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生活裡的微感動作文_600字

生活裡的微感動作文_600字

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的生活裡的微感動作文_600字,希望對大家有所幫助。

生活裡的微感動作文_600字1

  那是大雨滂沱的春天,我才四歲,上幼兒園。兩邊的花朵無力的垂了下來,隨著雨水的捶打,花朵在雨中不停地搖晃。樹木上的綠色濛濛的,像是被白網圍住一般。我呆呆地站在門口,看著雨水在屋簷上一滴滴地滑落,我的心己涼了半截。怎麼辦?我沒有帶傘!下這麼大雨,我怎麼回家?衝回去嗎?不,雨這麼大,會感冒的!那怎麼辦?乾等著?媽媽和爸爸都不在家!

  我急得像熱鍋上的螞蟻,不知往哪兒去好。“裘穎健!”我猛地回頭,看見了一個瘦小的身影。“李思穎!”她跑了過來。“你怎麼還不走?”“下這麼大雨,我又沒有帶傘……”“我們倆一起回去?”“不行不行!你那小傘遮不住的!”“沒關係!就一下子,”說完就拉起我的手衝入雨中。

  開啟那黃色的小傘,小雨就迫不及待地滴在傘上,嘀嗒聲音清晰可辯,她打著傘拉著我的手還說:“這雨真大呀!”我看見她的麻花辮已經溼透,雨水順著發沿滴落在她的衣帽裡。我心裡莫明奇妙地有一股暖流流進我心裡。

  到家了,她把我送到門口,道別後,他又進入雨中。身影越來越模糊,最後消失不見。我呆呆的望著,還想找出一點兒她的影子,卻找不到了。我想,朋友就是這樣的吧。在你深陷困境之時,朋友會給你一雙有力的手,而你脫離困境時,朋友又不要你的感謝。這,才是最好的朋友。

  正如那首歌裡唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有。”或許,那只是一轉瞬的時光,但有朋友的日子裡我不會忘記!

生活裡的微感動作文_600字2

  總有人抱怨這世上感人事太少了。可是,只要你細心的觀察,認真的思考,你就會發現感動無處不在,但它也許是渺小的,微不足道的一件小事,但它依然能讓你感動。它像春風溫暖著我的心,如甘泉滋潤著我的心,似白雲純潔了我的心……

  在日常生活中這種感動大多了。

  一個陰雲密佈的上午,我上完美術班回家,天竟然下起了雨,我打著傘回家,還是有幾粒雨滴頑皮的彈到我臉上,我不經打了寒戰。走到十字路口時我實在擋不住雨了,只好到附近的商店躲雨。這時一個老大爺引起了我的注意,他大約70多歲,一頭白髮,穿的衣服看起來十分單薄,外面再套上一件雨衣。老大爺原來是個環衛工人。只見他一手拿鐵鍬,一手拿掃把在下水道口排水,儘管穿著雨衣我發現老大爺身上依然溼透了。看到這,我已經感動的熱淚盈眶了,難道他不怕冷嗎?不是不怕,可能是因為常年工作已經習慣了。還是他顧及工作,忘了冷。

  我看著老大爺,突然想到了我。相比老大爺我的意志真是太差了。稍冷一些便不想起床,稍有一些受涼感冒就不想上學。風雪太大我就更是無法無天了。甚至一睡到十點鐘,早餐都在床上吃……而這個老大爺呢?他不管風雨,還是炎熱,無論寒雪,還是冰霜,他依然穿梭在馬路之間,讓馬路乾乾淨淨……

  好像是老天也被這個可敬的老大爺感動了一樣,雨停了,我發現老大爺的雙眼模糊了,那是雨水打溼的。而我的眼睛也模糊了,這是感動的淚水打溼的。

  太陽出來了,馬路煥然一新,老大爺依然工作著,只是天空出現了一道美麗的彩虹,人們都在敬嘆彩虹之美的時候。只有我知道,那是老天對老大爺的笑臉,但彩虹再美也比不上環衛老大爺那美麗的心靈。

生活裡的.微感動作文_600字3

  生活中處處都會使你感動,去超越自己就是一種前所未有的感動。 ——題記

  哦,下課了,出去放鬆放鬆心情,上節課被這考試弄得暈頭轉向的。“數學老師進來了”班裡不知哪裡來了一句。同學們趕快做好,等著自己的分數。

  “今天考得太差了,考些什麼東西啊?初一數學有什麼難的,就那麼幾個優秀的”數學老師憤怒的說。我想我一定又沒優秀,優秀的肯定是小王、小李,這些人都是我們班的“優秀產業戶”。我呀數學一般般怎麼能比過他們呀?

  “課代表上去唸分”老師說。

  “小李92分”,“小王96分”,“小晶76分”,我想小晶這樣的好學生都這麼差,別提我了。其實我心裡早在倒計時了。“小芳100分”,彷彿那一刻我心臟停止了跳動,我100分真是太不可思議了,這時同學們向我投來羨慕的眼神,老師也用讚許的眼光看著我。那是我在初一第一次超越了自己。

  從那次以後我成了班級數學尖子生,同學們不會的題都來問我,我對數學產生了濃厚的興趣,老師總願意替我出一些難題讓我做,不會的時候總是耐心的給我講。我好感動啊!老師幫助我,同學也在幫助我,那時我真的好幸福,也很是感動。

  感動就是去超越自己,把讓不可能變為可能,讓你的心靈受到的感動,是自己創造的感動。

  讓我們去超越自己吧!