操後,老師讓我們到操場上活動。

  我們一年級,有的跳繩、有的踢毽子、還有的踢球。最後我們還站了兩排比賽跳繩。陽光課間活動我們都玩的非常開心,下次我們還要參加活動,鍛鍊身體。

  今天第二節課下課時,我們開展了陽光大課間活動。這次的活動內容是跳繩。

  跳繩的規則是我們女生跳男生數,我拿出準備好的跳繩開始跳,最後才跳了25個。之後男生跳女生數,魏凡清跳了89個,還有人跳了105個。我以後要多練習,希望下次會更好。我很期待下一次的陽光大課間活動。

  課間活動作文 篇26

  專心致志地上完一節課,課間的休息是多麼難得,又是多麼期待,短短的10分鐘課間活動時間,我們怎能不盡興地玩一會兒?

  我的課間活動豐富多彩。我有時是和同學們跳皮筋,有時是和好朋友翻花繩,有時是追逐打鬧,有時是和朋友聊聊自己的見聞..... 我們女孩子玩的遊戲沒有男孩子的激烈。你看那邊的男孩子,他們幾個人抱著一條腿,單腳跳著在鬥雞,一個個咬牙切齒的,真像一隻只雄赳赳的公雞在打架。有時我也和好朋友一起玩,但我們玩得時候總是笑得前俯後仰,還沒鬥就敗了。

  課間我最喜歡的活動,還是踢毽子。我們有時單人踢,看誰踢得多。有時四五個女生圍成一圈一人一腳踢,踢給對面的小夥伴,踢給相連的小夥伴或者喊到誰踢給誰,這就需要我們都很專心,要不然毽子到你那你就接不住了。

  課間活動時間太短了,每次玩到一半就要匆匆結束回教室上課。真是意猶未盡,相信所有的小夥伴都是這樣的吧。開心的課間活動,我們約定下節課間繼續.....

  課間活動作文 篇27

  又到大課間活動了,同學們像飛出籠子的小鳥。頓時,安靜的操場沸騰起來了。這兒一群,那兒一夥,老師也加入了孩子們的行列,這時的老師是最漂亮的,因為他也跟個孩子似的。

  跳大繩、踢毽子、轉呼啦圈,(.)已經成為我校同學們最熱門、最時尚的陽光體育運動了。跳大繩的同學排成了長長的隊伍,語文老師、數學老師是甩大繩的,老師用勁甩著繩,嘴裡有節奏的喊著1、2、3、4……我們跟著老師的節奏跳著,沒有一個空拍,跳得是那樣的勻稱、嫻熟,我們從語文老師這而進,繩落地時跳起,從數學老師哪兒出,整個隊伍像一個大S,又像一條大蟒蛇。

  轉呼啦圈的同學更威風。一個個信心十足,呼啦圈像生了風,有像使了魔法,同學們邊跑,邊轉呼啦圈,你追我趕,失敗的同學像洩了氣的皮球,勝利的同學像小兔子活蹦亂跳。

  踢毽子的同學更有意思。別以為毽子是女生的專利,我們班毽子踢得最好的是男生。毽子拋起,哥兒們盡能做到眼到、腳到。毽子時而飛起,時而落下,踢起的毽子多像天女撒向人間的花朵。

  課間活動作文 篇28

  我最喜歡的課間活動,莫過於盪鞦韆啦!

  不信,你瞧!每逢第二節課一下課,我們就快步直奔操場。我和小蘭,小玲一起來到鞦韆架下。首先,我就蕩起鞦韆來。

  我呀,別提了,只要一坐上鞦韆,一切煩惱事兒都會被忘得一乾二淨。我喜歡叫別人推我盪鞦韆,這樣不費力,又自在。我坐在鞦韆上,就好像《西遊記》中的孫猴王那樣,在空中來來回回地飛著。風在我的耳邊呼呼地響,真痛快,再把雙眼閉上,我彷彿

  覺得自己駕著雲朵飛到了月球上。正在同嫦娥姑娘和小白兔說話呢!她們看見我來了,高興地連忙迎了上來。正在砍桂花樹的吳剛這時也捧來了桂花酒??過了一會兒,眨著眼睛的小星星圍了上來,我好奇地問星星:“星星,星星,你們為什麼白天不出來,總是要等到晚上才出來呀?為什麼老是眨著眼睛看著大地?”小星星還沒來得及告訴我,我就飛走了??怎麼了?我睜開眼睛了。於是,我坐在鞦韆上,把我剛才彷彿飛到空中的見聞說給夥伴們聽,她們簡直聽得入了神!

  “天天盪鞦韆,賽過當神仙”,這就是我的感受。親愛的小朋友,當你讀完我寫的這篇看圖作文的時候,你也會想在課間去盪鞦韆嗎?

  課間活動作文 篇29

  自從我們讀四年級開始,學校就有了一個新的活動:大課間活動。它是每個星期二和星期四舉行,主要就是玩一些遊戲。

  今天是星期二,我們整齊地走了下去。只見班長他們拿了幾張報紙,我心想:這是什麼遊戲啊?之後老師就說:“同學們,今天我們要玩一個特別好玩的遊戲,名叫:胸口頂報紙。”胸口頂報紙,怎麼頂啊?會不會掉下來啊?又有一大串問題在我的腦子裡轉呀轉。同學們也是一樣,可就是老師不著急,還面帶笑容。這就讓我們更加不解了。接著,老師說:“其實這個遊戲並不難,你把報紙放在胸前,然後一直跑,你跑得越快,他就粘的越牢。”這下,我們可明白了,就是跑步嘛!

  我們分成了四組,女生兩組,男生兩組。隨著老師的一聲命下,每組的第一個都快速的跑著。很快的,已經一個來回了,下一個人都快速的跑著。咦?這麼快就到我啦?但是,我馬上調整好情緒,接回報紙跑著。不好!報紙掉啦!只好回去撿啦!撿回來後已經和別人差了一大段了。但是,我也不是好欺負的,有去追他們,還追上了一段。我們這組的人也很爭氣,贏了!就這樣我們玩了幾個回合後,校長的聲音附在了我們的耳際。我們有點依依不捨的回到了教室。

  大課間可真好玩!

  課間活動作文 篇30

  我們學校最近一段時間裡,開展陽光體育活動,名字叫“大課間活動”,“大課間活動”讓我的身體更加強壯,體魄越來越好,這也是我們希望的活動。

  活動由做做眼保健操開始、武術操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個活動組織有序,舉行得有聲有色。每班定時會調整特色體育專案,如:跳繩、籃球、接力、立定跳遠、沙地跳遠……他們透過大課間解決了體育教師人數不夠的問題,解決了人數多、場地少、沒辦體育課很少的問題,同時也解決了學生運動強度達不到的問題。

  “大課間活動”給我留下了深刻的印象,收穫是沉甸甸的,其中有感悟、有靈感、有激勵、也有反省。體育課不僅是實現體育教學、完成學校教學任務的重要形式,更重要的是擔負著增強學生體質,促進學生健康成長的責任。學校的道路任重而道遠。

  大課間活動呼籲了我們,讓我們一起運動起來,號召更多的人從繁忙的生活中,獲取快樂,哪怕是微不足道的。“大課間活動”重的陽光體育活動,已把我們從枯燥的學習中脫離,體驗著運動帶給我們的樂趣。

  課間活動作文 篇31

  今天,天空中下起了綿綿細雨,淘氣的雨娃娃從雲姑娘的懷抱裡溜走了。小花小草喝足了水,校園變得更美麗了,小雨拍打著一把把五彩斑斕的雨傘,和雨傘妹妹一起捉迷藏,真是美麗啊!

  在早上的課間,我和我的好朋友一起跑到操場,用小腳使勁的拍打著水面,看,我們把雨水濺的多高呀!我們幾個女生非常臭美,於是跑到雨水最多的地方,圍著這面“鏡子”照來照去,照著自己美麗的面孔。到了下午,雨越來越大,我們開心極了,就撿了幾塊小石子,扔出去,看誰扔的水花高。最有趣的是,我們還在雨水中比賽跑步呢!最後我贏了,我高興的一蹦三尺高。

  下午的課間我們在教室裡朗讀著課文,我們優美的聲音,還把小鳥吸引過來了呢!我們開心極了!聲音越來越大,大的把雨娃娃給召喚過來了,天空中頓時下起了傾盆大雨。媽媽接我時,我把今天有趣的課間給媽媽講了一遍,媽媽笑著對我說:“哈哈,你們可真是一群調皮的小孩子”。

  今天我們度過了一個豐富、有趣的課間,我希望每一天都下雨,可是有一個人不願意,那就是我的媽媽。

  課間活動作文 篇32

  在六年的小學生涯中,我交到了許多朋友。她們的性格多種多樣,有活潑的,有內向的,也有自信的。再休息時間最多的中午,你認為她們會幹些什麼呢?就讓我來給你講講吧!

  在三水灣小學中,跟我最要好的朋友是張雯勤,她是一個胖胖的女孩。午休時,她總愛伸一個懶腰,閉目養神,整理一下早上學習中的要點,然後再做做作業,看看書。而那個和我差不多高,差不多瘦的王怡,做完了大部分作業後,不是拉著我去採集樹葉,就是自己一個人去學校的小樹林裡興致勃勃地觀察昆蟲。班長蔡珏婷跟我一樣,是一個書迷。除了作業沒有做完,或者是有其他事情要辦,幾乎每兩天就會拉著我往圖書館跑,我做作業可沒她快,真是鬱悶啊!

  不過,只要有好書看,我就不對她進行肉體攻擊(撓癢癢)了。在清河小學裡,最跟我投緣的是陸瑋。她,蔡珏婷和我,有一個共同點,那就是愛看書。雖然沒蔡珏婷那麼瘋狂,可我也總是看到她在看書。前提當然是把作業全部做完。我的朋友在午休時做的不同的事,代表著她們不同的性格,你想知道我的性格嗎?那就加我為好友吧,我會告訴你的!