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漫畫老師作文450字左右優秀作文

漫畫老師作文450字左右優秀作文(精選4篇)

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的漫畫老師作文450字左右優秀作文(精選4篇),希望能夠幫助到大家。

漫畫老師作文450字左右優秀作文(精選4篇)1

  在我的小學生活裡,有一位老師永遠在我的記憶中,那便是賈老師。在以後的一些年裡我會忘記許多事,但是,我不可能會忘記--我的班主任賈老師。

  她呀,她有著一頭烏黑的秀髮,有著大大的眼睛,水靈靈的,有著櫻桃小嘴,如果她出現在漫畫裡,她就一定是那部漫畫的主人公,因為她非常美麗,博學多才,閉月羞花!

  她十分幽默,我們班上的所有同學都很真歡她!有一次,她正在講課,我們都一絲不苟的聽著,可是,我們旁邊的班級上課很認真、聲音也很哄亮,所以總是吵到我們上課,賈老師邁著輕快的步子,走到門前,一邊關上門一邊說到:“別讓我這麼優美的聲音傳出去,啦啦啦!"頓時全班鬨堂大笑,你看,她幽默吧!我現在想起這事兒都想笑一下。

  嘿!你可別以為我有這樣的老師可真好,天下哪個老師不會嚴歷呢!她總是提醒我們:提高準確率,寫出來的字要好看點,遇到畫橫線的題把橫線圈出來再畫,等等,如果錯了I她就會給你"驚喜大禮包”!保證你錯過一次,就不會錯第二次了。

  小學生活過得如此快啊!但是我永遠都不會忘記親愛的賈老師,我已經五年級了確定永遠不會忘記她的!

漫畫老師作文450字左右優秀作文(精選4篇)2

  是她,又是她,又是這個中等身材,戴著黑色眼鏡,每天都會戴上黑色手錶的是語文老師。

  我們的語文老師說話很快,有時溫柔,但有時也很兇。

  一個愜意又溫和的早晨,五三班的教室正在上語文課。課上,語文老師拿著練習,慢條斯理地講解著,偶爾還會開點小玩笑,畫面十分祥和。誰知老師看了一下手上的手錶,睜大眼睛一看,意識到快下課了,可還有兩道題沒有講解完,她好像是上了發條的機器人,挺直了身子,速度不斷變快,唾沫星子四濺。對於這樣的情況,我們早已習慣,卻依舊不敢鬆懈,挺直身子,握緊筆桿,生怕一走神就錯過老師講的話。鐺鐺鐺,下課的鈴聲響了,我們也終於放下了手中的筆,如釋重負。老師的聲音也剛剛好停下,題目也剛好講完。老師看了眼手錶,再看看試卷,輕輕的舒了口氣,身子也放鬆了下來,帶著些許愜意,那神態彷彿在無聲的為自己做總結:完美。

  語文老師身兼數職,她還是我們的科學老師。科學課上的老師彷彿換了副面孔。科學課上,老師總是喜歡笑像只小兔子一樣溫和,還會經常帶著我們做實驗。

  老師有時候也很兇,就比如這個時候。老師氣勢洶洶的走進教室,身邊的.事物被嚇倒在地,我們也害怕得不敢出聲,也緊張不敢出聲。只見老師皺起眉毛,眼神中充滿殺氣,像惡狼一樣衝著我們說:“你們考的太差了!一個個上課在聽什麼……”說完開始沉默地發試卷。但誰也不敢因此放鬆,老師周身的怒氣依舊在翻滾,此時最好的辦法就是沉墨,等老師雨過天晴。

  這就是我的語文老師,一個時而溫柔時而嚴厲,語速有點快的語文老師。

漫畫老師作文450字左右優秀作文(精選4篇)3

  我要給李老師畫一幅“漫畫”:她總是喜歡穿裙子,走路像一陣風。她特別擅長抓住一些細小的事來教育我們,她總是對我們說:“不要說謊,要做一個誠實的孩子。”

  有一次,我吃完飯回教室,嚇了一下我們班的女同學。然後,她告訴了老師。一開始,我不承認。後來,老師調監控,看到了我確實嚇了她。李老師對我說:“不要騙人。做過的事就要勇於承認,這沒有什麼丟臉的。但你沒有做誠實的孩子,這讓老師很傷心。下次不要嚇人了。”聽了老師的話後,我很慚愧。回去主動向那位女同學道歉,並暗下決定要做一個誠實的孩子。

  還有一次,同學叫我追打一個人。我去了,被追的那個同學告訴了老師。李老師把我和叫我追人的同學去了辦公室,詢問我追人的原因。我說:“因為他叫我追。”老師聽了後,和氣地說:“同學叫你做什麼就做什麼,為什麼自己沒有主見呢?下次做事之前要思考一下自己ID行為對不對,會有什麼後果。”從那以後,我知道了做事要三思而後行。

  這就是我的“漫畫”老師,她是一個善於抓住機會,教我很多道理的老師。

漫畫老師作文450字左右優秀作文(精選4篇)4

  有人喜歡講課幽默的體育老師,有人喜歡認真嚴肅的數學老師,而我最喜歡的卻是語文彭老師。

  我的彭老師胖胖的,一頭捲髮,眼睛炯炯有神,鼻樑高挺,五官很是端正!

  我喜歡聽她講課,她講《如夢令》,聽她讀古詩,我彷彿穿越到了李清照的小院裡,陪著她一起飲酒作詩;接下來的分析讓我眼前的景色更迷人了,那美麗的海棠花在風雨中飄搖,一個剛剛睡醒的姑娘與小丫環拌嘴吶!直到下課,我才能醒來。瞧,這就是她的魅力所在!

  不止上課,她批改作業更是一絲不苟,那天我做練習冊時,把一個字的部首寫錯了,彭老師看到以後立刻給我指了出來,並且讓我馬上改正。我暗暗地佩服她的眼力,真是火眼金睛呀!從那以後我的作業就更加仔細了。

  彭老師不僅工作認真,而且還很關心我們。有一次晚上放學的時候下了大雨,彭老師望著窗外漸漸增大的雨勢心急如焚,馬上組織大家用各種能用上的物品來充當雨具,最後把自己唯一一把雨傘給了班裡兩個身體比較弱的孩子,自己卻淋著雨組織我們站隊往外走!我望著前面那個高大的身影,心裡覺得好溫暖呀!

  這就是我們的彭老師!我們有為這樣的老師而感到幸福!