【精品】美德作文彙編9篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的美德作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美德作文 篇1
美德是黑暗中的路燈，照亮我們向遠方前進的路；美德是迷惘時的指向標，助我們做出正確的選擇；美德是優秀的軟實力，展現我們的人生精彩。老子曰：“人之立身，所貴者在德。”與美德同行，是人生意義的所在。
人要活得有意義，就要活在人之根本上，堅守心中那份道德，與美德同行，不要讓美德漸行漸遠，最後只剩下空白的軀殼。但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德彌補，而一個道德不全的人卻很難用知識彌補。”一個女大學生剛畢業就去了法國，開始了半工半讀的留學生活。後來，她發現當地的公共交通是自助繳費，可以利用這個漏洞逃票。此後，她經常逃票上車，還沾沾自喜，甚至還找了一個安慰自己的理由：自己是窮學生，能省就省吧。畢業後，她去找工作，收到的回應是：“你曾經有多次逃票的現象，學歷雖高，但美德缺失，我們不招缺德的員工。”這個故事深刻地反映了美德的重要性。美德是一種行為，我們應從故事中吸取教訓，堅守我們的傳統美德，不要讓自己成為“無知”的人。
堅守美德，就是要堅守我們做人的底線，遵守社會法律法規，踐行社會主義核心價值觀，繼承我們傳統道德。紀曉嵐聽了一個人雲亦云的故事後，發表了自己的見解：“世於違禮之事，動曰某某曾為之。夫不論事之是非，但論事之有無，自古以來，何事不曾有人為之，可一一據以藉口乎？”美德從古到今一直都是備受關注的，我們常常會發現，在一些要排隊的場所裡，有些想插隊的人會想辦法和隊伍中的人聊一聊，接著就理所當然地插進隊伍來。這樣插隊雖然看似小事，但反映了這些人的道德缺陷。如果每個人都堅守美德，堅守做人的道德底線，整個社會就會開滿美麗的道德之花，點綴著我們美好的生活。
美德就在我們日常微小一言一行中，我們傳承好美德，與美德同行，要做到：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”堅守心中那份執著，共建文明和諧社會。
美德作文 篇2
我國民族傳統文化的精華中，關於禮貌的財富是非常可觀的。例如《弟子規》中就有許多我們今天可以借鑑之處：當父母叫你的時候，要立即答應，不要久久不應聲；父母叫你去幹什麼，行動要快，不要遲遲不動；父母教育你的時候，要虛心地恭敬地聽取。又如到人家去，進門時先問屋裡有誰？進到屋子裡要大聲和主人打招呼。同人家說話時，多說不如少說，少所不如說的正確。還有，人家在沒有空閒的時候，就不要去打擾，人家心裡不安寧，就不要拿話去擾亂。人家不願告人的事不宜宣揚。人家的東西和自己的東西要分開，給人家時要多，給自己時要少，自己不願意要的，不要硬加在別人的身上，等等。
禮貌教育對我們每個人來說都需要，青少年需要禮貌，中年和老年人也同樣需要禮貌。中·老年人不僅要以身作則，為人師表，還要承擔起教育青少年的責任。我們立身行事，時時不忘禮貌有何難做？在人與人的交往中，親切地稱謂，熱情地打招呼，友誼地握手，心裡總把別人擺在前面，把自己放在後面，就不會為些小事爭得面紅耳赤，在一些享受上爭先恐後。禮貌，從實質上說，包含著對人的尊重，對自己的尊重，以粗野的態度待人，不把人當人，也就是把自己置於非人的地位。
講禮貌是中華傳統美德，我們作為龍的傳人，作為炎黃子孫，怎麼能不把講禮貌這個好習慣傳承下去呢！
美德作文 篇3
我每次來到學校，都會幫班幹部們管理班級，讓同學們好好早讀，使他們的成績越來越好！下課的時候，我也會幫助同學們打掃衛生，有時也會幫忙把黑板擦乾淨！
中午的時候，不是我值日，就幫別人抬抬菜桶。當別人垃圾沒有掃乾淨時，我就毫不猶豫的拿起掃把，拾起畚斗，掃把一揮，垃圾就進了垃圾桶。同學走過，也會把垃圾投到我這，好像我這是垃圾處理站一樣！我是畫黑板報的，羅帥把草圖畫好。下面就是我的工作了，我上網查詢加自己的創意，上好顏色。有的時候羅帥有些地方草圖沒畫好，我也要把它們補好，畫好。畫好以後，看著自己的勞動成果，我忍不住會微笑，心裡甜滋滋的！所謂“一份付出，一份收穫”嗎！
晚上，大家都放學了，我還在學校打掃教室。這可是我向老師主動請纓得來的勞動任務，每次我都樂意去做。因為搭檔有特殊原因，所以三組桌椅都是我掃兩組，她掃一組！我先把地掃乾淨了，再把桌子對齊，然後檢查窗戶是否關好，最後關閉一切電源！
我熱愛勞動，關心班級，把班級當成自己的家。學習上既能管好自己，又能積極協助老師管理班級，在很大程度上減輕老師的負擔，還節約用電節約能源，踐行低碳，力爭向著優秀的行列邁進。
美德作文 篇4
春節就要到了，羊村長帶著小動物們上山摘果子。 小動物們跋山涉水、翻山越嶺，終於到達目的地，他們發現了一棵果樹，這棵果樹挺拔如峰，高高的矗立在這兒，像一座高聳的鐵塔，更像一根筆直的電線杆，大家都愁眉苦臉，想：誰爬得上去呢？這時，羊村長信心滿滿地把猴子叫出來，說：“爬樹健將，這棵樹對你來說，是小菜一碟吧？”猴子一聽到“爬樹健將”，異常興奮，迅速地爬了上去，把果子一個一個的摘下來！小動物們把果子裝成兩大筐。動物們又想：這些果子這麼重，誰拿得動呀？這時羊村長指著大灰熊說：“大力士，這個任務非你莫屬了！”大灰熊一聽到“大力士”，就眉開眼笑，輕而易舉地把這兩大筐舉了起來，大家都讚不絕口，羊村長站出來對百靈鳥說：“歌唱家，高歌一曲吧！慶祝我們的豐收！”百靈鳥一聽“歌唱家”就心花怒放，跳上枝頭，唱出了美妙的歌聲，大家一聽，原來的疲勞彷彿一下子就被拋到了九霄雲外。大家其樂融融地回到了動物王國，快樂地過春節！ 稱讚是一種力量，快樂著別人，也快樂著自己，稱讚就像冬天裡的陽光，溫暖著人的心靈！稱讚是催化劑，使人信心更強！
美德作文 篇5
週六，我上完法語課，乘坐運通21號線回家，這是一個暖熏熏且灰濛濛的一天，聞著刺鼻的霧霾味兒，大家的心情怎能“晴朗”起來呢？
上車剛坐好沒一會兒，就聽見兩個老太太發生了爭吵。一個戴眼鏡的老太太問：“你為什麼推這個小孩？”一個提著袋子的老太太說：“我樂意！”眼鏡太太說：“怪不得那麼多人說我們沒素質！”布袋太太說：“他媽也沒說啥，你管得著嗎？”她倆就這樣喋喋不休地爭著。後來，兩位老太太雙手抱在胸前，兩眼對視，氣得胸脯一起一伏。一個說：“為老不尊！”另一個說：“狗拿耗子！”就這樣你一言，我一語，一直吵到我在安貞下車。
我很少看人吵架，所以我驚掉了下巴。看不下去的安全員去勸了兩句，見沒有效果就不管了。這讓我想起重慶那個因為一點小事而白白喪失十五條人命的乘車事件——公交車墜江的事。都是區區小事，如果大家包容一下對方，就可以大事化小，小事化了，儘管對方的行為不那麼好。對於布袋太太那種不講道理的人，與他爭吵是沒有用的。他罵我，我不回罵；是我包容他，而不是縱容他；更不是我怕他。
我認為我們國家的法律要對這種行為不當的人做出處罰，這樣我們的包容就更有意義了。但願重慶的悲劇不要再發生了。
美德作文 篇6
中國是四大文明古國之一，它歷史悠久，可想而知，它的文明早已體現在 歷史的長河之中。它的美德更是一代一代所傳承下來的，到了我們這一代，我 們難道不應該弘揚一下中華美德嗎?中華美德有許多，如：孝敬父母，見義勇 為，勤儉節約……
雷鋒是我們熟知的人，他的事蹟早已傳遍千家萬戶。
雷鋒一生都在幫助別人，不求別人，他見義勇為的事蹟早已深烙在心中， 他為了幫助別人，獻出了自己的生命，他不過才是一個二十幾歲的青年。當我們看見別人需要幫助的時候，我們可以伸出援助之手，如果你有困 難時，別人也回伸出援助之手，己所不欲，勿施與人，如果你都不願意幫助別人，別人也不會幫助你。就是這個道理。見義勇為是我們中華的傳統美德。其實我們身邊就有許多見義勇為的人，我們應向他們學習，他們更是中華美德的傳承者。古人云：百善孝為先。孝，是我國傳承德美德，古代時，婚姻大事都是由父母決定的。在當時的背景之下，這就是孝。父母對我們有生育，養育之恩，我們難道不應該孝敬他們嗎?父母對子女無微不至的關心，我們都體會過。父母為我們辛苦了那麼多，我們難道不應該孝順他們嗎?孝，不是放在嘴邊的，而是要付出行動的。首先，我們應該學會關心父母，要讓父母學會關心自己。幫助父母做一些力所能及的事，解決父母的負擔。平時父母做活累了，幫父母揉揉肩。也許這些在我們看來沒什麼，但在父母眼裡確實莫大的欣慰。中華的傳統美德有許多，這些正需要我們這新一代人去發揚，弘揚中華美德不僅會幫助了別人，自己也是受益者。
美德作文 篇7
也許中華的美德是幫助他人，你幫助別人別人也會幫助你，每個人都獻出一點愛，這個世界將更美好。 中華上下五千年，以禮待人，以德服人是中國的精神，所以被稱為“禮儀之邦”
自古以來有“一諾千金” 孔融讓梨‘等家喻戶曉的故事，在那時禮尚往來的溫文而雅但是現在是21世紀，現在利益高於一切多如牛毛食品安全問題最來最歷害，商人只顧自已的利益而不顧老百姓的死活，新聞上一些違法亂記丿的事越來多我看見一者新聞一工作、者在一個晚上回家的路上被一幫人打劫一條街上的燈在十秒內滅光只聽見慘叫聲，沒有一個人報警人心的熱血被這殘酷的世界沖淡了
當然在這世上也有好人如杭州的`司機吳斌他是一名普通的司機一次在去上海的路上一件發生機率極小的事情發生在她的身上，一個汽車零件飛了過來打碎了前擋風玻璃直接中了他的肚子，他掙扎著用最快的時間停下了車子;當他到醫院時發現她的肚子上有一個大洞那零件就在她的肚子上，他是人這多大的痛苦把車停下，車上24個乘客安然無恙。是精神道德支撐者他。
美德作文 篇8
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”每當看到筆記本上的話時，我的心都彷彿被重重敲擊了一下，因為它總是能激發出我心中一種對美德的崇敬。
我們知道美德有很多很多種，“百花叢中過，片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種躍居首位的美德;“一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是文人不屈的美德;“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。
然而什麼是美德呢?古今無數的聖人猶如在空中閃亮的星，為我們樹立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣，他們被世人萬代傳頌，美德和偉業散發著燦爛的光芒，照耀著後人，卻總讓我感覺那麼遙遠。儘管我對他們滿心崇敬，卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有何關聯。
有一天我看了一本雜誌，上面有一封父親寫給未出生孩子的信，文章很短，裡面卻有一句讓我忘不了的話：“爸爸只希望你做一個好人……”
從此這句話便深深地印在了我的心裡，同時也慢慢化解了我心中的迷茫，我漸漸意識到所有的美德都有同一個源泉就是良心。美德就是要憑良心做該做的事，為正確的東西付出努力，為每一個愛你的人認認真真的活下去。
儘管簡單，儘管質樸，但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人，就不會難理解屈原的剛毅，關羽的忠義，魯迅、朱自清的錚錚鐵骨，因為他們和許許多多其他偉人一樣，也是憑著一種良心、一種精神在特殊的時候做出了特殊的選擇。
因此我覺得，在某種意義上，所有的好人普通在這一點上和聖人們有了可通之處，即使凡人們遇不到那種要他作出生死抉擇的情況，也應該憑著道德良心，想一個真正的人那樣生活。
俗話說：“麻雀雖小，五臟俱全。”那些一生能夠遵循這一原則去生活的人，應該也就可以稱聖了吧?
有人說，這世界上有很多種人，有站著的人，有躺著的人，有跑著的人，有醒著的人，有醉著的人，有奴顏婢膝的人，有剛正不阿的人……
而道德卻是值得人用一生的時間去完善和追求的，因此，我只希望自己將來能夠成為一個大寫的人，一個站著的人。憑著良知，走過每一個無愧於心的日子。
美德作文 篇9
校園裡照耀著陽光，浸潤著溫馨，生長著希望，跳動著一個個幸福的音符，在忙忙碌碌的日子裡，年輕的我們正品嚐著生活的五味，接受著人生的洗禮，文明與美德的禾苗正茁壯成長。
Do
“鈴鈴鈴……”六點半，起床鈴準時響起，我連忙穿衣起床，從上鋪爬下，急急找鞋，“哎，我鞋呢?天了!來不及了。”“哎!在我床底下呢!我給你拿來。”“嗯，謝謝哦。”“不用謝，呵呵。”相視一笑，同學間的友誼在這冬日顯得很暖。
Re
“快快”跑步了，站好隊，作為全校帶隊的班級，跑步的速度一定要控制得當才行，每天早上得跑1000多米，許多女孩都有些吃不消，每一次，堅持不了，呼吸急促時總有人在旁邊說：“別停下，堅持啊，咱一起跑。”已經累到一句謝謝都說不出口了，只能以一個微笑回應，再同樣收回一個美麗友善的微笑，一絲絲的甜蜜，退場時，仰見東方升起了一輪紅日，剎那間，寒冷離我而去。
Mi
哇，食堂里人好多人，真可謂接踵摩肩!呲，一些油湯潑在我的身上，面前初二的學妹顯得手忙腳亂，“對不起啊，真是對不起，我不是故意的……我，我給你擦乾淨。”“哦，沒事，不用在意”，她笑了，我也笑了，陽光照耀在她的臉上顯得那麼美。
我們的每一天都是一首悠揚的歌，這首歌唱響我們校園的各個角落，文明do,美德re ，伴我行mi，它們總是伴我們一同成長，讓我們的校園變得很和諧，很美麗!