描寫美德少年的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫美德少年的作文，希望能夠幫助到大家。
大家好，我是來自xxxx，出生與xxxx年xx月xx日，是一個熱心，樂於助人，熱愛班級體的xxx。總是忘不了自幾是少先隊員，總是給自己胸前的這條紅領巾爭光加彩。
這是一個陽光明媚的早晨，我和三個小夥伴們在一起玩。突然聽見田地裡有哭的聲音，便趕了過去，原來是有一個小孩在哭，地上還有很多血。我們便問你怎麼了，怎麼流血了？那個小孩哭哭啼啼並指著旁邊的石頭說：我剛才在田地裡跑，不小心摔在那塊石頭上了。我說：你的家人在哪裡？—彭澤辰，你媽媽找你回家吃飯我有一個朋友過來找我說道。我和他說一會就回去了。這時小孩回答道在村頭那家玩撲克呢！走！我說。在路上時我聽見朋友們說怎們不管好小孩？這時我只是希望快點找到他的家長。我們大概走了半個小時的艱難路程，終於找到其家長。那位家長首先感謝了我們，然後揹著小孩去醫院了。我們露出開心的笑容。
雖然我們找到孩子的家長只是一件小事但卻幫了家長一個大忙。每當我幫助了別人心裡總是暖暖的。啊！這就是助人為樂，樂在其中的感覺。
這一週是我們最高興的一週，因為這周是我們班值周，同學們都懷著喜悅的心情走向自己的崗位。我是在學校門口監督路隊、車隊的。這是一個光榮、偉大的任務，所以我打起萬分精神昂首挺胸面帶微笑守護在自己崗位上。突然有一輛腳踏車壞了，上面有個小朋友吃驚的說：哎呀’’。我馬上快步走過去說到：怎們了小朋友？’’車子壞了他說到。我讓他來旁邊等著，我給他修腳踏車。這是一種非常糟糕的情況：他的鏈條繞在車軸上了，需要把它拉出來，然後才能往上安。時間一分一秒的`過去，離我們值周生回班的時間越來越短了，我焦急的給他修著車子—哦！我的手指被夾了流了點血，不過我還是努力的修著。經過我的不懈努力，終於替他修好車子了。他面帶微笑對我說：謝謝你，你們值周生真好。
此時此刻，這句話是最溫暖的、最甜蜜的。雖然這只是簡單的話語卻包含了我的辛苦汗水。這件事在我心中留下了火花一樣的光芒。
順手撿起一張紙，校園潔淨靠大家，每當我看見草坪上有紙屑，就會毫不猶豫的撿起。每當遇到打架事件，我總是衝上前去攔架，因為老師常常教導我們：我們是一個整體，同學之間要坦誠相待，所以我們不要因為一點小事而發起衝突與朋友交，言而有信這句名言讓我們明白了一個道理，那就是：朋友，有好也有壞，與朋友相處，我們就應該用最真誠、最端正的態度來對待。我在平時，和同學們不發生衝突，而且也很善待每個人，從不因為一點小事而和朋友鬧翻。所以，同學們都很喜歡和我做朋友，因此，我的朋友比別人的朋友多。
我心裡每天都保持著一個信念，那就是：助人為樂，快樂自己。這就是我，一個擁有美好品德、一心向善的學生。